You are on page 1of 6

EXPRESSO ESCRITA

Sejam bem-vindos terceira videoaula de Expresso Escrita.


Sou a Maj Anna Luiza professora de Portugus da Seo de Idiomas
da ECEME. Esta aula se destina a voc, aluno do CP/ECEME e aos
Oficiais participantes do PEP. Ela tem por objetivo auxiliar os
senhores a escreverem de forma clara, objetiva, coerente, coesa e
gramaticalmente correta.
atravs do estudo do material disponvel pelo CP-ECEME que
os senhores tero um melhor aproveitamento das suas capacidades
nesta disciplina e consequentemente obtero sucesso no Concurso
de Admisso Escola de Comando e Estado-Maior do Exrcito
(ECEME).
O Sumrio aqui presente a continuao do que desenvolvemos
na aula anterior:
1. Introduo
2. Expresso Escrita
b. Parmetros de Correo
- Coerncia
- Coeso
- Objetividade
- Clareza
- Correo Gramatical
3. Concluso
Como o contedo vasto, abordaremos nesta videoaula
especificamente dois dos parmetros de correo: OBJETIVIDADE E
CLAREZA. Na prxima aula, falaremos sobre os demais.
Voc j fez alguma redao em que o comentrio do corretor foi:
Falta clareza das ideias, texto confuso, falta de coeso, pargrafo

confuso?
muito ruim quando lemos algo e no entendemos com
exatido o que aquele escritor quis dizer. Os argumentos se
emendam uns nos outros, uma nova ideia surge a cada vrgula e em
um mesmo perodo, o pargrafo parece no ter mais fim!
Uma redao clara quando h transmisso do contedo ao
interlocutor de maneira que este compreenda a mensagem. Logo,
redaes mais concisas, ou seja, objetivas, tendem a possuir mais
clareza.
A objetividade um fator importante, pois d ao texto um valor
universal, por isso geralmente o enunciador no aparece porque o
mais importante o assunto em questo e no quem fala dele.
A ausncia do emissor importante para que a ideia defendida
torne algo partilhado entre muitas pessoas, sendo admitido o
emprego da 1 pessoa do plural - ns-, pois esse no descaracteriza
o discurso dissertativo.
Por no estarmos trabalhando com um texto literrio, melhor
utilizarmos palavras de sentido denotativo, ou seja, sentido real e
no conotativo, ou seja, sentido figurado. As palavras de sentido
conotativo caem melhor em textos literrios. A denotao aumenta a
objetividade.
Devemos evitar palavras muito rebuscadas que denotem um
artificialismo da linguagem.
Vejamos algumas expresses a serem evitadas
Estribado no esclio do saudoso mestre baiano, o pedido contido
na exordial no logrou agasalho.
No filmete a seguir, de forma ldica, verificamos esse tipo de
linguagem. (filmete falar bonito)
claro que o filmete demonstra uma stira quase irreal, um
exagero, mas h realmente pessoas que escrevem palavras
desconhecidas para mostrar conhecimento, o que
pode soar
artificial e at mesmo atrapalhar na clareza do texto.

Defeitos do texto que devemos evitar:


Gerundismo;
Frases feitas;
Quesmo: O jornalista que redigiu a reportagem que apareceu no
jornal receber o prmio que todos desejavam.
Cacofonia: por cada, boca dela, essa fada.
Eco: possvel a aprovao da transao sem conciso e sem
associao.
Coloquialismo.
Ambiguidades
Tenha cuidado com a ambiguidade, que quando uma orao
pode ter mais de um sentido: Peguei as chaves da Ana. (peguei as
chaves que estavam com Ana ou as chaves que pertenciam a Ana?)
Polissemias (uso de palavra com vrios significados)
Neologismos (palavras novas, inventadas)
Arcasmos ou grias
Perodo adequado
Frases curtas. Mximo trs oraes por perodo.
Lembre-se de no ser prolixo.
Seja direto ao apresentar a ideia;
Busque ser claro;
Procure usar a ordem direta
(sujeito predicado - complemento);
Use voz ativa;
Evite gerndios.

Ordem inversa e direta das palavras


Descontrados, alegres e peraltas na sala os garotos esto.
Os garotos alegres, descontrados e peraltas esto na sala.

Os
garotos
Sujeito
Simples
Esto
na
sala
Predicado
Nominal
Alegres, peraltas e descontrados - Predicativo do sujeito.
Na sala - Adjunto adverbial de lugar.
Portanto, um Pargrafo adequado deve conter:
Processo de elaborao consistente e progressivo. Uma boa
redao pede planejamento, organizao, assim, tenha:
Clareza na abordagem inicial;
Contedo argumentativo adequado;
Unidade coerente e coesa entre as idias;
Objetividade.
Ento vejamos: Clareza na abordagem inicial:
Quem l uma redao no pode se irritar e ficar procurando reler
vrias vezes para compreender uma simples ideia.
Logo, depender de seu incio- porta de entrada - mais claro
possvel.
Seja sempre direto e v logo para o assunto, nada de rodear.
Apresente sua ideia principal, a sua tese, a sua abordagem sobre o
assunto da redao.
Por exemplo, no texto a seguir verifica-se clareza quanto ao tema que
ser desenvolvido:
O tema, segundo o Ministrio da Educao, ser de ordem social,
cientfica, cultural ou poltica.
Algumas dicas que podem auxiliar:
Ateno ao tema proposto. Nunca copie os textos motivacionais.

Selecione o que for mais adequado para a prova. No escreva sobre


o que voc no conhece.
Pense em quem vai ler.
Organize seu tempo (planejamento, redao e reviso). Elabore um
rascunho, revise ao final.
Evite frmula preestabelecida. Siga o fio condutor de seu
pensamento- lgica coerente.
Evite expresses da lngua falada.
No busque impressionar o examinador.
Tese, argumentao e concluso interligadas com a idia central do
texto.
Faa letra legvel (cursiva).
Respeite as margens;
Esttica.
Repetir muitas vezes as mesmas palavras empobrece o texto. Lance
mo de sinnimos e expresses que representem a ideia em
questo;
Repetir ideias mudando apenas as palavras resulta em redundncia
Seja direto.
No faa pargrafo inicial com perodo nico.
Use ordem direta.
No seja criativo, escreva o que for pedido.
Para concluir, deixo, quele que me escuta, um conselho prtico:
antes de escrever, arrume suas ideias, fazendo um esquema ou
simplesmente uma lista de ideias que precisam ser colocadas no
papel. Depois agrupe-as de acordo com a relao existente entre
elas, para que no texto fiquem tambm associadas. No tente passar
as ideias de acordo com o que vo aparecendo em sua mente, pois o
fluxo mental intenso.

Fazendo assim, de forma calma e organizada, o aluno j ter


dado um grande passo em direo CLAREZA E OBJETIVIDADE
TEXTUAL!
At a prxima aula e bom estudo!

You might also like