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Secretaria de Educacin Pblica

Escuela Primaria XXXXXXX Clave: XXXX


Ciclo Escolar: 201__ 201__
Nombre del alumno:
___________________________________________________________
Nombre de la escuela: ______________________________ Grado: _______
Grupo: _______Fecha: ________________________________
Nombre del maestro(a):
________________________________________________________
Nombre del padre o tutor:
______________________________________________________

EXAMEN DE EVALUACIN DEL CICLO


ESCOLAR PARA EL QUINTO GRADO

Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o


tutor

130

ESPAOL
Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 4.

La lluvia cida en la actualidad


Por: National Geographic Society 2013.
El concepto de lluvia cida engloba cualquier forma de precipitacin que presente elevadas
concentraciones de cido sulfrico y ntrico. Tambin puede mostrarse en forma de nieve, niebla y
partculas de material seco que se posan sobre la Tierra.
La capa vegetal en descomposicin y los volcanes en erupcin liberan algunos qumicos a la
atmsfera que pueden originar lluvia cida, pero la mayor parte de estas precipitaciones son el
resultado de la accin humana. El mayor culpable de este fenmeno es la quema de combustibles
fsiles procedentes de plantas de carbn generadoras de electricidad, las fbricas y los escapes de
automviles.
Cuando el ser humano quema combustibles fsiles, libera dixido de azufre (SO2) y xidos de
nitrgeno (NOx) a la atmsfera. Estos gases qumicos reaccionan con el agua, el oxgeno y otras
sustancias para formar soluciones diluidas de cido ntrico y sulfrico. Los vientos propagan estas
soluciones acdicas en la atmsfera a travs de cientos de kilmetros. Cuando la lluvia cida alcanza
la Tierra, fluye a travs de la superficie mezclada con el agua residual y entra en los acuferos y
suelos de cultivo.
La lluvia cida tiene muchas consecuencias nocivas para el entorno, pero sin lugar a dudas, el efecto
de mayor insidia lo tiene sobre los lagos, ros, arroyos, pantanos y otros medios acuticos, pues
incrementa la toxicidad de las aguas para los cangrejos de ro, mejillones, peces y otros animales
acuticos.
Algunas especies pueden tolerar las aguas acdicas mejor que otras. Sin embargo, en un ecosistema
interconectado, lo que afecta a algunas especies, con el tiempo acaba afectando a muchas ms a
travs de la cadena alimentaria, incluso a especies no acuticas como los pjaros.
La lluvia cida tambin contamina selvas y bosques, especialmente los situados a mayor altitud. Esta
precipitacin nociva roba los nutrientes esenciales del suelo a la vez que libera aluminio, lo que
dificulta la absorcin del agua por parte de los rboles. Los cidos tambin daan las agujas de las
conferas y las hojas de los rboles.

La nica forma de luchar contra la lluvia cida es reducir las emisiones de los contaminantes que la
originan. Esto significa disminuir el consumo de combustibles fsiles. El hombre puede prevenir la
lluvia cida mediante el ahorro de energa. Mientras menos electricidad se consuma en los hogares,
menos qumicos emitirn las centrales. Los automviles tambin consumen ingentes cantidades de
combustible fsil, por lo que los motoristas pueden reducir las emisiones nocivas al usar el transporte
pblico, vehculos con alta ocupacin, bicicletas o caminar siempre que sea posible.
Lecturas recomendadas:
Convivir en la Tierra. Durn Diana. Buenos Aires. Lugar editorial, 1994.
Cmo ser un experto en clima. Kelly, Janet. Buenos Aires, Lumen, 1993.
1. Qu tipo de texto es el anterior?
a) Es un cuento sobre la lluvia.
b) Es un artculo de divulgacin cientfica acerca de la lluvia.
c) Es una noticia sobre la lluvia en la actualidad.
d) Es una resea histrica sobre la lluvia cida.

2. Cul es la funcin de la imagen que acompaa al texto?


a) Para llenar ciertos espacios.
b) No tiene una funcin especial.
c) Para complementar el texto.
d) Para que luzca muy bien el texto.
3. A quin est dirigido el texto?
a) A las personas que trabajan en el campo y con animales.
b) A las personas que contaminan con sus fbricas.
c) A los maestros y alumnos para que conozcan ms sobre el tema.
d) Al pblico en general.
4. Cmo se llama la parte que se incluye al final del texto?
a) Parfrasis.
b) Opinin.
c) Cita textual.
d) Referencias bibliogrficas.
5. Citar la fuente de informacin sirven para sustentar los argumentos de una investigacin.
Encuentra la relacin entre las diferentes formas de citar.
x) Cita textual o directa.
y) Cita no textual o indirecta.
z) Cita de cita.
1) Es un resumen o una parfrasis del texto que estamos consultando.
2) Es una transcripcin fiel del texto.
3) Se usa cuando se hace referencia a un texto citado por otro autor.
a) 1y, 2x, 3z.
b) 1x, 2y, 3z.

c) 1z, 2y, 3x.


d) 1y, 2z, 3x.

6. Los siguientes elementos son parte de los artculos de divulgacin, excepto:


a) Ttulo y nombre de los autores.
b) Resumen, materiales y mtodos.
c) Resultados, discusin y referencias.
d) Acotaciones y guiones largos.

Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 7 y 8:


BLANCA NIEVES: Quin tocar a la puerta?
VIEJECITA: Hola mi nia, soy una vieja enferma que necesita vender manzanas para sobrevivir,
gustas una?
BLANCA NIEVES: Me encantara pero no tengo con qu pagarle.
VIEJECITA: No te preocupes preciosa, yo te la regalo con mucho gusto.
(en la viejecita se ve una mirada maliciosa).
BLANCA NIEVES: Oh que linda seora, muchas gracias! Probar sta.
(Blanca Nieves muerde la manzana y cae al suelo).
VIEJECITA: Ahora s, jajajajajaja. Por fin, ya no hay nadie ms hermosa que yo.
(la viejecita sale del escenario).
7. Cmo es la viejecita?
a) Es una mujer bondadosa que regala manzanas.
b) Es una vendedora interesada en que la gente le compre.
c) Es una mujer malvada que quiere asesinar a Blanca Nieves.
d) Es una seora indefensa y pobre que vende manzanas para subsistir.
8. Las frases entre parntesis en el texto anterior, son:
a) Dilogos.
c) Acotaciones.
b) Personajes.
d) Escenas.
9. De las siguientes frases, elige la que necesita signos de exclamacin.
a) Los nios salen a jugar al parque.
b) Ah viene la bruja malvada, corran.
c) Blanca nieves era una chica inocente.
d) Es mejor que guardemos silencio.
10. Cmo est formada una obra de teatro?
a) En actos y escenas.
b) En inicio y fin.
c) En narraciones y bailes.
d) En parejas y equipos.
11. Para hacer un informe sobre un escrito basado en otro, qu debes usar?
A) libros de aventuras
B) recetarios
C) citas textuales
D) instructivos

12. Son historias extraordinarias y fantsticas que sirven para explicar fenmenos de la
naturaleza
A) las citas textuales
B) los aniversarios
C) los diccionarios
D) las leyendas
13. Qu historia de las de abajo se convirti en leyenda?
A) hace mucho una mujer ahogo a sus hijos
B) llovi mucho en una comunidad cercana
C) los alumnos desfilaron el 20 de noviembre
D) en la escuela hubo una funcin de payasos
14. En que se basan las leyendas?
A) en situaciones actuales que son famosas
B) en personas o hechos reales transformados por elementos fantsticos
C) en textos que se hacen buscando la realidad
D) en textos informativos con ttulos y subttulos
15. Son narraciones que pasan de generacin en generacin con historias extraordinarias y
fantsticas.
a) Los cuentos.
b) Los textos expositivos.
c) Las obras de teatro.
d) Las leyendas.
16. Son caractersticas de las leyendas, excepto:
a) Todos sus elementos son fantsticos.
b) Ubican un suceso de algn lugar real o especfico.
c) Adems de ser por escrito se cuentan oralmente.
d) Tienen diferentes versiones segn quien las cuente.

17. Elige la familia lxica.


a) Martillo, martes, martimo.
b) Fuerza, fuerte, fuego.
c) Cocina, cocinero, cocinar.
d) Collar, collado, coyol.
18. Es una funcin de los boletines informativos.
a) Dar a conocer todas las leyendas del lugar.
b) Permitir el ingreso a internet.
c) Mantener informado al pblico sobre temas de inters.
d) Mostrar obras de teatro.
19. Son caractersticas que debe tener un boletn informativo en su contenido, excepto:
a) Prrafos breves y directos.
b) Fotografas e ilustraciones.
c) Lenguaje sencillo y accesible.
d) Dilogos y acotaciones.

20. A qu llamamos jerarquizacin de la informacin?


a) Es cuando escribimos.
b) Es cuando copiamos la informacin.
c) Es cuando le damos un orden segn su prioridad.
d) Es cuando comparamos un texto con otro.
21. Se refiere a conceptos que van relacionados a travs de lneas.
a) El resumen.
b) El mapa conceptual.
c) El cuadro sinptico.
d) La sntesis.
22. Qu es un debate?
a) Es una noticia sobre un tema importante que afecta a la sociedad.
b) Es una investigacin realizada por especialistas en el tema.
c) Es un espacio de convivencia, donde se tratan temas de superacin personal.
d) Es cuando un grupo de personas realiza un intercambio de opiniones respecto a un tema.
23. Son caractersticas de un debate, excepto:
a) Se eligen argumentos principales.
b) Se muestran ventajas y desventajas.
c) Nos muestra las coordenadas de un lugar.
d) Nos expresa puntos de vista especficos.
24. Qu hace un moderador en un debate?
a) Expone el tema al grupo.
b) Prepara una investigacin.
c) Asigna los turnos de exposicin para las personas que debatirn.
d) Escribe todo lo que sucede en el debate, sin hablar.
Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 25 y 26.
La inmensidad del presente...
y los sueos que persigo
son estrellas en el cielo
que he descubierto contigo.
He aprendido a conocerme,
a esforzarme por crecer,
a pelear por ser yo misma,
a elegir quin quiero ser.
Aprend a ser solidaria,
a perdonar y creer,
a ser optimista siempre
y a amar hasta enloquecer...
25. Cuntos versos tiene el poema?
a) 3.
c) 12.
b) 1.
d) 10.
26. Cul es el tema del poema?

a) Trabajo.
b) Paz.

c) Naturaleza.
d) Amor.

27. Elige la frase que est escrita en sentido figurado.


a) He aprendido a ser optimista.
b) Siempre estoy contenta al verte.
c) Tu voz es un manantial de sabidura.
d) Me acerco a ti a cada paso que doy.
28. Se usa para decir algo de manera clara y que no d lugar a otros significados.
a) El sentido figurado.
b) El sentido literal.
c) El doble sentido.
d) La aliteracin.

29. Elige el par de palabras con rima asonante.


a) persigo-contigo.
c) presente-oyente.
b) crecer-merecer.
d) nio-vivo.
30. Identifica el verso que contiene una aliteracin.
a) "Aprend a ser fuerte siempre al verte".
b) "El rugir de tu ruidoso y rodo corazn, reina en mi alma rebelde".
c) "De cierta manera te extraaba".
d) "La rudeza de tu cruel mirada, me intimida".
31. El siguiente es un ejemplo de punto y seguido.
a) La industria ballenera ha cazado una poblacin tras otra de este grandioso cetceo, persiguiendo
nuevas especies a medida que se iban agotando. Hace ya casi 40 aos que Greenpeace empez a
concienciar al mundo sobre esta masacre.
b) Qu maravillosas son las ballenas!
c) Cmo viven las ballenas en su hbitat?
d) Espaa era uno de los pases que cazaba ballenas hasta que entr en vigor esta moratoria, o sea
hasta 1986.
Adems de su caza, ahora las ballenas tambin tienen que hacer frente a otras causas que estn
afectando seriamente a su supervivencia.
32.- Cul es el tipo de texto en el cual el autor expresa sentimientos, emociones e ideas,
utilizando su imaginacin y sensibilidad?
A) Poema.
B) Mapa conceptual.
C) Discurso polticos.
D) Reportaje.
33.- En qu verso se emplea la aliteracin?
A) Embriagado de polen desmadej el viento su melena.
B) Color lila era el manojo de lirios.
C) Es azul el cristal de tu mirada.
D) De finales, fugaces, fugitivos fuegos fundidos en tu piel fundada.

En la clase de literatura Pedro escribi lo siguiente:


Tus ojos son dos luceros
que iluminan el sentido de mi vida,
es por eso que te quiero
y mi alma no te olvida.
34.- De qu manera se le conoce al recurso literario empleado por Pedro en el que se
sugieren comparaciones como la frase subrayada?
A) Sentido literal
B) Sentido racional.
C) Sentido natural.
D) Sentido metafrico.

MATEMTICAS

35.-De acuerdo a la numeracin egipcia que numero decimal est representado.


A) 10206
B) 1026
C) 102006
D) 1206
36.-En la tienda Liz, una caja de chocolates cuesta
$ 26.71 Cunto cuestan 3 cajas de chocolates?

37.-Colorea los recuadros donde encuentres 3 nmeros cuya suma sea 1.000
0.612
0.25
0.004
0.1
0.096
0.9
38.-De las siguientes cantidades Cul es la ms pequea?
A) 4.5

B) 4.125

C) 4.3

4.5

4.125

4.3

D) Ninguna

39.-El abuelo Jos decide repartir a sus tres nietos una bolsa con 540 canicas, siempre y
cuando a cada uno tenga la misma cantidad, Cuntas canicas le toca a cada nieto?
A) 28 canicas B)8 canicas C) 80 canicas D) 18 canicas

40.-Colorea los divisores de los siguientes nmeros.


5
9

1
1

2
2

3
3

4
4

5
5

6
6

7
7

8
8

9
9

41.-Daniel compro en la tienda 7 quesos de kg cada uno Cuntos kg de queso compro?


A) 3

B) 6

C) 2

D) 4

42.-Pinta de azul el prisma pentagonal y de rojo el prisma hexagonal.

43.- Mi vecino compr $15.20 de aguacate, $23.55 de jitomate, $18.65 de opalitos, $6.75 de. Si
pag con un billete de $100.00 Qu cantidad le devolvieron de cambio?
44.- Antonio compro un terreno en las afueras de la ciudad, la mitad de ese terreno se la dio
a su hijo Luis y la otra mitad a su hija Esther. Luis uso una tercera parte del terreno
que le toco para hacer un jardn y el resto para construir casa
Qu fraccin representa parte del terreno donde construy Luis?
a)
b)
c)
d)

1/2
1/6
2/3
2/6

45.- Despus de la fiesta de David, sobraron 5/10 partes de una pizza. Cuando su Mam
estaba limpiando se comi 2/5 partes de la pizza.
Cunta pizza sobr?
a)
b)
c)
d)

3/5
3/10
1/10
3/15

46.- En las mini olimpiadas de la escuela, Lucero participo en el salto de altura y obtuvo en su
primer salto 0.81 m y en el segundo 0.7 m.
Cul es la suma de los dos saltos?
a)
b)
c)
d)

0.151
0.51
1.51
15.1

47.- La Mam de Alfonso tiene 3 faldas, 2 tipos de rebozos y 3 blusas distintas. De cuantas
formas diferentes se puede vestir?
a) 3
b) 6
c) 18
d) 36

48.- El Pap de Abigail vende un terreno en $369 452, en el precio Qu posicin ocupa el
nmero 9?
a) Decenas de millar
b) Unidades de millar
c) Centenas
d) Unidades
49.- Calcula mentalmente el resultado de la siguiente divisin y elige la opcin correcta.

a) 30.
b) 25.

c) 20.
d) 10

50.- Mara est preparando la fiesta de aniversario de bodas de su mam. Si irn 160 invitados
y a cada mesa le caben 8 personas, Cuntas mesas aproximadamente necesita?
a) 20 mesas.
c) 16 mesas.
b) 25 mesas.
d) 18 mesas.
51.- Si cada mesa est adornada con tres velas, Cuntas velas necesita en total?
a) 20 velas.
b) 50 velas.

c) 40 velas.
d) 60 velas.

52. Si Don Federico junt $3570 de ganancia en la taquera en una semana, cunto obtuvo
por da?
a) $500
b) $510

c) $450
d) $550

53. Si en una papelera se adquirieron 200 libretas con un valor de $4700, cunto cost cada
una?
a)
a)
b)
a)

$20.3
$28.0
$23.5
$21.0

Observa lo siguiente y contesta los reactivos 54 y 55.


Paletas
vendidas
8
5
9

Ganancia
24
15
21

54. Cul es la ganancia por cada paleta vendida?


a) $5
b) $4

c) $3
d) $2

55. Cules son los valores que faltan en la tabla de proporcionalidad?


a) 7 y 27.
c) 6 y 26.
b) 4 y 24.
d) 8 y 28.
CIENCIAS NATURALES
Lee cada pregunta y contesta correctamente .
56.- En un men hay calabazas con queso, espagueti y como postre fresas con crema qu
grupo de alimentos hace falta incluir?
a)
b)
c)
d)

Alimentos de origen animal.


Frutas y verduras.
Leguminosas.
Cereales.

57.- Qu caractersticas cumple una dieta correcta?


a) Suficiente, adecuada, inocua, variada,
completa y equilibrada.
b) Cereales, leguminosas, alimentos de origen
animal, frutas y verduras.
c) Rica y agradable.
d) Con poca comida.
58.- Qu es el sobrepeso?
a) El resultado del consumo insuficiente de
alimentos.
b) Es una cantidad excesiva de grasa corporal.
c) Es un exceso de peso corporal debido a la
masa muscular.
d) Es la prdida del apetito.

59.- Juan, durante el da, tom 4 vasos de agua, 2 de t y 5 de refresco de cul liquido tom
Ms de los que recomienda la jarra del bien beber?
a) Agua.
b) Caf.
c) Refresco.
d) T.
60. Cul de las siguientes bebidas no causa obesidad?
a) T sin azcar.
b) Jugos de caja.
c) Agua de sabor de sobre.
d) Refresco.
61. Con el desarrollo de la agricultura y el pastoreo, los seres humanos ya no tuvieron la
necesidad de desplazarse y se establecieron, fue as que se convirtieron en:
a) Nmadas.
b) Pastores.

c) Sedentarios.
d) Pescadores.

62. Los siguientes son recursos no renovables:


a)
b)
c)
d)

El metal y petrleo.
El gas y los animales.
El algodn y el pino.
El agua y el pasto.

63. Son recursos renovables, excepto:


a) Los peces.
c) Los pinos.
b) El gas natural.
d) La madera.
64. A qu llamamos sotobosque?
a) Al corte de los rboles.
b) A la vegetacin que crece a la sombra de los rboles.
c) Al planto de rboles.
d) A los rboles cuando se secan.
65. Cul es una de las causas de que un ecosistema sea alterado?
a)
b)
c)
d)

Cuando existe la tala inmoderada de rboles.


Cuando regamos las plantas.
Cuando pescamos para comer.
Cuando hay cambio de estacin del ao.

66. Elige el que no es un contaminante producido en casa:


a)
b)
c)
d)

Detergentes.
Aceites.
Materia orgnica.
Sustancias txicas industriales.

67. Son acciones para aprovechar adecuadamente el agua, excepto:


a)
b)
c)
d)

Utilizar detergentes biodegradables.


Regar las plantas a las 2 de la tarde.
Cerrar la llave mientras te cepillas los dientes.
Baarse en el menor tiempo posible.

68. Elige al alumno que explica correctamente la diferencia entre masa y volumen.
a) Sofa: "el volumen se refiere al espacio que ocupan los objetos y la masa a la cantidad de
materia".
b) Elena: "volumen y masa son lo mismo".
c) Roberto: "la masa es la cantidad de aire en las cosas y el volumen es el cuerpo".
d) Eduardo: "masa y volumen no tiene ninguna diferencia".

69. Si tenemos dos bolsas del mismo tamao, pero una contiene aire y la otra agua, tendrn
el mismo volumen?
a) No, porque tienen diferente contenido.
b) No, porque pesan diferente.
c) S, porque tienen el mismo tamao.
d) S, porque pesan lo mismo.
70. Cmo se les llama a los materiales que tienen varias sustancias?
a) Batido.
b) Elemento.

c) Unin.
d) Mezcla.

GEOGRAFA

71.- Cmo se le llama al rea que ocupa un municipio, estado, pas o continente?
a) Extensin territorial.
b) Mar territorial.
c) Superficie martima.
d) Lmite territorial.

72.- Cul es el continente con mayor extensin territorial?


a) Oceana
b) Amrica
c) Asia
d) Antrtida
73.- Cul es el continente con menor extensin territorial?
a)
b)
c)
d)

Oceana
Europa
frica
Antrtida

74.- Qu continente est delimitado al norte por los ocanos Glacial rtico; al este por
el mar de Bering y el ocano Pacfico?
a) Asia
b) frica
c) Amrica
d) Antrtida
75.- Cmo se les llama a los elementos que indican hasta dnde llega el territorio de cada
continente?
a) Cercas
b) Muros
c) Fronteras
d) Ros
76.- El relieve de nuestro planeta Tierra puede ser de dos formas, cules son?
a) Continental y ocenico.
b) Grande y chico.
c) Alto y bajo.
d) Separado y de contacto.
77.- Qu es la erosin?
a) Es el proceso por el cual pasa el agua.
b) Es cuando sube la marea.
c) Es el desgaste del relieve por el agua y el viento principalmente.
d) Es el relieve formado en montaas.
78.- Relaciona los tres tipos de movimientos de las placas tectnicas con su descripcin:
Y) De contacto.
X) De separacin.
W) De deslizamiento.
1) Ocurre cuando las placas tectnicas se desplazan y separan.
2) Ocurre cuando se presionan las placas tectnicas, lo que ocasiona zonas volcnicas y cordilleras.
3) Ocurre cuando las placas tectnicas se deslizan de manera lateral en direcciones contrarias.
a) Y-2, X-3, W-1.
b) Y-1, X-2, W-3.

c) Y-2, X-1, W-3.


d) Y-1, X-3, W-2.

79.- Es el agua que utilizamos para las actividades cotidianas y econmicas como la
agricultura y la ganadera.
a) Agua salada.
c) Agua dulce.
b) Agua salobre.
d) Agua fresca.
80.- Para conocer el clima de una regin es necesario registrar los siguientes elementos del
tiempo atmosfrico, excepto:
a) La temperatura.
b) La velocidad del viento.
c) La cantidad de lluvia.
d) La hora en que se oculta el Sol.
81.- Cules son los 5 grupos en que se clasifica el clima?
a) Tropical, templado, seco, muy seco y extra seco.
b) Tropical, seco, templado, fro y polar.
c) Tropical, fro, lluvioso, templado y seco.
d) Tropical, nevado, templado, seco y polar.
82.- Una familia cuyo pas est en guerra, decide vivir en Mxico, convirtindose en
inmigrantes. La afirmacin anterior es correcta?
A) No, porque son nmadas.
B) Si, porque dejaron su lugar de origen.
C) Si, porque es una familia de viajeros.
D) No, porque su pas no les permite emigrar.

83.- Establece la manera en la que se le conoce al movimiento de las personas de una regin
a otra.
A) Cambio de vida.
B) Migracin.
C) Abandono.
D) Evolucin.

84.- Por motivo de trabajo, la familia Rodrguez tuvo que


Venezuela. Qu tipo de migracin realiz la familia?
A) Inmigracin.

B) Externa.

C) Emigracin.

D) Interna.

85.- Son elementos de la cultura, menos:


A) El idioma.

B) Los ros.

C) La religin. D) Las expresiones artsticas.

viajar de Mxico al Pas de

HISTORIA
86.- En qu ao fue proclamada la Independencia de Mxico?
a) 1810
b) 1821
c) 1910
d) 1811
87.- Qu estado se uni a nuestro pas en el ao de 1824?
a) California.
b) Texas.
c) Nuevo Mxico.
d) Chiapas.
88.- Cules fueron algunas de las consecuencias que sufri Mxico tras la consumacin
de su independencia?
a)
b)
c)
d)

Estabilidad econmica y religiosa.


Inestabilidad poltica, econmica y social.
Estabilidad en sus vas de comunicacin.
Inestabilidad en cuestiones religiosas.

89.- Cmo se llam el acuerdo en el que se pact la Independencia de Mxico?


a) Plan de Ayutla.
b) Constitucin de Chilpancingo.
c) Carta Magna.
d) Plan de Iguala.
90.- Segn el Plan de Iguala quin debera ocupar el trono de Mxico?
a) Un prncipe espaol.
b) Un jefe de gobierno.
c) El gobernador.
d) El presidente.
91.- Cuando Mxico se separ de Espaa, se convirti en un pas soberano. Qu indica
esa palabra?
a)
b)
c)
d)

Que estaba libre del dominio extranjero.


Que haba roto amistad con Espaa.
Que an perteneca a Espaa.
Que tena acuerdos con Espaa, sin cumplir.

92.- Son las condiciones en que Mxico qued despus de la Independencia, excepto:
a)
b)
c)
d)
e)

Mal comunicado.
Caminos en perfectas condiciones.
Abundaban los bandidos.
Difcil el transporte de carga y pasaje.

93.- En qu ao se hizo la primera Constitucin de Mxico?


a) En 1824.
b) En 1789.

c) En 1436.
d) En 1967.

94.- Eran los dos grupos con ideas opuestas que queran gobernar al pas a mediados del
siglo xix:
A) Independencia y revolucin.
B) Liberales y conservadores.
C) PRI y PAN
D) Anarqua y Monarqua.
95.- Quienes queran una repblica gobernada por un mexicano?
A) Los conservadores.
B) Los comunistas.
C) Los capitalistas.
D) Los liberales.
96.- Forma de gobierno propuesta por los conservadores:
A) Monarqua
B) Repblica
C) Virreinato
D) Imperio
97.- Este personaje conservador durante 10 veces haba gobernado al pas llegando a causar
descontento por perseguir a sus opositores, eliminar derechos y libertades, cobrar impuestos
por tener ventanas y perros, se llam a s mismo Su Alteza Serensima, se trata de :
A) Juan lvarez
B) Ignacio Comonfort
C) Florencio Villarreal
D) Antonio Lpez de Santa Anna
98.- Qu se quera lograr con el plan de Ayutla?
A) Tener un monarca.
B) Derrocar a Santa Anna.
C) Qu a todos se les llamara Alteza.
D) Tener riquezas para todos.

99.-Por qu la Iglesia catlica consideraba que la Constitucin de 1857 afectaba sus


privilegios?
A) Porque prohiba que se practicara la religin catlica.
B) Porque nacionalizaba sus bienes que fueran improductivos.
C) Porque prohiba que se impartiera educacin religiosa en las escuelas pblicas.
D) Porque prohiba que sembraran trigo
100. Por qu causa inici la Guerra de Reforma?
a) Porque se buscaba acabar con la esclavitud.
b) Porque los conservadores y la iglesia rechazaban la Constitucin de 1857.
c) Porque se pretenda la libertad de religin.
d) Porque se quera la reparticin de tierras a todos por igual.
101.- Presidente de Mxico que fue el sucesor de Benito Jurez y aplic con rigidez las Leyes
de Reforma.
A) Porfirio Daz.
B) Sebastin Lerdo de Tejada.
C) Emiliano Zapata.
D) Venustiano Carranza.

102.- Qu forma de gobierno adopt Porfirio Daz?


A) Democracia.
B) Monarqua.
C) Dictadura.
D) Imperio.
103.- Cul fue una desventaja del Porfiriato?
A) El crecimiento de la minera, la electricidad y el petrleo.
B) El desarrollo econmico no lleg a otros sectores como los campesinos, los obreros,
artesanos, jornaleros e indgenas.
C) Las actividades econmicas con empresas de Estados Unidos.
D) La reactivacin del comercio y el crecimiento de las ciudades.

104.- De qu manera Porfirio Daz consigui mantener la paz con la finalidad de lograr la
prosperidad del pas?
A) Apoyndose en la polica y el ejrcito.
B) Apoyando la creacin de partidos polticos.
C) Disminuyendo las horas de trabajo en las fbricas.
D) Disminuyendo la extensin de tierras a los hacendados

105.- Transporte que ayud al fortalecimiento de la economa y a la integracin del pas


durante el Porfiriato.
A) El tranva elctrico.
B) El ferrocarril.
C) El automvil.
D) La bicicleta.

106.- Transformaciones tecnolgicas y comunicaciones que modificaron la vida laboral y


cotidiana durante el Porfiriato
A) Tranva elctrico, cmara fotogrfica, y cinematgrafo
B) Carretas, ferrocarriles y motocicletas
C) clubes, casinos y centros de actividad social deportiva y cultural
D) Modos de vestir, literatura y textiles
107.- Cmo era la vida de la mayora de los mexicanos durante el gobierno de Porfirio Daz?
A) Vivan en buenas condiciones de vida y la gente estaba contenta.
B) Vivan en libertad total y con garantas individuales.
C) Vivan en la riqueza y la poblacin tena derecho a opinar en lo que quisieran.
D) Vivan en la miseria y con trabajos excesivos y mal pagados.
108.- Qu personaje de la Revolucin luch en la regin norte de nuestro pas, reclamando el
reparto de tierras?
A) Emiliano Zapata.
B) Francisco I. Madero.
C) Francisco Villa.
D) Porfirio Daz.
109.- El Abuelito de Daniel, le platic al maestro de algunos sucesos que presenci en
aquellos tiempos, cuando se daban los enfrentamientos entre diversos grupos de poder para
formar las instituciones que hoy tenemos. Elige la opcin que indica el orden cronolgico de
los siguientes sucesos de la vida del pas.
A) El Porfiriato La Revolucin Mexicana La reforma -- El Imperio de Maximiliano.
B) La Reforma El Imperio de Maximiliano El Porfiriato La Revolucin Mexicana.
C) La Reforma El Imperio de Maximiliano La Revolucin Mexicana El Porfiriato.
D) La Revolucin Mexicana El Imperio de Maximiliano La Reforma El Porfiriato.
110. Qu es un latifundio?
a) Es un campesino.
b) Es un grupo de personas que hacan huelgas en contra de Porfirio Daz.
c) Grandes extensiones de tierra que pertenecen a una sola persona o hacendado.
d) Pequeos sembrados de maz.

111. De cuntas horas eran las jornadas en el campo y las fbricas en esa poca?
a) De 6 horas.
b) De 8 horas.

c) De 2 a 4 horas.
d) De 12 a 15 horas.

112. Cundo dio inicio la Revolucin Mexicana?


a) El 16 de septiembre de 1810.
b) El 20 de noviembre de 1910.
c) El 12 de octubre de 1492.
d) El 18 de octubre de 1958.
113. Es el Plan con el que Madero convoca a la poblacin a levantarse en armas contra el
gobierno de Porfirio Daz.
a) Plan de San Luis.
b) Plan de Ayala.
c) Plan de Guadalupe.
d) Plan Revolucionario.
114. Son caractersticas de la Constitucin de 1917, excepto:
a) Se promulg el 05 de febrero de 1917.
b) Quit los artculos 3 que habla de educacin y el 123 sobre el trabajo.
c) Retom los principios liberales de la Constitucin de 1857.
d) Es la Constitucin que nos rige actualmente.
FORMACIN CVICA Y TICA
115.- Qu se modifica de acuerdo con las experiencias que vayan teniendo?
a) El cuerpo.
b) La identidad.
c) Nada.
d) Los zapatos
116.- Cul es una forma de respetar a los compaeros?
a) Evitando poner apodos.
b) Realizando burlas por su fsico.
c) Ponindoles el pie para que se caigan.
d) Hablando mal de ellos a sus espaldas.
117.- Qu debes hacer para tomar una buena decisin?
a)
b)
c)
d)

Consultarlo con tus amigos.


Platicarlo con tus padres.
Seguir consejos de la televisin.
Hacer lo que quieres sin pensar en las
consecuencias.

118.- Cmo se le llama al propsito anhelado que queremos lograr?


a) Esperanza de amor.
b) Proyecto de esperanza.
c) Consejos de vida.
d) Proyecto de vida.
119.- Para qu sirve conocer los riesgos de las adiciones?
a) Para consumirlas.
b) Para ayudar a la gente adicta.
c) Para conocer a lo que podemos estar
expuestos.
d) Solo para saber.
120.- Evitar que las emociones se desborden en perjuicio tuyo o de los dems es un ejercicio
de:
A) Impulsos.
B) Autorregulacin.
C) Enojo.
D) Alegra.

121.- Cuando sientes emociones tales como: miedo, enojo o incertidumbre lo correcto es:
A) Esconderte hasta que ya no sientas miedo.
B) Pelear con quien te hizo enojar.
C) Platicar con tu familia o alguien de confianza.
D) No hacer nada y esperar que se te pasen esas emociones.
122.- El equipo de Mario va a jugar la final de futbol. Pero su pap se neg a comprarle
zapatos deportivos nuevos, porque no tena suficiente dinero y los que tiene estn en buen
estado, entonces Mario se enoj y no se present a jugar por lo cual su equipo quedo
descalificado por no estar completo, lo que hizo Mario fue?:
A) Correcta, ya que su pap debi comprarle los zapatos deportivos nuevos.
B) Incorrecta, porque sus zapatos deportivos estaban buenos.
C) Correcta, porque su pap debi conseguir el dinero como sea.
D) Incorrecta, porque tena una responsabilidad que cumplir, a pesar de su enojo.
123.- De los siguientes conceptos, cul es una emocin no autorregulada?
A) Expresar una inconformidad.
B) Aclarar un malentendido.
C) Reflexionar.
D) Gritarle a un compaero.

124.- En cul de las siguientes situaciones se ejerce el derecho a la libertad respetando la


dignidad y los derechos de los dems?
A) El maestro obligo a los alumnos ms altos a formar la escolta de la escuela.
B) Los alumnos de quinto grado juegan brusco durante el recreo sin considerar que hay compaeros
ms pequeos que podran resultar lastimados.
C) Octavio le dice a Felipe que por la forma en que se viste parece indgena.
D) Los alumnos de 5 A formaron el coro para un concurso, a todos se les invit a participar.
125.- Elige la oracin que nos menciona en qu consiste la discriminacin:
A) Tratar injustamente a otras personas por ser diferentes.
B) Llevarse bien.
C) Tratar bien a las personas.
D) Convivir en familia.
126.- Qu menciona el artculo 1 de nuestra Constitucin poltica:
A) Todos somos iguales, por lo que no debe existir la discriminacin por gnero, edad, religin
ni estado civil.
B) La educacin debe ser laica y gratuita.
C) La educacin debe ser laica y gratuita.
D) La presencia de culturas tnicas en Mxico.
127.- Es una razn por la que puede haber discriminacin.
A) El respeto a las personas que son diferentes.
B) El grado de estudios de las personas.
C) El trato igualitario a las personas.
D) La ignorancia, porque creen inferiores a algunas personas.

128.- Son grupos de personas que con mayor frecuencia son discriminados.
A) Las personas con discapacidad, las mujeres y los grupos indgenas.
B) Los grupos indgenas, los hombres adultos sanos y los nios.
C) Las personas con discapacidad, los indgenas y las personas privilegiadas.
D) Los hombres adultos y sanos, las personas privilegiadas y las mujeres.

129.- Qu pasa cuando las personas son discriminadas?


A) Las personas se sienten lastimadas en su dignidad.
B) Les ayuda a ser mejores personas.
C) Se convierten en unas personas ms seguras de s mismas.
D) Permite que tengan ms oportunidades en la vida y el trabajo.

130.- Juan ayud a Marcos a estudiar para el examen de matemticas. Como agradecimiento,
Marcos ayud a Juan a hacer las tareas de espaol. Qu ejemplifica esta accin?
A) Equidad.
B) Reciprocidad.
C) Tolerancia.
D) Relaciones de interdependencia.

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