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Municipio escolar

1. CONCEPTO
Es una organizacin que representa a los estudiantes de la institucin educativa. Es elegida en forma
democrtica por voto universal y secreto. Constituye un espacio formativo que promueve en los
estudiantes el ejercicio de sus derechos y responsabilidades.
2. CARACTERSTICAS
" Es un espacio de organizacin, participacin y opinin de los nios, nias y adolescentes en las
Instituciones Educativas del nivel primario y secundario, a travs de los cules se desarrollan
actividades en beneficio de s mismos, de su escuela, familia y comunidad
" La promocin de la experiencia de organizacin, participacin y opinin de los nios, nias y
adolescentes, enmarcada dentro de la Convencin Sobre los Derechos del Nio (C. D. N.), contribuye al
desarrollo de capacidades, actitudes y al logro de competencias en el marco de una convivencia
democrtica y cvica".
3. FUNCIONES
a) Elaborar un Plan de Trabajo en coordinacin con las Comisiones de Trabajo.
b) Emitir opinin y propuestas para mejorar el nivel de la calidad de la Institucin Educativa.
c) Coordinar con la Direccin de la Institucin Educativa, docentes y Asociacin de Padres de Familia
para la ejecucin de sus actividades acadmicas, deportivas y culturales.
d) Promover la convivencia y disciplina escolar democrtica en la Institucin Educativa.
e) Vigilar el cumplimiento del Plan de Trabajo del Municipio Escolar.
f) Coordinar actividades conjuntas con otros Municipios Escolares de la misma jurisdiccin local,
distrital, provincial y /o regional.
4. ESTRUCTURA
Alcalde(sa).
Teniente Alcalde(sa).
Regidor(a) de Educacin, Cultura, Deporte y Recreacin.
Regidor(a) de Salud y Ambiente.
Regidor(a) de Emprendimiento y Actividades Productivas.
Regidor(a) de Derechos del Nio, Nia y Adolescente.
Regidor(a) de Comunicacin y Tecnologas de la Informacin
5. FINALIDAD
Promueve la participacin estudiantil propiciando que las nias, nios y adolescentes sean actores
de su desarrollo personal y social.
Contribuye a su formacin integral a travs de la vivencia de valores, la ciudadana y la
democracia.
Aporta a la construccin de una cultura que reconozca a las nias, nios y adolescentes como
sujetos sociales de derechos, con capacidades para contribuir a su desarrollo personal, a su
institucin educativa, su familia y su comunidad.
6. OBJETIVOS
Constituirse en espacios formativos donde, los nios, nias y adolescentes, teniendo como ejes su
Opinin, Participacin y Organizacin, logren aprendizajes significativos que complementan y

enriquezcan las competencias curriculares.


Contribuir a la formacin integral de los nios, nias y adolescentes, a travs del desarrollo de
valores relacionados a Ciudadana y Democracia, tales como solidaridad, libertad, justicia y

participacin.
Aportar a la construccin de una nueva cultura que reconozca a los nios, nias y adolescentes
como Sujetos Sociales de Derecho, con capacidades de contribuir en su desarrollo personal y al de
su Institucin Educativa, familia y comunidad.
Involucrar a la comunidad educativa en la defensa y promocin de los derechos de los nios, nias
y adolescentes.

CONSEJO ESCOLAR
1. CONCEPTO
Es la instancia representativa del Municipio Escolar. Se constituye en elecciones democrticas para las
que se inscriben listas de candidatos(as), y mediante el voto universal y secreto de todo el alumnado se
elige a sus seis integrantes.
2. CARACTERISTICAS
El Consejo Escolar es un rgano de gobierno del centro. Est compuesto por todos los sectores de la
comunidad educativa y su constitucin es obligatoria en todos los centros gestionados con fondos
pblicos.
Cada dos aos se renuevan la mitad de los representantes de cada sector a excepcin de los
representantes del Equipo Directivo que, como mnimo, estarn cuatro aos. El director del centro
ser el Presidente del Consejo Escolar y el secretario tendr voz pero no voto.
Las decisiones tomadas en el Consejo Escolar tienen que ser por mayora simple y en caso de empate
el voto de calidad es el del Presidente. En ocasiones habr decisiones que se debern tomar por
mayora absoluta o por una mayora de dos tercios de los integrantes del consejo, estas sern
determinadas por las administraciones pblicas.
3. FUNCIONES
Cumplir y hacer cumplir los Estatutos del Municipio Escolar.
Velar por la vigencia y el respeto de los derechos de sus miembros en su centro educativo.
Elaborar un Plan de Trabajo en coordinacin con los Concejos de Aula.
Organizar Comisiones de Trabajo integradas por los(as) Regidores de los Concejos de Aula para
ejecutar las actividades programadas en su Plan de Trabajo.
Coordinar con la Direccin del Centro Educativo, los(as) docentes y la APAFA la ejecucin de las
actividades programadas en su Plan de Trabajo.
Realizar gestiones ante instituciones pblicas o privadas y organizaciones de base para conseguir
el apoyo a las actividades del Municipio Escolar.
4. ESTRUCTURA
El Consejo Escolar est compuesto por los siguientes miembros:
a)

El Director del centro, que ser su Presidente.

b)

El Jefe de Estudios.

c)
Un concejal o representante del Ayuntamiento en cuyo trmino municipal se halle radicado el
centro.
d) Un nmero de profesores, elegidos por el Claustro, que no podr ser inferior a un tercio del total de
los componentes del Consejo.
e) Un nmero de padres y de alumnos, elegidos respectivamente por y entre ellos, que no podr ser
inferior a un tercio del total de los componentes del Consejo.
f)

Un representante del personal de administracin y servicios del centro.

g)

El Secretario del centro, que actuar como secretario del Consejo, con voz y sin voto.

5.

OBJETIVO

Acercar e integrar a los distintos actores que componen una comunidad educativa a travs de la
participacin efectiva, de manera que puedan informarse, participar, opinar y proponer sobre materias
relevantes del que hacer educativo con el propsito de colaborar con la gestin escolar de su

establecimiento.

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