UNIVERSIDAD SEOR DE

SIPN
FACULTAD DE INGENIERA, ARQUITECTURA Y
URBANISMO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL
INFORME TOPOGRFICO

INFORME N 7

PRCTICA DE
CAMPO

CURSO:

Topografa

TEMA:

Medicin de distancias con equipo topogrfico

GRUPO:

Brigada 2

INTEGRANTES:
AGUSTN NEZ, Giuliana
CUBAS VSQUEZ, Alex
DVILA MONTENEGRO, Pier
PERALTA PERALTA, Franklin
ROJAS MORE, Melvin

SECCIN:

Pimentel, 4 de octubre del 2011

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ING. CIVIL - TOPOGRAFA

NDICE
Pg
-

INTRODUCCIN.......3

CAPTULO I
-

FUNDAMENTO TOPOGRFICO
INSTRUMETOS UTILIZADOS.
4

CAPTULO II
-

10
DESARROLLO DE PRCTICA
CONCLUSIONES..
REFERENCIAS..
ANEXOS..
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INTRODUCCIN
P

ara este trabajo planimtrico, es de vital importancia fijar los puntos en el terreno
interceptando con el suelo lneas verticales materializadas (estacas de madera o
metlicas), para su fcil ubicacin en el momento de su utilizacin, ya sea para
determinar sus cotas, azimuts, ngulos, o bien, para determinar distancias entre
los puntos, ya sea, por medio de instrumentos desde los ms complicados y
sofisticados, dependiendo de los objetivos, longitudes por medir y los
procedimientos requeridos de a cuerdo a los instrumentos que se dispongan en el
momento de la faena. En general, las medidas directas de longitudes (distancias
horizontales), vienen acompaadas de un alineamiento previo entre los puntos,
cuyo valor pueden determinarse por procedimientos directos como referencias a
pasos, con cintas de diversos tipos, etc. Dependiendo del tipo de procedimiento e
instrumento empleado, ser el grado de precisin y refinamiento de las medidas
tomadas y el tamao de los errores que encontremos.
En la actualidad el topgrafo dispone de dispositivos modernos muy precisos para
las mediciones de distancias, entre los cuales hay varios de tipo electrnico, que
sin duda reemplazaran a las cintas en un futuro muy prximo a pesar de su alto
costo econmico, ya que son ms rpidos, sencillos y confiables que el
cartaboneo directo.

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FUNDAMENTO TOPOGRFICO

LEVANTAMIENTOS ALTIMTRICOS

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POLIGONACIN

Este mtodo consiste en el levantamiento de una poligonal. Una poligonal es una

lnea quebrada, constituida por vrtices y lados que unen dichos vrtices. Los
vrtices adyacentes deben ser intervisibles. El levantamiento de la poligonal
comprende la medicin de los ngulos que forman las direcciones de los lados
adyacentes (o los rumbos de estos lados) y las distancias entre los vrtices.
Si las coordenadas de la primer estacin son las mismas que las de la ltima,
entonces la poligonal es cerrada. En cambio, si la primera estacin no es la misma
que la ltima, la poligonal es abierta.
Una poligonal cerrada tiene controles angulares y lineales y por lo tanto los errores
de las mediciones pueden corregirse o compensarse.

DIRECCIN DE UNA LNEA

Una manera de describir los accidentes, la forma y los detalles de un terreno
consisten en realizar un levantamiento utilizando lneas rectas que forman un
polgono, ya sea abierto o cerrado, mediante la medicin de distancias y ngulos,
y a partir de l tomar los detalles que sean necesarios.
La direccin de una lnea no es ms que el ngulo horizontal que sta forma con
una lnea de referencia, llamada meridiano de referencia, que puede ser un
meridiano magntico, geogrfico o arbitrario.

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El ngulo medido a partir de esa referencia, que designa la direccin de la lnea,

puede ser un Rumbo o un Azimut, de cuya descripcin y clculos se tratar
enseguida.

RUMBO
Es el ngulo horizontal agudo (<90) que forma con un meridiano de referencia,
generalmente se toma como tal una lnea Norte-Sur que puede estar definida por
el N magntico.
Para determinar el rumbo de una lnea es necesario conocer la ubicacin de la
lnea de referencia desde la estacin (punto de medida). En el caso de la figura de
la izquierda se supone que existe un instrumento localizado en el punto O
(estacin), desde el cual se puede observar la lnea Norte Sur (NS) y configurar
una cruz que seala los cuatro puntos cardinales. Luego se da vista al segundo
punto que conforma la lnea, para el ejemplo van a ser cuatro: A, B, C y D.
Como se observa en la figura, los rumbos se miden desde el Norte (lnea ON) o
desde el Sur (lnea OS), en el sentido de las manecillas del reloj si la lnea a la que
se le desea conocer el rumbo se encuentra sobre el cuadrante NOE o el SOW; o
en el sentido contrario si corresponde al cuadrante NOW o al SOE.
Como el ngulo que se mide en los rumbos es menor
que

90

debe

especificarse

qu

cuadrante

corresponde cada rumbo. Por ejemplo, las lneas

mostradas tienen los siguientes rumbos:

LNEA
OA
OB
OC
OD

RUMBO
N 30 E
S 30 E
S 60 W
N 45 W

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Azimut
El azimut (o acimut; ambas grafas son vlidas de acuerdo a la RAE) de una lnea
es el ngulo horizontal medido en el sentido de las manecillas del reloj a partir de
un meridiano de referencia. Lo ms usual es medir el azimut desde el Norte (sea
verdadero, magntico o arbitrario), pero en ocasiones se usa el Sur como
referencia.
Los azimuts varan desde 0 hasta 360 y no se requiere indicar el cuadrante que
ocupa la lnea observada.
Al igual que con los rumbos es necesario conocer primero la ubicacin del
meridiano Norte Sur de referencia y luego apuntar la visual hacia el punto final
de la lnea que se va a medir. Para el caso de la
figura mostrada a la izquierda, las mismas lneas para
las que se haba encontrado el rumbo tienen el
siguiente azimut:

LNEA
AO
BO
CO
DO

AZIMUT
30
150
240
315

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MEDICIN CON NIVEL TOPOGRFICO

En el proceso de levantamientos topogrficos de detalles en donde los puntos de
rellenos a levantar no requieren de una gran precisin, se utiliza, debido su
sencillez y rapidez, el mtodo ptico de medicin de distancias. Por ejemplo, para
poder entender de una manera ms fcil el funcionamiento del nivel, observemos
la siguiente imagen. En ella se puede apreciar que para poder obtener la distancia
entre dos puntos tenemos que calcular la diferencia entre la lectura del hilo
superior menos la lectura del hilo inferior. Y luego multiplicarlo por 100 ya que la
unidad de la mira est en decmetros, y hacemos esto con la finalidad de
convertirlo a metros.

dAB = ( hs - hi )
100

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En la siguiente figura se representa en forma idealizada el sistema ptico de un

nivel con sistema de enfoque interno. En el retculo del nivel vienen incorporados
un par de hilos equidistantes del hilo central horizontal.

w = ngulo
distanciomtrico
hs = hilo superior
hi = hilo inferior
ls = lectura al hilo
superior
li = lectura al hilo
inferior

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INSTRUMETOS UTILIZADOS
1. TRPODE (2)
El

trpode es

un

instrumento

que

tiene

la

particularidad de soportar un equipo de medicin

como un taqumetro o nivel, su manejo es sencillo,
pues consta de tres patas que pueden ser de
madera o de aluminio, las que son regulables para
as poder tener un mejor manejo para subir o bajar
las patas que se encuentran fijas en el terreno. El
plato consta de un tornillo el cual fija el equipo que
se va a utilizar para hacer las mediciones.

2. MIRA
Son reglas graduadas en metros y decmetros, generalmente fabricadas de
madera, metal o fibra de vidrio. Usualmente, para trabajos normales, vienen
graduadas con precisin de 1 cm y apreciacin de 1 mm. Comnmente, se
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fabrican con longitud de 4 m divididas en 4 tramos plegables

para facilidad de transporte y almacenamiento. En este caso
la unidad de la mira est en decmetros, por ello tenemos
que multiplicar por 100 a la distancia obtenida para poder
convertir el resultado a metros.

3. BRJULA
Con el espejo se puede ver la aguja y el nivel circular al tiempo que se dirige la
visual o con el espejo el punto visado. El nivel de tubo, que se mueve con una
manivela exterior, en combinacin con la graduacin que
tiene en el fondo de la caja y con el espejo, sirve para
medir ngulos verticales y pendientes.
Las brjulas fabricadas para trabajar en el hemisferio
Norte, traen un contrapeso en la punta Sur para
contrarrestar la atraccin magntica en el sentido
vertical. Esto ayuda para identificar las puntas Norte y
Sur.
Para leer el rumbo directo de una lnea se dirige el Norte de la
caja al otro extremo de la lnea, y se lee el rumbo con la punta
Norte de la aguja.

4. JALN METLCOS
Son tubos de madera o aluminio, con un dimetro de 2.5 cm y
una longitud que vara de 2 a 3 m. Los jalones vienen pintados
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con franjas alternas rojas y blancas de unos 25 a 30 cm y en su parte final poseen

una punta de acero. El jaln se usa como instrumento auxiliar en la medida de
distancias, localizando puntos y trazando alineaciones.

5. NIVEL TOPOGRFICO

Instrumento que tiene como finalidad la medicin de desniveles entre puntos que
se hallan a distintas alturas o el traslado de cotas de un punto conocido a otro
desconocido.
El nivel ptico consta de un anteojo similar al del teodolito con un retculo
estadimtrico, para apuntar y un nivel de burbuja muy sensible (o un compensador
de gravedad o magntico en el caso de los niveles automticos), que permita
mantener la horizontalidad del eje ptico del anteojo, ambos estn unidos
solidariamente de manera que cuando el nivel est desnivelado, el eje del anteojo
no mantiene una perfecta horizontalidad, pero al nivelar el nivel tambin se
horizontaliza el eje ptico.

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VISO
R

Tornillo de
movimiento
Tornillo
nivelante

Botn de
Proyeccin de la
enfoque
burbuja
Tornillo de
movimiento
Tornillo
nivelante

6. ESTACAS
Por lo general estamos utilizando estacas de madera debido a que

no se

nos permite utilizar las de acero en una zona transitada como lo es

en la

Universidad Seor de Sipn. En este caso estamos utilizando

estacas de 30 cm de largo con grosor de 1 aproximadamente. Un
sistema de estacas permite definir el permetro del terreno que se va
medir.

7. TEODOLITO:
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DESARROLLO DE PRCTICA

Primero realizamos un reconocimiento de la ruta a seguir hasta identificar el

nmero de vrtices que tendr la poligonal cerrada y el punto en el cual
empezamos todo el recorrido orientndonos de acuerdo al norte magntico,
para ello utilizamos una brjula que nos permiti conocer el ngulo que
haba entre el primer tramo de nuestro recorrido y el norte magntico:
S60O.

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Dependiendo de las caractersticas topogrficas de la ruta seleccionada, se

establecieron los vrtices o estaciones de la poligonal, de este modo
pudimos ubicar en este punto la mira y as posteriormente poder determinar
la distancia que haba entre estos dos puntos, para poder determinar esta
distancia utilizamos la siguiente frmula:
DAB = (hs hi) x 100
Donde: hs = hilo estadimtrico superior
hi = hilo estadimtrico inferior

A medida que realizamos el levantamiento materializamos los vrtices de

tal forma que nos facilite en el proceso de levantamiento, las mediciones
angulares y de distancia.

Llevamos el equipo a la siguiente estacin, se centr y se nivel,

localizamos el siguiente punto y para medir distancia se emple la frmula
en la que se debe restar la medida obtenida en el hilo superior menos la
medida obtenida en el hilo inferior, pero este resultado obtenido est en la
unidad de decmetros por lo cual debemos multiplicar por 100 para
convertirlo a la unidad de metros.

Para finalizar nuestro recorrido, como ltimo objetivo en el levantamiento

topogrfico realizado en esta oportunidad, surgi la necesidad de formar
una poligonal cerrada, por lo cual debemos hacer la correccin de ngulos
y de lados.
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Para hacer la medicin de distancias en el campus de la USS, utilizamos como

nicos equipos topogrficos al Nivel Topogrfico, al Trpode, la Mira y la Brjula.

LONGITUD AB :

Al principio de la medicin, hemos tomado el punto (A) como punto de partida; que
despus tomaremos en direccin noroeste del punto A un punto (B) donde
colocamos la Mira. Y para sacar el ngulo hemos prolongado el Norte de la
fachada principal con la direccin del segmento AB, donde el ngulo de desvo

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sali de 60 en la brjula. Esta distancia fue de 89m, para calcular esta distancia
hemos usado la frmula correspondiente:

N
hs = 1.98dm
A
89m

hi = 1.09dm

60

B
DAB = (1.98 1.09) x 100
DAB = 0.89 (100)
DAB = 89 m

LONGITUD BC :
Despus en este segundo tramo del recorrido realizando las medidas
correspondientes, nos dirigimos

DAB = ( hs hi )x 100

desde el punto B a

C, para entonces hemos puesto la Mira en el punto C, estando en el punto B

hicimos el nivel correspondiente donde la distancia del segmento BC fue de 48m
esta distancia la obtuvimos utilizando la siguiente frmula

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hs = 1.63dm

89m

h i = 1.15dm

DBC= ( 1.63 1.15 ) x 100

48 m

DBC = 0.48 x 100

DBC = 48 m
B

DBC = ( hs hi )x 100

LONGITUD CD :

Despus en este

tercer

tramo del recorrido realizando lo mismo que en el

segundo tramo, nos dirigimos desde el punto C al D, para entonces hemos puesto
la Mira en el

punto D, estando en el punto C hemos hecho el nivel

correspondiente donde la distancia del segmento CD fue de 74m.

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89m
h s = 1.42dm
h i = 0.68dm

48
m
B

74 m

C
DCD= (1.42 0.68 ) x 100
DCD = 0.74 x 100
DCD = 74 m

LONGITUD DE :

DCD = ( hs hi )x 100

Este es el cuarto tramo, nos dirigimos del punto D al E, para ello hemos puesto la Mira en
el punto final E, al estar en el punto D hemos hecho el nivel correspondiente para poder
sacar la distancia requerida, esta distancia fue de 50m.

89m
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hs = 1.69dm
hi = 1.19dm

48 m

50 m
DDE= ( 1,69 1,19 ) x 100

74 m

DDE = 0,50 x 100

DDE = 50 m

LONGITUD EA - POLIGONAL
CERRADA:

DDE = ( hs hi )x 100

Desde el punto G en adelante se tratar de medir la poligonal cerrada. Tiene 4

lados es decir que es una cuadriltero por lo tanto la suma de los lados interiores
deben ser de 360. Pero esto se da en muy pocas veces debido a la mala lectura
de los hilos estadimtricos o por la mala ubicacin del nivel.

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89m
43m

50m

48m

74m

CONCLUSIONES:

La direccin de una lnea consiste en realizar un levantamiento utilizando

lneas rectas que forman un polgono, ya sea abierto o cerrado, mediante la
medicin de distancias y ngulos, y a partir de l tomar los detalles que
sean necesarios.

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Siempre es necesario tratar de ser los ms preciso posible y as reducir el

margen de error que podra presentarse al momento de cerrar una
poligonal.

Si al tener un margen de error al momento de cerrar una poligonal

tendramos que fragmentar en partes equivalentes el error de cierre lineal y
distribuirlas en todos los lados de los polgonos.

Gracias a esta teora de Poligonacin podemos plasmar un circuito en el

terreno que por ejemplo sera una carretera.

REFERENCIAS
-

Paul R. Wolf y Russel C. Brinker. Topografa. Novena Edicin. Alfaomega.

Mxico, 1997
http://doblevia.wordpress.com/2007/07/25/direccion-de-una-linea-rumbo-y-

azimut/
http://es.wikipedia.org/wiki/Acimut
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http://www.sigagropecuario.gov.ar/docs/mapasinfo/CARTOGRAFIA/definiciones/metodos_levantamientos.pdf

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