3.0 Capacitacion

ESTUDIO A NIVEL DE EXPEDIENTE TECNICO
INSTALACION DEL SERVICIO DE AGUA POTABLE Y LETRINAS EN LA COMUNIDAD DE QEROS

GRANDE ANEXO CHUACHUA, DISTRITO DE PAUCARTAMBO, PROVINCIA DE PAUCARTAMBO CUSCO
3 EDUCACIN SANITARIA
01.01
ACCIONES DE PROMOCIN
01.01.01
MATERIALES ACCIONES DE PROMOCIN
01.01.01.01
MATERIAL PARA TALLERES DE PROMOCIN (ANTES, DURANTE)
Comprende la adquisicin de materiales para la promocin de proyecto antes y durante el
funcionamiento del sistema de agua los cuales enumeran:
DESCRIPCIN RECURSO
PLUMONES GRUESOS
CINTA MASKING
TIJERA
AGUJAS GRANDES
CTER
RAFIA
GLOBOS MEDIANOS
PLIEGO DE CARTULINA
COLA SINTTICA
FOTOCOPIAS
PAPEL CRAFF
COPIA GUA DE INTERVENCIN
COPIA EXPEDIENTE SOCIAL
01.01.01.02
UND.
Und
Und
Und
Und
Und
rll
bls
plg
Und
Und
Und
Und
Und
CANTIDAD
24.00
3.00
3.00
2.00
2.00
3.00
2.00
60.00
2.00
200.00
48.00
1.00
1.00
MATERIAL DE PROMOCIN ENTREGADO POR EL PROYECTO
Esta partida se resume en las siguientes actividades:

-
Guas de uso y manejo del sistema de saneamiento bsico en comunidades rurales.

Guas para el aprendizaje de hbitos saludables (en higiene)
Hojas informativas del sistema de saneamiento rural.
Comprende para su ejecucin los siguientes materiales

DESCRIPCIN RECURSO
MANUALES DE PROMOCIN PARA LA COMUNIDAD
(X6UND)
FIGURAS DE GENERO (X45 UND)
COMPARADOR DE CLORO RESIDUAL
PASTILLAS DPD
ROMPECABEZAS
AFICHES DE AUTOEVALUACIN
GUA METODOLGICA
MANUAL ROTAFOLIO
BOLSAS DE POLISEDA
AFICHES (1 X FAMILIA)
01.01.02
UND.
CANTIDAD
jgo
1.00
Und
Und
Und
Und
Und
Und
Und
Und
Und
1.00
3.00
32.00
49.00
49.00
1.00
2.00
49.00
49.00
ACCIONES DE PROMOCIN EN EL ANTES
Municipalidad Provincial de Paucartambo

01.01.02.01
1.
2.
3.
4.
5.
6.
PROM.
o
PAGO POR PROMOCIN EN EL ANTES
1er. Taller de Promocin: Identificacin y Anlisis de la situacin del saneamiento

bsico en la comunidad.
Presentacin del Proyecto.
2 Taller de Promocin: Importancia de la organizacin y participacin comunitaria
y liderazgo.
Apoyar para la constitucin de la Junta Administradora de Servicios de Saneamiento
(JASS) y padrn de usuarios.
Promocin de bateas y letrinas, con su respectivo padrn.
Convocatoria para la capacitacin a la JASS.
A.1 N 11er TALLER DE PROMOCIN: IDENTIFICACIN Y ANLISIS DE LA SITUACIN
DEL SANEAMIENTO EN LA COMUNIDAD.
Este taller permite la autorreflexin en torno a los problemas de saneamiento bsico

de la comunidad, est orientado a sensibilizar a los usuarios/as para participar en la
solucin de los problemas y en las acciones del Proyecto.
Para efectuar el anlisis autor reflexivo, siempre utilizar la pregunta como mtodo.
Puedes trabajar en asamblea comunal y en grupos de organizacin de mujeres.
SUGERENCIA PARA LA EJECUCIN

1.
2.
3.
4.
Para realizar esta actividad se conformar grupos de trabajo.

Puedes pedir a la comunidad que dibuje en un papelote los principales problemas
que hay en la comunidad.
Identificados los problemas de saneamiento bsico, y en forma horizontal puedes
analizar las causas que los producen, los efectos o consecuencias en la vida y la
salud, alternativas de solucin y quines deben participar en la solucin.
Utilizar la siguiente matriz:
Problema
Por qu se
producen?
(Causas)
Qu efectos tienen
en la vida y la
salud?
(Consecuencias)
Cmo
solucionarlos?
(Alternativas)
Quines
participan en la
solucin?
(Responsables)
Efectuar el anlisis de los problemas de saneamiento a travs de grupos, utilizando

tarjetas donde los/as compaeros/as escriban o dibujen, de acuerdo al caso,
ubicando en la respectiva matriz.
5. Una vez concluido el trabajo, socializar los resultados (cada grupo hace la
presentacin), incidiendo en aquellos aspectos de mayor importancia.
6. Colocar el producto del trabajo en un lugar visible o en el JASS Wasi de la
comunidad.
PROM. A. N 2
o
PRESENTACIN DEL PROYECTO
Esta actividad se realiza en asamblea comunal.

o
Tiene como propsito dar a conocer los objetivos del Proyecto, el nivel de servicio, las
responsabilidades de cada uno de los actores participantes en l, incidiendo
principalmente en los compromisos de la comunidad.
El conocimiento del Proyecto permite a la poblacin, contar con los elementos necesarios
para poder libremente asumir sus compromisos y constituirse en usuarios.
1PROM. A.: Promocin Antes.

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIN

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Coordinar con la Directiva Comunal para la convocatoria y ejecucin de la actividad.

Preparar el taller, para lo cual se dispone del Mdulo I, Unidad II, para
promotores/as institucionales.
Explicar en forma sencilla y clara el objetivo del Proyecto y la estrategia de la
intervencin integral: obra-acciones sociales, promocin, educacin para el
mejoramiento de la higiene, capacitacin de la JASS para la administracin,
operacin y mantenimiento de los servicios, puedes hacerlo mediante la exposicindilogo.
Para desarrollar las ideas claves, se utilizar el Rotafolio N 1: Presentacin del
Proyecto, el que se utilizar siguiendo la metodologa para el uso del material
educativo.
Motivar a los/as usuarios/as a plantear sus compromisos de participacin en el
Proyecto.
Evaluar el nivel de aprendizaje de los participantes.
PROM. A. N 3
o
2 TALLER DE PROMOCIN: IMPORTANCIA DE LA ORGANIZACIN,

PARTICIPACIN COMUNITARIA Y LIDERAZGO.
Este taller permite reflexionar con la poblacin sobre los beneficios de una buena
organizacin y la importancia de la activa participacin de todos los integrantes en el
desarrollo de la comunidad. Del mismo modo permite reflexionar sobre la importancia de
los diferentes tipos de liderazgo y sealar cual de ellos conducir a la comunidad a logro
de sus objetivos.
Este taller se constituye en la base para la constitucin de la JASS.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Preparar el taller, para lo cual dispones del Mdulo I, Unidad IV.

Partir del planteamiento de la visin Cmo queremos que sea nuestra comunidad
al ao 2012, a 2016? Registrar en los papelotes los aportes de los compaeros/as.
Contrastar con la realidad hoy Cmo es nuestra comunidad hoy? Registrar los
aportes en otro papelote.
Analizar por qu no hemos logrado lo que queremos en nuestra comunidad donde
sin duda saldrn aspectos de organizacin y participacin entre otros.
Desarrollar las ideas claves sobre la importancia de la organizacin y participacin
para el desarrollo de la comunidad.
Solicitar a cuatro voluntarios/as, quienes representarn en el socio drama un tipo
diferente de liderazgo en base a las caractersticas que se le explica, y seala por
escrito.
Los participantes identificarn las caractersticas de cada tipo de lderes: lder
participativo (1er caso), autocrtico (2 caso) indiferente o permisivo (3er caso), y
paternalista (4 caso).
Preguntar cul es el mejor lder para lograr el desarrollo de la comunidad y del
Proyecto y explicar el porqu. Definir las caractersticas del lder que conducir la
organizacin a lograr los objetivos.
Concluir la actividad con el compromiso de los participantes de elegir a los mejores
lderes como integrantes del Consejo Directivo de la JASS.
PROM. A. N 4
CONSTITUCIN DE LA JASS Y PADRN DE USUARIOS
Esta actividad, de preferencia, hacerla despus de concluido el taller Organizacin,

participacin comunitaria y liderazgo.
La JASS es la organizacin integrada por los usuarios, responsable de la ejecucin del

Proyecto en la comunidad, de la gestin de los servicios de saneamiento bsico, y como
tal, su Consejo Directivo debe estar integrado por los/as mejores comuneros/as dentro
del Consejo Directivo.


1.
2.
3.
Se
4.
5.
Explicar qu es una JASS, sus funciones, composicin y caractersticas de los

integrantes del Consejo Directivo: Presidente, Secretario, Tesorero, Fiscal, Vocal y 2
Gasfiteros, 2 miembros de Salud e Higiene, uno de ellos es el/la Promotor/a de
Salud; incidir en la importancia de elegir a los mejores compaeros/as para que
integren el Consejo Directivo de la JASS.
Es importante reflexionar con los asistentes sobre la importancia de dar
oportunidad de participacin a las mujeres en el Consejo Directivo de la JASS.
La asamblea comunal es la responsable de elegir al Consejo Directivo de la JASS. El
Presidente/a de la comunidad u otro compaero elegido, dirige el proceso de
constitucin de JASS.
levanta el acta y firman los participantes en este proceso.
Una vez constituida la JASS, y elegido el Consejo Directivo, se procede al acto de
juramentacin, y con apoyo del promotor/a elaborara el padrn de usuarios, en
base al formato que se presenta en el Anexo Promocin N 5 de la Gua de
Intervencin Integral.
El Acta de Constitucin y el Padrn de Usuarios debe registrarse en el Libro de Actas
de la JASS; una copia debe ser entregada al Proyecto.
PROM. A. N 5
o
o
CONVOCATORIA PARA LA CAPACITACIN A JASS
Concertar con los integrantes del Consejo Directivo de la JASS la fecha para la realizacin
del primer taller, hacerles firmar el documento de convocatoria.
Dar a conocer la importancia de la participacin en el programa de capacitacin.

o
En este momento, se inicia la ejecucin del programa de capacitacin al Consejo

Directivo de la JASS, donde conocer en detalle las funciones especficas, base para la
administracin, operacin y mantenimiento de los servicios.

1.
2.
Coordinar con el personal responsable de la capacitacin a fin de planificar en forma

conjunta las fechas para el desarrollo de los talleres.
Participar en el desarrollo del taller, junto con el capacitador/a, debiendo apoyar en
los aspectos tcnico-metodolgicos.
PROM. A. N 6
PROMOCIN DE BATEAS Y LETRINAS, CON SU RESPECTIVO PADRN
Esta actividad ser realizada en asamblea comunal, si faltara algn usuario/a se le

visitar en su domicilio.
1.
2.
3.
4.
5.
Presentar los tipos de bateas domiciliarias, utilizando maquetas, ventajas de cada

una de ellas, compromiso de los usuarios para su construccin y el costo segn el
tipo de batea (Tipo I = slo el pozo sin aleros, costo S/. 10.00. Tipo II = con dos
aleros, costo S/. 30.00. Tipo III = con un alero y un pequeo muro de soporte, costo
de S/. 35.00), el que debe ser cancelado antes de la ejecucin de la batea a nivel
domiciliario.
Es importante dar el plazo necesario y prudencial para que el usuario/a consulte con
su familia, para la eleccin de batea de acuerdo a su disponibilidad econmica.
Promocionar las letrinas sanitarias, utilizando la maqueta. Dar a conocer las
especificaciones tcnicas, el compromiso de los usuarios/as y plazos para la
construccin de las letrinas sanitarias a nivel domiciliario.
Coordinar con el Ing. Residente y maestro de obra, para realizar el trazo para la
ubicacin de la letrina en la vivienda.
Registrar el compromiso de los usuarios en el padrn de bateas y letrinas

correspondiente.
Integral.
01.01.03
01.01.03.01
Anexos de Promocin N 16 y 17 de la Gua de Intervencin
ACCIONES DE PROMOCIN EN EL DURANTE

PAGO POR PROMOCIN EN EL DURANTE
1.
Apoyo a la JASS en la organizacin, ejecucin y control de las faenas para la

construccin de la obra.
2. Ejecucin de las Jornadas de Promocin sobre temas bsicos:
I Taller
:
"Gnero
II Taller
:
Autoestima"
III Taller
:
"Importancia del Agua para la vida y salud"
IV Taller
:
"Importancia de la disposicin adecuada de excretas"
V Taller
:
"Prevencin de enfermedades ligadas al saneamiento y hbitos de
higiene
VI Taller
:
Disposicin de residuos slidos y reciclaje de plsticos
3. Convocatoria y acompaamiento a las JASS para su participacin en los talleres de
capacitacin.
4. Acompaamiento a la gestin de JASS.
5. Visitas a las familias para la verificacin del avance en la construccin de los
servicios a nivel domiciliario, y sensibilizacin para la higiene personal de la
vivienda.
6. Apoyo a las JASS para la inauguracin de la obra.
PROM. DU.2 N 1APOYO A LA JASS EN LA ORGANIZACIN, EJECUCIN Y CONTROL DE FAENAS
PARA LA EJECUCIN DE LA OBRA
o
El Consejo Directivo de la JASS es responsable de conducir el proceso de intervencin

del Proyecto en la comunidad.
El propsito de esta actividad es apoyar al Consejo Directivo de la JASS para el

cumplimiento de su rol y su legitimacin frente a la JASS.
El/la promotor/a apoya al Consejo Directivo de la JASS en la organizacin y desarrollo de

faenas comunales para la construccin de los servicios.

1
Coordinar al inicio de cada mes, con el Consejo Directivo de la JASS, maestro de obra el
requerimiento del nmero de personas para las faenas a cumplir. Con el apoyo de la
promotor/a, se efecta el cronograma y distribucin de faenantes por da y el miembro
de la JASS responsable del control de su cumplimiento.
Asimismo, se apoyara a la JASS, en la organizacin y faena, control del cumplimiento

de las faenas comunales, debiendo llevar el registro de la participacin de los usuarios
en este trabajo.
EJECUCIN DE LOS TALLERES SOBRE TEMAS BSICOS
Utilizar la metodologa participativa, propuesta en la estrategia del Proyecto:

o
Planificar el taller a efectuar en la comunidad, elaborar la matriz de

capacidades a desarrollar, utilizando la gua del facilitador promotor/a.,
incorporando tcnicas participativas de motivacin al inicio, en el proceso y al
final del evento, de acuerdo sea el caso.
2PROM. DU.: Promocin durante

A partir de la experiencia de los participantes, generar procesos autor

reflexivos que conduzcan a la toma de decisiones para el mejoramiento o
cambio de hbitos de higiene personal y ambiental, y apropiacin de los
servicios.
Determinar los saberes previos de los participantes.
Desarrollo de ideas claves o nuevos aprendizajes.
Contrastar la realidad personal y comunitaria con los nuevos aprendizajes.
Reforzamiento con la prctica demostrativa.
Evaluar el aprendizaje en relacin a los contenidos desarrollados.
Determinar el compromiso prctico en la familia y comunidad.
1.1.1.1.
PROM. DU. N 2 1er TALLER GNERO.
El enfoque de gnero es un eje transversal en Proyectos orientados al desarrollo humano

sostenible.
El propsito de este taller es reflexionar junto con los usuarios/as sobre la importancia
de dar oportunidad para la participacin de varones y mujeres en la vida familiar y
comunitaria.
Varones y mujeres son corresponsables en el mejoramiento de hbitos y prcticas de

higiene en la familia y comunidad por tanto ambos participarn activamente en todo el
proceso de capacitacin, involucrndolos desde el inicio.
ste se realizar en asamblea comunal y con organizacin de mujeres con la que se

decida trabajar. Es necesario promover la participacin contina del mismo grupo de
mujeres a fin de posibilitar el logro de los objetivos del proyecto. Esta determinacin
permite promover equidad en la igualdad de oportunidades de participacin de los
varones y mujeres.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Preparar el taller, puedes utilizar el Mdulo I Unidad V.

Recoger los saberes previos de los participantes pudiendo hacerlo a travs de un
socio drama, lluvia de ideas u otra dinmica que conozcas y manejes.
Desarrollar el concepto y las ideas claves junto con los participantes y a partir de
sus conocimientos y experiencia.
Reflexionar mediante el trabajo de grupo de varones y mujeres sobre la importancia
de complementar roles de gnero en la familia y comunidad, as como la necesidad
del apoyo mutuo y de dar oportunidad para la participacin de mujeres y varones
en la comunidad. Para lograrlo puedes utilizar la tcnica 24 horas para el anlisis
de los roles reproductivos en el hogar para esto dispones del juego de figura de
gnero. La dinmica participativa la cosecha te permitir el anlisis estereotipo
de gnero.
Socializar los resultados del trabajo de cada grupo.
Reforzar las ideas claves sealadas en el tem anterior.
Evaluar el aprendizaje de los participantes.
Motivar a los participantes para la formulacin de sus compromisos prcticos.
PROM. DU. N 3
o
II TALLER AUTOESTIMA
Esta Jornada tiene como propsito reflexionar con varones y mujeres en relacin a lo
importante que somos como personas, la diferencia de las personas con los dems seres
de la naturaleza, base para la valoracin personal, el respeto propio, de los dems y el
cuidado de salud.

SUGERENCIAS PARA SU EJECUCIN

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Planificar la actividad educativa y prepararla utilizando el Mdulo 1. Unidad N VI.

Recoger los saberes previos sobre la valoracin de las personas puedes hacerlo
utilizando la dinmica En que nos diferenciamos Un grupo har con los animales,
otro grupo con las plantas. Cada miembro del grupo va sealando una diferencia y
un representante registra en el papelote. Luego se socializa los resultados del
trabajo en una plenaria.
Desarrollar las ideas claves, puedes utilizar las dinmica conocindome o
conocindonos colocados en dos filas los participantes ubicados unos frente al
otro, se observan y cada uno indica un aspecto positivo de la persona que esta
frente a ella.
Reforzar las ideas claves, sealando que somos lo ms importante que existe en el
universo, por tanto tenemos muchos aspectos positivos para apreciarnos,
respetarnos, valorarnos y cuidar nuestra salud y para valorar a los dems y a su
vez exigir a los dems nos valoren y respeten.
Concluir la actividad motivando a los usuarios para la formulacin de su
compromiso: ayudar a los miembros de la familia a incentivar la autoestima en el
hogar.
PROM. DU. N 4
III TALLER IMPORTANCIA DEL AGUA PARA LA VIDA Y SALUD
o Este es uno de los temas fundamentales en Saneamiento Ambiental Bsico Rural.

Su propsito es lograr que los usuarios/as reconozcan la importancia del agua, la
valoren, como un bien econmico y social, agotable, la cuiden y utilicen para la
satisfaccin de sus necesidades de alimentacin e higiene, y como un medio para el
mejoramiento de la higiene y cuidado de la salud.

1.
Planificar la actividad educativa; utilizando el Mdulo 2. Unidad II, para la

elaboracin de la matriz.
2. Recoger los saberes previos de los usuarios/as. Es importante incidir en la
importancia del tratamiento del agua para el consumo: hervido, uso de leja,
cloracin del sistema, as como en la prctica demostrativa (almacenamiento del
agua, cuidado del servicio domiciliario).
3. Desarrollar las ideas fuerzas y nuevos aprendizajes en base a los saberes previos.
Puedes utilizar el Rotafolio N 2 de promocin.
4. Prctica demostrativa.
5. Evaluar el aprendizaje de los participantes.
6. Motivar a los participantes a formular su compromiso en relacin al cuidado y uso
del agua.
PROM. DU. N 5
IV TALLER IMPORTANCIA DE LA ADECUADA DISPOSICIN DE
EXCRETAS
o
Es otro de los temas de mucha importancia en el Saneamiento Ambiental Bsico

Rural.
Su propsito es sensibilizar a los usuarios/as para tomar decisiones y construyan sus

servicios de letrinas a nivel domiciliario, sepan como utilizarlos y mantenerlos limpios,
como un medio de prevencin de las enfermedades y proteccin del medio ambiente.

1.
2.
Planificar el taller; puedes utilizar el Mdulo 2 Unidad N III, para elaborar tu matriz.
A travs de una dinmica, recoge los saberes previos de los usuarios/as y en base a
ellos desarrolla las ideas claves o nuevos aprendizajes. Es importante incidir en la

3.
4.
5.
6.
importancia de contar con servicios de letrinas o baos siendo necesario usarlos,

cuidarlos y mantenerlos limpios a fin que cumplan con su finalidad mantener limpio
el medio ambiente, y prevenir enfermedades.
Utilizar el Rotafolio N 3 de Promocin para el desarrollo de las ideas fuerzas.
Demostrar en forma prctica el procedimiento para el uso y mantenimiento de las
letrinas o baos.
Motivar a los usuarios para que planteen sus compromisos en relacin al uso, y
mantenimiento de las letrinas o baos.
PROM. DU. N 6
V TALLER PREVENCIN DE ENFERMEDADES LIGADAS A
SANEAMIENTO, HBITOS DE HIGIENE
o
Al contar la vivienda con servicio de agua, letrinas o baos la familia dispone de los
medios para la prctica de la higiene personal y ambiental, de este modo podr
prevenir las enfermedades sobre todo aquellas ligadas a saneamiento.
El propsito de este taller es reflexionar con los usuarios/as sobre las principales
enfermedades ligadas a saneamiento para poder prevenirlas.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Planificar el taller, puede utilizar el Mdulo 4. Unidad I, y Mdulo 3. Unidad I

Recoger los saberes previos de los participantes puede efectuarse a travs de un
socio drama, lluvia de ideas u otra dinmica que conozcas y manejes.
Identificar las principales enfermedades ligadas a saneamiento que conoce la
familia. A partir de la experiencia de los participantes, analizar las causas que la
originan, como se reconocen es decir los principales sntomas y signos y formas de
tratamiento.
Sealar y precisar las medidas de prevencin de estas enfermedades.
Dar a conocer que una de las principales medidas preventivas son los hbitos de
higiene, y dentro de ellos la higiene personal, especialmente el lavado de manos y
la higiene ambiental.
Utilizar el Rotafolio N 4 de promocin para el desarrollo de las ideas fuerza.
Pedir a 2 de los participantes que demuestren como se lavan las manos, analizar en
forma conjunta como lo hizo. Para luego hacer la demostracin de la forma correcta
de lavarse las manos y los momentos de su realizacin.
Evaluar el aprendizaje de los participantes
Concluir con el compromiso de los participantes en relacin al lavado de manos a
nivel personal y de ensear a los miembros de la familia a hacerlo, este
compromiso puede manifestarse en forma escrita, con dibujo u otra forma que
creas conveniente.
PROM. DU. N 7
PLSTICOS
o
VI TALLER DISPOSICIN DE RESIDUOS SLIDOS Y RECICLAJE DE
Es otro de los temas de mucha importancia en el Saneamiento Ambiental Bsico Rural.

o
Su propsito es sensibilizar a los usuarios sobre la importancia de la limpieza del hogar y

de la comunidad y tomar decisiones para construir el micro relleno sanitario domiciliario,
y que lo utilicen como un medio de prevencin de las enfermedades y proteccin del
medio ambiente.

1.
2.
Planificar el Taller, puedes utilizar el Mdulo 2. Unidad IV, para la elaboracin de la

matriz y prepararte para su desarrollo.
Recoger los saberes previos de los participantes a travs de alguna dinmica que

3.
4.
5.
6.
7.
conozcas y manejes.
Reflexionar en forma conjunta a partir de los conocimientos y experiencia de los
participantes, precisando la importancia de tener limpia la vivienda y comunidad.
Se levanta la necesidad de disponer un lugar para echar la basura, como medio
para prevenir las enfermedades.
Precisar las especificaciones tcnicas correspondientes para la construccin del
micro relleno.
Desarrollar el taller de reciclaje de plsticos y su utilizacin en la elaboracin de
juguetes, cojines, porta cubiertos, etc.
Concluir la actividad con el compromiso de los participantes de construir el micro
relleno sanitario en la vivienda.
PROM. DU. N 8
CONVOCATORIA Y ACOMPAAMIENTO A LAS JASS PARA SU
PARTICIPACIN EN LOS TALLERES DE CAPACITACIN.
o
Durante la ejecucin de la obra es muy importante el desarrollo del Programa de

capacitacin a la JASS. El rol del promotor/a es convocar y participar en la capacitacin
a la JASS, ya que el reforzamiento posterior es de su responsabilidad.

1
Concertar con el Consejo Directivo de la JASS y con el capacitador/a que en algunos

casos es el Ingeniero residente las fechas para la realizacin de los talleres de
capacitacin a las JASS durante el mes.
Hacer la convocatoria a la JASS.
Participar en el desarrollo del taller y apoyar en los aspectos metodolgicos.
PROM. DU. N 9
o
ACOMPAAMIENTO A LA GESTIN DE JASS.
El desarrollo del Proyecto en la comunidad est ntimamente vinculado al desempeo

del Consejo Directivo de la JASS. El xito de la intervencin y cumplimiento de las
acciones en la comunidad, depende en gran parte del liderazgo que tenga el Consejo
Directivo, con la participacin activa de los usuarios.

1
Coordinar en forma permanente con el Consejo Directivo de la JASS para el desarrollo

de las acciones de promocin, educacin para la higiene y capacitacin, y todo lo
concerniente a la construccin de los servicios.
Acompaar al Consejo Directivo de la JASS en el desarrollo de las reuniones de

usuarios/as, organizacin de faenas y trabajos que debe cumplir en la comunidad y
fuera de ella. Es una actividad de mucha importancia durante la ejecucin de la obra.
Este momento se constituye en espacio propicio para la legitimacin del Consejo
Directivo frente a su comunidad, para el reconocimiento de su liderazgo y
representatividad.

PROM. DU. N 10
VISITAS A LAS FAMILIAS PARA LA CONSTRUCCIN DE LOS SERVICIOS A
NIVEL DOMICILIARIO Y SENSIBILIZACIN PARA LA HIGIENE PERSONAL Y DE LA VIVIENDA.
o
El propsito de esta actividad es acompaar y verificar que las familias construyan sus
servicios a nivel domiciliario como son la letrina o bao, pozo de percolacin y micro
relleno sanitario, medios indispensables para la aplicacin prctica.

1.
2.
3.
4.
Coordinar con el Consejo Directivo de la JASS para el desarrollo de las visitas a las
familias.
Coordinar y ejecutar las visitas con el ingeniero residente y maestro de obra, a fin
de que determine la ubicacin tcnica del pozo de percolacin, la letrina sanitaria,
en coordinacin con el usuario, y verificar el avance.
Orientar a la familia sobre la ubicacin y especificaciones necesarias para el micro
relleno sanitario.
Ejecutar acciones especficas de educacin para la higiene, bsicamente abordar la
higiene de la vivienda, orden y limpieza de la cocina, proteccin de utensilios, y
almacenamiento correcto del agua en el hogar.
PROM. DU. N 11
o
APOYO A LA JASS PARA INAUGURACIN DE LA OBRA
El propsito de esta actividad es acompaar al concejo directivo y usuarios/as en la

organizacin para la inauguracin y funcionamiento de la obra, lo que marca el inicio de
las acciones del despus.

1.
2.
Coordinar con el Consejo Directivo de la JASS, con la fuente financiera, con el

responsable de saneamiento de la municipalidad, y a su vez, con autoridades del
Gobierno Local, Establecimiento de Salud, lo referente a la inauguracin de la obra.
Coordinar con la entidad ejecutiva la asignacin de la caja de herramientas que
contiene los instrumentos e insumos necesarios para la operacin y mantenimiento
de los sistemas, sta ser entregada en acto pblico en el momento de la
inauguracin de la obra, debiendo registrarse la entrega en el Libro de Actas y
firmar el acta de entrega respectiva. Esta caja entra al inventario de bienes de la
JASS y debe entregarse en la renovacin de los cargos.
01.01.04
ACCIONES DE PROMOCIN Y EDUCACIN PARA LA HIGIENE EN EL
DESPUS
01.01.04.01
ACCIONES DE PROMOCIN Y SEGUIMIENTO A LA JASS (DESPUS)
Son las siguientes:
A). Reforzamiento de contenidos de promocin recibidos durante la obra.
B). Acompaamiento en la gestin de la JASS y reforzamiento de la capacitacin.
C). Promocin de la sintona del programa radial de educacin sanitaria y ambiental.
D). Otras actividades:
Participar en la validacin de materiales educativos.
Proponer material alternativo para el trabajo de acuerdo a la realidad local.
Participar en investigaciones operativas a nivel local.

Descripcin de las acciones:
PROM. DESP. N 1
REFORZAMIENTO DEL CONTENIDO DEL PROGRAMA DE PROMOCIN.

El propsito de esta actividad es consolidar el aprendizaje logrado durante los

talleres de promocin desarrollados durante la obra.

1.
2.
3.
Esta actividad debe realizarse con las familias, a nivel de asambleas comunal.
Se reforzar aquellos contenidos que se han identificado como dbiles en las visitas
domiciliarias, para lo cual puedes utilizar los materiales educativos que dispones.
A nivel familiar es necesario que se propicie la participacin de todos los miembros
de la familia, con los cuales reflexiona sobre el tema, y se concluye con el
compromiso.
PROM. DESP. N 2
ACOMPAAMIENTO EN LA GESTIN AL CONSEJO DIRECTIVO DE LA
JASS Y REFORZAMIENTO DE LA CAPACITACIN.
El propsito de esta actividad es apoyar al Consejo Directivo de la JASS en el

desempeo de sus funciones y reforzamiento de sus capacidades para la Gestin
del Saneamiento Bsico, a nivel de la comunidad y para la Administracin,
Operacin y Mantenimiento de los servicios.

1.
2.
3.
4.
5.
Reforzar los contenidos impartidos en la capacitacin y de este modo prepararse

para el concurso e intercambio de experiencias del Consejo Directivo de la JASS y
concurso entre JASS, a llevarse a nivel distrital.
Apoyar al Consejo Directivo de la JASS en la elaboracin de su plan de trabajo anual.
Apoyar al Consejo Directivo de la JASS en su desempeo, y acompaarlo en el
cumplimiento de las acciones previstas en su plan de trabajo.
Realizar mensualmente una reunin para la revisin conjunta del libro de actas, de
caja, cobro de cuotas familiares, ndice de morosidad; efectundose los ajustes
correspondientes, en base a la ficha para el seguimiento de la JASS despus de la
Obra, considerada en la Gua de Intervencin Integral.
Determinar con el Consejo Directivo de la JASS los problemas en su gestin, y en
forma conjunta implementar las medidas correctivas.
PROM. DESP. N 3
PROMOCIN DE LA SINTONA DEL PROGRAMA RADIAL DE EDUCACIN
SANITARIA Y AMBIENTAL.
Es necesario reflejar la motivacin para la prctica de hbitos saludables, a travs

del programa radial.
Esta actividad tiene como propsito reforzar los contenidos impartidos en los
talleres de promocin, as como sensibilizar a las familias para la prctica de los
hbitos de higiene, uso de los servicios de saneamiento.

1.
2
Coordinar con el CD de la JASS y tomar acuerdo en asamblea para sintonizar el

programa y se reflexione sobre su contenido.
Si no llega el programa, emitir los mensajes educativos, pudiendo ser en das de
faenas, espera para el trabajo programado en la comunidad, para lo cual se utilizar
los medios que dispone la comunidad como megfonos u otros. Otro medio puede
ser escribir el mensaje en una cartulina con figuras y dejarlo por un tiempo en el
local donde se rene la JASS.
Dialogar con los usuarios/as sobre los mensajes emitidos a fin de reforzar el
contenido, recoger la apreciacin y evaluacin al aprendizaje.
PROM. DESP. N 4
OTRAS ACTIVIDADES

1.
2.
3.
Participar en la validacin de materiales educativos. En el proceso de intervencin,

el promotor/a institucional, conforme va utilizando los materiales educativos y de
apoyo a su trabajo, participa en su validacin, es decir aceptacin, comprensin por
parte de los usuarios/as, concordancia con la realidad de la zona, enfoque de
gnero, dificultades en el manejo y otros aspectos que crea conveniente.
Proponer material alternativo para el trabajo de acuerdo a la realidad local.
Participar en investigaciones operativas a nivel local, propiciadas por los actores
participantes
en
saneamiento:
Gobierno
Regional,
MINSA,
Educacin,
Municipalidades u otras entidades interesadas en el saneamiento ambiental bsico
rural.
01.01.04.02
MATERIAL PARA LA EJECUCIN DE LA PROMOCIN (DESPUS)
Comprende la entrega de formatos e instrumentos del SID segn los talleres anteriormente
mencionados
01.01.04.03
CONCURSO COMUNIDAD Y ESCUELA SALUDABLE
REFORZAMIENTO EN LOS CONOCIMIENTOS DE HBITOS SALUDABLES EN ESCUELAS.
El propsito de esta actividad es consolidar el aprendizaje en hbitos saludables

que los nios y nias adquieren en las escuelas haciendo analogas con ejemplos
propios de su medio.

1.
2.
Esta actividad debe realizarse con las familias, en las reuniones convocadas por los
docentes de las lE.
Se reforzar aquellos contenidos en hbitos saludables mediante la presentacin de
socio dramas y shows de marionetas.
Para los costos se implementara a cada centro educativo de guas de educacin en hbitos
saludables cuyo costo es de S/ 20 por gua, as mismo se implementar con un par de
marionetas Costo S/. 30.
01.01.04.04
EDUCATIVO
CAMPAAS DE SALUD E HIGIENE EN COMUNIDAD Y CENTRO
REFORZAMIENTO EN LOS CONOCIMIENTOS DE HBITOS SALUDABLES EN ESCUELAS.
El propsito de esta actividad es monitorear el adecuado conocimiento del

aprendizaje en hbitos saludables en los nios de IE primarias, para ello se les
evaluara de manera amena.

1.
2.
Esta actividad debe realizarse en las IE, en sesiones asignadas por el docente a fin
de que esta actividad no interrumpa las labores escolares.
Se reforzar aquellos contenidos en hbitos saludables mediante ejemplos
asignados por el capacitador.
Para los costos se calcula costos de transporte del capacitador por S/. 25 por las 2 sesiones
de monitoreo.

01.02
ACCIONES DE CAPACITACIN
01.02.01
MATERIALES ACCIONES DE CAPACITACIN
01.02.01.01
MATERIAL PARA TALLERES DE CAPACITACIN A JASS
Comprende el siguiente material
DESCRIPCIN RECURSO
UND.
CANTIDAD
BRIQUETA De Hipoclorito De Calacio
Barr
1.0000
PLUMONES GRUESOS
Und
3.0000
CINTA MASKING
Und
2.0000
PLIEGO DE CARTULINA
plg
36.0000
PAPEL CRAFF
Und
50.0000
01.02.01.02
MATERIAL DE CAPACITACIN ENTREGADO POR EL PROYECTO
Comprende la impresin, fotocopia, anillado y entrega de manuales de capacitacin segn

los talleres mencionados en los tems siguientes.
01.02.02
ACCIONES DE CAPACITACIN (HONORARIOS)
01.02.02.01
PAGO HONORARIOS TALLERES DE CAPACITACIN A JASS
1er Taller a JASS Estatutos y reglamentos.
Durante
1.
Ejecucin de los Taller a las JASS.

II Taller
: Administracin, Contabilidad y Manejo de Almacn
III Taller
: Partes del Sistema
IV Taller
: Gasfitera y Reparaciones
V Taller
:
Operacin y Mantenimiento del sistema de
agua, letrinas y mdulo sanitario
VI Taller
: Cloracin y Desinfeccin
o En los talleres de capacitacin a la JASS participarn:

a.
Todos los miembros del Consejo Directivo de la JASS.
b.
Usuarios/as representativos de la comunidad, lderes potenciales para ocupar los
cargos directivos de la JASS en prximos perodos.
c.
Es importante invitar a jvenes futuros comuneros.
d.
Puede participar el responsable de saneamiento del Establecimiento de Salud
correspondiente, el personal responsable de saneamiento de la Municipalidad.
Los talleres de capacitacin son de carcter terico y prctico.
El capacitador/a es el recurso humano que rene los requisitos y condiciones

bsicas para contribuir al desarrollo de las capacidades de la JASS. El Promotor/a
Institucional debe asumir est responsabilidad pudiendo participar el residente,
Tcnico Sanitario del Establecimiento de Salud del MINSA, para el reforzamiento de
los aspectos tcnicos.
El capacitador/a es responsable de la planificacin de la actividad, elaboracin de

la matriz para el desarrollo del taller y de prever el material necesario.
Para la ejecucin de la prctica se utilizar los insumos, como accesorios, tubos,

arena, lata, existentes en obra o en la comunidad.
El taller de capacitacin a la JASS, al igual que las otras acciones sociales sern
desarrollados utilizando metodologas participativas de educacin de adultos, de
manejo del/la promotor/a Institucional.

CAP. DU.3 N 1II TALLER ADMINISTRACIN, CONTABILIDAD, MANEJO Y CONTROL DEL

ALMACN
El propsito de este taller es contribuir al desarrollo de las capacidades de la JASS

para la gestin transparente de los servicios de saneamiento bsico,
especialmente como llevar en forma ordenada la documentacin, cuentas.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Planificar el taller, revisar el Manual N 2 Aprendamos a Administrar, llevar nuestras

cuentas, manejar y controlar el almacn, para la preparacin de la matriz.
Recoger los saberes previos de los participantes acerca de lo que significa
administracin, contabilidad.
Desarrollar las ideas fuerza a partir de los conocimientos y experiencia de los
participantes, dar a conocer sobre la responsabilidad de la administracin, las
funciones principales del Consejo Directivo de la JASS vinculadas a la
administracin, contabilidad, importancia de contar con los libros de cajas y actas
al da y como calcular la cuota familiar que posibilite el mantenimiento de los
servicios despus de la obra y post intervencin del Proyecto, explicando de manera
clara y precisa los costos para la cloracin y desinfeccin de los sistemas y gastos
de reposicin de los servicios.
Realizar la prctica, del llenado de recibo de ingreso y egreso, as como de las
facturas, boletas, el manejo del libro de caja, apertura del mismo y balance.
Realizar la prctica del manejo de archivo documentario y para qu sirve.
Evaluar el aprendizaje de los participantes en el Taller. Este permitir al Consejo
Directivo de la JASS contar con los elementos necesarios para comenzar la
administracin y control del ingreso y salida de materiales durante la construccin
de los servicios.
Recomendar a la comunidad asigne un local para el almacn donde se depositar
las herramientas, materiales de construccin, educativos y otros.
Utilizar el cuaderno de almacn para el control del movimiento de los bienes. Este
ser llevado por el almacenero de la comunidad, a quien se dar las pautas
necesarias para su manejo, como registrar el ingreso y egreso de materiales,
herramientas u otros, como utilizar los Kardex.
CAP. DU. N 2
III. TALLER PARTES DEL SISTEMA
El propsito de este taller es que el Consejo Directivo de la JASS conozca cada

parte componente del sistema de agua base para su operacin y mantenimiento
posterior.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Planificar el taller, para esto, puede revisar el Manual N 3 Partes del Sistema.
Recoger los saberes previos de los participantes acerca de lo que conocen sobre las
partes de un sistema de agua.
Desarrollar las ideas claves a partir de los conocimientos y experiencia de los
participantes, dando a conocer las partes del sistema que permita posteriormente
administrar, operar y mantener los servicios despus de la obra y post intervencin
del Proyecto.
Utilizar el Rotafolio partes del sistema que te ayudar a explicar las
especificaciones tcnicas de las estructuras a construirse y materiales que deben
ser empleados en su ejecucin.
Efectuar el trabajo prctico, para lo cual se recorrer el sistema con la participacin
de todos los asistentes al taller con la finalidad de ver objetivamente y reconocer
in situ las partes del sistema aprendido en el taller.
Evaluar el aprendizaje de los participantes en el taller.
CAP. DU. N 3
IV TALLER GASFITERA Y REPARACIONES
3 CAP. DU.: Capacitacin durante

El propsito de este taller es habilitar a la JASS para efectuar la reparacin del

sistema de modo que se mantenga operativo durante su vida til.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Planificar el desarrollo del taller, revisar el Manual N 5 Aprendamos gasfitera y

cmo reparar nuestro sistema de agua.
Recoger los saberes previos de los participantes acerca de lo que conocen sobre
gasfitera y reparacin de un sistema de agua.
Desarrollar las ideas fuerza a partir de los conocimientos y experiencia de los
participantes, dando a conocer como reparar las diferentes partes los sistemas,
instalacin correcta de tuberas, los procedimientos para las reparaciones, cambio
de accesorios y vlvulas cuando fallan.
Demostrar como debe ser el relleno y compactacin de las zanjas, cmo realizar la
limpieza de cada una de las partes del sistema de agua y la frecuencia de operacin
y mantenimiento.
Dar a conocer finalmente, los cuidados adicionales importantes para prevenir el
deterioro y fallas de los componentes del sistema de agua.
Efectuar la prctica en obra, con la participacin de todos los asistentes al taller con
la finalidad de ver objetivamente y aplicar lo aprendido en la teora.
Trabajar ms con mujeres, puesto que ellas son las que permanecen ms en casa,
por tanto requieren mayor preparacin para solucionar problemas que se
presenten.
CAP. DU. N 4
V TALLER OPERACIN Y MANTENIMIENTO
El propsito de este taller es habilitar a la JASS para operar y mantener los

servicios de saneamiento.
Para realizar este taller, la obra debe tener por lo menos un avance fsico del 80 a
90%.

1
Planificar el taller, revisar el Manual N 4 Aprendamos a operar y mantener nuestro

sistema de agua por gravedad, y sin planta de tratamiento. De acuerdo al caso
particular puedes utilizar manual N 8 Aprendamos a construir, usar y mantener
nuestras letrinas con pozo seco ventilado y con arrastre hidrulico. Manual N 9
Conozcamos las partes, cmo usar y mantener el mdulo sanitario con arrastre
hidrulico.
Recoger los saberes previos de los participantes acerca de lo que conocen sobre cmo
operar y mantener los servicios de saneamiento.

participantes, dando a conocer como funcionan las diferentes partes del sistema de
agua, letrinas y mdulo sanitario, as como los procedimientos para su operacin y
mantenimiento.
Realizar la parte prctica en obra, para hacer la limpieza, y verificar el funcionamiento

de cada uno de los componentes del sistema de agua, letrinas y mdulo sanitario.
CAP. DU. N 5
VI TALLER CLORACIN Y DESINFECCIN
El propsito de este taller es habilitar al Consejo Directivo de la JASS para efectuar

la cloracin y desinfeccin del sistema de agua con la frecuencia y procedimientos
correctos.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Planificar el taller, revisar el Manual N 6 Aprendamos a desinfectar y clorar

nuestro sistema de agua.
Recoger los saberes previos de los participantes sobre el tema de cloracin y
desinfeccin.
participantes, dando a conocer la importancia de la cloracin y desinfeccin de los
sistemas, y los procedimientos para su realizacin, como hacer la limpieza de cada
una de las partes del sistema, la frecuencia de la cloracin y desinfeccin, forma
correcta de efectuarla, uso y cuidado del cloro, tiempo necesario para la
desinfeccin de acuerdo a las normas establecidas.
Realizar la prctica en obra, con la participacin de todos los asistentes al taller con
la finalidad de ver objetivamente y aplicar lo aprendido en la teora.
Garantizar el aprendizaje del Consejo Directivo de la JASS con la aplicacin prctica.
Los participantes aprendern la forma correcta de colocar el Clorador Automatico, a
dosificar la cantidad de cloro necesario, as como el procedimiento de la
desinfeccin y cloracin del sistema y uso del comparador de cloro residual en el
agua.
01.02.03
01.02.03.01
1.
2.
3.
ACCIONES DE CAPACITACIN EN EL DESPUS

CONCURSO DE JASS (DESPUS)
VII Taller : Hbitos de Higiene y Seguimiento Intra domiciliario.

VIII Taller Participacin ciudadana .
IX Taller Aprendamos a conservar el agua y a proteger nuestra microcuenca.
CAP. DESP.4 N 1VII TALLER: HBITOS DE HIGIENE Y SEGUIMIENTO INTRADOMICILIARIO
Este taller se realiza con el Consejo Directivo de la JASS.

Tiene como propsito reflexionar con ellos acerca del rol de acompaamiento a las
familias para el uso adecuado de los servicios y mejoramiento de los hbitos de
higiene de las familias.

1
Planificar el taller y revisar el Manual N 7 Apoyemos a la familia para la prctica

de la higiene y el saneamiento intradomiciliario.
2. Reflexionar con el Consejo Directivo de la JASS sobre la importancia de tener, usar y
mantener limpios los servicios y la prctica de hbitos de higiene de las familias.
3. Utilizar como material de apoyo el Rotafolio N 4 de Promocin.
4. Dar a conocer, la necesidad de acompaar a las familias, en el mejoramiento de los
hbitos de higiene personal y ambiental, principalmente el aseo y lavado de manos
en forma correcta, higiene de la vivienda uso y mantenimiento de los servicios.
5. Analizar con el Consejo Directivo de la JASS la importancia de su rol de
acompaamiento de las familias.
7. Revisar el instrumento y material necesario para la aplicacin del SID.
8. Realizar la prctica de aplicacin del SID en las familias, con acompaamiento del
Promotor/a Institucional, utilizando el instrumento correspondiente.
9. Evaluar el aprendizaje de los participantes
10. Formulacin del compromiso del Consejo Directivo en el cumplimiento de esta
tarea.
CAP. DESP. N 2TALLER DE PARTICIPACIN CIUDADANA
Este taller tiene como propsito desarrollar capacidades en el CD y usuarios para

participar en forma activa y comprometida en la gestin del saneamiento a nivel
comunal y distrital.
4 CAP. DESP.: Capacitacin despus

En este taller es importante que participe el responsable de saneamiento de la

Municipalidad.
Asimismo, es necesario iniciar la reflexin en el anlisis sobre nuestros deberes y
derechos.
Profundizar el anlisis, reflexionando cual es el nivel de participacin ciudadana, es
decir como nos involucramos en la toma de decisiones y en la solucin de los
problemas que afectan a nuestra comunidad, distrito, provincia, as como nuestros
derechos de participacin y control otorgados por ley.
CAP. DESP. N 3TALLER CONSERVACIN DEL AGUA Y PROTECCIN DE LA MICROCUENCA.
Este taller es muy importante porque permitir conocer y reflexionar sobre nuestra
microcuenca y dentro de ella como cuidar el agua y la gestin de desastres, es
decir la preparacin frente a los peligros y respuesta en caso que se produzca una
reconstruccin.
Completar la informacin del mapa de riesgos comunitarios, confirmar el comit de
defensa Civil comunal.

1.
2.
3.
Coordinar con el responsable de saneamiento de la Municipalidad para el desarrollo

del taller.
Apoyar al Concejo Directivo de la JASS en la implementacin de los compromisos
respecto a la gestin de desastres.
Completar la informacin del mapa de riesgos comunitarios, conformar el Comit de
Defensa Civil Comunal.
01.02.03.02 PASANTA A COMUNIDAD

01.02.03.04 PREMIOS PARA EL CONCURSO
01.02.03.05 INTERCAMBIO DE JASS (DESPUS)
CAP DESP. N 4 CONVOCATORIA Y ACOMPAAMIENTO PARA LA PARTICIPACIN EN PASANTAS
DE JASS INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS Y CONCURSOS ENTRE JASS.
Esta actividad tiene como propsito, consolidar el aprendizaje, garantizar la

participacin de los miembros del Concejo Directivo en pasantitas el intercambio
de experiencias y concursos desarrollados a nivel Distrital o en otros Distritos.

1.
2.
3.
4.
5.
Coordinar con el responsable de saneamiento de la Municipalidad.

Coordinar con el Consejo Directivo de la JASS para la participacin en estos eventos
sensibilizndolos sobre su importancia.
El conocer otras experiencias de gestin de la JASS, permitir analizar el
desempeo de cada uno de los cargos directivos, as como el funcionamiento de los
servicios de saneamiento y proponer alternativas de solucin a los problemas de
gestin identificados y motivar para una mejor gestin.
Convocar al Consejo Directivo de la JASS a una reunin con la finalidad de realizar la
autoevaluacin que permita conocer la propia situacin del desempeo, reforzar los
contenidos terico-prcticos y socializar el aprendizaje con otras JASS, en el
desarrollo de la actividad.
Acompaar a garantizar un buen desempeo de todos los miembros del Concejo
Directivo de la JASS en estas actividades, un indicador del trabajo del promotor/a es
lograr la participacin plena. No basta convocar se requiere acompaarlos/as.
Efectuar el seguimiento a los acuerdos tomados en el evento.

01.02.03.03
(CONCURSO)
MATERIAL ENTREGADO POR EL PROYECTO PARA LA JASS
Esta partida se refiere a la entrega de chalecos y gorros a los participantes de la JASS

3.0 Capacitacion

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ESTUDIO A NIVEL DE EXPEDIENTE TECNICO

INSTALACION DEL SERVICIO DE AGUA POTABLE Y LETRINAS EN LA COMUNIDAD DE QEROS

MATERIAL DE PROMOCIN ENTREGADO POR EL PROYECTO

Esta partida se resume en las siguientes actividades:

Guas de uso y manejo del sistema de saneamiento bsico en comunidades rurales.

Comprende para su ejecucin los siguientes materiales

ACCIONES DE PROMOCIN EN EL ANTES

Municipalidad Provincial de Paucartambo

ESTUDIO A NIVEL DE EXPEDIENTE TECNICO

PAGO POR PROMOCIN EN EL ANTES

1er. Taller de Promocin: Identificacin y Anlisis de la situacin del saneamiento

Este taller permite la autorreflexin en torno a los problemas de saneamiento bsico

Puedes trabajar en asamblea comunal y en grupos de organizacin de mujeres.

SUGERENCIA PARA LA EJECUCIN

Para realizar esta actividad se conformar grupos de trabajo.

Efectuar el anlisis de los problemas de saneamiento a travs de grupos, utilizando

PRESENTACIN DEL PROYECTO

Esta actividad se realiza en asamblea comunal.

1PROM. A.: Promocin Antes.

Municipalidad Provincial de Paucartambo

ESTUDIO A NIVEL DE EXPEDIENTE TECNICO

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIN

Coordinar con la Directiva Comunal para la convocatoria y ejecucin de la actividad.

2 TALLER DE PROMOCIN: IMPORTANCIA DE LA ORGANIZACIN,

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIN

Preparar el taller, para lo cual dispones del Mdulo I, Unidad IV.

CONSTITUCIN DE LA JASS Y PADRN DE USUARIOS

Esta actividad, de preferencia, hacerla despus de concluido el taller Organizacin,

La JASS es la organizacin integrada por los usuarios, responsable de la ejecucin del

Municipalidad Provincial de Paucartambo

ESTUDIO A NIVEL DE EXPEDIENTE TECNICO

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIN

Explicar qu es una JASS, sus funciones, composicin y caractersticas de los

CONVOCATORIA PARA LA CAPACITACIN A JASS

Dar a conocer la importancia de la participacin en el programa de capacitacin.

En este momento, se inicia la ejecucin del programa de capacitacin al Consejo

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIN

Coordinar con el personal responsable de la capacitacin a fin de planificar en forma

PROMOCIN DE BATEAS Y LETRINAS, CON SU RESPECTIVO PADRN

Esta actividad ser realizada en asamblea comunal, si faltara algn usuario/a se le

Presentar los tipos de bateas domiciliarias, utilizando maquetas, ventajas de cada

Municipalidad Provincial de Paucartambo

ESTUDIO A NIVEL DE EXPEDIENTE TECNICO

Anexos de Promocin N 16 y 17 de la Gua de Intervencin

ACCIONES DE PROMOCIN EN EL DURANTE

Apoyo a la JASS en la organizacin, ejecucin y control de las faenas para la

El Consejo Directivo de la JASS es responsable de conducir el proceso de intervencin

El propsito de esta actividad es apoyar al Consejo Directivo de la JASS para el

El/la promotor/a apoya al Consejo Directivo de la JASS en la organizacin y desarrollo de

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIN

Asimismo, se apoyara a la JASS, en la organizacin y faena, control del cumplimiento

Utilizar la metodologa participativa, propuesta en la estrategia del Proyecto:

Planificar el taller a efectuar en la comunidad, elaborar la matriz de

2PROM. DU.: Promocin durante

Municipalidad Provincial de Paucartambo

ESTUDIO A NIVEL DE EXPEDIENTE TECNICO

A partir de la experiencia de los participantes, generar procesos autor

Determinar los saberes previos de los participantes.

Desarrollo de ideas claves o nuevos aprendizajes.

Contrastar la realidad personal y comunitaria con los nuevos aprendizajes.

Reforzamiento con la prctica demostrativa.

Evaluar el aprendizaje en relacin a los contenidos desarrollados.

Determinar el compromiso prctico en la familia y comunidad.