You are on page 1of 4

ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE TALCA

DIRECCION COMUNAL DE EDUCACION


LICEO CARLOS CONDELL DE TALCA

NOTA:

EVALUACIN
I. ANTECEDENTES
ASIGNATURA :
Lenguaje y Comunicacin

ALUMNO (A) :

PROFESOR (A) :
Macarena Toledo Quiero

FECHA :
_____/_______/2015
CURSO:
3A 3B

PUNTAJE REAL/IDEAL:

INSTRUCCIONES PARA EL ALUMNO


A. Lea primeramente toda la evaluacin.
B. Desarrolle sus respuestas en la prueba
C. Utilice lpiz de pasta azul o negro
D. La prueba tiene un total de 51 puntos con un criterio de exigencia del 60%.
Objetivos de aprendizaje:
Identificar elementos fundamentales de la argumentacin
Producir estructura argumentativa a partir de una tesis entregada.
I. Seleccin Mltiple (36 puntos). Considerando los contenidos revisados a lo largo de la unidad,
responda encerrando en un crculo la alternativa que a su juicio es correcta.
1. Seala cul de las siguientes alternativas presenta una organizacin textual de acuerdo a la
estructura interna de la argumentacin (Tesis, Base, garanta, Respaldo)
A) Juan obtendr una mala marca en el campeonato. Juan no ha entrenado. Cuando uno no
entrena lo suficiente, el cuerpo no rinde en forma ptima. Estudios tcnicos comprueban
que en el 97% de los casos, la falta de entrenamiento imposibilita ocupar primeros lugares
en las competencias deportivas.
B) Juan no ha entrenado. Estudios tcnicos comprueban que en el 97% de los casos, la falta de
entrenamiento imposibilita ocupar primeros lugares en las competencias deportivas. Juan
obtendr una mala marca en el campeonato.
C) Juan obtendr una mala marca en el campeonato. Juan no ha entrenado. Estudios tcnicos
comprueban que en el 97% de los casos, la falta de entrenamiento imposibilita ocupar
primeros lugares en las competencias deportivas. Cuando uno no entrena lo suficiente, el
cuerpo no ronde en forma ptima.
D) Estudios tcnicos comprueban que el 97% de los casos, la falta de entrenamiento
imposibilita ocupar primeros lugares en las competencias deportivas. Cuando uno no
entrena lo suficiente, el cuerpo no rinde en forma ptima. Juan obtendr una mala marca en
el campeonato. Juan no ha entrenado.
2. Cada vez que voy a comprar a las tiendas de la calle Arica, el producto que compro se
rompe fcilmente, eso me hace pensar que todas las tiendas de Arica tienen sus productos en
mal estado.
Qu tipo de razonamiento se presenta en el enunciado anterior?
A) Razonamiento por signo
B) Analoga
C) Generalizacin
D) Autoridad
1

3. Javier no debera trasnochar durante la semana. Est rindiendo las pruebas finales del
semestre en la universidad. Un alumno universitario debe moderar sus salidas en la semana, ya
que el exceso puede afectar su rendimiento acadmico.
Cul es la estructura correcta en el enunciado anterior?
A) Garanta base tesis.
B) Base tesis garanta.
C) Tesis base garanta
D) Tesis - garanta base
4. En nuestra sociedad, generalmente desperdiciamos mucha agua, recurso que en otros pases
escasea, con el agua que nuestro pas desperdicia se podran solventar las necesidades bsicas
de esas personas.
El tipo de razonamiento que se plantea en el texto anterior es:
A) Analoga
B) Argumento por lo concreto
C) Fetichismo de masas
D) Prejuicios
5. Antonio: La casa de Manolo se est quemando!
Mara: Cmo lo sabes?
Antonio: No ves el humo que sale? Y el olor No sientes olor a quemado en el aire?
El tipo de razonamiento que se presenta es:
A) Autoridad
B) Generalizacin
C) Causa
D) Signos
6. Creo que la vida es ardua y compleja, especialmente cuando nuestros hijos se ven
enfrentados a problemas de adiccin. Como padres, debemos mantenernos unidos y enfrentar
este problema todos juntos.
A)
B)
C)
D)

Afectivo
Argumento por lo concreto
Recurso a la tradicin
Confianza en el emisor

7. Est dirigido a los sentimientos del auditorio (deseos, temores, dudas) Pretende provocar
reacciones de simpata o rechazo en el receptor.
A)
B)
C)
D)

Confianza en el emisor
Argumento afectivo
Argumento eslogan
Recurso a la fama.

8. En el texto siguiente, la oracin subrayada pretende:


EUCERN, CREMA ANTI ESTRAS.
Al testearla clnicamente en mujeres durante ocho semanas, se comprob una buena tolerancia
cutnea y un aumento del 28.4 % en la elasticidad y firmeza de la piel.
A) Mostrar los resultados de un estudio clnico
B) Presentar una opinin para su aceptacin general
2

C) Respaldar a travs de datos comprobables la eficacia del producto


D) Comprobar la tolerancia cutnea del producto
9. Mara est enamorada. Se desconcentra en clases, dibuja corazones, su apoderada manifiesta
que en la casa permanece encerrada escuchando msica romntica.
A) Causal
B) Analoga
C) Signos
D) Generalizacin

A todos nos puede pasar 10. El razonamiento que se presenta en la imagen es:

A) Afectivo
B) Por lo concreto
C) Confianza en el emisor
D) Argumento eslogan
11. Gracias por votar por m vecinos. Yo, defender sus derechos y me encargar de cumplir
cada una de sus solicitudes.
A) Confianza en el emisor
B) Argumento eslogan
C) Afectivo
D) Por lo concreto

12. En la imagen anterior el razonamiento que se presenta es:


A) Por lo concreto
B) Afectivo
C) Argumento eslogan
D) Confianza en el emisor
13. Los trozos de la ventana rota haban cado hacia el exterior de la casa, y en el csped se
perciben huellas de pies que se alejan. Por tanto, el asesino huy a travs de la ventana.
A) Causal
B) Generalizacin
C) Analoga
D) Signos
14. Datos corroborantes que sostienen las garantas. Provienen de todos los mbitos del
conocimiento a los que sea pertinente recurrir para fundamentar lo que estamos diciendo
(ciencia, valores, moralidad, religin, cultura, etc)
A) Tesis
B) Base
C) Garanta
D) Respaldo
15. El emisor fundamenta lgicamente su argumento, es decir, entrega razones aceptadas como
verdaderas por el conjunto de la sociedad.
A) Persuadir
B) Convencer
C) Contraargumento
3

D) Razonamiento
16. Forma discursiva mediante la cual se pretende defender un punto de vista mediante razones
lgicas o apelando a los sentimientos y emociones del receptor.
A) Respaldo
B) Argumento por lo concreto
C) Argumentacin
D) Persuadir
17. Implica un proceso en el que la emotividad se pone en juego y la inteligencia emocional
acta. La intencin del emisor apela a los aspectos subjetivos que pueda tener en comn con su
interlocutor.
A) Base
B) Persuadir
C) Tesis
D) Respaldo
18. La madre de Juanito fum durante su embarazo, por eso Juanito es un nio dbil y
enfermizo.
A) Razonamiento por analoga
B) Generalizacin
C) Razonamiento por causa
D) Signos.
II. A continuacin se entregan dos tesis, ambas sobre temas contingentes. Usted, deber poner en
prctica los conocimientos adquiridos en la unidad y completar la estructura argumentativa.
Tesis N1: No debe haber perros vagos en las calles (15 puntos)
A. Base (9 puntos)
Argumento1:
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Argumento 2:
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Argumento 3:
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
B. Garanta (3 puntos)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
C. Respaldo (3 puntos)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4

You might also like