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25.5 Los laudos arbitrales deben ser notificados a las partes en un plazo mximo de
diez (10) hbiles de su emisin.
25.6 El incumplimiento del laudo arbitral y del pago de las costas y costos del
procedimiento arbitral ser sancionado por los rganos Resolutivos del Procedimiento
Sumarsimo.
Artculo 26.- Rectificacin, ampliacin y aclaracin
Dentro de los quince (15) das siguientes a la notificacin del laudo, cualquiera de las
partes puede solicitar que el laudo arbitral sea rectificado por errores numricos, de redaccin o
de naturaleza similar. En el mismo plazo, podr ser ampliado o aclarado de mediar solicitud de
parte, siempre que tal peticin se haya formulado en los cinco (5) das hbiles siguientes de la
notificacin del laudo.
Artculo 27.- Anulacin del laudo
27.1 Contra el laudo solo podr interponerse el recurso de anulacin previsto en el
artculo 62 y siguientes del Decreto Legislativo 1071, Decreto Legislativo que norma el arbitraje.
Este recurso constituye la nica va de impugnacin del laudo y tiene por objeto la revisin de
su validez por las causales taxativamente establecidas en el artculo 63 del referido decreto
legislativo o norma que lo sustituya o modifique.
27.2 El recurso de anulacin se interpone ante la Sala Civil de la Corte Superior de la
sede de la Junta Arbitral de Consumo dentro de los veinte (20) das hbiles siguientes a la
notificacin del laudo.
27.3 La interposicin del recurso no suspende la obligacin de cumplimiento del laudo
ni su ejecucin, salvo que el Poder Judicial ordene su suspensin.

Modifican el Reglamento de la Ley N 28592 - Ley que crea el Plan Integral de


Reparaciones - PIR
DECRETO SUPREMO N 047-2011-PCM
EL PRESIDENTE DE LA REPBLICA
CONSIDERANDO:
Que, mediante el Decreto Supremo N 015-2006-JUS se aprob el Reglamento de la
Ley N 28592 - Ley que crea el Plan Integral de Reparaciones - PIR, el cual contiene entre
otros, los criterios necesarios para la ejecucin de los Programas de Reparaciones
establecidos por dicha Ley;
Que, mediante el Decreto Supremo N 003-2008-JUS se modific el Reglamento de la
Ley N 28592, con el objeto de hacer dinmico y eficiente el funcionamiento del Consejo de
Reparaciones y del Registro nico de Vctimas a su cargo;
Que, resulta necesario efectuar modificaciones al mencionado Reglamento, con el fin
de hacer ms efectiva y oportuna la ejecucin del Programa de Reparaciones en Educacin,
as como adecuarlo al marco normativo vigente;
De conformidad con lo dispuesto por el inciso 8) del artculo 118 de la Constitucin
Poltica del Per, la Ley N 29158 - Ley Orgnica del Poder Ejecutivo y la Ley N 28592; y,
Con el voto aprobatorio del Consejo de Ministros;
DECRETA:
Artculo 1.- Modificacin de artculos

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Modifquense los artculos 5, 18, 19, 20 y 21 del Reglamento de la Ley N 28592 - Ley
que crea el Plan Integral de Reparaciones, aprobado por Decreto Supremo N 015-2006-JUS y
modificado por el Decreto Supremo N 003-2008-JUS, as como el inciso g) de su artculo 7, de
acuerdo al siguiente texto:
Artculo 5.- Accin del Estado
La accin del Estado en materia de reparaciones se basa en la accin concurrente y
expresa del conjunto de las instituciones del Estado, orientadas a impulsar programas de
reparacin que permitan que las vctimas a que se refiere el artculo 3 de la Ley logren la
restitucin de sus derechos violados durante el proceso de violencia; y se gua por la Ley, su
Reglamento, la programacin multianual y los planes operativos anuales.
Artculo 7.- Enfoques
(...)
g) Equidad de gnero, es decir, igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.
Implica tomar conciencia y reconocer las situaciones de desventaja y diferencia que
existen entre hombres y mujeres al acceder a recursos y tomar decisiones, por lo que estimula
la creacin de condiciones especiales para facilitar la participacin y presencia de las mujeres
en la toma de las mismas.
(...)
Artculo 18.- Beneficiarios de reparaciones en educacin.
Son beneficiarios del programa de reparaciones en educacin:
a) Los beneficiarios individuales que por razn del proceso de violencia tuvieron que
interrumpir sus estudios.
b) Los hijos de la vctima fallecida o desaparecida.
c) Los hijos producto de violacin sexual de una vctima de violacin sexual.
Artculo 19.- Modalidades
Constituyen modalidades del programa de reparaciones en educacin las siguientes:
a) Reserva de vacantes en los exmenes de admisin en instituciones educativas
pblicas de nivel tcnico y superior.
b) Exoneracin de pagos de matrcula, pensiones, derecho de examen de ingreso,
grados y ttulos acadmicos, y certificados de estudios; adems de los servicios de comedor y
vivienda, en los casos que correspondan, en instituciones educativas pblicas de nivel bsico,
tcnico y superior.
c) Otorgamiento de becas.
d) Acceso prioritario a educacin para adultos y capacitacin tcnico productiva; y,
e) Acceso prioritario a oportunidades de calificacin laboral adecuada.
Artculo 20.- Componentes del programa
El programa de reparaciones en educacin tiene los siguientes componentes:
a) Reserva de Vacantes.
Las Universidades Pblicas y los institutos de educacin superior pblicos reservarn
un nmero de vacantes sujetas a concurso, en el nmero que consideren adecuado, en los
procesos de admisin y en los cursos de especializacin tcnica y/o universitaria, en beneficio
de las personas a las que se hace referencia en el artculo 18 del presente reglamento, en
coordinacin con la Comisin Multisectorial de Alto nivel.

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b) Programa de Becas Descentralizado.
La Comisin Multisectorial de Alto Nivel coordinar acciones con el Ministerio de
Educacin, a travs de la Oficina de Becas y Crdito Educativo (OBEC), con el fin de
implementar un Programa de Becas Descentralizado, exclusivamente para los beneficiarios,
concursable, con cuotas por departamentos; para estudios superiores, tcnicos o universitarios.
c) Programa Especial de Aprendizaje Continuo: Educacin para Adultos, Centros de
Capacitacin Tcnico Productiva y Capacitacin para el Trabajo.
La Comisin Multisectorial de Alto Nivel coordinar acciones con el Ministerio de
Educacin, a fin de establecer mecanismos de acceso prioritario de los beneficiarios de
reparaciones en educacin, al Programa de Educacin para Adultos y programas especiales no
escolarizados, orientados a permitir la culminacin de sus estudios primarios o secundarios, en
las zonas tanto urbanas como rurales, de mayor incidencia del proceso de violencia.
Asimismo, la Comisin Multisectorial de Alto Nivel coordinar con el Ministerio de
Educacin, el Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo y los Gobiernos Regionales y
Locales, para asegurar el acceso prioritario de los afectados por el proceso de violencia a los
centros de capacitacin tcnico productiva - CETPROs y a otras modalidades de intervencin
para la capacitacin laboral, tomando en cuenta las diferencias culturales y lingsticas de cada
zona, as como los diagnsticos locales de salud mental.
d) Plan de Actualizacin para la Promocin de la Insercin Laboral y Desarrollo de
Capacidades Empresariales.
La Comisin Multisectorial de Alto Nivel coordinar con el Ministerio de Trabajo y
Promocin del Empleo, el Ministerio de la Produccin, los Gobiernos Regionales y Locales
comprendidos en el mbito de la Ley y otras instituciones para que, de manera prioritaria, a
travs de los Planes de Actualizacin y/o Mejoramiento de Capacidades Ocupacionales,
Tcnicas y Profesionales y de Desarrollo de Capacidades Empresariales, y otros instrumentos,
como los de certificacin de competencias laborales; los beneficiarios a que se hace referencia
en el artculo 18 del presente Reglamento adquieran una calificacin que permita su insercin
progresiva al mercado laboral o promueva su integracin a grupos de MYPE, o les posibilite
formar uno propio.
Artculo 21.- Convenios
La Comisin Multisectorial de Alto Nivel coordinar con el Ministerio de Educacin y el
Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo, segn corresponda, la promocin de la firma de
convenios de cooperacin, acuerdos u otros mecanismos de cooperacin con instituciones del
mbito privado, nacionales e internacionales, para facilitar el acceso de los beneficiarios de
este Programa a sus servicios y/u oportunidades laborales.
Artculo 2.- Del financiamiento
La realizacin de las acciones necesarias para la implementacin a cargo de las
entidades del Sector Pblico de lo establecido en el presente Decreto Supremo, se financia con
cargo al Presupuesto Institucional autorizado en las Leyes Anuales de Presupuesto de los
pliegos correspondientes, sin demandar recursos adicionales al Tesoro Pblico y conforme a
las disposiciones legales vigentes.
Artculo 3.- Refrendo
El presente Decreto Supremo ser refrendado por la Presidenta del Consejo de
Ministros y Ministra de Justicia, el Ministro de Economa y Finanzas, la Ministra de la Mujer y
Desarrollo Social y el Ministro de Educacin.
Dado en la Casa de Gobierno, en Lima, a los veintitrs das del mes de mayo del ao
dos mil once.
ALAN GARCA PREZ
Presidente Constitucional de la Repblica
ROSARIO DEL PILAR FERNNDEZ FIGUEROA
Presidenta del Consejo de Ministros y

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Ministra de Justicia
ISMAEL BENAVIDES FERREYROS
Ministro de Economa y Finanzas
VIRGINIA BORRA TOLEDO
Ministra de la Mujer y Desarrollo Social
VCTOR RAL DAZ CHVEZ
Ministro de Educacin

Ratifican a la Comisin Intergubernamental para el Modelo de Gestin Descentralizada


en Educacin para el Distrito de Ventanilla
RESOLUCION DE SECRETARIA DE DESCENTRALIZACION N 353-2011-PCM-S D
Lima, 18 de mayo de 2011
VISTOS:
El Oficio N 044-2011/MDV-ALC de la Municipalidad Distrital de Ventanilla, as como el
Informe N 043-2011-PCM/SD-MCP; y,
CONSIDERANDO:
Que, la Presidencia del Consejo de Ministros, a travs de la Secretara de
Descentralizacin, es el rgano encargado de dirigir y conducir el proceso de descentralizacin,
de conformidad a lo dispuesto en los Decretos Supremos N 027-2007-PCM y N 063-2007PCM;
Que, de conformidad con lo establecido en el artculo 15 del Decreto Supremo N 0472009-PCM que aprueba el Plan Anual de Transferencia de Competencias Sectoriales a los
Gobiernos Regionales y Locales del ao 2009, se procedi a conformar a la Comisin
Intergubernamental para el Modelo de Gestin Descentralizada en Educacin para el Distrito
de Ventanilla, siendo reconocida con la Resolucin de Secretara de Descentralizacin N 0472009-PCM, instalndose la misma el 02 de noviembre de 2009;
Que, de acuerdo a lo establecido en los artculos 2, 4 y 6 del Decreto Supremo N 0472009-PCM y conforme a lo indicado en la Resolucin de Secretara de Descentralizacin citada
en el prrafo anterior, la Comisin Intergubernamental para el Modelo de Gestin
Descentralizada en Educacin para el Distrito de Ventanilla, est constituda por representantes
del Ministerio de Educacin, el Gobierno Regional del Callao, la Municipalidad Distrital de
Ventanilla, el Ministerio de Educacin, el Ministerio de Economa y Finanzas y la Presidencia
del Consejo de Ministros, siendo su funcionamiento de responsabilidad del Ministerio de
Educacin, como entidad que preside la precitada comisin;
Que, acorde al informe de vistos, la Comisin Intergubernamental para el Modelo de
Gestin Descentralizada en Educacin para el Distrito de Ventanilla, realiz su dieciseisava
sesin, en la cual acord solicitar a la Secretara de Descentralizacin la ampliacin del plazo
para la presentacin de los entregables 2 y 3 sealados en el artculo 6 de la Resolucin de
Secretara de Descentralizacin N 047-2009-PCM/SD;
Que, en el marco de las atribuciones asignadas a la Secretara de Descentralizacin
establecidas en los Decreto Supremos N 027-2007-PCM y N 063-2007, la indicada Comisin
Intergubernamental deber informar semestralmente de lo actuado a la Secretara de
Descentralizacin, as como el avance de los productos a entregar, con la finalidad de realizar
el adecuado seguimiento y cumplimiento de los objetivos planteados por dicha comisin;

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