UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS

EIXO EDUCAO
DISCIPLINA: LEITURA E PRODUO TEXTUAL EM LNGUA PORTUGUESA
PROF SARA FERNANDES DE SOUZA
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02 de fevereiro de 2016
ALUNOS: Marcel Silva Garrido (14112500)
Qual o sentido da vida?
Responder a essa pergunta no uma tarefa fcil. Mesmo assim, preciso encarar a realidade
do 1desconhecimento do ser humano sobre si mesmo e as suas capacidades. Quem revela o sentido
da vida, de forma geral, implica ter em si prprio as respostas para tudo o que se pode imaginar sobre
ela. Falar assim, de qualquer forma, sem antes fazer uma reflexo adequada um desrespeito a essa
coisa, chamada vida. To simples e to complexa.
Voc j parou para pensar e tentar lembrar do seu primeiro dia de vida? Se voc conseguir
lembrar qual a primeira coisa que voc viu, quando saiu do ventre da sua genitora, amigo, pode ter
certeza de que eu ficaria espantado com tanta capacidade. Nenhum de ns conseguimos lembrar, de
forma consciente, sobre nada do que aconteceu em nossos primeiros anos de vida, principalmente
antes de comear a falar e a se comunicar. Nossa vida, do ponto de vista da interao, comea quando
conseguimos fazer coisas como andar, falar, ouvir e, principalmente, entender essas interaes e a
descobrir a existncia de coisas abstratas, quando comunicamos sentimentos e entendemos
sentimentos comunicados. Antes disso ocorrer, essas coisas, possivelmente no vamos lembrar de
mais nada. No momento em que comeamos a exercer domnio sobre nossos sentimentos, passamos
a desenvolver o sentido da vida, e este podendo ter os mais variados motivos.
2Quando

da gnese do mundo, Deus, ser de existncia inexplicvel, formou o homem do p da

terra e posteriormente soprou-lhe as narinas tornando-o alma vivente. (Gnesis 2:7, Bblia Sagrada
2 ed. revista e atualizada, p.4). Ento, a vida havia sido criada, mas seu sentido era apenas a adorao
a Deus, como forma de gratido pelo dom ofertado ao ento ser criado, a vida. Logicamente, no
haver necessidade de entrarmos em mais detalhes no contexto cristo sobre a criao da vida
humana, mas basta relembrar esse fato, da histria crist, para percebermos que, se a vida fosse algo
medocre, sem nenhum valor, a figura divina do Deus criador poderia ter se satisfeito plenamente com
a adorao dos anjos celestiais, sem a necessidade dessa nova criao.
A vida criada por Deus passa a ganhar sentido quando Este desenvolve no homem os
sentimentos. Coisas essas que vo alm do simples funcionamento normal do corpo humano, que
fazem com que essa mquina seja capaz de realizar feitos grandiosos, sejam eles bons ou ruins. Os
sentimentos so como uma espcie de combustvel, motivam a alma a expressar o que est oculto em
suas profundezas e so fortes o suficiente para alterarem as expresses humanas, e por fim motivanos a ao. E o que so sentimentos, seno tudo aquilo que acontece em um mundo particular, s
nosso, de forma que as pessoas ao nosso redor s passam a conhece-los quando eles so por ns
revelados. Felicidade, tristeza, alvio, preocupao, apreo, desprezo, calma, perturbao, confiana,

1
O ser humano se diferencia dos demais seres vivos por ser dotado de conhecimento, mas este conhecimento muitas vezes no ultrapassa os
limites da cincia, quando do ponto de vista criativo. Ainda h muito o que desenvolver sobre as cincias emocionais, e os vrios tipos de
comportamento social.
2
Levo em considerao a possibilidade de explicao do sentido da vida mediante a crena da existncia de um Deus criador, pois entendo ser
menos complexo explicar esse fenmeno a partir deste ponto de vista.

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desconfiana, paz, angstia, amor, dio, piedade, agressividade, f, incredulidade, gana, preguia...
uma lista enorme! Devemos compreender que essa mistura de sentimentos que nos impulsiona a
levar a vida um dia aps o outro. Porque mesmo quem no precisa de nada de material, pois tudo
possui, precisa de um sentimento para viver.
3So

Francisco de Assis, em uma de suas oraes, talvez a mais famosa de todas elas, ele

expressa as seguintes palavras:

Senhor, faze de mim um instrumento da Tua paz

Manifesta o desejo em ser algum especial, surge o objetivo.

Onde houver dio, faze que eu leve o amor

Onde houver ofensa, que eu leve o perdo
Onde houver discrdia, que eu leve a unio
Onde houver dvida, que eu leve a f
Onde houver erro, que eu leve a verdade

Estabelece as metas a serem alcanadas durante a jornada.

Onde houver desespero, que eu leve a esperana

Onde houver tristeza, que eu leve a alegria
Onde houver trevas, que eu leve a luz

Mestre! Faze que eu procure mais

Consolar, que ser consolado
Compreender, que ser compreendido

Identifica o que precisa ser mudado em si, cria o perfil de conduta.

Amar, que ser amado

Pois dando que se recebe

perdoando que se perdoado
E morrendo que se vive

Entende as relao de sentimentos no ambiente em que est inserido.

Para a vida eterna

Amm!

Perceba que em todas as linhas da orao, existem expresses de sentimentos explicitas ou

implcitas. Podemos ver uma sequncia lgica e estruturada, sob a perspectiva de So Francisco de
Assis para sua prpria vida, que nos permite chegar a concluses capazes de nos fazer entender qual
o sentido da vida. Podemos resumir essa sequncia lgica em quatro passos na seguinte ordem:
1. necessrio saber onde se quer estar ou o que se deseja ser nessa vida, estabelecer
um objetivo.
2. preciso buscar compreender o que precisa ser feito, as aes a serem desenvolvidas,
para que se possa alcanar o objetivo desejado.
3. fundamental ter autoconhecimento sobre sua relao com seus sentimentos e com
os sentimentos dos outros.
3

Giovanni di Pietro di Bernardone, mais conhecido como So Francisco de Assis, foi um frade catlico que viveu na Itlia entre 1182 e 1226.
Tinha o costume de fazer pregaes itinerantes, quando religioso de seu tempo, desenvolveu uma profunda identificao com os problemas de
seus semelhantes e com a humanidade do prprio Cristo. Alguns estudiosos afirmam que sua viso positiva da natureza e do homem, que
impregnou a imaginao de toda a sociedade da sua poca, foi uma das foras primeiras que levaram formao da filosofia da Renascena.
(https://pt.wikipedia.org/wiki/Ora%C3%A7%C3%A3o_de_S%C3%A3o_Francisco_de_Assis)

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4. preciso entender o comportamento dos sentimentos existente no ambiente.
Saber, compreender, ter e entender, os sentimentos. Essas seriam as palavras chaves para se
conhecer o sentido da vida. Porm, se voc esperava que o sentido da vida pudesse ser estabelecido
em 4 itens, est engando. O que devemos tirar como lio, nesta anlise, e talvez seja a melhor
resposta para nossa pergunta, a certeza de que a vida s tem sentido quando se tem um objetivo.
At ento, tudo que conhecemos, sabemos ou fazemos, no tem sentido se no estabelecemos um
objetivo.
Quando olhamos para as nossas vidas, as vezes nos sentimos fortes e poderosos, mas
tambm h momentos em que, olhamos para nossas vidas com os mesmos olhos, mas com
sentimentos totalmente opostos. E como j havia falado anteriormente: os sentimentos nos levam a
ao. Esta ao nos faz chegar a algum lugar, no move. Ento, o sentido da sua vida pode ser, dar
assistncia a sua famlia, ser um grande nome da cincia, um exemplo de pai, me, marido, esposa,
filho, filha, profissional, artista ou atleta. Tudo depende nica e exclusivamente de ns mesmos e das
suas escolhas, e so os seus sentimentos que vo te ajudar a faze-las. E o sentido da vida, deixa de
ser algo simploriamente abrangente e passa a ser percebido como algo singular.
O msico alemo 4Johann Sebastian Bach (1685 1750), uma vez revelou o segredo da boa
qualidade de suas composies, que encantavam plateias de muitos lugares da Europa, desde suas
composies como O Pequeno Livro de Anna Magdalena Sophia at as famosas fugas, ao dizer que:
5

O objetivo e finalidade maior de toda msica no deveria ser

nenhum outro alm da glria de Deus e a renovao da alma.

Bach, Johann Sebastian

Bach, dedicou sua vida inteira a desenvolver composies para orquestras e corais sendo boa
parte da sua obra e, com toda certeza, alguns de seus melhores trabalhos preldios e missas, onde o
objetivo principal era manifestar sua devoo a Deus atravs do seu empenho em desenvolver o
mximo dos seus esforos em seus trabalhos. Um exemplo de missa o Et misericrdia um dueto
para as vozes de contralto e tenor, onde Bach mistura a beleza do arranjo instrumental com a expresso
sentimental, das exclamaes em pedido de misericrdias sobre as geraes, atravs das vozes de
contralto e tenor. E quem esse homem nos dias de hoje? Se no algum que ficou mundialmente
conhecido pela beleza e qualidade do seu trabalho, e pela histria de vida que construiu em torno de
seu principal objetivo.
Sendo assim, prezado leitor, sugiro que venhamos a refletir sobre a vida destes e de outros
homens da histria do mundo, pois foi ao encontrarem os sentidos das suas vidas que estes nos
permitiram desenvolver essas linhas de reflexo sobre o tema.

4
Johann Sebastian Bach, nasceu em Eisenach, Alemanha, no dia 21 de maro de 1685. Era descendente de uma famlia de msicos luteranos.
Bach ficou rfo cedo. Quando tinha apenas nove anos sua me morreu. Aos dez, perdeu o pai. Passou a ser criado pelo irmo, Johann Cristoph,
que lhe ensinou as regras de composio. O tio de Bach tambm foi responsvel para que o musico aprendesse instrumentos importantes na
sua carreira, como o cravo e o rgo. Faleceu em 28 de julho de 1750, em Leipzig e foi enterrado trs dias depois no cemitrio da igreja de S.
Joo.
5
Bach, Johann Sebastian - http://www.frasesfamosas.com.br/frases-de/johann-sebastianbach/?tag=m%C3%BAsica#start-content

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O sentido da vida est naquilo que nos motiva a estar em movimento constante em busca dos
objetivos. Pode variar desde o amor ao dio por algum ou alguma coisa, mas sempre que seus
sentimentos tomarem conta dos seus pensamentos, estaro provendo motivao a sua vida. O que
naturalmente dar um sentido a esta.