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ALUMNA:
ANDREA CAMPOS TORRES
ASESOR:
LCDA. JANETH CASTRO
CURSO:
2do SISTEMA B
2015 2016
CAMPO DE ACCION
1.4 COBERTURA
El beneficio de este proyecto realizado es para informar a los jvenes como podran vivir sin el
consumo de drogas para ello tenemos un porcentaje de 1.500 beneficiarios directos 50%
indirectos esto corresponde a el 200% de jvenes de la institucin.
1.5 FECHA DE INICIO: 17 de Octubre del 2015
1.6 FECHA DE FINALIZACION: 7 de Noviembre de 2015
1.7 PRESUPUESTO
Con mis compaeros nos propusimos, reunir un presupuesto de $5.00 dlares para as cubrir
con los gastos que con lleva este proyecto para su realizacin, con el fin de dar a conocer a los
jvenes como poder llevar una vida sana sin drogas.
Folletos
Cartelones
Videos
Teatro
1.8 PARTICIPANTES DEL PROYECTO A REALIZAR
CAMPOS TORRES ANDREA
ANTECEDENTES
Con una larga investigacin llevada a cabo en nuestra institucin de proyectos
anteriores hemos llegado a la conclusin. De incentivar a los jvenes a realizar, obras
de teatro, y danza con la finalidad de ensearles que no hay que seguir el camino fcil
sino buscar lo sano como hacer, deportes actividades recreativas e informarnos con
folletos, trpticos sobre lo que es las drogas para as no caer en ellas y que no
consuman, drogas, alcohol y otras sustancias dainas para nuestro cuerpo y el
organismo.
El dialogo con la familia, licenciados, de lo que nos sucede o que estamos pasando para
poder brindarles ayudas o consejos y guiarlos por el camino del bien para que consigan
as sus metas propuestas en la vidas y poder brindarles a cada una de sus familias la
felicidad y la satisfaccin de ser alguien en la vida.
JUSTIFICACION
El consumo de drogas es una gran problemtica que se ha expandido en todo el
mundo, los jvenes estn inmersos en ambientes de grandes conflictos y enfrentan
situaciones en algunos de sus hogares que los exponen a diferentes tipos de drogas o
sustancias alucingenas; su inocencia y desconocimiento de los grandes riesgos y las
graves consecuencias que se derivan del consumo de drogas los convierten en un
blanco fcil y grandes difusores del problema sin siquiera percibirlo, de ah la
importancia de acercarlos a la realidad y ensearles a diferenciar los peligros que
involucra la distribucin y consumo de drogas y las graves daos sociales, familiares y
personales tanto fsicos como morales que le siguen a este flagelo mundial.
Este proyecto, que nos permitir acercarnos a las realidades de los jvenes, para
orientarlos certeramente y ensearles que hay opciones de vidas enriquecedoras y
sanas, que les garantizaran un futuro prspero .
OBJETIVOS GENERALES
Prevenir el consumo de las drogodependencias. Incidiendo en los factores de riesgo al
consumo de las drogas, bsicamente a travs de la informacin y educacin socio sanitaria de
los jvenes, padres y agentes potenciales de prevencin.
Crear una mesa de prevencin escolar como base de una red interna coordinada de
actuaciones preventivas, formada por todos los destinatarios del proyecto implicando a cada
uno de stos.
OBJETIVOS ESPECFICOS
JVENES:
Informar a los jvenes sobre los aspectos bsicos y objetivos en lo relativo a las
drogodependencias (tipologa, mitos, aspectos fsicos, psicolgicos, sociales, etc.)
Concienciar a los jvenes sobre la necesidad de agruparse y buscar alternativas ldicas.
Dotarlos de pautas para que lleven una vida sana
Proveer de informacin importante sobre los puntos a tratar.
Concientizar a los jvenes sobre las consecuencias del consumo del alcohol, droga y tabaco.
Fomentar otras actividades en relacin a la vida sana. Por ejemplo: Los deportes.
Crear un crculo de no consumidores entre los jvenes.
PADRES:
Ofrecer una informacin bsica y objetiva en lo referente a las drogodependencias, tipologa,
efectos, mitos..
Concienciar sobre la importancia de una positiva educacin familiar como medida bsica de
prevencin del consumo de drogas.
Orientar sobre criterios educativos bsicos para la prevencin de drogodependencias
Fomentar la participacin en la creacin de una mesa para la prevencin en la institucin.
El alcohol es una droga muy integrada dentro de nuestra sociedad y vida cotidiana, de forma
que consumirla no produce un rechazo social, siempre y cuando se consuma dentro de unos
lmites. El alcoholismo en la adolescencia tiende saltarse los lmites, comenzar a consumir
alcohol en cualquier momento del da, en grandes cantidades y sin reparar en las
consecuencias negativas. En el caso de la adolescencia, algunas veces se niega sufrir de
alcoholismo puesto que no se bebe entre semana, sin embargo, sobrepasarse todos los fines
de semana y comenzar a depender de ese hbito conlleva tambin algn tipo de alcoholismo,
ya que crea dependencia y adiccin hacia ese tipo de bebida.
Tipos Alcoholismo Bebedores
Bebedores Alcoholismo Crnico. Se produce por el consumo habitual de moderadas dosis de
alcohol. El alcohlico presenta trastorno del carcter (desconfianza, irritabilidad, con periodos
depresivos que pueden llevarlo al suicidio en algunos casos extremos).
Alcoholismo Agudo. Llamado tambin embriaguez o ebriedad, es transitorio. Consiste en una
crisis pasajera que va desde la euforia (bebida alegre) a la tristeza (bebida triste) hasta la
perdida de la razn, marcha titubeante mareos, nuseas y vmitos
Bebedor Moderado. Ingestin habitual de diversas bebidas alcohlicas Bebedor Habitual. Toda
su vida social se centra en el alcohol.
Bebedor Excesivo. Bebe ms de 1 litro de vino, o su equivalente, por da, y presenta ms de
una embriaguez por mes Alcohlico. Se caracteriza por depender del alcohol, tanto fsica como
psquicamente
Causa del consumo de Alcohol
1. Para formar parte de un grupo de amigos.
2. Para divertirse ms y sentirse bien.
Cmo combatirlo?
Disear programas de educacin, en los que se incida no sobre los efectos negativos del
consumo alcohlico, sino sobre los efectos positivos del no consumo.
Desarrollar programas de entrenamiento en habilidades sociales, para actuar principalmente
en la sociedad adolescente, antes de que se instaure el consumo habitual de alcohol.
Incidir en la importancia de la familia como factor regulador del consumo y como medio de
informacin. El principal propsito del tratamiento antialcohlico es el de ensearle a los
enfermos a enfrentar y solucionar sus problemas sin recurrir al alcohol. El uso de los medios
masivos de comunicacin social es determinante para la adquisicin de diferentes productos
nocivos para la salud, relacionando los productos con personajes televisivos.
LAS DROGAS
Una droga es toda materia prima de origen biolgico que directa o indirectamente sirve para la
elaboracin de medicamentos, siendo el principio activo la sustancia responsable de la
actividad farmacolgica de la droga. La droga puede ser todo vegetal o animal entero, rgano
o parte del mismo, o producto obtenido de ellos por diversos mtodos que poseen una
composicin qumica o sustancias qumicas que proporcionan una accin farmacolgica til en
teraputica
La drogadiccin es una enfermedad que consiste en la dependencia de sustancias que afectan
el sistema nervioso central y las funciones cerebrales, produciendo alteraciones en el
comportamiento, la percepcin, el juicio y las emociones. Los efectos de las drogas son
diversos, dependiendo del tipo de droga y la cantidad o frecuencia con la que se consume.
En ocasiones los jvenes con una curiosidad insana, por observar que algunos adolescentes de
su edad imitan el acto de probar y sentir el uso de cualquier droga. Adems algunas drogas
como los inhalantes, son de fcil acceso para ellos, son autorizadas y vendidas a bajo costo en
cualquier abastecimiento, lo que ocasiona ventaja de consumo.
Al aceptar el organismo la tranquilidad y relajacin del efecto de la droga, ocasiona que ste
exija el consumo nuevamente, pero con la misma dosis ya resulta insuficiente, lo que hace
aumentar cada vez ms la cantidad para sentir los mismos efectos, dando paso a la adiccin.
Algunos jvenes que experimentan el sentir de bienestar o el simple hecho de "andar en un
viaje" y que al consumir la droga su organismo los rechaza de una forma brusca, por lo general
stas personas no vuelven a intentarlo.
PROBLEMAS EMOCIONALES.
Cuando surgen los problemas en la vida de algunos adolescentes (regaos, golpes,
desconfianza, incomprensin, conflictos econmicos en la familia, padres adictos o
divorciados, dificultad de aprendizaje escolar, etc.), reflejan una gran depresin emocional, en
la que pueden sentirse llenos de rencor, ira y vergenza, por el comportamiento de los padres,
amigos o conocidos. Estos jvenes buscan la manera de que no les afecte gravemente en su
estado emocional y utilizan una forma de salir de ellos con ayuda de una adicin.
Los problemas generalmente ocasionan en los adolescentes depresin, sentimiento de culpa,
autoestima baja, evasin de la realidad, desamparo y prepotencia, ellos piensan que son los
causantes del dao y posteriormente con el uso de las drogas (incluyendo alcohol y tabaco)
creen librarse de las dificultades, aunque no siempre recurren a las drogas, sino tambin se
presenta en otro tipo de adicciones como:
- Comer demasiado
- Pasar mucho tiempo en los videojuegos
- Escuchar msica
- Jugar y apostar
- Bailar
- Ver televisin
- Realizar colecciones de manera obsesiva, entre otros.
Estos ltimos, generan una adiccin por el uso frecuente en que recurren a ellos; aunque no
son tan dainos para la salud, son tomados para salir de las broncas, como una forma de
tranquilizar su clera.
ADICCIONES EN LA ADOLESCECIA.
Ansiedad
Deshidratacin
Depresin
Aumento Paranoia tensin arterial
Aumento frecuencia cardaca
La LSD
(dietilamida del cido lisrgico) es una de las principales drogas en la categora de
alucingenos. La LSD fue descubierta en 1938 y es una de las sustancias qumicas ms potentes
entre las que alteran el estado de nimo.
Se fabrica a partir del cido lisrgico, presente en un hongo que crece en el centeno y otros
cereales.
EFECTOS SECUNDARIOS LSD
Flashback
Depresin severa
Esquizofrenia
BENZODIACEPINAS
Estos frmacos son los que ms se recetan en la prctica clnica (tratamiento de los trastornos
de ansiedad).
Las benzodiacepinas tienen capacidad de desarrollar dependencia a las mismas. Los sntomas
de abstinencia son: aumento de la ansiedad, insomnio, irritabilidad, nauseas, dolor de cabeza y
tensin muscular, temblor y palpitaciones y variaciones del estado de nimo.
EFECTOS SECUNDARIOS BENZODIACEPINAS
Relajacin muscular Aturdimiento, Somnolencia confusin Excitabilidad, Nuseas agresividad
Los inhalantes son vapores qumicos respirables que producen efectos psicoactivos (que
alteran la mente). Aunque las personas estn expuestas a disolventes voltiles y a otras
sustancias inhalantes en la casa y el lugar de trabajo, muchas no creen que son drogas porque,
en la mayora de los casos, nunca se intent usarlas de esa manera.
EFECTOS SECUNDARIOS INHALANTES
Intoxicacin
Menos inhibicin y menos control
Asfixia
Muerte por concentracin de vapores
Prdida de sentido elevada
BARBAITURICOS
Todos los barbitricos son depresores del sistema nervioso. Se prescriben para tratar
problemas de insomnio u otros trastornos psicolgicos.
. EFECTOS SECUNDARIOS BARBITRICOS
COCAINA
La cocana es una de las drogas adictivas ms potentes. Una vez que una persona ha probado
la cocana, no puede prever ni controlar hasta qu punto seguir usndola. La cocana es un
fuerte estimulante del sistema nervioso central. Los efectos fsicos del uso de cocana incluyen
constriccin de los vasos sanguneos perifricos, dilatacin de las pupilas y aumento de la
temperatura, la frecuencia cardaca y la tensin arterial.
Paranoia
Muerte por paro cardiaco
Conducta agresiva
Ulceracin membrana
Depresin mucosa nariz
Crack
Sobredosis mortal
Enfermedades infecciosas
Aborto espontaneo
infecciosas
Colapso de venas
ESTIMULANTES DEPRESORES
Anfetaminas. Sustancias que afectan al sistema Producidas de forma nervioso central cuyo uso
continuado sinttica en puede producir dependencia. Los ms laboratorios. Conocidos son los
barbitricos y las benzodiacepinas.
EFECTOS SECUNDARIOS PSICOFARMACOS
Sensacin de euforia
Aumento temperatura corporal
Muerte
Irritabilidad
Inquietud
Alucinaciones
Mi criterio y evaluacin basada en el proyecto con sus respetivas informaciones de cada una
de ellas es que los jvenes se informen mediantes charlas, folletos, ex pociones de los efectos
y las causas que atraen consumir DROGAS ya que mucho de los jvenes se han dejan llevar
por amigos o desconocidos que los invitan o por curiosidad sin saber que al consumir van a
dejar secuelas en su vida.
La propuesta tomada es que en nuestra institucin se d ms informacin a todos los alumnos
Para as ellos sepan de lo que es las DROGAS y sean portadores de la informacin a sus
padres y dems habitantes de lo que puede causar estas sustancias dainas a su vida.
Y expresar que vivir sin drogas es una vida sana y de provecho