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FACULTAD DE HUMANIDADES
PEM. EM PEDAGOGIA Y TECNICO EN ADMINISTRACION EDUCATIVA
ADMINISTRACION PBLICA Y PRIVADA
E- PORTAFOLIO
23/12/2015
NDICE
CONTENIDO
INTRODUCCIN3
CONCEPTOS BSICOS DE ADMINISTRACIN PBLICA..4
Actividad No.1.5
Actividad No.2.5
FINALIDADES DE LA ADMINISTRACIN PBLICA..6
Actividad No.1.7
Actividad No.2.7
ADMINISTRACIN PBLICA EN GUATEMALA..8
Actividad No. 1.9
Actividad No. 2.9
ADMINISTRACIN PBLICA Y EDUCACION EN GUATEMALA10
Actividad No. 1...11
Actividad No.211
FORMAS DE ORGANIZACIN ADMINISTRATIVA12
Actividad No. 113
Actividad No. 2 ...13
CONCLUSIONES ..14
INTRODUCCIN
CONTENIDO
La Administracin pblica es conjunto de organismos a cargo de la aplicacin
de las directivas necesarias para el cumplimiento de las leyes y las normas.
Est compuesta por los funcionarios y los edificios pblicos. La administracin
pblica, es el enlace entre los ciudadanos y el poder poltico. Es el aparato de
gobierno y gestin de los intereses pblicos.
Por su funcin, la Administracin Pblica pone en contacto directo a la
ciudadana con el poder poltico, satisfaciendo los intereses pblicos de forma
inmediata, por contraste con los poderes legislativo y judicial, que lo hacen de
forma mediata.
Actividad No. 1
Lnea de tiempo.
Descripcin
Realizacin de lnea de tiempo de los aspectos histricos de la
Administracin pblica, con sus contribuyentes y sus principales
aportaciones.
Aprendizaje
A travs de la lnea de tiempo se conocen las diferentes fechas junto con
los acontecimientos de la historia de la Administracin pblica.
Actividad No. 2
Trptico
Descripcin
El trptico cuenta con tres partes las cuales, la primera contiene una
introduccin, la segunda un mapa conceptual, la tercera conclusiones
Aprendizaje
El trptico permite analizar los diferentes conceptos, aprender del tema
con profundidad.
CONTENIDO
Actividad No. 1
Centros de aprendizaje
Descripcin
Consiste en realizar carteles informativos, donde los expositores
comparten diversa informacin importante del tema.
Aprendizaje
Los centros de aprendizaje informan y llenan de conocimientos, a los
estudiantes y permiten que resuelvan dudas de diversos temas.
Actividad No. 2
Mnemotecnia
Descripcin
Es una tcnica de aprendizaje que permite crear tcnicas clave de las
diversas palabras que tienen gran importancia que escucho de los
centros de aprendizaje.
Aprendizaje
Las mnemotecnias permiten el conocimiento de los temas y poder
desarrollarlos a travs de la tcnica clave.
CONTENIDO
La Repblica de Guatemala es un Estado soberano e independiente de Centro
Amrica, y forma parte de la Organizacin de las Naciones Unidas y de la
Organizacin de los Estados Americanos. Guatemala polticamente y
jurdicamente se rige por la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala,
la cual es la ley suprema del Estado. El sistema de gobierno de Guatemala es
democrtico, presidencialista y pluripartidista. La soberana de Guatemala
radica en el pueblo quien la delega, para su ejercicio, en los Organismo del
Estado, segn lo establecido en el Art. 141 de la CPRG, los cuales son:
Organismo Legislativo, el cual ejerce el poder legislativo, dicho poder es
ejercido por el Congreso de la Repblica de Guatemala. Organismo Ejecutivo,
el cual ejerce el poder ejecutivo, dicho poder es ejercido por el Presidente de la
Repblica de Guatemala, el Vicepresidente de la Repblica de Guatemala, Los
Ministerios del Estado y sus dependencias. Organismo Judicial, el cual ejerce
el poder judicial, dicho poder es ejercido por la Corte Suprema de Justicia,
Corte de Apelaciones, Tribunales de Primera Instancia, Juzgados de Paz o
Juzgados Menores y dems juzgados que establezca la ley.
Actividad No. 1
Taller de tcnicas de aprendizaje
Descripcin
Esta consiste en realizar diferentes tcnicas o juegos de los temas para
un mejor aprendizaje, como los siguientes: Rompecabezas, memorias,
mapa mental, artculos y ms.
Aprendizaje
Las diferentes tcnicas hacen que el estudiante aprenda ms y ser ms
interesante la clase a travs de los diferentes juegos y as adquirir
nuevos conocimientos.
Actividad No. 2
Anlisis
Descripcin
Luego de ver un video informativo se realiz un anlisis en el cual se
responde a las preguntas, se identifica las ideas principales, secundarias
y complementarias del video y sacar algunas conclusiones.
Aprendizaje
A travs del video informativo, uno alcanza mejores conocimientos,
permitiendo as analizar los diferentes acontecimientos que se pudieron
dar.
CONTENIDO
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Actividad No. 1
Comprensin de lectura
Descripcin
Lectura del libre Administracin por valores Ken Blanchard , Michael
Connor .
Realizacin de comprensin de la lectura a travs de una gua.
Aprendizaje
La lectura del libro deja una gran enseanza de la Administracin
pblica por valores. Y la comprensin de lectura hace que el estudiante
desarrolle lo que comprendi a travs de la lectura del libro.
Actividad No. 2
Sitio web
Descripcin
Creacin de una pgina en un sitio web, llamado weebly.com, esta
permite agregar cualquier tipo de informacin.
Aprendizaje
El objetivo de esta pgina web, es aportar informacin acerca de la
Administracin pblica esta informacin es creada por los estudiantes.
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Organizacin de Linea.
Organizacin Linea con Staff.
Organizacin funcionalista.
Contenido
La organizacin de tipo lineal constituye la forma estructural ms simple y ms
antigua. Tiene su origen en la organizacin de los antiguos ejrcitos y en la
organizacin eclesistica de los tiempos medievales. El tipo de organizacin
lineal staff, es el resultado de la combinacin de los tipos de organizacin lineal
y funcional. Busca incrementar las ventajas de esos dos tipos de organizacin y
reducir sus desventajas. La organizacin funcional es el tipo de estructura
organizacional que aplica el principio funcional o principio de la especializacin
de las funciones para cada tarea. En su investigacin sobre las organizaciones,
Mooney ya encontraba en organizaciones de la antigedad el principio
funcional responsable de la diferencia entre los diversos tipos de actividad o
funciones. El principio funcional separa distingue o especializa es el germen de
Staff.
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Actividad No. 1
E- portafolio
Descripcin
El E- Portafolio es una estrategia de aprendizaje y se lleva a cabo a travs una
coleccin de evidencias, estas evidencias o muestras de los trabajos
desarrollados en clase.
Aprendizaje
Facilita la integracin de la evaluacin autentica en el proceso de Enseanza
Aprendizaje recopilando muestras de la actividades de aprendizaje y realizando
una reflexin sobre los logros y dificultades para la consecucin de las
competencias.
Actividad No. 2
Evaluacin
Descripcin
Consiste en la operacin que se realiza dentro de la actividad educativa ya que
tiene como objetivo alcanzar el mejoramiento continuo de un grupo de
alumnos.
Aprendizaje
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CONCLUSIONES
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