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RESUMEN
El diseo [en tanto actividad proyectual] est considerado como un solucionador de
problemas [problem solving] de la realidad. Pero no siempre queda claro cules son
los procesos de los que se vale para lograr este objetivo. No est claro tampoco como
funcionara el momento de la formulacin del problema [problem Building] y de qu
modo se articulan ambas etapas del proceso.
Este estudio pone en duda la existencia de una distincin ntida entre problemas y
soluciones, incluso llegando a inferir la inadecuacin de esta polaridad para entender el
funcionamiento genuino de la accin proyectual.
Las definiciones y caracterizaciones sobre el denominado [errneamente] mtodo de
ensayo y error constituye un mbito apropiado para indagar en estas cuestiones.
PALABRAS CLAVE: DISEO. PROBLEMAS - SOLUCIONES. COEVOLUCIN
OBJETIVOS GENERALES
A) Cognoscitivos
Profundizar la comprensin del Objeto: Diseo, a partir del anlisis de las
operaciones proyectuales ligadas a la definicin del problema de diseo y a sus
estrategias de solucin.
Identificar [de ser posible] las acciones referidas a ambos espacios de decisin
[problematizacin - solucin] en el proceso del denominado mtodo de ensayo y error.
B) De Aplicacin y Transferencia
Canalizar los resultados hacia la gestin de modalidades pedaggicas innovadoras en
los procesos de formacin relacionados con el Mtodo, el Diseo y la Actividad
Cognitiva en general.
PLANTEAMIENTOS.
Ahora bien, un primer encuadre plantea las siguientes cuestiones: Existe una
distincin ntida [expresada en procesos y operaciones diferenciadas] entre problemas
y soluciones?
HIPTESIS SUSTANTIVA
La distincin entre problemas y soluciones en la accin cognitiva proyectual es
solamente un modelo especulativo sobre el proceso de diseo. No existen acciones,
argumentos o fundamentos lgicos - metodolgicos que avalen esta distincin,
sobretodo en el campo del denominado [falsamente] mtodo de ensayo y error.
ERROR
REFUTACIONES
SELECCIN
Problem Space
Dimension
evolution
Solucin Space
Dimension
evolution
TIME
P(t)
initial problem space
P(t+1) partial structuring of problem space
S(t)
initial solution space
S(t+1) partial structuring of solution space
S(t+2) developed structuring of solution space
P(t+2) developed structuring of problem space
Co-evolution of problem-solution. Dorst.D; Cross,N. Creativity in the design process. 2001.
Elsevier Science. Design Studies N22 (p.435)
En procesos reales de diseo, no es factible aceptar una distincin tan clara entre
espacios de problemas y espacios de soluciones. Nuestra hiptesis considera un
hbito clsico en atribuir la condicin de problemas o de soluciones a configuraciones
que en realidad son partes de un mismo proceso.
Barrera de Complejidad
Datos
empricos
Creacin
Cognitiva
Constructos
Secretaria
de Investigacin y Posgrado Facultad de Arquitectura y Urbanismo
simblicos
Universidad Nacional del Nordeste