Flga.

Nicole Figueroa

Contenidos Clase

1.
2.
3.
4.

Hiptesis diagnstica
Sntesis diagnstica
Diagnstico fonoaudiolgico
Plan teraputico

Hiptesis diagnstica

Define el espacio en el cual se enmarcarn las

acciones que llevarn al diagnstico definitivo. Es
decir, contextualiza el resto de la evaluacin para
corroborar dicha hiptesis o descartarla.
Por ejemplo, ante un paciente con fiebre, las
hiptesis pueden ser tan vagas como un cuadro
infeccioso o ms especficas como una neumona
neumoccica adquirida en la comunidad.

Hiptesis diagnstica

Signos
Imagen mental
del terapeuta

Sntomas

Hiptesis diagnstica

Uso de la heurstica para generar hiptesis y agregarles un

grado de probabilidad de ocurrir. sta nos ayuda a simplificar
los procesos para llegar a una solucin.

Representatividad
Considera signos y/o sntomas y su
probabilidad de que concuerde con el caso.

Disponibilidad
Probabilidad de que se manifieste ese cuadro.

Anclaje y ajuste
Se fija una idea y segn esa se establecen otras.
Demasiado riesgosa.

Hiptesis diagnstica

Umbrales de decisin

Sntesis diagnstica

Es cuando realizamos pruebas, test, evaluaciones e

incluso informes de otros profesionales para
corroborar o descartar la/s hiptesis.
Corresponde al paso previo para iniciar el plan
teraputico.
Inciden factores como la cooperacin del paciente,
conocimientos del evaluador, consideracin de
restricciones, etctera.

Entonces

Hiptesis
diagnstica

Sntesis
diagnstica

- Pruebas
- Test
- Informes otros profesionales

Plan
teraputico

Diagnstico
fonoaudiolgico

Proviene entonces, del proceso de evaluacin,

formulacin de hiptesis, confirmacin de ella/s y
formulacin de la sntesis diagnstica o diagnstico
de la especialidad.

Diagnstico
fonoaudiolgico

Pueden ser diversos, segn el rea donde nos

enfoquemos a trabajar.
Debemos considerar que algunos son consecuencia
de patologas o diagnsticos mdicos.
Ojo con la terminologa a utilizar: secundario,
asociado, concomitante, subyacente.

Diagnstico
fonoaudiolgico

Secundario: Segundo
en orden. No
principal, accesorio.

Asociado: Juntar para

un mismo fin.
Relacionar.

Concomitante: Que
acta, acompaa o
colabora en el mismo
sentido que otra cosa.

Subyacente: Que
subyace o se
encuentra debajo de
algo.

Plan teraputico

Se origina una vez que tenemos definido el

diagnstico.
Corresponde a la planificacin en base a los
resultados de evaluacin, criterios, enfoques,
formulacin de objetivos, duracin, frecuencia,
etctera.
Claramente depender del rea dnde nos
enfoquemos y cmo trabajaremos.

TAREA

Escoja un rango etreo y seleccione la evaluacin que

debe realizar.
Realice una evaluacin completa (segn corresponda
a cada caso)
Confeccione
un
informe
fonoaudiolgico
incluyendo: evaluacin (anamnesis), hiptesis
diagnstica, evaluacin formal e informal, sntesis
diagnstica, conclusiones de la evaluacin e inicio de
plan teraputico.
Confeccione un power point con la informacin
solicitada. Sea creativo e informativo.
Fecha exposicin: Mircoles 24 Septiembre 2014

Flga. Nicole Figueroa