Modulo Fotogrametría ESING 2013

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES :
Fotogrametra y Cartografa
ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES

FOTOGRAMETRA Y CARTOGRAFA
Fuente http://www.aplicacionestopograficas.net/cartografi.htm
Asesora conceptual: Catalina Mara Arana Panesso, Ingeniera Topogrfica.

Asesora pedaggica, metodolgica, tcnica, ilustracin y diseo: Clara Esperanza
Pedraza Goyeneche
Licenciada en Psicopedagoga y Magster en Administracin y Supervisin Educativa.
Adaptacin del Mdulo de Topografa y Cartografa
Elaborado por sv. Julio Alcides Vega Camberos
Para la Escuela de Ingenieros Militares
No est permitida la reproduccin total o parcial de este mdulo, ni su tratamiento
Informtico, ni la transmisin de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrnico, por
copiado, por registro u otros mtodos sin el permiso previo y por escrito de los
titulares de. Escuela de Ingenieros Militares.
Derechos reservados. Escuela de Ingenieros Militares.
Elaborado por la Corporacin Educativa para la Investigacin, la Formacin y el
Desarrollo Personal. CIDEP.
Bogot, D.C., Noviembre de 2012.
TABLA DE CONTENIDO
PAG
PRESENTACION
PROPOSITO
OBJETIVOS
METODOLOGIA
RECOMENDACIONES
SESION 1 GENERALIDADES
Introduccin
Objetivos
1.1 Origen de la Fotogrametra
1.2 Definiciones de Fotogrametra
1.3 Aplicaciones de la fotogrametra
1.4 Principios bsicos de Fotogrametra
1.5 Sistema de proyeccin - Generalidades
1.5.1 Sistema de proyeccin
1.5.2 Caractersticas del terreno
1.6 Divisin de la Fotogrametra
1.6.1 Fotogrametra terrestre
1.6.2 Fotogrametra Digital
1.7 Distorsin
1.8 Error combinado
1.8.1 Desplazamiento debido al relieve
1.8.2 Desplazamiento debido a la inclinacin de la fotografa
1.8.3 Aplicacin Geomtrica de la imagen doble
1.9 Requisitos para la observacin Estereoscpica de fotografas.
1.9.1 Teora Epipolar
Evaluacin de la Sesin 1
SESION 2 APLICACIONES DE FOTOINTERPRETACION

Introduccin
Objetivos
2.1 Historia de la Estereoscopia
2.2 Principio de la visin Binocular
2.2.1 Observacin con ejes pticos cruzados
2.2.2 Observacin con ejes pticos Convergentes
2.2.3 Observacin con ejes pticos paralelos
2.3 El Estereoscopio
2.3.1 Estereoscopio de bolsillo
2.4 Estereoscopio de Espejos
2.4.1 Uso del Estereoscopio de Espejos
2.4.2 Paralelaje
2.4.3 Principio de la marca flotante
2.4.4 Clculo de diferencias de altura con base en mediciones de paralajes
24
2.4.4.1 Diferencias de paralajes

2.4.4.2 Errores en las medidas de paralajes
2.4.4.3 Errores en las fotografas
2.4.4.4 Mala colocacin de las fotografas
2.4.4.5 Errores del observador
Evaluacin de la sesin 2
SESION 3 FOTOGRAFAS AREAS
Introduccin
Objetivos
3.1 Clasificacin de Fotografas Areas
3.2 Clasificacin en funcin del campo angular del Objetivo
3.3 Clasificacin en funcin de la inclinacin del eje de la cmara
3.4 Relacin entre Elevacin del terreno, Altura del vuelo, Altura absoluta de vuelo.
3.5 Medicin de longitudes y reas sobre Fotografas Areas
3.6 Correccin de los puntos que definen la lnea o rea
3.7 Clculo de la escala media
3.8 Clculo de la longitud y rea
34
SESION 4 CONCEPTOS BSICOS DE CARTOGRAFA

Introduccin
Objetivos
4.1 Definicin y Evolucin de la Cartografa
4.1.1 Cartografa
4.2 Funcin y Clasificacin de los mapas
4.2.1 Mapa
4.2.2 Clasificacin segn el fin de su elaboracin
4.2.3 Clasificacin en funcin de la escala
4.2.3.1 Cartografa General
4.2.3.2 Cartografa Topogrfica
4.2.3.3 Cartografa Temtica
4.3 Elaboracin de Cartografa Topogrfica
4.3.1 Nomenclatura
4.4 Cartografa Temtica
4.4.1 Clasificacin de la cartografa temtica
4.4.2 Expresin y Representacin Cartogrfica
4.4.3 Tramas y colores cualitativos
4.5 Tipos de mapas
4.5.1 Mapas de imagen
4.5.2 Fotomosaicos
4.6 Sistema de Proyeccin en cartografa
4.6.1 Superficie de proyeccin
4.7 Clasificacin de las proyecciones
4.7.1 Segn la figura geomtrica
4.7.2 Segn la posicin de la figura
4.8 Sistema de coordenadas
4.8.1 Sistema de coordenadas geogrficas
4.8.2 Sistema de coordenadas planas UTM
4.8.3 Sistema de coordenadas planas en Colombia
4.9 Semiologa de los Mapas
39
SESION 5 CARTOGRAFA ANLOGA Y CARTOGRAFA DIGITAL

Introduccin
Objetivos
57
5.1 Generalidades
5.2 Fases de la cartografa Digital
5.3 Preparacin de la Informacin
5.4 Ventajas de la Cartografa Digital
5.5 Desventajas de la Cartografa Digital
SESION 6 CALIDAD CARTOGRAFA
Introduccin
Objetivos
6.1 Comparacin. IGAC /Textos de control de calidad Geogrfica
6.2 Normalizacin
6.3 Calidad Geogrfica
6.4 IGAC
6.4.1 Elementos y sub elementos de calidad de datos
6.4.2 Elementos de sntesis de calidad
59
BIBLIOGRAFIA
62
RESENTACIN PRESENTACION
La fotogrametra y cartografa son conocimientos necesarios en formacin del profesional

enfocado a la construccin, sea a nivel profesional, tecnolgico y tcnico.
La adquisicin de conocimientos, habilidades y destrezas, necesarios para la determinacin de la
forma de la tierra, los elementos que rodean los proyectos a diferentes escalas, as como el
anlisis social a partir de cartografa temtica hace parte de la formacin de la ingeniera y
topografa, as es considerada por la Escuela de Ingenieros Militares como una tarea importante,
para quienes adelantan estudios de Ingeniera Civil, administracin de la Construccin y de la
Tecnologa en Topografa.
El ingeniero de vas y aeropuertos, Ingeniero Civil o Topgrafo profesional, en cualquier tipo de
proyecto (como trazados, construccin de vas, construccin de edificaciones, redes elctricas,
sistemas de riego y drenajes, acueductos y alcantarillados, particiones, etc.) necesita identificar los
elementos de su entorno y las fotografas areas actualizadas dan una visin global acercando a la
realidad los diseos..
En este sentido, se ha diseado el presente mdulo de Fotogrametra y Cartografa, que trata
aspectos terico- prctico, haciendo nfasis en los mtodos fotogramtricos y de generacin
cartogrfica, as como la aplicacin en Colombia. El Ingeniero Civil y topgrafo debe estar en la
capacidad de analizar fotografa areas y diferentes tipos de cartografa para su orientacin en el
campo de trabajo, logrando calidad en sus proyectos.
En el diseo y produccin de este texto, no se han escatimado esfuerzos. En l se presentan
contenidos actualizados, as como temas adaptados de obras que aparecen referenciadas, en las
Fuentes de Informacin, para enriquecer la aplicacin de las tcnicas nuevas, el uso de los
equipos tradicionales y actuales y los programas fotogramtricos y cartogrficos
En el presente curso, los estudiantes analizarn la importancia de la generacin cartogrfica con el
uso de herramientas geomticas como la fotogrametra, optimizando recursos y planteando
soluciones cartogrficas de informacin e impacto social. Tambin se obtendrn conocimientos
tericos que son la base para el anlisis fotogramtrico y la generacin cartogrfica. Herramientas
que les servirn en signaturas como Diseo geomtrico de vas e Ingeniera de vas.
PROPSITO
Al finalizar el estudio del Mdulo, usted estar en capacidad de aplicar las destrezas, habilidades y
conocimientos fotogramtricos y cartogrficos, en la solucin de problemas relacionados con el
anlisis de fotografas areas para la actualizacin cartogrfica, as como toma de medidas a partir
de imgenes para elaboracin de diseos previos.
OBJETIVO GENERAL
Adquirir la capacidad para analizar y medir en fotografa areas, con el fin de realizar nueva
cartografa o actualizacin cartogrfica, como herramienta de apoyo en el desarrollo de otras
asignaturas a fines y base para el ejercicio profesional.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Para el logro del objetivo general, usted deber cumplir los siguientes objetivos especficos.
Distinguir claramente los conceptos bsicos de Fotointerpretacin y Fotogrametra.
Aplicar diestramente los mtodos de medicin de distancias y diferencias de alturas con el
uso de Fotografas areas.
Identificar las herramientas y equipos a emplear en el trabajo de fotogrametra.
Analizar la fotogrametras digital
Distinguir claramente los conceptos bsicos de cartografa, y sus tipos
Aplicar los sistemas adecuados de proyeccin
Analizar la generacin y actualizacin cartogrfica
Distinguir los elementos de la cartografa segn su tipo
Aplicar y desarrollar los mtodos de generacin y actualizacin cartogrfica.
Anlisis de la cartografa digital y su generacin
Calidad cartogrfica
METODOLOGIA
La metodologa para el desarrollo de cada sesin del mdulo es activa, participativa y autnoma,
en donde usted es el responsable de su propio proceso de autoformacin, en donde el papel del
profesor o tutor es el de orientarlo en su proceso de autoformacin. En este sentido es usted quien
asume con responsabilidad su propio proceso e interviene directamente en la seleccin de los
recursos y medios de aprendizaje. Por lo tanto esta metodologa le permite:
Desarrollar cada sesin programada, siguiendo su propio ritmo de aprendizaje, dentro de
las normas de auto disciplina que se imponga para manejar el tiempo.
Organizar personalmente el programa de aprendizaje, eligiendo y programando el tiempo
de acuerdo con la disponibilidad, motivacin, inters y grado de dificultad para comprender
el contenido, aunque sin incumplir el tiempo programado para los encuentros tutoriales.
Auto regular y conocer el progreso por medio de la evaluacin (conducta de salida y
prueba final) que realiza, a medida que avanza en el desarrollo de cada sesin y al finalizar
el mdulo.
Una vez inicie el estudio del mdulo se requiere que presente a su tutor los resultados e
inquietudes que le genere la conducta de entrada, la cual consiste en una prueba de valoracin
orientada a diagnosticar su situacin inicial frente a los contenidos de cada sesin, as como sus
conocimientos especficos, sus habilidades y destrezas con el propsito de dar a las tutoras
elementos de nfasis que respondan a sus necesidades.
Es muy importante estudiar cada sesin de manera continua, con gran sentido de responsabilidad
y sin abandonar la tarea frente a la primera dificultad.
Planifique el estudio del mdulo de acuerdo con las tcnicas de estudio que la Escuela de
Ingenieros Militares le sugiera.
Las diferentes sesiones de cada mdulo presentan uno o varios ejercicios, que le corresponde
realizar. Estos ejercicios cumplen la funcin de reforzar su aprendizaje y le permite efectuar una
autoevaluacin de sus avances.
Los criterios de evaluacin para la aprobacin de cada mdulo son bsicamente tres:
1. La autoevaluacin: Usted evala sus propias acciones, lo cual implica: Dar el concepto sobre su
dedicacin, esfuerzo y compromiso en la adquisicin de los conocimientos expuestos en cada una
de las sesiones que corresponden al mdulo, autocorregir pruebas y trabajos, valorar su propio
desempeo con honradez, sinceridad y responsabilidad as como el reconocimiento de las propias
capacidades, los propios aciertos y desaciertos.
2. La co evaluacin: Es la evaluacin mutua que se hacen los integrantes de un grupo. Es
necesario Crear un clima de mutua aceptacin y confianza, en el que prevalezca el respeto. La
realizan los estudiantes entre s, para lograr un reconocimiento mutuo de las propias capacidades,
logros y deficiencias con el fin de acordar estrategias de mejoramiento, de acuerdo con los
objetivos e intereses particulares de cada grupo.
3. La heteroevaluacin, hace referencia a la reflexin del colectivo de docentes (tutores) y el grupo
de estudiantes sobre los procesos vividos en la relacin enseanza aprendizaje. Desencadena en
una retroalimentacin inmediata en donde se le indica al estudiante de forma precisa y detallada el
por qu de sus errores y de sus aciertos.
Dentro de esta metodologa es fundamental establecer una comunicacin bidireccional con su
tutor, en donde la interaccin se caracterice por autntico dilogo sobre el proceso de aprendizaje.
RECOMENDACIONES
1. Lea toda la informacin presentada en cada sesin y observe detenida y cuidadosamente cada
una de las imgenes.
2. Cada vez que encuentre la mascota, el capitn ESING, reconocer:
La prueba inicial.
La prueba final.
3. Desarrolle las actividades propuestas tanto en las pruebas inicial y final como en las conductas
de entrada y salida. De igual forma resuelva cada uno de los ejercicios prcticos presentados por
sesin.
4. No desfallezca ante la primera dificultad, acuda a su tutor o a material de autoayuda.
5. Elabore un cronograma de actividades y ubquelo en un lugar visible, especificando el tipo de
actividades a realizar.
6. Consulte a su tutor solo cuando sea indispensable.
7. Utilice todos los recursos de aprendizaje que estn a su alcance y seleccione frecuentemente
materiales de autoayuda a los que pueda acceder.
8. Relacione lo que va aprendiendo con sus inquietudes, problemas personales, expectativas y en
general con su quehacer cotidiano.
9. Identifique, describa, analice y participe en la solucin de sus problemas de aprendizaje,
proponiendo acciones tanto individuales como grupales.
10. Organice grupos de estudio y de debate
11. Desarrolle el hbito de leer permanentemente
SESION 1 GENERALIDADES
INTRODUCCIN
La fotogrametra, la fotointerpretacin y los sensores remotos, constituyen algunos de los medios
ms efectivos y tiles para recabar informacin acerca de muchos fenmenos que ocurren sobre la
corteza terrestre y en los ocanos, sobre todo cuando estos fenmenos son relativamente grandes
y ocurren en lugares de acceso difcil.
La utilidad y la eficiencia se manifiestan de diferentes maneras ya que, por ejemplo la fotografa
area, en sus diferentes modalidades, permite al fotointrprete detectar objetos o condiciones de
dimensiones muy variables que van desde algunos metros hasta varios o muchos kilmetros, con
mejor resolucin y con un grado de fidelidad geomtrica ms alta. Adems, el material
aerofotogrfico permite rebasar las limitaciones espectrales de la visin humana as como
inmovilizar todo lo que es observable. Esto asegura la permanencia de la observacin en un
tiempo y en un determinado espacio.
El dominio de las tcnicas fotogramtricas y de fotointerpretacin, aunque sea en su etapa ms
elemental, es un requisito que debe cumplir, preferiblemente, los tcnicos o cientficos que tengan
como rea de accin la corteza terrestre e inclusive, el mar. Lo anterior es consecuencia de la
necesidad de obtener un conocimiento acerca de los sistemas ecolgicos y los recursos de la
manera ms amplia posible, rpida y econmica y, tambin, con un estndar de precisin y
seguridad aceptable.
OBJETIVOS
GENERAL
Adquirir habilidades sobre fotogrametra y fotointerpretacin, Realizando mediciones de los objetos
fsicos que existen sobre la tierra. Aplicando frmulas para las prcticas de fotogrametra, con el
objeto de realizar fotointerpretacin
ESPECIFICOS
Describir las etapas de la fotogrametra.

Describir los principios de la fotogrametra y su aplicacin.
Defina los elementos bsicos de la fotogrametra.
Clasificar los fundamentos generales de la fotogrametra, los principios bsicos y sistemas
de proyeccin utilizados en diferentes especialidades y disciplinas.
Identificar y calcular las deformaciones geomtricas, la distorsin y el error combinado que
afecta las fotografas areas y sus causas.
Identificar y describir las condiciones para medir distancias rectas o curvas y reas sobre
fotografas.
Realizar ejercicios que se refieran al desplazamiento debido al relieve.
Describir como se realiza una visin estereoscpica.
1.1 ORIGEN DE LA FOTOGRAMETRA

La fotogrametra se puede definir como el mtodo para determinar la forma, el tamao y la posicin
de objetos usando fotografas u, por lo tanto es en esencia un mtodo de medicin indirecto, ya
que se utilizan las imgenes fotogrficas y no los objetos mismos. Para propsito de control se
necesitan conocer u obtener algunas mediciones lineales y angulares en el espacio de la fotografa
pero, principalmente, la fotografa proporciona la informacin.
La fotogrametra se ha desarrollado por ms de cien aos, y con anterioridad a la invencin de
perspectivas dibujadas a mano con el fin de levantar cartas de costas, construcciones o paisajes.
Desarrollo Histrico De Fotogrametra Y Fotointerpretacin.
Una secuencia cronolgica acerca de los principales eventos ocurridos en relacin con la
fotogrametra y la fotointerpretacin nos podr dar una idea de la manera como estas dos tcnicas
se han desarrollado.
En 1.839, Joseph Nicphore Niepce y Louis Jackes Mand Daguerre producen las
primeras fotografas a las que llamaron Daguerrotipos. Este invento fue comprado por el
gobierno francs y a los inventores se les concedi pensin vitalicia.
En 1.840, Dominique Francois Jean Arango, geodesista francs, menciona en la Cmara
de Diputados de Pars el invento de Daguerre y Niepce y recomienda el uso de las
fotografas en trabajos topogrficos.
En 1.849, Aime Laussedat, ingeniero de la armada francesa, comienza a desarrollar sus
primeros experimentos para comprobar que la fotografa puede usarse ventajosamente en
la elaboracin de mapas topogrficos. Su dedicacin durante muchos aos a esta clase de
investigaciones ha hecho que el Coronel Laussedat se le considere actualmente como "el
padre de la fotogrametra".
En 1.858, Laussedat toma las primeras fotografas areas valindose de cometas y globos
y utiliza tales fotografas en la elaboracin de mapas.
En 1.867, Laussedat exhibe en una exposicin de Pars el primer foto teodolito el cual fue
construido por l, y exhibe, adems, un mapa de la ciudad de Pars elaborado haciendo
uso de dicho foto teodolito. Se demostr con lo anterior las ventajas del foto teodolito en la
elaboracin de mapas, comparado con los mtodos antes utilizados.
En 1.893, el doctor A. Meydenbawer, en Alemania, utiliza por primera vez, en sus
publicaciones, la palabra "fotogrametra" para referirse a esta naciente tcnica.
En 1.898, Laussedat publica el volumen I de su libro "Recherches sur les instruments, les
mthodes et dessin topographiques". En 1.901 y en 1.903 publica el volumen II, parte
primera, y el volumen II, parte segunda, respectivamente, del mismo libro. En esta
magnfica obra Laussedat describe todos sus experimentos y mtodos fotogramtricos
muchos de los cuales an son utilizados por la fotogrametra moderna.
En 1.913, el Capitn Tardivo toma las primeras fotografas areas desde un aeroplano con
fines a elaborar un mosaico de la ciudad de Bengasi, Libia, el cual fue presentado a la
Sociedad Internacional de fotogrametra en Viena.
En 1.918, foto interpretes de la Primera Fuerza Armada de Estados Unidos, detectan e
identifican el 90% de las instalaciones militares alemanas localizadas en el sector opuesto
al sitio donde dichas fuerzas estaban operando. Esta fotointerpretacin de carcter militar
fue verificada en el mismo terreno poco despus del armisticio.
El valor de la Fotogrametra y la Fotointerpretacin es ampliamente demostrado durante la
I guerra mundial despus de la cual estas dos tcnicas adquirieran gran importancia
cientfica y tcnica.
En 1.921 se hacen en Colombia los primeros trabajos con ayuda de las fotografas areas.
El ingeniero alemn Hermann Kuehl, llega a Colombia para dirigir la Seccin Cientfica de
Scadta, hoy Avianca.
1.2 DEFINICIONES DE FOTOGRAMETRA
10
Fotogrametra: Es la ciencia o arte de realizar mediciones precisas con base en fotografas areas
a fin de determinar caractersticas mtricas y geomtricas de los objetos fotografiados, como es:
tamao, forma y posicin.
La fotogrametra es el conjunto de mtodos y procedimientos mediante los cuales podemos
deducir de la fotografa de un objeto, la forma y dimensiones del mismo; el levantamiento
fotogramtrico es la aplicacin de la fotogrametra a la Topografa. La fotogrametra no es una
ciencia nueva, ya que los principios matemticos en que se basa son conocimientos desde hace
ms de un siglo, sin embargo sus aplicaciones topogrficas son mucho ms recientes
1.3 APLICACIONES DE LA FOTOGRAMETRA
No son solo topogrficas, ya que es una eficaz ayuda en medicina legal y criminalista, as como en
investigaciones policacas, en escultura y arquitectura que se valen de ella para la reproduccin y
medida de cuerpos y objeto diversos. Gracias a esta se pudo reconstruir muchos monumentos
destruidos durante las guerras mundiales, entre ellos la celebre catedral de Reims.
Tambin se utiliza la fotogrametra en meteorologa, astronoma, balstica, geologa, hidrulica, etc.
El mayor campo de aplicacin de la fotogrametra es en el rea de la topografa y mapificacin
(produccin de cartografa), aunque constituye solo una parte del proceso total de mapificacin, es
una de las principales ya que se basa en el levantamiento de los detalles del terreno y su control
por medio de triangulacin espacial.
Cuando se tienen fotografas areas de una zona, la imagen es similar a un mapa, sin embargo,
desde el punto de vista cartogrfico no se considera como tal, debido a las deformaciones de la
imagen.
Ser necesario identificar las deformaciones geomtricas para eliminarlas o corregirlas por medio
de instrumentos o mtodos especiales que permiten transformar la fotografa area en un mapa.
Uno de los objetivos principales de la fotografa es elaborar mapas a partir de fotos, para lo cual es
necesario diferenciar entre fotografa y mapa. Estas diferencias se deben a tres causas.
La elaboracin de mapas topogrficos de reas relativamente pequeas, permita resolver el
problema en forma muy sencilla, suponiendo que en esas reas la superficie terrestre es plana.
En este caso todos los puntos son ortogonalmente sobre un plano medio del terreno (proyeccin
paralela ortogonal). En la fotografa area se produce una imagen del terreno por proyeccin de
todos los puntos que forman una imagen desde el punto central cuyas caractersticas geomtricas
y propiedades difieren consideradamente de los otros sistemas de proyeccin.
Durante la exposicin, la cmara se desplaza con respecto al terreno debido al movimiento del
avin y produce una pequea deformacin del punto proyectado.
El sistema de vaci (o presin) que coloca la pelcula en exposicin plana puede no funcionar
correctamente, obteniendo una imagen cualitativa y cuantitativamente deficiente debido a
ondulaciones de la pelcula.
A los problemas anteriores se puede adicionar los causados por imperfecciones del material
fotogrfico, inestabilidad de la base, irregular espesor de la emulsin, etc.
De las dificultades bosquejadas se concluye que resulta indispensable estudiar primeramente las
deformaciones geomtricas y cualitativas de las fotografas a fin de elaborar un mapa a partir de
fotos, en donde se transforma la proyeccin central (fotografa area) en una proyeccin ortogonal
(mapa topogrfico).
11
La fotogrametra no ha eliminado a la topografa, por el contrario, a pesar de los avances

realizados en los mtodos fotogramtricos para eliminar las operaciones topogrficas que sirven de
base a los levantamientos de la fotogrametra, esta base que enlaza el terreno con la cmara
fotogrametra ha de existir.
1.4 PRINCIPIOS BSICOS DE FOTOGRAMETRA

La topografa y la mapificacin, son los campos de mayor aplicacin de la fotogrametra. La
mapificacin es una etapa del proceso; pues al tomarse la fotografa area, la imagen obtenida es
similar a un mapa, ya que al realizarse el levantamiento de los detalles del terreno, no puede
considerarse como tal desde el punto de vista cartogrfico, debido a las deformaciones
geomtricas, normales, que presenta la imagen, las cuales hay que corregir por medio de
instrumentos y mtodos especiales que permitan transformar la fotografa area en mapa.
Como uno de los objetivos de la fotogrametra es la elaboracin de mapas a partir de
aerofotografas, es necesario conocer las diferencias entre fotografa y mapa.
Estas diferencias se deben a tres causas:
-
Sistemas de proyeccin.
Las caractersticas del terreno fotografiado.
Equipo empleado para tomar la fotografa.
1.5 SISTEMA DE PROYECCIN GENERALIDADES

Sistemas de Referencia: Define la localizacin espacial de los datos as como la relacin de los
elementos en la superficie. Definicin de modelos, parmetros, constantes, etc., que sirven como
base para la descripcin del estado geomtrico o de los procesos fsicos de la tierra o de la
superficie terrestre.
Marco de Referencia: Realizacin o Materializacin de un Sistema de referencia por un juego de
entidades fsicas y matemticas (puntos materializados y sus coordenadas).
Marco Geodsico: Parmetros que conectan las mediciones con el sistema de referencia
(Ejemplo: caractersticas de un elipsoide, como valor semiejes, achatamiento, excentricidad, etc).
En topografa se utiliza la proyeccin de los elementos topogrficos a un sistema cartesiano de
referencia, en el cual generalmente el eje de las Y representa el norte y el eje de las X el este. En
la actualidad Colombia posee cuatro orgenes de proyeccin, que son utilizados segn la
localizacin geogrfica del rea de estudio, estos orgenes son:
Origen 3W (origen Choc, para la zona occidental)
Origen Bogot utilizado en la franja central del pas.
3E y 6E para la zona oriental (Llanos Orientales y Orinoqua
Algunos municipios grandes tienen su propio sistema de referencia (origen) distinto al de
IGAC (Ejemplo, Cali).
1.5.1 SISTEMA DE PROYECCIN
La confeccin de mapas de escala pequea (1:25.000 o menores) de grandes reas requiere que
la superficie de la tierra (geoide) sea transformada primeramente por procedimientos geodsicos
en una figura de revolucin (elipsoide o esfera), la cual se proyecta en sobre una figura
directamente desarrollable en una superficie plana; cilindro o cono, o por ecuaciones matemticas
de trasformacin que relacionen las coordenadas planas X e Y con la latitud y longitud.
12
Debido a la curvatura de la Tierra, resulta imposible representar parte de ella en una superficie
plana, sin adoptar un sistema de proyeccin recomendado por la extensin y situacin del territorio
que se trata de representar. Un mapa exacto deber reflejar con fidelidad, cuatro valores: rea,
distancia, direccin y forma.
Los diferentes sistemas de proyeccin empleados en la actualidad, difieren en mtodo y desarrollo,
segn la importancia que en la prctica haya de atribuirse a cada valor de fidelidad, sacrificando
uno o varios de ellos en beneficio de los dems.
La representacin verdadera de:
rea: Falsea de cierto modo los valores de distancia, direccin y forma.
Direccin: Requiere un sistema de meridianos paralelos y perpendiculares entre s, por lo cual no
se podrn representar fielmente la forma, distancia y rea.
Distancia: Exige una lnea recta entre dos puntos, para que sea la ms corta entre los mismos, por
lo que en un mapa ser un arco de crculo.
Forma: Implica el movimiento de las proporciones de tierra y agua, lo que induce el sacrificar la
exactitud superficial.
Entre los sistemas de proyeccin se pueden mencionar:
Proyeccin Policilndrica de Mercator: Proyeccin geogrfica de la esfera terrestre
sobre una superficie cilndrica tangente a la esfera en el Ecuador. La proyeccin es en
realidad, una proyeccin cnica con punto de concurso en el centro de la esfera, el cual
ofrece direcciones exactas y una representacin bastante buena, pero sacrifica rea y
distancia, que slo es exacta en la zona ecuatorial. Este sistema es usado en cartografa
marina.
Proyeccin
Homologrfica
o
equivalente:
Los
paralelos
se
proyectan
perpendicularmente sobre el cilindro. Representa reas con exactitud, pero altera la forma,
direccin y distancia.
Proyeccin Cnica: La que resulta de dirigir todas las lneas proyectantes a un punto de
concurso; proporciona representaciones de direccin, distancia y forma aproximadamente
exacta, pero sacrifica el rea.
Proyeccin Gnomnica: Proyeccin de una superficie esfrica sobre un plano tangente a
la misma, tomando como centro de proyeccin el centro de la esfera. Presenta mapas en
que cada arco o crculo mximo aparece en lnea recta y toda recta corresponde al arco de
un crculo mximo; til para navegacin, pero tiene el inconveniente de no permitir
representar simultneamente grandes porciones de un hemisferio.
Proyeccin Homologrfica interrumpida de Goode: Deriva del sistema de proyecciones
cilndricas y sigue el modelo de planisferio de MOLLWEIDE, que proporciona una visin
total de la esfera, manteniendo constante la razn del rea.
Proyeccin Ortogonal: La que resulta de trazar todas las lneas proyectantes
perpendiculares a un plano. De un punto sobre un plano, es el pie de la perpendicular
trazada desde el punto al plano. De una recta o una figura sobre un plano, ser otra recta o
figura determinada por la proyeccin de dos puntos cualesquiera de la recta o cada uno de
sus puntos de la figura sobre el plano. La elaboracin de mapas de escala pequea (1:
25000 o menores) de grandes reas, requiere que la superficie de la Tierra sea
transformada por procedimientos geodsicos en una figura de revolucin, la cual ser
proyectada sobre una figura directamente desarrollada en una superficie plana (elipsoide o
esfrica, cilndrica o cnica) o, simplemente, por ecuaciones matemticas de
transformacin, que relacionen las coordenadas planas X y Y con la latitud y la longitud. La
preparacin de mapas topogrficos relativamente pequeos, facilita resolver el problema
13
en forma muy sencilla, suponiendo que en esas reas la superficie terrestre es plana, es
decir, que todos los puntos son proyectados ortogonalmente.
Proyeccin Central: Es la que se hace desde un punto O, llamado centro de perspectiva
o centro de proyeccin, de manera que todos los rayos que proyectan los vrtices de una
figura, pasan por este punto, formando en la fotografa area, una imagen del terreno por
proyeccin de todos los puntos. Es una proyeccin, cuyas caractersticas geomtricas y
propiedades, difieren grandemente de otros sistemas de proyeccin.
1.5.2 CARACTERSTICAS DEL TERRENO

Si se tomara una fotografa area completamente vertical de un terreno plano horizontal con un
equipo fotogrfico libre de distorsin, entonces si sera una imagen idntica al de una proyeccin
ortogonal del terreno (mapa). Pero en la prctica el fotogrametrista se enfrenta con los problemas
de:
Curvatura de la tierra: es importante solo para algunos problemas fotogramtricos, por
ejemplo, cuando el rea cubierta por la foto es muy extensa, sea en el caso de fotografas
areas inclinadas o verticales de escala muy pequea, o bien en el caso de determinar
control fotogramtrico de una faja extensa de terreno por aero triangulacin.
Figura 1. Comparacin de una fotografa y un mapa

Relieve del terreno: este causa un problema mayor, pues causa desplazamiento de la imagen de
cada punto en la fotografa con respecto a un plano base o de referencia, aunque a veces el
desplazamiento es benfico ya que permite calcular deferencias de altura entre puntos para dibujar
curvas de nivel
Equipo Empleado Para Tomar Fotografas:
14
Avin
Cmara
Pelcula
Supongamos que la foto es exactamente vertical y que el objetivo es perfecto, pero la cmara
nunca est en posicin exactamente vertical ya que el avin cabecea o se inclina lateralmente.
La posicin con respecto al terreno tampoco es la deseada, es desviado casi siempre por los
vientos en su posicin proyectada de vuelo y la altura absoluta de vuelo no es constante.
La foto es una proyeccin central, que todos los rayos pasan por un punto en un instante, y que la
superficie de la pelcula es plana, cuando en realidad el objetivo no es perfecto, presenta
distorsiones que hacen que todos los rayos no pasen por el mismo punto sino que son tangentes a
la superficie custica desvindose de su posicin terica ideal.
1.6 DIVISIN DE LA FOTOGRAMETRA
1.6.1 FOTOGRAMETRA TERRESTRE: el punto de vista es fijo, y se determina sus coordenadas
as como la orientacin del eje de la cmara. En la area por el contrario, el punto de vista esta en
movimiento y son desconocidas sus coordenadas as como la direccin del eje de la cmara; por
ello es ms fcil realizar las restituciones en la terrestre y ms sencillas las cmaras utilizadas.
1.6.2 FOTOGRAMETRA DIGITAL
Recientemente se ha puesto en marcha el rea de
Fotogrametra digital, encargada del anlisis de fotografas areas. Su objetivo es levantar
informacin topogrfica y grfica de accidentes geogrficos y trabajar en coordinacin con el grupo
de Sistemas de Informacin Geogrfica del Programa Manejo de Tierras en Amrica Latina.
1.7 DISTORSIN
El objetivo de una cmara de fotografa area es una lente compuesta, afectada por
imperfecciones en su fabricacin que reduce la calidad de imagen, tanto cualitativa (aberraciones
esfricas y cromtica astigmatismo curvatura de campo y otras), como cuantitativamente
(distorsin).
El error causado por la distorsin afecta la posicin de los detalles en la imagen, pero no la calidad
de la misma.
Al tomarse la fotografa de un punto A desde el centro de proyeccin u objetivo O, la imagen
terica debe aparecer en la fotografa en la posicin a como una recta AOa; pero muchas veces
en la prctica no sucede as, pues el rayo AO al atravesar el objetivo, sufre una desviacin
conocida con el nombre de distorsin, desplazando la imagen A a la posicin a1. Este error se
puede descomponer en dos direcciones perpendiculares entre s, una radial a partir del punto
principal p, que corresponde a la distorsin radial aa1; esta distorsin puede ser controlada por
el diseador del objetivo, y la otra distorsin se sucede en direccin perpendicular a la radial y se
denomina distorsin tangencial aa2; sta es independiente del diseador y se produce por un
centraje imperfecto de sus elementos por error en el proceso de manufactura.
El error del diseo del objetivo que produce la distorsin radial, se puede hacer muy pequeo. La
magnitud del error por distorsin tangencial en relacin con el radial, es insignificante que
generalmente no se toma en cuenta y slo se corrigen trabajos analticos de alta precisin.
15
Figura 2. Distorsin radial y tangencial
1.8 ERROR COMBINADO

En el error combinado, las tres deformaciones geomtricas se presentan unidas y no es fcil
separarlas para corregirlas independientemente. Si se toma una fotografa inclinada de un terreno
ondulado con una cmara con distorsin, la posicin final de cada punto estar afectada por los
tres errores.
La imagen de un punto A en el terreno al fotografiarlo en una situacin ideal, es decir, que la
fotografa es vertical, el terreno plano y el objetivo perfecto, el punto aparecera en la fotografa en
la posicin a.
Figura 3. Error combinado producido por las deformaciones geomtricas

Al ser la fotografa inclinada, el punto a sufrir un desplazamiento radial a partir del isocentro i y
aparecer en el punto a2.
Si el objetivo presenta distorsin de las imgenes, el punto a se desplaza radialmente a partir del
punto principal p al punto a3.
Si las tres deformaciones geomtricas se presentan al mismo tiempo, la posicin final del punto a
se tendr, por la de los tres vectores aa1, aa2 y aa3 , en la posicin aO.
16
En la fotografa donde aparezcan las tres deformaciones geomtricas, slo el desplazamiento por
el relieve se puede calcular sencillamente, mientras que las otras dos requieren procedimientos
complejos.
Cuando se restituye un par estereoscpico, el error de distorsin es corregido por mtodos pticos
o mecnicos; y la deformacin por inclinacin de las fotografas, no afecta el modelo orientado en
un instrumento para transformarlo en mapa, porque stas son colocadas en proyectores con su
inclinacin original, y el desplazamiento debido al relieve, que permite la visin tridimensional del
modelo, es eliminado al proyectar el modelo ortogonalmente sobre el plano base del instrumento.
1.8.1 DESPLAZAMIENTO DEBIDO AL RELIEVE

El desplazamiento debido al relieve de un punto de la fotografa, es la distancia que hay entre
dicho punto y la posicin que ocupara en la misma fotografa, si el punto objeto del terreno se
considera proyectado ortogonalmente sobre un plano horizontal de referencia.
Figura 4. Desplazamiento debido al relieve

Suponiendo que desde un punto 0 en el espacio se ha tomado una fotografa exactamente
vertical (ver figura 01) de un terreno plano horizontal (perfil terreno 1) un punto A de dicho plano
tendr su correspondiente en el a1 de la fotografa.
1.8.2 DESPLAZAMIENTO DEBIDO A LA INCLINACIN DE LA FOTOGRAFA

Si el terreno no es plano, sino que presenta diferencias de relieve como aparece en el perfil 2 y el
punto A1 no se encuentra sobre el plano de referencia sino en la posicin A, a dicho punto A le
corresponder A como imagen en la fotografa.
La distancia aa1, es decir la distancia entre la imagen (A) de un punto del terreno y la imagen que
tendra el mismo punto si se encuentra sobre el plano de referencia (A1) se define como
desplazamiento radial debido al relieve ( r) del punto A con respecto al plano de referencia r.
Aplicando el teorema de Thales, paralelas cortadas por un haz de rectas determinan segmentos
proporcionales, se obtiene la relacin:
17
Frmula del desplazamiento debido al relieve, deducindose que el desplazamiento debido al

relieve r:
Crece radialmente a partir del punto nadir n y proporcionalmente al valor r.
Es directamente proporcional a la diferencia de altura H respecto al plano de referencia.
Inversamente proporcional a la altura de vuelo Z sobre el plano de referencia.
Con esta misma frmula se puede calcular la diferencia de altura entre dos puntos,
conociendo el desplazamiento debido al relieve o la altura de vuelo y la frmula de la
escala.
El valor de r se mide en mm.
El valor de r se mide en 1/10 mm con lupa milimetrada.
Los valores de Z y H se miden en metros.
El valor H tambin puede ser calculado con la frmula de paralaje.
El mayor inconveniente para medir r es que los puntos cuya diferencia de altura se desea
calcular, deben estar sobre una misma vertical, de modo que slo se pueda aplicar la frmula para
medir rboles, edificios o similares.
El mayor inconveniente es que para poder medir r los puntos cuya diferencia de altura se desea
calcular deben estar sobre una misma vertical, de manera que solo se podr aplicar la frmula para
calcular por ejemplo; altura de rboles, edificios o similares.
Figura 5. Desplazamiento debido al relieve
18
1.8.3 APLICACIN GEOMTRICA DE LA IMAGEN DOBLE

Como se indico anteriormente, si se toma una fotografa exactamente vertical de un terreno plano
(ver figura No. ) los puntos nadir (N1) isocentro (I1) y principal (P1) coincidirn en uno solo y la
imagen de un punto A en el terreno ser a1
.
Si la fotografa se gira un ngulo i alrededor del punto 0 sobre la fotografa inclinada aparecern
los puntos n2, e i2 y P2 en diferente posicin y la imagen del punto A del terreno aparecer en la
posicin a2.
El punto i2 representa en el corte de la figura del desplazamiento debido a la inclinacin. una recta
comn a la fotografa vertical y a la foto inclinada.
Dicha lnea recibe el nombre de isolinea ya que representa la misma lnea del terreno y es como a
la foto inclinada y a la vertical (igual escala). Esta lnea comn a las dos fotos puede corresponder
a una lnea recta en el terreno si este es plano, o a una lnea curva si el terreno es ondulado.
El desplazamiento debido a la inclinacin es radial a partir del punto isocentro, sin embargo, ese
desplazamiento no sigue una relacin lineal como el caso del desplazamiento debido al relieve sino
que es nulo para puntos sobre la isolinea, es positivo para puntos que se encuentran a un lado de
dicha lnea y negativo para puntos al otro lado.
El desplazamiento radial mximo calculado para puntos sobre una perpendicular a la isolinea y que
pase por el isocentro, en el lado de los desplazamientos positivos es Figura.
19
Cuando el punto se encuentra sobre otra lnea, la variacin ser adems funcin del coseno del
complemento del ngulo que forma la recta radial al punto (trazada desde el isocentro ) con la
isolinea. En forma anloga es posible deducir una formula similar para calcular el desplazamiento
producido sobre el lado negativo.
La segunda parte de la figura, muestra la superposicin de las reas cubiertas por la foto vertical
(de forma cuadrada) y el rea cubierta por la foto inclinada ( de forma trapezoidal ).
1.9 REQUISITOS PARA LA OBSERVACIN ESTEREOSCPICA DE FOTOGRAFAS.

De acuerdo con lo anterior, en visin a binocular normal a travs del enfoque y convergencia, cada
ojo enva al cerebro una imagen diferente del mismo objeto que por haber sido formado en puntos
correspondientes de la fovea produce la imagen de un objeto simple.
En visin binocular artificial se emplean dos fotografas tomadas desde dos puntos diferentes, cada
una observada monocularmente (la fotografa izquierda con el ojo izquierdo y la derecha con el ojo
derecho o viceversa) llegando al cerebro dos imgenes diferentes de un mismo objeto que
producen una misma imagen tridimensional.
En dichas imgenes debe ser posible la acomodacin y la convergencia de modo similar a como
ocurre en el caso de la visin a binocular normal, por lo cual las fotografas deben satisfacer las
siguientes condiciones:
1. La relacin B/Z debe estar entre 0.02 y 2. si esta relaciona es superior a 2 las imgenes sern
muy diferentes y cera casi imposible formar solo una imagen tridimensio0nal con ellas.
2. Por el contrario, si la relacin es menor 0.02, significa que entre las imgenes no hay diferencia
apreciable, y la visione tridimensional ser difcil.
3. la diferencia de escalas entre las fotografas debe ser inferior a la 15%, fotografas con
diferencias inferiores a 10% fcilmente pueden observarse en tercera dimensin pero, para valore
superiores las diferencias en tamao de las imgenes son demasiado grande.
4. Los ejes de la cmara, en el momento de tomar las fotografas, deben pertenecer a un mismo
plano. En fotografas inclinadas (oblicuas o convergentes) los ejes deben cortarse en el espacio y
en caso de las fotografas verticales, como los ejes son verticales (y por tanto paralelos) siempre
perteneceran a un plano.
1.9.1 TEORA EPIPOLAR

Por medio de la teora epipolar se explica la forma de cmo debe colocarse un par de fotografas
para realizar su observacin estereoscpica correctamente, en especial en caso de que se utilicen
estereoscopios en los cuales las fotografas se colocan planas sobre una mesa.
Si se consideran dos fotografas inclinadas que se tomaron desde dos puntos diferentes (Figura
siguiente).
20
Figura 6. Corte de los centros de proyeccin

La figura a) representa en un corte esquematizo los centros de proyeccin (O1 y O2), los planos
positivos (P1 y P2) de las fotografas y el terreno. La segunda figura b) representa en perspectiva
la misma situacin, pero se ha invertido la figura para visualizar mejor los elementos que aparecen
en los planos (P1 y P2).
Figura 7. Definicin de eje epipolar, epipolos y lneas epipolares

La lnea que une los centros perspectivos 01 y 02 se llama eje epipolar .
El eje epipolar corta a los planos positivos (P1 y P2) en dos puntos (K1 Y K2)
Estos puntos se llaman epipolos.
Los planos definidos por el eje epipolar (O1 y O2)un punto cualquiera del terreno (R)se llaman
epipolares (O1 y O2 R) con los planos positivos de las fotografas (P1 y P2) se llaman lneas
epipolares (k1 r1 y k2 r2), siendo r1 y r2 la imagen del punto R del terreno en la fotografa por
ejemplo, cuando se hace variar el punto R del terreno, a un punto Q, se observara que las lneas
epipolares forman un haz de rectas con centro en K1 K2.
En visin estereoscopia normal, el punto R del terreno no se observa segn un plano epipolar (O1
O2 R) donde O1 O2 son los ojos del observador. En visin a estereoscpica artificial el punto R del
terreno ha sido reemplazado por las imgenes de R en las fotografas (r1 y r2)y para hacer la
observacin estereoscpica, segn los planos epipolares los puntos O1 O2 r1y r2 deben
permanecer a un plano.
En la figura (b) puede observarse que los puntos O1 O2 R determinan un plano, y que a este plano
pertenecen tambin los puntos k1 k2 r1 y r2 es decir, que la condicin que los puntos O1, O2 r1 y
21
r2 pertenezcan a un plano, puede sustituirse por la condicin que el eje epipolar (O1 O2) y las
lneas epipolares (k1r1) y (k2 r2) pertenezcan a u plano. Esta condicin puede cumplirse si:
Se da a las dos fotografas la misma posicin relativa que tenan en el momento de la
exposicin.
Si las fotografas se colocaran planas sobre una mesa para observarlas con estereoscopio,
las lneas epipolares (k1 r1 y k2 r2 ) deben colocarse sobre una misma recta, y que dicha
recta sea adems paralela al eje epipolar O1 O2 (base ocular).
En trminos geomtricos, puede deducirse que si las lneas epipolares coinciden en una misma
recta sobre el plano de la mesa y como eje epipolar o base ocular (O1 O2) es una recta paralela al
plano de la mesa y por tanto, a las lneas epipolares, es condicin necesaria y suficiente para que
ambas rectas pertenezcan a un plano. Con esto se cumple el requisito para realizar la observacin
estereoscpica.
Para observar estereoscopicamente el punto R es necesario ubicar lneas epipolares k1 r1 y k2 r2
sobre una misma recta y que esta sea paralela eje epipolar o base ocular (base del estereoscopio)
cuando se cambia el punto R, por otro punto Fig. Punto A, cambiaran tambin las lneas epipolares
y se necesitara girar las fotografas para mantener la misma condicin (Fig. 5.4) En el caso de
fotografas verticales el problema se simplifica.
Si se considera un par de fotografas verticales, se observara que el eje epipolar es paralelo al
plano de las fotografas y que, por tanto, el epipolo es un punto impropio del plano de la fotografa
definido de la direccin del vuelo (K tiene la direccin del vuelo, y por tanto, el eje epipolar corta a
los planos de la fotografa en el infinito).
Si se trazan las lneas epipolares por r1 y r2 podr observarse que dichas lneas son paralelas a la
lnea de vuelo.
Figura 8. Lneas epipolares

Por tanto, se trata de fotos verticales si se colocan las lneas de vuelo sobre una misma recta,
automticamente todas las lneas epipolares coincidieran en el mismo plano que los ejes
epipolares (Fig).
22
Figura 9. Observacin estereoscpica de fotografas verticales
EVALUACION SESION 1
Describir las etapas de la fotogrametra.
Describir los principios de la fotogrametra.
Definir los elementos bsicos de la fotogrametra.
Clasificar los fundamentos generales de la fotogrametra, los principios bsicos y sistemas
de proyeccin utilizados en diferentes especialidades y disciplinas.
Emplear la simbologa y las frmulas para el uso de las escalas y determinar la relacin
que existe entre una distancia de una fotografa area, un mapa y el terreno.
23
SESION 2 APLICACIONES DE LA
FOTOINTERPRETACION
Introduccin
Esta unidad, en los diferentes temas que contiene, induce al estudiante de ingeniera civil a utilizar
las fotografas areas, equipos y elementos (Estereoscopios de bolsillo, de espejos, barra de
paralaje, placas con la marca flotantes) bsico para realizar una excelente fotointerpretacin y
adems lo motiva para que utilice las herramientas y frmulas para la prctica de la fotogrametra,
con el objeto de aplicar los conocimientos adquiridos.
TIVOS
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Realizar mediciones, utilizando fotografas areas con el fin de determinar caractersticas mtricas
y geomtricas de los objetos fotografiados para conocer su forma, tamao y posicin.
OBJETIVOS INTERMEDIOS
Determinar la paralaje estereoscpica y la pendiente de un plano, utilizando la barra de
paralaje y el principio de la marca flotante.
Determinar la pendiente o inclinacin de un plano a partir de fotografas.
Conocer la colocacin correcta de un par estereoscpico de fotografas areas bajo un
estereoscopio de espejos, para ser observadas estereoscpicamente en condiciones
normales.
Adquirir experiencia en la identificacin de las caractersticas y dems detalles del terreno
en la fotografa.
Conocer la distancia correcta que deber haber entre puntos homlogos para una perfecta
visin estereoscpica.
2.1 HISTORIA DE LA ESTEREOSCOPIA

Parece que Euclides y el genial Leonardo da Vinci ya observaron y estudiaron el fenmeno de la
visin binocular, siendo considerados los pioneros en este tema.
Tambin el famoso astrnomo Kepler llev a cabo estudios sobre la estereoscopia.
Curiosamente la estereoscopia precedi a la fotografa. Fue un fsico escocs, Sir Charles
Wheatstone, quin en Junio de 1838 describi primero con cierto rigor el fenmeno de la visin
tridimensional y construy luego un aparato con el que se podan apreciar en relieve dibujos
geomtricos: el Estereoscopio.
Aos ms tarde, en 1849, Sir David Brewster dise y construy la primera cmara fotogrfica
estereoscpica, con la que obtuvo las primeras fotografas en relieve. Construy tambin un visor
con lentes para observarlas.
Posteriormente, |Oliver Wendell Holmes, en 1862, construy otro modelo de estereoscopio de
mano que se hizo muy popular a finales del siglo XIX. Con l podan verse en relieve fotografas
estereoscpicas montadas sobre un cartn.
24
Se crearon extensas colecciones y se pusieron a la venta. Podan encontrarse fotografas en

relieve de cualquier parte del mundo.
Ilustres cientficos, como el Premio Nbel aragons Don Santiago Ramn y Cajal, utilizaron la
estereoscopia para presentar sus trabajos cientficos. Don Santiago present parte de sus
muestras para microscopio en fotografas estereoscpicas.
Era un gran aficionado a esta tcnica y a la fotografa en general. Adems de ello escribi sobre
este tema en varios libros. Durante los aos 30, hubo un resurgir de la estreo fotografa a raz de
la aparicin de cmaras 3D con pelcula de 35 mm. como la Realist o la View Master, que
facilitaban al aficionado la obtencin de este tipo de imgenes.
Desgraciadamente, estas cmaras ya no se fabrican, y son hoy en da objeto de coleccin y slo
pueden encontrarse en tiendas de material de ocasin. Tambin en el arte algunos pintores han
usado la representacin estereoscpica. Por ejemplo, Salvador Dal utiliz un dispositivo de
espejos similar al de Wheatstone para mostrar algunos de sus trabajos. Pueden verse actualmente
en el museo de Figuras.
En los aos 50 se intent la explotacin comercial de pelculas 3D y aparecieron los primeros
ttulos, pero con escasa incidencia en el mercado cinematogrfico. No pasaron de ser meras
curiosidades para el pblico.
Adems, algunas de las pelculas que se realizaron presentaban problemas de visin, por no
conocer algunos de los tcnicos de la poca toda la problemtica que conlleva una pelcula
estereoscpica, lo que ocasionaba molestias visuales que hicieron que una parte del pblico
rechazara este tipo de cine.
No sera hasta los aos 80 cuando se conseguiran los resultados ms espectaculares, con los
sistemas de gran formato de pelcula, como el de IMAX, para conseguir imgenes de alta
resolucin en pantallas gigantescas, tras grandes inversiones en investigacin y medios.
En los aos 90, los avances de la informtica permiten presentar imgenes 3D en monitores de
ordenador y utilizarlas para presentaciones en CAD, Medicina, cartografa y otras muchas
aplicaciones. Los ordenadores permiten adems generar espectaculares imgenes de sntesis en
relieve, para aplicaciones cientficas, industriales o de entretenimiento. Recientemente la NASA ha
utilizado la estereoscopia como una herramienta para ver en 3D y analizar las imgenes de Marte
enviadas por la sonda Pathfinder.
2.2 PRINCIPIO DE LA VISIN BINOCULAR
La visin estereoscpica permite la observacin tridimensional de los elementos. Cuando
observamos un objeto, cada ojo recibe una imagen diferente del objeto, por ser proyecciones
centrales desde puntos diferentes; ambas imgenes se fusionan en el cerebro y forman una
imagen tridimensional del objeto.
En fotogrametra se sustituye el terreno u objeto por dos fotografas del mismo lugar, obtenidas
cada una desde diferente posicin o ngulo de toma de manera que las imgenes recibidas por
cada ojo sean tambin diferentes pero complementarias, las cuales al fusionarse en el cerebro,
proporcionan una imagen tridimensional. A estas imgenes complementarias se les llama puntos o
imgenes homologas.
25
Figura 10. Sistema de observacin estereoscpica de fotografas areas
Los movimientos que realiza el ojo humano son para observar un objeto son:
Acomodacin y convergencia. Ambas funciones pueden ser realizadas en forma independiente; sin
embargo, estamos acostumbrados a realizar las funciones al mismo tiempo para un mismo punto.
Por este motivo, al observar tridimensionalmente fotografas areas con instrumentos
fotogramtricos procuramos que ambas funciones se realicen en condiciones similares a las que
estamos acostumbrados.
A fin de reproducir el modelo estereoscopio, dos fotografa de un mismo objeto debe satisfacer las
siguientes condiciones.
A estas dos fotografas se les llama par estereoscopio y puede ser cualquier par aerofotogrfico a
lo largo de la lnea de vuelo:
a) El par estereoscopio debe corresponder a fotografas sucesivas, con un rea comn. Cada
fotografa del rea de trabajos toma de diferentes estaciones.
Figura 11. Observacin binocular de fotografas estereoscpicas

b) En el momento de la exposicin los ejes pticos de la cmara deben estar, aproximadamente,
en un mismo plano.
c) La relacin B/Z debe tener un valor comprendido entre 0.02 y 2. Fuera de estos lmites la visin
estereoscpica es complicada. Esta relacin establece el porcentaje de Rea comn
complementara en el par estereoscopio.
26
B = Distancia entre las estaciones de exposicin.

Z = Altura de vuelo.
d) La escala de las fotografas debe ser, aproximadamente la misma. Se aceptan diferentes no
mayores que 5%.
Se consideran tres diferentes mtodos para obtener una imagen estereoscpica.
a) Observacin con ejes pticos cruzados.
b) Observacin con ejes pticos convergentes.
c) Observacin con ejes pticos paralelos.
Figura 12. Mtodos de observacin.
2.2.1 OBSERVACIN CON EJES PTICOS CRUZADOS
Figura 13. Ejes pticos cruzados

Esto implica observar con el ojo derecho la fotografa de la izquierda y con el izquierdo la fotografa
de la derecha.
En la prctica esto es muy difcil e irritante y cansa los ojos, ya que involucran la convergencia y la
acomodacin para dos distancias diferentes.
2.2.2 OBSERVACIN CON EJES PTICOS CONVERGENTES
27
En este caso, acomodacin y convergencia se realizan a la misma distancia; es el mtodo normal

de observacin y, por lo tanto, el mas descansado. Como las dos fotografas deben estar
sobrepuestas, ser necesario hacer la observacin por medio de filtros para que cada ojo reciba
una sola imagen.
Los sistemas ms empleado en este mtodo son: anaglitos, en donde se emplean filtros de colores
complementarios (verde y rojo); luz polarizada en que se emplean filtros que polarizan la luz en dos
direcciones perpendiculares, y luz intermitente, en donde se emplean obturadores giratorios que
permiten la observacin alternada de cada ojo.
Figura 14. Ejes pticos convergentes
2.2.3 OBSERVACIN CON EJES PTICOS PARALELOS

Este mtodo, en general, produce cansancio; ya que los ejes de los ojos convergen en el infinito,
mientras que la acomodacin tiene lugar a una distancia finita (distancia de observacin). Para que
este mtodo resulte posible y menos fatigoso, se colocan lentes entre los ojos y la fotografas, los
cuales se instalan a una distancia igual a la distancia focal de la lente, De este modo la
acomodacin corresponde con la convergencia y la visin ser natural. El sistema modelo
empleado para este mtodo inventado por David Brewster, se emplea a travs de los instrumentos
llamados estereoscopios de bolsillos.
2.3 EL ESTEREOSCOPIO
Los estereoscopios son instrumentos que constan de un armazn, el cual sirve para sujetar un par
de lentes que comnmente son positivos (plano convexo), con distancia focal menos que 250 mm
y distancia normal de lectura, que pueden ser utilizados como vidrios de aumento.
El poder de aumento de un estereoscopio se puede calcular sobre la base de la frmula de
amplificacin que por definicin es la relacin entre la distancia normal de lectura y la distancia
focal de lente: 250/f. El armazn de los estereoscopios varia, y de ah surgen diferentes tipos de
modalidades.
28
Figura 15. Principio bsico del estereoscopio de bolsillo
2.3.1 ESTEREOSCOPIO DE BOLSILLO

Principio. El principio de estos instrumentos se basa en la observacin binocular con ejes
paralelos.
Descripcin. Por lo general, consta de un par de lentes plano convexo, cuya distancia focal es
aproximadamente entre 80 mm y 100 mm con un soporte.
Estn diseados para usarlos en el campo, pero tambin son de gran utilidad en el trabajo de
oficina. Tienen aumento de 3 dimetros (3X) aproximado que permiten ver imgenes claras y
ntidas.Existen variaciones en los estereoscopios segn su diseo. Algunos tienen distancia
interpupilar fija de 6.5 cm y otros con posibilidad de variar su distancia entre 5.5 y 7.5 cm. Otros
tienen lentes reemplazables y algunos traen una barra de paralaje que permite el calculo
aproximado de alturas.
Se usan para observar fotografas con formatos de 23 x 23 cm o 18 x 18 cm, ya sea sobrepuestas
o dobladas. Tambin se usan para observar esteregrafas con franjas de 6.5 cm (en el caso de
estereoscopios con distancia interpupilar de 6.5 cm). Los estereogramas incluso permiten usar la
cua de paralaje, con la cual puede calcularse de modo aproximado diferencias de alturas y grados
de pendientes.
2.4 ESTEREOSCOPIO DE ESPEJOS
Principio. Su principio es la observacin binocular con ejes paralelos.
Descripcin. Consta bsicamente de las siguientes partes:
Un par de lentes o binoculares.
Dos prismas de 45.
Dos espejos grandes sobre una placa metlica.
La distancia entre puntos homlogos para la observacin estereoscpica vara entre 25 y 26 cm.
Esto permite la observacin estereoscpica completa de un modelo formado por fotografas de 23
x 23 cm. Esta distancia se denomina base instrumental o base del estereoscopio.
Este instrumento se utiliza sobre todo para trabajos en la oficina, aunque puede emplearse en el
campo. Permite la interpretacin de pares estereoscopios completos sin producir fatiga y el clculo
de diferencias de alturas y pendientes utilizando una barra de paralaje.
29
2.4.1 USO DEL ESTEREOSCOPIO DE ESPEJOS

El modelo ilustrado en la figura permite observar fotografas de unos 30 X 30 centmetros. Si no se
va a trabajar con formatos mayores de unos quince centmetros, puede ser suficiente con unos
espejos laterales de 10 X 10.
Figura 16. Principio bsico del estereoscopio de espejos
Los espejos a emplear conviene que estn plateados superficialmente, ya que, de lo contrario,
cada cara del espejo produce una imagen, con lo que el haz se desdobla finalmente en cuatro
imgenes distintas que producen cierta incomodidad.
Para la creacin de plantillas y mscaras de cara a la colocacin de las fotografas del par,
conviene conocer la separacin efectiva que corresponde al estereoscopio. Esta distancia es la
separacin de los espejos laterales a la altura de los espejos centrales.
En sentido estricto, esta distancia depende de la distancia interpupilar del observador, por lo que la
calibracin del aparato debera realizarse para cada usuario, pero las diferencias son lo
suficientemente pequeas como para no tenerlo en consideracin.
La cuanta de la separacin efectiva puede determinarse sencillamente pintando puntos
correspondientes en un folio observado por medio del estereoscopio.
Primeramente, se cierra un ojo y se dibuja un punto en el campo visual del ojo abierto,
seguidamente, se abren los dos ojos y se dibuja otro punto en el campo visual del ojo antes
cerrado coincidiendo con el primero. La distancia que separa ambos puntos es la separacin
efectiva correspondiente al aparato.
Es preferible realizar la operacin indicada varias veces y obtener la media. La distancia finalmente
obtenida, representa la separacin a que han de encontrarse los puntos correspondientes ms
lejanos de las fotografas.
Dado que el modo de actuar de este estereoscopio es anlogo al de un partidor de haz para la
obtencin simultnea de las dos imgenes de un par, es posible adaptarlo para este uso.
Para ello, es necesario que los espejos centrales se encuentren yuxtapuestos, por lo que estos han
de poder desplazarse hasta la parte central del aparato. Esto puede realizarse desplazando los
espejos sobre su plano de apoyo, o mediante el desplazamiento de los soportes.
30
La base estereoscpica, en este caso, coincide aproximadamente con la separacin efectiva del
estereoscopio. Si se desea emplear bases de otra magnitud, es necesario desplazar lateralmente
los espejos exteriores
2.4.2 PARALELAJE
Figura 17. Barra de paralelaje
Barra de paralaje
El punto a aparece en la parte derecha de la fotografa izquierda, pero su homologo a aparece en
el centro de la fotografa derecha. El desplazamiento que presentan estos dos puntos con respecto
a los puntos principales es la paralaje P y puede calcularse mediante la siguiente formula.
Pa = P1 P2 a a
Si quiere calcular la paralaje de los puntos principales las formulas sern las siguientes:
Pp1 = P1 P2 - P1 P2 = P1 P2 = Base de la fotografa derecha.
Pp2 = P1 P2 - P1 P2 = P1 P2 = Base de la fotografa izquierda.
Para entender cmo se efecta el clculo de diferencia de alturas a partir de valores de paralaje
absoluta, se relaciona primero la paralaje absoluta definida con la posicin altimtrica de puntos en
el espacio.
Para encontrar una primera relacin grafica se fotografa una pirmide de base cuadrada (ABCD) y
vrtice (T) desde dos puntos O1 y O2.
Al proyectar los vrtices A B C D de la pirmide desde el centro de proyeccin
O1 se obtiene a, b, c`, d`, y t`, en la fotografa.
Adems, al rebatir dicho punto, se vera que los puntos a`, b`, c`, d`, forman un cuadrada y que el
vrtice t` esta sobre la mediatriz a`, d`, pero desplazado hacia la derecha del centro.
De modo similar al proyectar la pirmide desde O2 se obtendrn los puntos a``, b``, c``, d`` y t``, en
donde t`` aparece desplazado hacia la izquierda.
31
Para medir la paralaje absoluta se incluyen tambin en la grafica los puntos principales P` y P``.
De acuerdo con la frmula para el clculo de paralaje absolutas y las distancias a` a`` = b` b`` = c`
c`` = d` d`` se deduce que las paralajes de los cuatros puntos de la base son iguales; Pa = Pb = Pc
= pd. En conclusin, puede afirmarse que puntos que estn a igual altura tienen la misma paralaje
absoluta.
La distancia t` t`` es inferior a a` a`` o sea que Pa es menor que Pt. En conclusin, tambin puede
afirmarse que a puntos mas altos corresponden paralajes absolutas mayores.
Pt > Pa, Pb, Pc, Pd
2.4.3 PRINCIPIO DE LA MARCA FLOTANTE
Si al observar un par estereoscopio de fotografas areas se colocan marcas idnticas o
complementarias sobre puntos homlogos de las fotografas, las dos marcas se vera fusionadas en
una sola marca flotante, aparentemente formando parte de a imagen y a la misma altura de la
zona que lo rodea. Si se mueven esta marca artificiales, una respecto a la otra, en direccin
paralela a la lnea de vuelo, se ver que la marca flotante sube o baja con respecto al terreno.
Los tipos de marcas flotantes de uso mas generalizados son:
Marcas idnticas, crculos, cruces, etc. (o, X, +)
Marcas complementarias, semicrculos, letras, etc.
Marcas tridimensionales.
2.4.4 CLCULO DE DIFERENCIAS DE ALTURA CON BASE EN MEDICIONES DE

PARALAJES
2.4.4.1 DIFERENCIAS DE PARALAJES
La diferencia de paralajes o paralajes diferencial entre dos puntos A y R se define como la
diferencia entre sus paralajes absolutas.
Par = Pa - Pr = ( P`1 P`2 - a` a`` ) - ( P`1 P`2 - r` r`` )
Par = P`1 P`2 - a` a`` _ P`1 P`2 + r` r`` = -a` a``
Par = r` r`` - a` a``
La diferencia de paralajes puede calcularse con esta expresin mediante la diferencia de las
distancias de los puntos homlogos.
Las distancias entre puntos homlogos puede medirse con una regla, pero lograr mayor precisin,
se utiliza una barra de paralaje que tiene una aproximacin hasta una centsima de milmetro.
2.4.4.2 ERRORES EN LAS MEDIDAS DE PARALAJES
Las aproximaciones que se pueden obtener al tratar de obtener la altura de un objeto mediante
fotografas areas verticales son:
En algunos casos, hasta 10 cms mas o menos, del valor verdadero. Esto depende de la escala y
de algunos otros factores, como:
a) Errores en las fotografas.
b) Mala colocacin de las fotografas.
c) Errores del observador.
2.4.4.3 ERRORES EN LAS FOTOGRAFAS
En este caso las personas se ven imposibilitada para remediar los errores. As tenemos que los
principales errores son:
32
Distorsiones de las fotografas. Estos son mayores en los bordes de las fotografas y por lo
tanto, los errores cometidos en las medidas de paralajes se acentan cuanto mas se aleja
la zona estudiada, del centro de la fotografa.
Separacin de los puntos que se miden. Esto se debe a que entre ms cerca estn los
puntos que se miden entre si, estarn afectados por distorsiones semejantes o muy
parecidas.
Deformaciones estereoscpicas. Se pueden deber a diferentes errores en el momento de
las exposiciones fotogrficas, como la falta de perpendicularidad de los ejes pticos,
ladeos, cabeceos, etc.
Escalas fotogrficas inadecuadas para la precisin deseada. En escalas pequeas los
errores son ms considerables que en escalas grandes.
2.4.4.4 MALA COLOCACIN DE LAS FOTOGRAFAS

Estos errores surgen cuando el operador no tiene los suficientes conocimientos tericos y prcticos
desde el punto de vista mtrico para el manejo de las fotografas areas.
Separacin inadecuada de las fotografas. Esto se debe a una mala

reconstruccin del modelo estereoscpico con ejes pticos no paralelos, donde el enfoque
del operador converge hacia un solo punto, dando lugar a que los ojos busquen
acomodarse continuamente y a que el relieve no est fijo.
Lnea de vuelo no paralela al eje del observador.

2.4.4.5 ERRORES DEL OBSERVADOR
Se comenten comnmente por la falta de prctica en el manejo de la barra de paralaje, y no slo
ocasionan una mala colocacin de la marca flotante en el sitio en que se est midiendo,, sino
tambin la eleccin inadecuada de los puntos que se desean medir. El error entre una y otra
lectura de un mismo punto para un operador experimentado flucta aproximadamente 0.03 m.m..
EVALUACION SESION 2
Describa como se realiza una visin binocular.

Explique las clases de observacin estereoscpica.
Demuestre en que se fundamentan los principios de la estereoscopia.
Describa el concepto de paralaje.
Explique que es marca flotante.
Identifique los principales errores cometidos en los medidas de paralajes y explquelos.
33
SESION 3 FOTOGRAFIAS AREAS

Introduccin
Sera imposible medir dimensiones de un objeto sin haberlo previamente identificado. Es aqu
donde las fotografas areas juegan un papel importante, su utilidad se manifiesta de diferentes
modalidades, esto permite detectar objetos o condiciones de dimensiones muy variables que van
desde algunos metros hasta varios o muchos kilmetros con mejor resolucin y con un grado de
fidelidad geomtrico ms alto.
Adems el material aerofotogrfico permite sobrepasar las limitaciones espectrales de la visin
humana, as como inmovilizar todo lo que es observable.
Esto asegura la permanencia de la observacin en un tiempo y en un determinado espacio.
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Identificar y calcular las longitudes, reas y escala teniendo en cuenta la relacin entre la elevacin
del terreno, altura de vuelo sobre el terreno, la altura absoluta de vuelo y las clasificaciones de las
fotografas areas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Adquirir destreza en el conocimiento del manejo de las fotografas areas para facilitar la
identificacin y el clculo en los siguientes casos.
Describir diferencias entre fotografas areas y mapas.
Determinar escala media en una fotografa area.
Calcular rea de una superficie en base a fotografas areas.
Conocer las clasificaciones de las fotografas areas.
3.1 CLASIFICACIN DE FOTOGRAFAS AREAS

La clasificacin de las fotografas areas, normalmente se basa en el campo angular de la cmara
y en la inclinacin de la cmara. Estos y otros criterios se analizan brevemente aqu para facilitar el
estudio de la escala de fotografas y su comparacin con mapas.
3.2 CLASIFICACIN EN FUNCIN DEL CAMPO ANGULAR DEL OBJETIVO
De acuerdo con el valor del campo angular del objetivo con que se toman las fotografas, stas se
pueden clasificar en normales, gran angulares y sper gran angulares, segn que el campo
angular sea de 60, 90 o 120. En realidad, estos valores angulares del campo, son slo
cantidades redondeadas que se emplean por simplicidad; ya que al fabricar actualmente las
cmaras, los campos calculados que se obtienen, son aproximados a estos valores. (Vanse
figuras siguientes).
34
Figura 18. Clasificacin de fotografas en funcin del campo angular
En el mercado se consiguen otras cmaras con el mismo tipo de objetivo y tamao de la fotografa
(23 cm x 23 cm), pero con diferente distancia principal c.
Cada tipo de objetivo de la cmara, volando a diferentes alturas (Z), puede tomar fotografas
areas a una misma escala, ya que la distancia principal c, es funcin de la altura (Z) y la escala
(1/E). As, para una misma escala, las fotografas normales son las que requieren mayor altura y
que las superficies gran angulares necesitan la menor altura de vuelo, hecho que puede ser til
para cubrir zonas que permanecen gran parte del tiempo cubiertas de nubes bajas.
Desde el punto de vista mtrico, las fotografas normales tienen un desplazamiento, debido al
relieve pequeo, y dan buena precisin en trabajos planimtricos como en levantamientos
catastrales; en cambio, en las sper gran angulares, su desplazamiento debido al relieve es
grande. El modelo se observa exagerando su verticalidad y la precisin que se obtiene para
medicin de alturas es buena, como para levantamientos topogrficos con curvas de nivel; con
este tipo de objetivo, las fotografas presentan inconvenientes en reas montaosas, donde
pueden ocurrir reas muertas (vase figura siguiente), o con fotografas de escala muy grande,
donde los desplazamientos debido al relieve pueden dificultarla la unin de las imgenes para
visin estereoscpica.
3.3 CLASIFICACIN EN FUNCIN DE LA INCLINACIN DEL EJE DE LA CMARA

Estas fotografas se pueden clasificar en verticales, inclinadas y muy inclinadas.
Una fotografa es vertical cuando el ngulo de inclinacin es menor a +/- 3; es inclinada, cuando
su ngulo es mayor a 3, sin que aparezca la lnea de horizonte. Normalmente, el ngulo de
35
inclinacin est comprendido entre 12 y 18; estas fotografas inclinadas se dividen en oblicuas,
cuando la inclinacin es a los lados del avin, y convergentes, cuando la inclinacin es a lo largo
de la direccin del vuelo.
Cuando el horizonte aparece en la imagen, se dice que es muy inclinado y cuando el ngulo de
inclinacin del eje ptico de la cmara es horizontal, 90 respecto a la vertical, la fotografa se llama
terrestre. (Vanse figura y cuadro siguientes).
Figura 19. Clasificacin de fotografas en funcin de la inclinacin del eje ptico de la cmara.
3.4 RELACIN ENTRE ELEVACIN DEL TERRENO, ALTURA DEL VUELO, ALTURA
ABSOLUTA DE VUELO.
3.4.1 Elevacin del terreno: Es la distancia (H) entre un punto del terreno y el nivel del mar
(a.s.n.m.).
3.4.2 Altura del vuelo sobre el terreno: Es la distancia (Z) entre un punto del terreno y un plano
horizontal en el aire que pasa por el centro de proyeccin o centro del objetivo O.
3.4.3 Altura absoluta de vuelo: Es la altura (Zo) de vuelo medida desde el nivel del mar.
3.5 MEDICIN DE LONGITUDES Y REAS SOBRE FOTOGRAFAS AREAS
Para realizar la medicin de distancias rectas o curvas y reas en forma de tringulos cuadrilteros
o polgonos, en general, sobre fotografas areas, se pueden resolver teniendo en cuenta las
siguientes condiciones:
36
Correccin de los puntos que definen la lnea o rea.

Clculo de la escala media.
Clculo de la longitud y rea.
3.6 CORRECCIN DE LOS PUNTOS QUE DEFINEN LA LNEA O REA

Como se dijo anteriormente de las tres deformaciones geomtricas que pueden suceder al tomarse
una fotografa area. En el caso de cmaras areas modernas y vuelos correctamente efectuados,
los errores de distorsin e inclinacin son realmente despreciables, por lo cual, el trabajo se enfoca
a corregir el desplazamiento debido al relieve. Cuando las diferencias de altura son inferiores al 1%
de la altura de vuelo Z, no es importante corregir el desplazamiento debido al relieve, pero si estas
diferencias relativas de altura son mayores, habr que corregir radialmente a partir del punto nadir
n, el desplazamiento debido al relieve r, calculndolo mediante la frmula:
r = H r/Z
O sustituyendo en la ecuacin el valor H por su valor derivado de la frmula de paralaje:
r = (Par/Pr + Par) . r
La y Lr = lectura con la barra de paralaje para los puntos A y R.
Par = La Lr = diferencia de paralaje.
Pr = P`1P`2 r` r`` = paralaje absoluta del punto R.
r = distancia radial medida en la foto.
3.7 CLCULO DE LA ESCALA MEDIA
Con los datos y el plano de referencia empleados para corregir el desplazamiento debido al relieve,
se calcula la escala de las fotos para el plano de referencia o una escala media 1/E. Utilizando las
frmulas:
Con los datos obtenidos por la correccin de los puntos que definen la lnea o rea y el clculo de
la escala media, se deben tener todos los puntos dibujados a una misma escala y conocer el valor
exacto de dicha escala.
3.8 CLCULO DE LA LONGITUD Y REA

La longitud L en el terreno es:
L=L.E
En que:
L = sumatoria de longitudes medidas con regla o curvmetro sobre la foto.
E = mdulo escalar de la escala de la foto.
En cuanto al rea A en el terreno es:
A = Af . (E)
Af = rea calculada a escala de la foto en mmo m2.

E = mdulo escalar de la escala en la foto.
El valor de Af se puede calcular de varias maneras:
37
Como sumatoria de figura geomtricas:

Af = de figuras geomtricas, tringulos, cuadrados, etc.
Utilizando una red de puntos:

2
Af = N . d
En que:
N = nmero de puntos.
d = distancia entre puntos consecutivos (mm).
-
Utilizando un papel milimetrado:

Af = NM
En donde:
Nm = nmero de mm2 que cabe en dicha rea.
-
Empleando el planmetro polar:

Af = Lec . K
En que:
Lec = lectura obtenida en el planmetro.
K = factor de conversin para reducir la lectura a mm2.
- Empleando las coordenadas planas de los vrtices de un polgono:
Se miden sobre un papel las coordenadas XY correspondientes a los vrtices del polgono,
agregando al final las coordenadas del primer punto, como punto n + 1. Se calcula el rea
mediante una de las siguientes frmulas:
EVALUACION SESION 3
1 De una fotografa area se conoce:
- Sobre un plano situado a 1200 m.s.n.m., se midi una distancia de 375 m en el terreno.
- La medida de la misma distancia sobre la fotografa fue de 2.5 cm.
Calcular la escala de la fotografa para el plano mencionado.
2. De un vuelo fotogramtrico se conoce:
- Escala de una fotografa para un plano situado a 600 m.s.n.m = 1: 14000.
- Distancia medida en la fotografa entre dos puntos del terreno localizados en el plano mencionado
= 2.6 cm.
Calcular la distancia en el terreno entre dichos puntos.
3 Demuestre en un cuadro comparativo las diferencias entre fotografas areas y mapas.
4 Describa y grafique la clasificacin de una fotografa area en funcin del campo angular del
objetivo.
5 La clasificacin de una fotografa en funcin de la inclinacin del eje de la cmara tiene tres sub
clasificaciones. Descrbalas.
38
SESION 4 CONCEPTOS BSICOS CARTOGRAFA

Introduccin
El hombre antiguo soluciono el problema de varias maneras, y es as como utilizo croquis
dibujados sobre la arena, dibujos en tela, grabados en piedra, entrapados de bamb y conchas, y
en fin, un gran de nmeros de formas bastante ingeniosas.
Para el mundo moderno cualquiera de estas maneras de ubicacin hoy en da han evolucionado a
una representacin grafica con mayor precisin denominada mapas.
La ciencia que se encarga de elaborar los mapas es la cartografa, e incluye necesariamente
actividades previas relacionadas con la geodesia, fotogrametra, compilacin y reproduccin de
toda clase de mapas.
TIVOS
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Producir cartografa a partir de aerofotografas e imgenes de satlite y radar
Foto identificar objetos que existan en un modelo estereoscpico

Diferenciar las aerofotografas de las imgenes de radar y satlite
Clasificar la cartografa segn la escala
Clasificar las proyecciones de coordenadas
4.1 DEFINICIN Y EVOLUCIN DE LA CARTOGRAFA

A la cartografa se la define como la tcnica de representar en forma convencional parte o toda la
superficie terrestre sobre un plano, utilizando para este fin un sistema de proyeccin y una relacin
de proporcionalidad (escala) entre terreno y mapa.
4.1.1 CARTOGRAFA
Es el conjunto de estudios y operaciones cientficas y tcnicas que intervienen en la formacin o
anlisis de los mapas, modelos del relieve y globos que representan la tierra o parte de ella, o
cualquier parte del Universo. Incluye el estudio de mapas y el uso de los mismos, con el fin de
adquirir destrezas en la lectura, interpretacin, anlisis y las reacciones del usuario ante un mapa.
La cartografa tiene que ver con la ciencia de la comunicacin, ya que a travs de los mapas se
pueden transferir informacin espacial acerca de un terreno.
Para esto la cartografa se vale del lenguaje grfico el cual se expresa a travs de smbolos y
rtulos. IGAC, 1998.
Aparte de los modelos de los mapas existen otras representaciones grficas de las cuales se
ocupa la cartografa tales como: Los modelos del relieve, perfiles, diagramas, (grficos que
modelan fenmenos espaciales) coremas y los globos terrqueos.
39
De esta manera los mapas se pueden considerar tambin como instrumentos o medios de
comunicacin al igual que los libros, vdeos, emisiones radiales, y televisin entre otros.
Los mapas fueron las primeras formas de expresin grfica de los pueblos, incluso de aquellas
tribus cuya subsistencia dependa fundamentalmente de la caza y de la pesca. De todos es
conocida la habilidad de los aztecas e incas en Amrica y otros pueblos del Asia en la elaboracin
de rudimentarios mapas sobre piel de oveja, papiro, tablillas de barro cocidas y otros materiales
para comunicarse entre s la direccin y distancias de sus recorridos.
Si bien es cierto que tales mapas eran simples bosquejos que representaban slo aquellos
elementos del terreno que subjetivamente les era de alguna utilidad sin embargo, stos satisfacan
la necesidad primaria de orientacin y posterior ubicacin.
La cartografa con los antiguos griegos alcanz un alto nivel cientfico. Fueron ellos quienes
sentaron las bases y establecieron los principios sobre los cuales se fundamenta la cartografa
actual; definieron los polos y el ecuador terrestre; calcularon la circunferencia terrestre con notable
precisin; idearon el sistema de la latitud y longitud y las primeras proyecciones cartogrficas que
facilitaron la representacin de la superficie curva de la tierra sobre un plano.
Pese a que los griegos dejaron grandes contribuciones para el desarrollo de esta disciplina, los
romanos no las tuvieron en cuenta. No obstante, stos contribuyeron notablemente con el
desarrollo prctico de la cartografa mediante la elaboracin de mapas con fines Administrativos,
militares y catastrales.
Los rabes asimilaron la herencia cartogrfica de los griegos por medio de la traduccin de sus
obras a su idioma. Adems enriquecieron la cartografa con conocimientos que tenan de otros
pueblos.
Hacia finales de la Edad Media, y con el uso de la brjula, los pueblos marineros de la poca
hicieron significativos aportes al progreso de la cartografa mediante la elaboracin de cartas de
navegacin en las que hacan figurar las distancias y direcciones seguidas en sus viajes por el
Mediterrneo y el Mar Negro por medio de la interseccin de lneas; a partir de un lugar conocido,
obtenan la ubicacin de otro desconocido.
Los viajes realizados por Coln, Vasco de Gama, Nez de Balboa, Magallanes y otros
descubrimientos hechos por franceses e ingleses, ampliaron notablemente el conocimiento
geogrfico y permitieron la confeccin de mapa mundi y globos con mayor precisin, al utilizar la
informacin suministrada por los navegantes y con el adelanto de las mediciones astronmicas y
terrestres.
A finales del siglo XIX, la forma y dimensiones del planeta estaban perfectamente definidas, las
observaciones astronmicas ms precisas de latitudes y longitudes, el perfeccionamiento de
algunas proyecciones la introduccin de la topografa, la geodesia y la fotografa areas, en el
levantamiento de mapas, contribuyeron ampliamente al desarrollo de la cartografa.
La cartografa actual aprovecha el concurso de los modernos mtodos de almacenamiento del
micro film, y la memoria electrnica que combina las tcnicas de televisin y computadores que
permiten, con gran ahorro de tiempo y recursos, almacenar, suprimir , adicionar y analizar
exhaustivamente informacin de uno o varios temas a la vez con relativa facilidad, y representar
esta informacin por medio de mapas temticos.
Todas las ventajas que presentan las tcnicas de la informtica, y en particular la cartografa
automatizada, constituye una herramienta muy valiosa en el anlisis y el tratamiento de la
informacin que amplia, de manera notable, las posibilidades de investigacin no slo de la
geografa sino de casi todos los campos del conocimiento humano.
40
4.2 FUNCIN Y CLASIFICACIN DE LOS MAPAS

4.2.1 MAPA
Es la representacin Convencional grfica, generalmente plana, de fenmenos concretos o
abstractos, localizados en la tierra o en cualquier parte del Universo, conservando la posicin
relativa de su localizacin (lCA).
El mapa es el medio ms apropiado para la expresin del pensamiento geogrfico e instrumento
de sntesis y anlisis del espacio representado. El aprovechamiento de la informacin que el
material cartogrfico ofrece, depende de la habilidad que se tenga para leerlo e interpretarlo. Para
ello, es necesario conocer la funcin que cumple cada mapa, el significado de sus smbolos, el
sistema de proyeccin, la escala y dems elementos que lo conforman.
Para hallar la latitud y la longitud de un lugar sobre un mapa, es preciso entender el funcionamiento
de la red de coordenadas geogrficas, el clculo de la pendiente, la altura y la forma de un relieve,
se pueden determinar por medio de las curvas de nivel; el manejo del concepto de escala permite
el clculo de reas y distancias; la distribucin y el comportamiento de un fenmeno se establecen
conociendo los smbolos con los cuales se representa.
Adems, el mapa es un documento de trabajo que presenta una visin global de los fenmenos
naturales o culturales de un espacio, lo que permite establecer relaciones que, aunque no
aparezcan de manera explcita en l, sin embargo, stas obedecen a una lgica geogrfica."
4.2.2 CLASIFICACIN SEGN EL FIN DE SU ELABORACIN

Existen variados tipos de mapas y se distinguen principalmente por la finalidad, el tamao, la
escala y el fenmeno que representan. En principio, los mapas se pueden clasificar en cuatro
grandes grupos segn su funcin, cada uno de los cuales requiere de una lectura e interpretacin
diferente.
Mapas generales
Globos
Planisferios
Por continentes
Por pases
Por departamentos
Cartas de navegacin
Navegacin martima
Navegacin area
Mapas topogrficos
Generales
Semi detallados
Detallados
Mapas temticos
Cualitativos
Cuantitativos
4.2.3 CLASIFICACIN EN FUNCIN DE LA ESCALA

Segn la escala los mapas se pueden agrupar en tres grupos:
41
Mapas generales en escalas menores de 1 :100.000

Mapas semi detallados en escalas 1 :25.000- 1: 100.000
Mapas detallados o planos en escalas mayores de1 :25.000
4.2.3.1 CARTOGRAFA GENERAL
Los mapas generales son diseados para cubrir extensas reas, pero con poco grado de detalle
por lo reducido de la escala. Por este motivo se filtra informacin cartogrfica y en ellos solo se
hace figurar las grandes ciudades, los mayores lagos y los principales ros.
Cartas de navegacin: Las cartas de navegacin, en cuanto a la escala y el poco grado de detalle
que contienen, se pueden clasificar dentro de los mapas generales. Son elaboradas para apoyar la
navegacin martima y area.
La carta de navegacin martima seala las profundidades de los ocanos, principales puertos-y
configuracin de las costas. En este documento figuran las principales elevaciones del relieve,
aeropuertos y dems informacin que apoye esta actividad.
4.2.3.2 CARTOGRAFA TOPOGRFICA
Si bien es cierto, que un mapa topogrfico ilustra un tema en especial, como son las caractersticas
de un relieve por medio del trazado de curvas de nivel, se le clasifica aparte para diferenciarlo de
otros mapas cuya finalidad es distinta a la puramente topogrfica que tratan aspectos en otros
campos de inters local, regional o nacional.
4.2.3.3 CARTOGRAFA TEMTICA
Los mapas temticos son elaborados en diferentes escalas, su objetivo es mostrar la distribucin y
el comportamiento de un fenmeno en particular, como: por ejemplo, la vegetacin, la geologa, la
distribucin de la lluvia, la poblacin, etc.
Existe un documento que no se incluye dentro de estos grupos, dadas sus caractersticas
especiales y es el ortofotomapa, el cual tiene las propiedades geomtricas del mapa y la riqueza
de informacin de las fotografas areas.
4.3 ELABORACIN DE CARTOGRAFA TOPOGRFICA
El mapa topogrfico se elabora en escalas grandes, razn por la cual, cubre reas relativamente
pequeas. En l se consignan los rasgos fsicos y culturales que caracterizan un terreno por medio
de smbolos convencionales que representan las superficies acuticas, ros, poblados, casas,
carreteras, caminos, ferrocarriles.
Estos mapas muestran objetos naturales o artificiales de un territorio tales como: colinas, ros,
bosques, pueblos, vas, puentes, y canales entre otros.
Este mapa permite identificar la planimetra (rasgos de los objetos en su posicin geogrfica
correcta) y la altimetra (expresada a travs de las curvas de nivel) tan fielmente como lo permite
su escala.
Estos mapas son de propsito mltiple (estatal, militar, turismo, planeacin, catastro, etc.), y se
subdividen segn su uso y segn el tamao de la escala.
Segn su uso:
Escalas:
Planos urbanos > 1:10.000
Mapas topogrficos 1:10.000 1:250.000
Mapas topogrficos escala pequea 1:250.000 1:1000.000
42
Mapas geogrficos <1:1000.000
Segn el tamao de la Escala:

Escalas:
Mapa escala muy grande 1:1000 1:5000
Mapa escala grande 1:5000 1:25.000
Mapa escala media 1:25.000 1:100.000
Mapa escala pequea 1:100.000 1:1000.000
Estas dos clasificaciones guardan una relacin directa. Es as como un plano urbano de escala,
1:2000 se puede considerar como de escala grande, mientras que un mapa geogrfico como los
que se ensean en un atlas tendr una escala pequea.
Normalmente un mapa de escala grande conlleva a la acepcin de que la cifra que uno visualiza
despus de los dos puntos debe ser tambin grande pero esto es un error ya que nos olvidamos
muchas veces que esa cifra es en realidad un denominador, el cual es inversamente proporcional
al tamao de la escala. As por ejemplo, una escala 1:40.000 es ms pequea que una escala
1:15.000.
En este sentido tambin vale la pena puntualizar que a medida que la escala de un mapa
disminuye, los elementos y detalles representados en l tambin disminuyen o viceversa. Esto
implica que la informacin que trae un mapa a escala 1: 100.000, sea menor que la de un mapa a
escala 1:25.000.
4.3.1 NOMENCLATURA
Una vez tomadas las fotografas areas es importante establecer la nomenclatura de los
accidentes del terreno que aparecen en ellas. Esta etapa se desarrolla directamente en el campo
indagando por los nombres de los lugares y otros accidentes geogrficos tales como poblados,
ros, lagunas, etc.
Aplicacin de las fotografas areas en Geografa, IGAC. 1988
4.4 CARTOGRAFA TEMTICA

Son mapas en los que se dedica especial atencin a un fenmeno geogrfico determinado, pueden
mostrar por ejemplo: la distribucin de habitantes en un territorio, concentracin de recursos
energticos en un rea, o la composicin de un suelo en un municipio.
Estos se dividen en:
Mapas monotemticos (un solo tema)
Mapas politemticos (integran dos o ms temas).
El mapa topogrfico simplificado es equivalente al mapa base sobre el cual se plasma la
informacin para producir un mapa temtico.
Clasificacin de los mapas temticos:
Segn Contenido: suelos, geologa entre otros.
Segn uso: planeacin regional, manejo de cuencas, explotacin minera.
Segn la Forma de representacin: mapas de puntos, los cuales representan sitios a los
que se les especifica un valor a travs del tamao y una localizacin; mapas de isolneas,
que son segmentos que expresan igual valor como altura, precipitacin entre otras; mapas
de lneas de flujo, el cual brinda informacin de cantidad por medio del calibre o ancho del
43
segmento; mapas completos, y coremas, diseados para mostrar una cantidad en una
unidad del rea como las unidades administrativas. IGAC, 1998.
4.4.1 CLASIFICACIN DE LA CARTOGRAFA TEMTICA

Dada la complejidad de temas que se pueden representar, existen variados tipos de mapas, cada
uno de los cuales exige un tratamiento particular de la informacin para su diseo, y una forma
distinta -de interpretacin segn su contenido.
Los mapas temticos segn las caractersticas del fenmeno que representan, se pueden clasificar
en dos grandes grupos: cualitativos y cuantitativos, y stos a su vez, y de acuerdo con el sistema y
smbolos empleados, se subdividen en mapas dinmicos, coroplticos, de isolineas, de smbolos
proporcionales, por puntos
.
Los mapas cualitativos representan por medio de figuras, tramas, o colores, un aspecto diferente
de un fenmeno, por ejemplo; la clase de suelos, o tambin sealar..a la vez la distribucin de
varios elementos, como, el uso del suelo.
Los mapas-temticos cuantitativos son diseados para indicar la distribucin y particularidades
cuantitativas de uno o varios fenmenos, utilizando para ello figuras geomtricas, isolneas, tramas
o colores, tales como flujos de bienes o de personas, densidad de poblacin, produccin
agropecuaria, distribucin de la poblacin urbana y rural.
4.4.2 EXPRESIN Y REPRESENTACIN CARTOGRFICA

Con el fin de lograr la correcta representacin de un tema, el especialista ordena, analiza y
simplifica la informacin; adems planea el diseo del mapa, para lo cual debe conocer, o al
menos estar familiarizado, con los recursos de la cartografa temtica que este manual pone a su
disposicin.
Variables visuales El investigador para plasmar los resultados de sus observaciones dispone,
adems de las dos dimensiones del plano, de variables geomtricas que le permiten sealar por
medio de su forma, orientacin y tamao la distribucin y las caractersticas de un fenmeno, de
tramas y colores que puede combinar y variar en intensidad a voluntad. segn la naturaleza y
comportamiento del fenmeno.
4.4.3 TRAMAS Y COLORES CUALITATIVOS
Las tramas y colores cualitativos son de gran valor expresivo en cartografa temtica. Se distinguen
dos tipos : tramas y colores cualitativos, denominados tambin selectivos. Las primeras pueden
estar compuestas por puntos, lneas o figuras geomtricas muy pequeas. Los colores selectivos
se refieren a un amarillo, un verde, un azul, etc., de igual intensidad. Las tramas y los colores
cualitativos se utilizan para representar la distribucin de uno o ms fenmenos no cuantificados,
como por ejemplo, tipos de suelos, de vegetacin, etc.
Cuando el rea que cubre un color para representar un fenmeno en el mapa, se le asigna un color
"clido" y de baja intensidad (amarillo), en caso contrario, se le da un color "fri" (azul). Un color fri
en reas grandes, le resta importancia a las zonas pequeas de colores clidos.
4.5 TIPOS DE MAPAS
4.5.1 MAPAS DE IMAGEN
44
En este grupo se encuentran los foto mapas y los espacio mapas. Los foto mapas se componen de
fotografas areas corregidas como fondo, sobre la cual se consignan textos (ttulo, escala,
nombres geogrficos) y algunos smbolos, lmites, y curvas de nivel para facilitar su identificacin e
interpretacin.
Los espacio mapas por su parte, son imgenes de satlite en composiciones a color, elaborados
generalmente en escalas 1:100.000 y 1:200.000 a las cuales se les adiciona tambin la toponimia
bsica (nombres de los rasgos predominantes) y las leyendas explicativas sobre el tipo de
imgenes utilizadas y la proyeccin cartogrfica empleada.
4.5.2 FOTOMOSAICOS
En este grupo se encuentran los fotomapas y los espaciomapas. Los fotomapas se componen de
fotografas areas corregidas como fondo, sobre la cual se consignan textos (ttulo, escala,
nombres geogrficos) y algunos smbolos, lmites, y curvas de nivel para facilitar su identificacin e
interpretacin.
Los espaciomapas por su parte, son imgenes de satlite en composiciones a color, elaborados
generalmente en escalas 1:100.000 y 1:200.000 a las cuales se les adiciona tambin la toponimia
bsica (nombres de los rasgos predominantes) y las leyendas explicativas sobre el tipo de
imgenes utilizadas y la proyeccin cartogrfica empleada.
4.6 SISTEMA DE PROYECCIN EN CARTOGRAFA

Una proyeccin es cualquier tipo de transformacin matemtica de la tierra (superficie curva) sobre
un plano (hoja). Esta transformacin implica una serie de deformaciones, las cuales se explican
ms adelante.
Figura 20. Sistema de proyeccin.
4.6.1 SUPERFICIE DE PROYECCIN

Los globos constituyen la forma ms apropiada para representar la tierra debido a que los rasgos
con esta figura no sufren mayores deformaciones. Sin embargo el manejo de una superficie
esfrica y la escala pequea restringe su uso. Es decir que se tendra que disponer de globos
enormes para poder visualizar, medir y expresar la configuracin de un territorio. Por esta razn la
45
mejor representacin que se puede lograr de la tierra es por secciones, pero para ello se debe
partir de una proyeccin.
Los primeros mapas histricamente fueron geomtricos, su construccin consista en trasladar un
punto ubicado con un globo a un mapa. Esta labor se haca en forma grfica con ayuda de una
lmpara, de ah fue donde se adopt el trmino proyeccin.
Ms tarde, cuando los principios matemticos fueron entendidos ms claramente, fue posible
determinar la relacin entre lneas en la superficie terrestre y sus correspondientes en un mapa. El
hecho de emplear frmulas matemticas facilit el proceso ya que no fue necesario el empleo de
proyecciones geomtricas. Sin embargo a pesar de ser esta una transformacin analtica se
continu empleando el trmino de proyeccin.
Ahora bien, a la luz del conocimiento actual de la geodesia acerca de la forma de la tierra, se sabe
que esta es un cuerpo irregular y por lo tanto es imposible representar partes de su superficie con
una proyeccin en un plano sin deformaciones.
Esto puede ser mejor entendido si se piensa por un momento, en el caso de tratar de restablecer la
forma original de un baln de caucho Cuando este presenta una deformidad o concavidad. Esto
resulta imposible de lograr sin tener que estirar o comprimir el baln. Para el cartgrafo sin
embargo le es posible determinar la mejor solucin para cada caso, en el sentido de elegir el
sistema de proyeccin que le produzca un mapa de un rea con un mnimo de distorsiones o
deformaciones.
4.7 CLASIFICACIN DE LAS PROYECCIONES

Las proyecciones se clasifican teniendo en cuenta los siguientes criterios: La figura geomtrica
elegida para la proyeccin, posicin de esa figura en la proyeccin, contacto o tangencia de la
figura geomtrica de proyeccin con respecto a la superficie terrestre, posicin de la fuente de luz
en la proyeccin y por las deformaciones que esta puede corregir o minimizar.
4.7.1 SEGN LA FIGURA GEOMTRICA
La figura geomtrica que se sobrepone en forma imaginaria sobre el globo puede tener varias
formas. Cuando esta es un plano, se proyecta parte del globo y se denomina azimutal. Si la figura
elegida es un cono que cubre el globo, entonces se hablar de una proyeccin cnica. Y cuando la
figura seleccionada es un plano envolvente curvo, se trata entonces de una proyeccin cilndrica.
Este tipo de clasificacin se ilustra.
Figura 21. Tipos de proyeccin segn la figura geomtrica

4.7.2 SEGN LA POSICIN DE LA FIGURA
En este grupo son clasificadas las proyecciones por la inclinacin del eje de la figura geomtrica
seleccionada. Si el eje es vertical, es decir orientado en sentido Norte- Sur, la proyeccin ser
Normal. Ahora si el eje es horizontal con una orientacin Este - Oeste, la proyeccin se
denominar como Transversal.
46
Cuando ese eje se dispone de una manera diagonal, entonces la proyeccin ser Oblicua. Los tres
casos se muestran en la Figura.
Figura 22. Tipos de proyeccin segn la posicin de la figura.
4.8 SISTEMA DE COORDENADAS

La localizacin de un punto sobre la superficie terrestre ha creado la necesidad de definir un
sistema de ejes de coordenadas sobre la tierra. En este sentido se comentan a continuacin el
sistema de coordenadas geogrficas y planas de mayor uso en el mundo.
4.8.1 SISTEMA DE COORDENADAS GEOGRFICAS
Este sistema fue diseado 200 aos A.C. por el astrnomo y gegrafo Hipparcus de Rhodas,
(Robinson, 1995). Est compuesto por una red de lneas imaginarias trazadas sobre la superficie
de la tierra denominada paralelos y meridianos. El Ecuador terrestre divide la tierra en dos
hemisferios, norte y sur.
A su vez, el meridiano de Greenwich divide a la tierra en el hemisferio oriental y occidental. La
posicin de un punto sobre la tierra est definida por la distancia angular y entre el Ecuador y
cualquier punto sobre la superficie terrestre y se le denomina LATITUD y la distancia angular 2
entre el meridiano de Greenwich y el mismo punto se conoce como LONGITUD. La unidad de
medida utilizada en este sistema, son los grados sexagesimales ya que se trata de una magnitud
angular.
Este sistema utiliza como base de referencia para la definicin de sus mediciones, un elipsoide, el
cual corresponde a la figura matemtica que ms se ajusta a la forma de la tierra. En Colombia el
IGAC usa el elipsoide Internacional o de HAYFORD.
Para los prximos aos el IGAC tiene previsto migrar al elipsoide WGS- 84, esto implica el tener
que cambiar su cartografa, ya que las posiciones que se miden actualmente mediante el GPS
apoyado por satlites, genera una variacin importante en las coordenadas, comparadas con las
de la cartografa existente.
Este sistema de coordenadas geogrficas es el mejor mtodo para ubicar la posicin de un punto
en el universo, de hecho los sistemas de posicionamiento satelital conocidos como GPS lo
emplean.
El hecho de que este sea un sistema basado en unidades sexagesimales cuya variacin es notoria
en grandes distancias, hace que su utilidad sea para mapas de escala pequea, por ejemplo
escalas menores a 1:100.000. En este sentido vale la pena mencionar que al medir distancias
pequeas en el terreno como es el caso de las cartas catastrales, se hace difcil el manejo con
unidades como el segundo ya que es necesario trabajar con centsimas y milsimas de segundo.
De otro lado como las magnitudes que mide este sistema son angulares, su expresin en
superficie mediante arcos requiere de un clculo bastante complejo para la transformacin, el cual
47
tiene que considerar el tamao del elipsoide y variacin del valor en metros sobre la superficie de
cada grado, minuto y segundo de acuerdo con la posicin en el globo terrqueo del sitio en
cuestin.
Figura 23. Disposicin de los meridianos y la longitud de un punto sobre la tierra.
Figura 24. Disposicin de los paralelos y la latitud de un punto sobre la tierra

4.8.2 SISTEMA DE COORDENADAS PLANAS UTM
Este sistema se basa fundamentalmente en La proyeccin transversal de Mercator tambin
conocida como UTM. Fue desarrollada en el ao 1940 por la U.S.Army ,y tiene como equivalente la
proyeccin conforme de Gauss-Kruger. Segn Mailing 1992, esta proyeccin es la ms importante
ya que se utiliza en un 85% en el mundo. Esta proyeccin se presenta de dos tipos: tangente y
secante.
Proyeccin UTM con cilindro tangente
48
La proyeccin cilndrica transversal de Mercator (UTM), es ideal para mantener las deformaciones
dentro de lmites aceptables. En sta se proyecta sobre el cilindro tangente cada vez una faja
angosta de 6 d e longitud, hasta completar un total de 60 fajas que cubren la tierra.De esta
manera, se consigue entonces obviar el efecto de curvatura de la tierra con cada faja
disminuyendo as las deformaciones.
En una de estas fajas, el punto P localizado en un meridiano entre dos zonas aparece en dos fajas.
Las reas cubiertas por ms de una zona no deben mostrar vacos, en este caso se deben girar las
fajas para que los puntos coincidan. En este tipo de proyeccin los meridianos se curvan
ligeramente en escalas 1:50.000 o mayores 1:25.000 o 1:10.000). Las zonas polares en esta
proyeccin son puntos muertos por eso la cobertura de cada faja abarca los: 80 de latitud sur y
84 de latitud N. Las zonas en este sistema se identifican en forma de nmeros arbigos del 1 al 60
en las abscisas.
Figura 25. Proyeccin de cada faja en el sistema UTM tangente. Laurence, 1989
Las zonas en este sistema a su vez, son subdivididas en latitud en intervalos de 8(excepto en la
ms septentrional que tiene 12 ). Adems de esto, se designan los espacios generados con letras
maysculas en las ordenadas como se ilustra en la figura 16. De esta manera se obtiene un total
de 1200 cuadrngulos, cada una con una nomenclatura diferente compuesta por un nmero y una
letra.
Figura 26. Total de fajas de proyeccin del sistema UTM. Laurence,1989
49
Figura 27. Nomenclatura de las zonas UTM. laurence, 1989.

Proyeccin UTM con cilindro secante
Esta se utiliza para reducir al mximo las deformaciones. Como se puede ver en la figura 18, la
zona de 6 est entre los punto s: a, b y c, d. De otro lado, el cilindro corta la tierra en los puntos: 1,
II, III, IV, y el meridiano central de la faja pasa por los puntos: V y VI. En las zonas comprendidas
entre: 1-II; III IV, los valores de 6 se reducen, mientras que en las zonas la lib, lllc y lvd los
valores de 6 aumentan. El Meridiano central de cada faja es perpendicular al Ecuador, y las lneas
son rectas, mientras que fuera de esta zona los dems meridianos y paralelos son curvos.
Esta proyeccin es Conforme, adems de que no presenta deformaciones (6) en las lneas de
corte. El factor de escala de estas lneas es igual a 1. Este concepto se simplifica mediante la
siguiente ecuacin:
Factor escala (FE) = Longitud en La proyeccin Longitud real en La Tierra
A manera de ejemplo, la magnitud de los valores de 6 segn la ecuacin anterior se puede analizar
as: Si un detalle terrestre ubicado en el meridiano central mide 1000 metros en la Tierra y 999.6
metros medidos en la proyeccin, entonces se tendr que la deformacin originada es de 40
centmetros por cada kilmetro, debido al efecto de contraccin. Este efecto significa que la
proyeccin en este sitio origina una disminucin en el tamao de los objetos.
De otro lado para un detalle situado en el borde de la faja, el valor de 6 puede ser de 70
centmetros por kilmetro, debidos a un efecto de alargamiento o expansin parecido al de una
lupa. Estos valores de son ignorados en la confeccin de mapas topogrficos normales (escalas <
de 1:10.000), ya que son relativamente insignificantes.
Caractersticas del sistema de coordenadas UTM
El sistema de coordenadas universal de Mercator, se caracteriza por los siguientes aspectos:
UTM emplea para sus mediciones el sistema centesimal, es decir unidades mtricas medidas
directamente en el terreno. Igualmente sus coordenadas se trabajan como un plano cartesiano.
50
La cuadrcula de referencia o grilla se componen de lneas verticales denominadas Estes, las

cuales se identifican con la letra E mayscula.
Adems unas lneas horizontales denominadas Nortes que se designan con una letra mayscula
N. En los dos tipos de lneas se anota su valor en unidades enteras acompaado de la letra m
minscula para indicar que se mide en metros. Ejemplo 230.000 m E, 456.000 m N.
En este sistema cada zona. Tiene su propio sistema de coordenadas.
El origen de cada zona est localizado en un punto donde el Ecuador se intersecta con el
meridiano central de cada zona.
Las lneas estes (verticales) tienen su origen en cada zona en el meridiano central y su valor es
de 500.000 metros.
Las lneas nortes tienen una secuencia especial en su origen. Para el hemisferio sur se le asigna
al Ecuador un valor de 10000.000 metros y para el hemisferio norte, el valor del Ecuador comienza
con O metros.
UTM considera para la definicin de la forma de la tierra los elipsoides Internacional, Clarke 1866
de uso comn en Africa; Clarke 1880, usado en Norte Amrica; Everest o Bessel utilizado en el sur
y sureste de Asia, y ltimamente el WGS-84 en todo el mundo.
4.8.3 SISTEMA DE COORDENADAS PLANAS EN COLOMBIA

En Colombia el IGAC utiliza la proyeccin conforme de Gauss similar a la transversal de Mercator.
La diferencia entre estas dos radica en que para evitar grandes deformaciones, en la
representacin de la superficie Colombiana el Instituto dispuso para su cartografa cinco orgenes.
Para las coordenadas planas todos los orgenes se sitan sobre la misma latitud de Bogot
(43556.57N) y con diferencia de 3 grados en longitud al este o al oeste de la longitud de Bogot
(740451.3W). Las coordenadas planas, tanto en el sentido de las estes como en las nortes,
tienen origen en las coordenadas m E, y 1.000.000 m N,
Figura 28. Origen de la cartografa en Colombia. IGAC,1999
51
ESCALA DE LOS MAPAS

Definicin de escala: La escala se define como la relacin de proporcionalidad que existe entre una
distancia medida en el mapa y su correspondiente medida en el terreno. Esta relacin se expresa
de la siguiente manera:
1/E=d/D
donde:
1/ E = Escala. Esta se puede expresar mediante un fraccionario 1/10 con dos puntos as: 1:10
E = Mdulo escalar o factor de reduccin, el cual indica las veces en que se ha reducido
grficamente una distancia en el terreno, para poder ser representada en el mapa.
D = Distancia de un objeto medida en el mapa
D = Distancia real de un objeto medida en el terreno
As por ejemplo una escala 1/10.000 significa que una unidad de distancia medida sobre el mapa
representa 10.000 unidades de distancia sobre el terreno, por ejemplo, 1 centmetro en el mapa
corresponde a 10.000 centmetros en el terreno.
En la representacin de una escala se deben tener len cuenta los siguientes aspectos:
El numerador siempre se debe considerar como la unidad.
El mdulo escalar es adimensional. Este es solo el factor de reduccin, por eso no
tiene unidades. En cuanto mayor sea la escala, menor ser la extensin de la
superficie terrestre representada y ms grandes aparecern los detalles dibujados.
El manejo de la escala, en cuanto concepto, permite adaptar las dimensiones
reales del terreno a la proporcin adecuada, de tal forma que facilite el logro de los
objetivos del mapa.
Existen dos formas convencionales para la representacin de la escala:
Escala Numrica: En esta forma, el numerador es siempre la unidad y el denominador las veces
en que se divide la unidad dada sobre el terreno para ser representada en el mapa. Ej.: 1/100.0000
1:100.000.
Escala Grfica: La escala grfica se dibuja en los mapas de acuerdo con la escala numrica para
facilitar la medicin de distancias. Se compone de segmentos graduados que representan
distancias en el terreno. Por ejemplo la escala 1:100.000 se representa de la siguiente manera:
En esta escala 1 cm equivale a 100.000 centmetros, solo que como es una representacin de tipo
prctico se expresa en Kilmetros para facilidad del usuario del mapa.
La escala grfica tiene la ventaja de no sufrir deformacin al realizar procesos de ampliaciones yio
reducciones del mapa. Por esta razn es recomendable que esta aparezca siempre. Su magnitud
en el mapa generalmente es de 10 a 15 centmetro.
4.9 SEMIOLOGA DE LOS MAPAS

Segn IGAC 1998, el lenguaje grfico es un sistema de expresin del pensamiento que permite la
comprensin de los elementos del mapa y usa los smbolos que se perciben visualmente bajo dos
formas: En dibujos y en escritura propiamente dicha.
52
El lenguaje grfico permite registrar procesar y comunicar la informacin que se consigna en un

mapa. Dicha informacin tiene a su vez caractersticas que deben analizarse en cuanto a como se
puede representar para ser visualizada y en cuanto a las relaciones que pueden ser determinadas
por niveles de medida.
Tanto el lenguaje como el diseo grfico estn sujetos a una gramtica denominada semiologa
grfica, la cual est definida como la ciencia que recopila y analiza el leguaje grfico y que ensea
a transmitir correcta y eficazmente los productos del pensamiento, Andr, 1986.
En cuanto a la representacin grfica, la actividad importante del cartgrafo es la seleccin de
smbolos: Puntuales, lineales, y zonales.
Smbolos Puntales Representan fenmenos de poca extensin con respecto a
la escala del mapa (pozos, torres etc.).
Smbolos lineales. Representan fenmenos con caractersticas lineales (vas, ros, lneas de
conduccin).
Smbolos Zonales. Representan fenmenos de extensin considerable con relacin a la escala
del mapa (bosques, nevados, lagos, etc.).
La seleccin de smbolos es independiente de la escala, y es influenciada principalmente por el
propsito del mapa.
Figura 29. Algunos ejemplos de smbolos geomtricos y pictricos

Variables Visuales
El trmino variables visuales fue introducido en 1967 por Jackes Bertin en Semilogie graphique y
traducido al ingls en 1983 por William J. Berg. (IGAC, 1998). Las variables ayudan a ilustrar los
elementos del mapa. Existen siete variables visuales: La posicin, tamao, brillo, textura, Color, la
orientacin y la forma.
Posicin: Hace referencia a la ubicacin (X, Y) de la informacin respecto a un sistema de
coordenadas y determina la localizacin de los elementos en el mapa.
53
Tamao: Se refiere a la dimensin de los smbolos. Al determinar los tamaos de los

smbolos, el centro del mismo debe permanecer constante y lo que se debe ampliar o
disminuir es el radio que ilustra la situacin.
Brillo: Se refiere a la escala continua de gris que va del negro al blanco (cantidad de luz).
Las variaciones de brillo son muy usadas como sombras de tonos de gris que indican
diferencias entre los elementos del mapa.
Textura: Se define como la variacin en densidad de los elementos grficos bajo valores
constantes, con una misma impresin de gris.
Color: Es la variable visual ms utilizada en cartografa, dado que la percepcin del color
es una de las operaciones mentales ms tempranas en el desarrollo humano. El color se
describe mediante tres caractersticas fundamentales: El matiz, el brillo y la saturacin. El
matiz es igual al color en su forma ms pura (azul, rojo y verde). El brillo se refiere a la
cantidad de luz (escala de gris) y la saturacin que representa la cantidad de color.
Comienza con el tinte matiz claro o puro de un color y va cambiando al aadir ms color
hasta hacerlo intenso.
Con relacin a esta variable, se deben evitar los colores totalmente saturados o con
valores bajos de brillo sobre reas grandes ya que distraen o enmascaran la atencin
de los otros detalles del mapa.
Por otro lado los colores saturados o con bajo brillo en cambio, aumentan la legibilidad
de smbolos puntuales y lineales.
Orientacin: Indica la direccin en la cual los smbolos son colocados. La variacin de

orientacin se limita a unas pocas direcciones siendo la angular la ms utilizada.
Forma: Indica la configuracin o contorno que adoptan los smbolos en un mapa. Las
formas geomtricas son en general las ms seleccionadas para discriminar elementos
entre s. Existen tambin las formas pictricas que se asemejan al objeto que se est
representando (aviones, cruces, puentes, entre otros.).
Ejemplo de ilustracin:
Se requiere Representar 4 accidentes con smbolos puntuales es un mapa monocromtico. Los
accidentes son de igual importancia y de diferente cualidad:
Figura 30. Algunos ejemplos de smbolos geomtricos y pictricos
54
La variable ptima como puede apreciarse es la forma, ya que esta diferencia muy bien la
naturaleza o cualidad de los accidentes representados. Estos smbolos tienen tambin el mismo
tamao, lo que hace ver que tienen la misma importancia.
Figura 31. Variables visuales tipo reas
Propiedades Perceptivas de las Variables Visuales

Los usuarios de los mapas a veces tienen reacciones comunes cuando visualizan un smbolo
cartogrfico. Muchas consideraciones pueden hacerse con respecto a la percepcin de las
variables visuales en un mapa, es decir a la reaccin en la mente humana o a la percepcin
psicolgica a dichas variables.
Estas consideraciones pueden estructurarse de cuatro maneras (C. Van Elzakker, 1990, Citado por
IGAC, 1998).
Asociativa: Una variable visual tiene propiedades de percepcin ASOCIATIVA si
espontneamente todos los smbolos hechos con esta variable se ve que tienen la misma
importancia. La primera impresin del observador, cuando ve estos smbolos, es la de
UNIFORMIDAD.
Ninguno de los smbolos parece ser ms importante que otro, sin embargo los smbolos se
diferencian entre s de una u otra manera. Todos tienen un mismo peso visual.
Selectiva: Una variable visual tiene propiedades de percepcin SELECTIVA si espontneamente
todos los smbolos diferenciados por esa variable pueden ser dispuestos visualmente en distintos
grupos. La palabra clave es regionalizacin o formacin de patrones espaciales.
Una variable visual tiene propiedades de percepcin ORDENATIVA, si espontneamente todos los
smbolos diferenciados por esa variable pueden ser colocados en un orden perfecto, ver figura 22.
Tal es el caso de la valoracin de densidad de poblacin o amenazas naturales dispuestos en
rangos, en el cual se emplea como variable visual el brillo.
Cuantitativa: Una variable visual tiene propiedades de percepcin CUANTITATIVA, si
espontneamente todos los smbolos diferenciados con esa variable pueden ser separados uno de
otro por una relacin numrica de proporcin.
La percepcin cuantitativa se logra, si al mirar los smbolos el observador es capaz de decir que un
determinado fulano (smbolo) es tantas veces ms grande o ms pequeo que otro, Si el
cartgrafo en su anlisis de la informacin y segn el objeto del mapa que va a disear consigue
55
establecer la propiedad que le corresponde, entonces puede enseguida seleccionar la clase de

smbolos ms convenientes para su ilustracin.
Legibilidad de los smbolos: Se refiere al estado bajo el cual es posible percibir los smbolos,
distinguirlos entre s con relacin al fondo, (Segundo plano) entender su significado e integrarlos
con el contenido del mapa.
Visibilidad de los smbolos: Es la cualidad de un smbolo relacionada con la percepcin o
deteccin por el observador. De tal manera que un smbolo puede ser visible en un momento dado
pero su forma y caractersticas no pueden ser reconocidas (no es legible).Los tamaos mnimos
para lograr una buena legibilidad son los siguientes:
Smbolos Puntuales
o Geomtricos 1 1 .5 mm
o Pictricos 2 mm
Smbolos Lineales
Textos
Ancho: 0.2 mm
Altura: 1.3 mm
El contraste es mximo cuando los smbolos son de color negro y el fondo de color blanco.
De otro lado, la densidad ptima de smbolos en un mapa se cumple cuando sta no supera los 10
smbolos por centmetro cuadrado.
Smbolos lineales: Son los de uso ms corriente. puesto que se hallan presentes en todos los
mapas para mostrar los lmites administrativos, el sistema vial, la hidrografa, flujos de vehculos.
Mercancas. etc.; cuantifican un aspecto por medio de la continuidad y grosor de la lnea. Cuando
se requiere sealar el movimiento o dinamismo de una actividad, las lneas se emplean como
flechas. Cuya magnitud se presenta por el ancho de la flecha y el destino o punto de llegada por la
punta de la misma.
Smbolos puntuales: Los smbolos puntuales sirven para representar varios fenmenos en un
mapa por medio de la diversidad de formas que se adopten, e indican la magnitud segn su
tamao. En el caso del mapa de la salud, por ejemplo, se utilizan el crculo para representar los
hospitales y el tringulo para los puestos de salud. El tamao de las figuras seala el nmero de
estos establecimientos en cada municipio.
El color representa el nmero de camas por habitante. Cuando se emplea el smbolo puntual de
igual tamao para cuantificar un fenmeno, se le asigna un valor: un punto representa. por
ejemplo, 1000 habitantes. 500 toneladas de Papa. etc. En este caso, el smbolo es un resumen del
fenmeno, el cual ocupa un rea mayor, pero puede suceder que la figura tenga una amplitud ms
gran de que el volumen que representa, como en el mapa de poblacin urbana y rural en donde se
conjugan stos dos aspectos.
Los smbolos puntuales no obstante, tienen un campo limitado en la representacin dinmica de un
fenmeno, aunque pueden expresarlo en un perodo de tiempo determinado.
Los smbolos puntuales pictricos tienen una localizacin imprecisa. Son utilizados en los mapas
tursticos y escolares y facilitan la lectura de mapas a las personas que no poseen un slido
conocimiento cartogrfico.
Smbolos a reales: Este tipo de variables tiene la capacidad de representar cualitativa y
cuantitativamente la distribucin espacial de un fenmeno, tales como bosques, cultivos, densidad
de poblacin, etc. pero carecen de la propiedad de hacerlo en forma dinmica. Sin embargo,
ofrecen la posibilidad de representar simultneamente dos o ms fenmenos, cubriendo un rea
56
con franjas de tramas o colores que expresan la mezcla de componentes. Estas cuantifican un
fenmeno por la anchura de la banda y cualifican por la variedad de la trama o del color para
expresar, en porcentaje, la proporcin o relacin entre dos o ms variables. Su elaboracin implica
un tratamiento estadstico ms complejo que los anteriores, y se consideran, en cierta medida,
como smbolos puntuales. El ms comn de estos grficos es el crculo dividido proporcionalmente
utilizado para expresar el comportamiento cuantitativo de los componentes de un fenmeno en
diferentes perodos de tiempo.
EVALUACION SESION 4
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Definir sistema de coordenadas geogrficas

Definir sistema de coordenadas UTM
Definir escala grfica
Definir semiologa de mapas
Definir escala de los mapas
Definir smbolos puntuales
SESION 5 CARTOGRAFA ANLOGA Y

CARTOGRAFA DIGITAL
Introduccin
La cartografa histricamente se haba analizado de manera impresa es decir analgica, sin
embargo con los avances tecnolgicos y las constantes necesidades de actualizacin de
informacin la cartografa digital es ms dinmica conservando las convenciones y semiologa
clsicas de la cartografa.
TIVOS
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Diferenciar la cartografa digital y analgica
Identificar los elementos de la cartografa digital
Identificar las ventajas y desventajas de la cartografa digital
5.1 GENERALIDADES
En la Cartografa Anloga se constituyen como documentos finales el mapa impreso o los
positivos fotogrficos.
En la Cartografa Digital toda la informacin es de tipo numrica.
5.2 FASES DE LA CARTOGRAFIA DIGITAL
57
PREPARACION DE LA INFORMACION: Es la fase mas importante ya que los errores,

inconsistencias y omisiones son trasmitidas a las dems fases y por consiguiente se
reflejan en la precisin final. Dentro de esta fase estn:
Seleccin (Datos de entrada) Debe hacerse en funcin del proyecto cartogrfico.
Los documentos de entrada se dividen en dos tipos de fuentes:
Fuente primaria: Fotografas areas, imgenes de sensores remotos, datos
GPS, entre otros.
Fuentes Secundarias: Los Mapas, por que para su obtencin se han realizado
procesos cartogrficos, los cuales acumulan errores en el tratamiento
Anlisis: Corresponde a la determinacin de recursos humanos y tcnicos requeridos
en el proceso cartogrfico digital.
Modelo de datos: En un modelo de datos las partes que conforman el terreno son
denominadas objetos o entidades, las cuales son relacionadas unas a otras.
Seleccin de entidades, Clasificacin
Codificacin, Simbolizacin
ENTRADA DE DATOS
EDICION
SALIDA DE DATOS
5.3 PREPARACION DE LA INFORMACION

COMO PREPARAR LA CARTOGRAFA PARA UN SIG
Una cartografa que se trabaje para un SIG puede tratarse de un mapa carente de simbolizacin,
rotulacin adecuada, colorido especfico, etc.
5.4 VENTAJAS DE LA CARTOGRAFIA DIGITAL
Eliminacin de procesos laboriosos.

Agilizacin de elaboracin de proyectos, actualizaciones y modificaciones.
Velocidad de ejecucin
Fcil manipulacin
Indefomabilidad del mapa
Fcil tratamiento geomtrico de la informacin.
Posibilidad de uso selectivo de la informacin
Fcil realizacin de copias de seguridad
Posibilidad de efectuar salidas del mapa en soporte digital
58
Posibilidad de transferir datos en un SIG.

5.5 DESVENTAJAS DE LA CARTOGRAFIA DIGITAL
La principal es considerar que cualquier cartografa que se encuentre en formato digital no
presenta errores
Mala fuente de informacin
Mala digitalizacin
Mal almacenamiento de la informacin, con extensiones que no se puedan visualizar
fcilmente.
Adems de sus requerimientos:
Necesidad de equipos costosos (hardware)
Necesidad de un soporte lgico (Software)
Necesidad de base de datos cartogrfica en formato digital compatible
Necesidad de operadores con conocimientos cartogrficos
Las ventajas son grandes pero es necesario contar con una costosa infraestructura y de
conocimientos informticos y cartogrficos.
EVALUACION SESION 5
1. Mencionar 3 ventajas de la cartografa digital
2. Mencionar 3 desventajas de la cartografa digital
3. Cules son los documentos finales de la cartografa anloga?
SESION 6 CALIDAD CARTOGRAFICA

Introduccin
La generacin cartogrfica es importante para el desarrollo de proyecto, su actualizacin se agiliza
con el uso de la fotogrametra, y la cartografa digital, sin embargo es importante conservar
estndares de calidad en los productos generados, conservando la semiologa y convenciones
clsicas de la cartografa.
OS
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Identificacin de controles de calidad geogrfica y cartogrfica
Normas IGAC
Normalizacin cartogrfica
Calidad geogrfica
6.1 COMPARACION: IGAC / TEXTOS DE CONTROL DE CALIDAD GEOGRAFICA
59
IGAC: Tiene establecido unos requerimientos mnimos para llevar a cabo un control de calidad,
algunos de estos requerimientos son exactamente iguales a los encontrados en textos (anlisis) de
otros pases (Mxico, Argentina, Espaa, entre otros)
TEXTOS DE CONTROL DE CALIDAD GEOGRFICA: Son muy escasos, son ms bien
institucionales, pero representan condiciones de anlisis ideales. En Conclusin ambos (tanto
textos como normas institucionales) se presentan como anlisis muy subjetivos a quienes sean los
generadores cartogrficos.
6.2 NORMALIZACIN
Es describir la calidad de datos geogrficos, facilitar la seleccin del conjunto de datos que mejor
satisfaga las necesidades o requisitos de una aplicacin especfica.
6.3 CALIDAD GEOGRAFICA

La descripcin completa de la calidad de un conjunto de datos permite diferenciarlo de otros datos,
activar el intercambio, y seleccionar el conjunto de datos geogrficos ms apropiados para una
aplicacin particular.
Un conjunto de datos geogrficos debe ser visto como un producto y la informacin de la calidad
de dicho conjunto de datos permite, que el productor o el vendedor difunda sus productos y ayuda
a que el usuario determine la aptitud de su uso los segn requisitos predeterminados.
El objetivo de la norma para el control de calidad de datos geogrficos es proporcionar los
conceptos bsicos que permiten generar un anlisis en formato digital y anlogo, presentando un
modelo conceptual que facilite el manejo de la informacin sobre la calidad de datos geogrficos.
QUE ESTABLECE LA NORMA?
Conceptos y principios para describir la calidad de los datos geogrficos.
Presenta un modelo para organizar los resultados de la evaluacin de la calidad de datos
geogrficos.
Define elementos y sub_elementos.
QUE NO ESTABLECE LA NORMA?
No define un nivel mnimo aceptable de calidad de los datos geogrficos.
No establece guas para definir su aptitud de uso.
Busca identificar, recolectar, describir y documentar la informacin de calidad de un
conjunto o subconjunto de datos geogrficos.
6.4 IGAC
Establece dos grandes grupos:
6.4.1 ELEMENTOS Y SUB_ELEMENTOS DE CALIDAD DE DATOS
1. Completitud
2. Consistencia lgica
3. Exactitud posicional
4. Exactitud temtica
5. Exactitud temporal
6.4.2 ELEMENTOS DE SINTESIS DE CALIDAD
60
Estos son el segundo grupo en el que se encuentra la clasificada la normalizacin.

Los elementos de sntesis de calidad describen los aspectos cualitativos de un conjunto de
datos.
Los elementos de sntesis son:
Propsito: Registra los motivos por los cuales se cre el conjunto de datos y el uso previsto
para dicho conjunto de datos.
Uso: Documenta las aplicaciones en las cuales se est usando el conjunto de datos, por el
productor u otro ente distinto al usuario de los datos.
Historia de los datos: Debe hacer el recuento del ciclo de vida del conjunto de datos desde
la coleccin y adquisicin hasta su compilacin y derivacin a su forma actual.
IDENTIFICACION DE SUB_ELEMENTOS DE CALIDAD APLICABLES
Al menos un sub_elemento de calidad debe ser identificado como aplicable. No todos los
sub_elementos de calidad pueden ser aplicables a un tipo particular de datos. La especificacin de
producto debe usarse para determinar la aplicabilidad.
INDICADOR DE CALIDAD DE LOS DATOS
Un indicador de calidad debe ser proporcionado para cada nivel de medicin. Dicho indicador debe
nombrar y describir brevemente el tipo de prueba que se aplica a los datos en un nivel de medicin
y debe incluir los parmetros lmite o de frontera.
RESULTADO DE EVALUACIN DE CALIDAD
Un resultado de evaluacin de la calidad debe ser proporcionado para cada indicador de la
calidad.
FECHA DE EVALUACIN DE CALIDAD
Debe proporcionarse la fecha de evaluacin de la calidad por cada medicin de un indicador de la
calidad. Esa fecha puede incluir un rango de tiempo si ello se considera relevante.
EVALUACION SESION 6
1. Definir la normalizacin cartogrfica.
2. Mencionar 3 elementos de calidad de datos.
3. Definir el indicador de calidad de datos.
61
BIBLIOGRAFIA
BOS, ES., 1973. Cartographics Principies in Thematic Mapping, ITC, Holand

DEAGOSTINI, D., 1970. Cartografa, CIAF, Santa Fe de Bogot, D.C.
IGAC, 1991. El Uso de mapas y fotografas areas. Subdireccin de Geografa.
Santa Fe de Bogot, D.C.
IGAC, 1998. Principios bsicos de cartografa temtica. Subdireccin de
Geografa. Editorial GRAPHIARTEX. Santa Fe de Bogot, D.C.
IGAC, 1999. Curso Cartografa bsica para alcaldes y jefes de pianeacin.
Subdireccin de Geografa (indito). Santa Fe de Bogot.
INTERGRAPH, 2001. GIS The MGE way training C.D.
ITC, 1994. Introduction to the use of Geographic Information systems for
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LAWRENCE, G. 1989. Cartographics Methods, ODI: 1-3564
LONDOO, R. 1999. Cartografa Temtica. CIAF, Santa Fe de Bogot, D.C.
MAYA, J. 1994. Presentacin de datos Espaciales, CIAF. Notas de Clase,
Santa Fe de Bogot, D.C.
PLATA, R.W. 1987. Fundamentos de Cartografa en los recursos naturales.
Universidad Santo Toms. Santa Fe de Bogot, D.C.
ROBINSON A.H. et al.1995. Elements of Cartography. University of Wisconsin
Madison. John Wiley & Sons, inc. Sixth edition, 674 p.
RAISZ, E., 1965. Cartografa General. Edicin Omega, Barcelona.
VILLOTA, H. 1998. Fundamentos de Percepcin Remota e Interpretacin de
Imgenes de Sensores Remotos. CIAF. Santa Fe de Bogot, D.C.
ZUYLEN, VAN, L. et al 1970. Cartography. ITC, Holand
GUIAS CARTOGRAFIA Y FOTOGRAMETRIA UNIVERSIDAD DEL VALLE, Cali
Pginas Web
http://micigc.uniandes.edu.co/movimiento/fundamentos/estimacion_2.htm
http://www.fing.edu.uy/ia/deptogeo/elemtopo/Cap-2.pdf
http://www.igac.gov.co/wps/wcm/connect/8555e80047cd59688c6acc23e186de1d/RESOLU
CION_70_2011.pdf?MOD=AJPERES
http://www.arqhys.com/arquitectura/urbanismo-origen.html
http://webs.uvigo.es/jrperez/servicios-topografia-planimetria.htm
http://sjnavarro.files.wordpress.com/2008/08/perfiles.pdf
http://www.sogeocol.edu.co/documentos/Col_nva_vis_urb.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/Urbanismo
62

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Asesora conceptual: Catalina Mara Arana Panesso, Ingeniera Topogrfica.

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SESION 2 APLICACIONES DE FOTOINTERPRETACION

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2.4.4.1 Diferencias de paralajes

SESION 4 CONCEPTOS BSICOS DE CARTOGRAFA

SESION 5 CARTOGRAFA ANLOGA Y CARTOGRAFA DIGITAL

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La fotogrametra y cartografa son conocimientos necesarios en formacin del profesional

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Describir las etapas de la fotogrametra.

1.1 ORIGEN DE LA FOTOGRAMETRA

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES :

1.2 DEFINICIONES DE FOTOGRAMETRA

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES :

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES :

La fotogrametra no ha eliminado a la topografa, por el contrario, a pesar de los avances

1.4 PRINCIPIOS BSICOS DE FOTOGRAMETRA

1.5 SISTEMA DE PROYECCIN GENERALIDADES

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES :

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES :

1.5.2 CARACTERSTICAS DEL TERRENO

Figura 1. Comparacin de una fotografa y un mapa

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES :

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES :

Figura 2. Distorsin radial y tangencial

1.8 ERROR COMBINADO

Figura 3. Error combinado producido por las deformaciones geomtricas

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES :

1.8.1 DESPLAZAMIENTO DEBIDO AL RELIEVE

Figura 4. Desplazamiento debido al relieve

1.8.2 DESPLAZAMIENTO DEBIDO A LA INCLINACIN DE LA FOTOGRAFA

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES :

Frmula del desplazamiento debido al relieve, deducindose que el desplazamiento debido al

Figura 5. Desplazamiento debido al relieve

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES :

1.8.3 APLICACIN GEOMTRICA DE LA IMAGEN DOBLE

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES :

1.9 REQUISITOS PARA LA OBSERVACIN ESTEREOSCPICA DE FOTOGRAFAS.

1.9.1 TEORA EPIPOLAR

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES :

Figura 6. Corte de los centros de proyeccin

Figura 7. Definicin de eje epipolar, epipolos y lneas epipolares

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES :

Figura 8. Lneas epipolares

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES :

Figura 9. Observacin estereoscpica de fotografas verticales

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES :

2.1 HISTORIA DE LA ESTEREOSCOPIA

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES :

Se crearon extensas colecciones y se pusieron a la venta. Podan encontrarse fotografas en

ESCUELA DE INGENIEROS MILITARES :

Figura 10. Sistema de observacin estereoscpica de fotografas areas

Figura 11. Observacin binocular de fotografas estereoscpicas

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B = Distancia entre las estaciones de exposicin.

Figura 12. Mtodos de observacin.

2.2.1 OBSERVACIN CON EJES PTICOS CRUZADOS