Colegio Particular Mater Dei

Lenguaje y Comunicacin F.D.

Lenguaje y Sociedad
Prof. Margarita Acua E.

TRABAJO LINGSTICO
DICCIONARIO JUVENIL
Nombre: _________________________________Curso: 3M F.D. Fecha: __________
Objetivo de la Unidad:
- Permitir que los estudiantes observen cmo el lenguaje adquiere determinadas caractersticas en
funcin de los grupos sociales que lo utilizan, en este caso, los jvenes.
Contenidos:
1. El habla de los jvenes. Sus caractersticas: prosdicas, lxicas, morfosintcticas, estilsticas.
2. La lengua de los jvenes en la literatura, como constituyente del sentido de la obra.
Aprendizajes esperados del trabajo Diccionario juvenil:
- Reconocer las caractersticas de la lengua de los jvenes como manifestacin social del discurso.
- Analizar los registros formales e informales de la jerga juvenil, y definir sus caractersticas de
pronunciacin, prosdicas, lxicas, morfosintcticas y estilsticas.
- Reconocer, en diversas obras literarias chilenas contemporneas, la evolucin de la jerga juvenil.
- Relacionar las imgenes que acompaan el lenguaje juvenil, indicando y explicando su uso y
contexto en el discurso de los jvenes.
EN QU CONSISTE EL DICCIONARIO JUVENIL?
El Diccionario juvenil consiste en la confeccin de un registro escrito del lenguaje utilizado por los jvenes
chilenos. En l, anotarn y explicarn cada concepto utilizado por las nuevas generaciones,
contextualizando y ejemplificando su uso. Adems, incluirn un registro de imgenes (emoticones) propios
del lenguaje juvenil en redes sociales, indicando en qu ocasiones es pertinente incluirlos.
Cabe destacar que cada Diccionario juvenil confeccionado por las Humanistas 3M quedar archivado en la
Biblioteca del Colegio Mater Dei como material de consulta para las prximas generaciones de estudiantes.
Dado que la finalidad del electivo de Lenguaje y Comunicacin es analizar el lenguaje como fenmeno
social, este registro ser invaluable para nuestro establecimiento puesto que constituir un material clave
para contrastar las diferencias lingsticas entre generaciones.
INSTRUCCIONES
1. Conformar duplas para el trabajo.
2. Escribir una introduccin en la que se indique las motivaciones del trabajo, se explique brevemente
en qu consistir el diccionario y contextualizar el lenguaje juvenil chileno. Esta introduccin debe
tener una extensin mnima de una plana y mxima de dos.
3. Seleccionar 50 palabras, frases o expresiones propias del lenguaje de los jvenes chilenos en la
actualidad.
4. Organizar dichos conceptos en orden alfabtico.
5. Escribir esas palabras en un cartn u hoja tamao carta, simulando un diccionario lexicolgico,
mencionando todas las letras del abecedario, incluso aquellas en las que no aparece ningn
trmino.

6.
a)
b)
c)

Define cada concepto con tus palabras, indicando:

Definicin
Origen de la palabra
Ejemplo (contextualizacin; dnde y en qu contexto se utiliza). Es importante que en este
ejemplo utilices algn elemento caracterstico de la palabra o frase (apcope, alargamiento de la
letra o pronunciacin).
7. Seleccionar 50 emoticones propios del lenguaje juvenil que se utilicen en instancias de chat o redes
sociales.
8. Aadir los emoticones en el diccionario, utilizando un inciso aparte del vocabulario contextual. Es
importante que estas imgenes NO se mezclen con las palabras para no confundir a los lectores.
9. Imprimir dichos emoticones y clasificarlos de acuerdo al criterio del grupo (clasificar de acuerdo a
emociones positivas, negativas, etc.).
10. Explicar y contextualizar cada imagen, indicando con claridad su finalidad y agregando un ejemplo
de situacin comunicativa donde sea pertinente usarlo.
11. Cerrar el trabajo con una sntesis o conclusin, donde se proyecte el uso del diccionario como
material de consulta para la Biblioteca de nuestro colegio.
12. Indicar las fuentes que utilizaron para realizar el trabajo (de dnde descargaron las imgenes, en
qu video, noticia o imagen aparece la palabra investigada).
13. El Diccionario debe tener portada, indicando:
a) Nombre integrantes (Nombre y dos apellidos)
b) Curso
c) Fecha (dd/mm/aaaa)
d) Nombre electivo (Lenguaje y Comunicacin F.D. Lenguaje y Sociedad)
e) Nombre profesora (Nombre y primer apellido)
f) Nombre establecimiento (incluir logo del colegio)

IMPORTANTE:
-

El trabajo se realiza a mano. La letra debe ser clara y legible. En caso de reforzar algn ejemplo
con imgenes, estas pueden imprimirse y pegarse.
La evaluacin de este trabajo considerar la presentacin final de la obra y el desempeo del grupo
en las clases destinadas a ello.
Se considerar la asistencia en la evaluacin del trabajo. Recuerda que el trabajo en clases es
importante. En caso de inasistencia, slo se aceptar un justificativo mdico, NO una comunicacin
en la agenda ni la justificacin del apoderado/a.
Se considerar un descuento por ortografa en el trabajo. Cada siete faltas se descontar una
dcima de la nota final. REVISEN ATENTAMENTE su Diccionario antes de entregarlo.
La limpieza tambin ser un factor a considerar en la evaluacin. La sala debe estar limpia antes,
durante y despus del trabajo.
La fecha de entrega del Diccionario juvenil es el da LUNES 7 DE SEPTIEMBRE. Se descontarn 5
dcimas de la nota final por da de atraso en la entrega hasta llegar a la nota mnima 1,0.