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Ing. Angela Vscones

Matemticas Dcimo

Remedial

El orden de operaciones consiste en las reglas que te dicen que es lo que vas a hacer primer al
realizar el cmputo.
Reglas para Orden de Operaciones
1. Resolver parntesis, u otros smbolos. ( ) [ ] { }
2. Resolver exponentes o races.
3. Multiplicacin y divisin de izquierda a derecha.
4. Suma y resta de izquierda a derecha.
Ejemplo:
2+78/2
2 + 56 / 2
2 + 28
30

[Se multiplic 7 8]
[Se dividi 56 / 2]
[ Se sum 28 + 2]

Cuando hay un parntesis ( ) , llave { } y corchete [ ], hay que resolver lo que est dentro de estos
smbolos, antes de efectuar alguna otra operacin.
Ejemplo:

Ejercicios:
1)

4 2(3 + 6) / 3

2) 3 + (2 + 3)2 6 / 2

3) 4 [ 1 ( 5 11) / 3]

5)

3 { 42 ( -3 + 1) / 2}

4) 2 { 6 2 ( 9 4) / 5 + 1}

6) 4 { 5 [ 6 + ( 2 + -4)2 / 2 + 8] }

7)

1(7 2 + 4) (2 5) =

8)

9)

3 12 3 + 18 : (12 : 6 + 8) =

11)

5 [(2)5 (3)2] : (2)2 = (32 9) : 4 =

21 (5 3 + 2) [5 (6 3 + 1) 2]=

10)

42 [( 12 + 36) : 6 + (8 5) : (3)]

DA # 2: Operaciones combinadas con fracciones

Resta

Suma:
Resuelve las siguientes operaciones combinadas, considerando el orden de operacin:
1)

1 3 2
=
4 2 3

2)

5 4 3 20

=
6 15 5 18

3)

3 18 5
:
=
8 24 6

3 1 14
4) ( ) :
=
5 10 15

5)

4 7 5
( ) =
5 3 4

1 3 5
6) ( ) : =
2 4 6

7)

12 1 3
:( ) =
18 2 8

1
1 12
8) (1 2 ) :
=
3
2 5

9) 3

3
5
9
: (7 4 ) =
10
6
10

3 7 1
10) 1 ( ) =
8 3 12

1
1 7
11) (4 5 ) =
2
3 8
4
3 5
) =
12) ( 2) (
5
8 6

13)

7 1
3 3 2
: [ ( ) =
8 2
8 5 3

3
7 3
1) =
14) ( 1) : (
8
3 4

15)

3 2
1 7 7

1 : =
4 9
2 8 3

1
1
1
1
16) 7 8 6 2
=
2
5
4
10

DA # 3 - Suma de monomios
Slo podemos sumar monomios semejantes.
La suma de los monomios es otro monomio que tiene la misma parte literal y cuyo coeficiente es la
suma de los coeficientes.

axn + bxn= (a + b)xn

Ejemplo
2x2y3z + 3x2y3z = (2 + 3)x2y3z = 5x2y3z
Realiza las sumas y restas de monomios.
12x2y3z + 3x2y3z =
22x3 5x3 =
33x4 2x4 + 7x4 =
42a2bc3 5a2bc3 + 3a2bc3 2 a2bc3 =
Efecta los productos de monomios.
1(2x3) (5x3) =
2(12x3) (4x) =
35 (2x2y3z) =
4(5x2y3z) (2y2z2) =
5(18x3y2z5) (6x3yz2) =
6(2x3) (5x) (3x2) =
Realiza las divisiones de monomios.
1(12x3) : (4x) =
2(18x6y2z5) : (6x3yz2) =
3(36x3y7z4) : (12x2y2) =
Calcula las potencias de los monomios
1(2x3)3 =
2(3x2)3 =

Dados los polinomios:

P(x) = 4x2 1
Q(x) = x3 3x2 + 6x 2
R(x) = 6x2 + x + 1
S(x) = 1/2x2 + 4
T(x) = 3/2x2 + 5
U(x) = x2 + 2
Calcular:
P(x) + Q (x) =
P(x) U (x) =
P(x) * R (x) =
P(x) * R (x) =

S(x) + T(x) + U(x) =

S(x) T(x) + U(x) =

El plano cartesiano est formado por dos rectas numricas perpendiculares, una horizontal y otra
vertical que se cortan en un punto. La recta horizontal es llamada eje de las abscisas o de las equis
(x), y la vertical, eje de las ordenadas o de las yes, (y); el punto donde se cortan recibe el nombre de
origen.
El plano cartesiano tiene como finalidad describir la posicin de puntos, los cuales se representan por
sus coordenadas o pares ordenados.

Ejercicios:
X

10

DIA # 6 - LENGUAJE VERBAL A LENGUAJE ALGEBRAICO Y VICEVERSA

Traducir al lenguaje algebraico consiste en expresar un enunciado cualquiera mediante los smbolos
algebraicos adecuados.
Lenguaje algebraico = {nmeros, letras, signos matemticos}
Veamos algunos ejemplos:
a) Un nmero cualquiera: x
b) La edad de Rosa es el triple que la de su hija.
Edad de la hija: x
Edad de Rosa: 3 x 3x.
Contesta con una de estas letras: a, b, c.
1. La suma de dos nmeros;
a. x-y

b. x+y

c. xy

2. El cuadrado de un nmero
a. x2

b. x / 2

c. 2x

2. El cudruple del cuadrado de un nmero

a. (4x)2
b. 42 x

c. 4(x)2

4. La diferencia de los cuadrados de dos nmeros

a. x2 - y2

b. (x - y)2

c. 2(x2 - y2)

5. La cuarta parte del cubo de un nmero

a. 4(x3)

b. x3 / 4

c. 4 / x3

6. La diferencia de dos nmeros dividida por la suma

a. +(x - y)

b. 2(x - y)

LENGUAJE VERBAL
La quinta parte del cubo de un nmero:
El cubo de la quinta parte de un nmero:
La suma de dos nmeros dividida entre su diferencia:
Cul es el nmero que agregado a 3 suma 8?:
13. Cul es el nmero que disminuido de 20 da por diferencia
7?:
14. Las tres quintas partes de un nmero aumentado en un
cuarto:

c. x-y / x+y
LENGUAJE ALGEBRAICO

11

x+y
x2 + y2

DA # 7

Ejemplos:
Dado a = 2, b = -3, y c = 0,5, evaluar c(a 4b) + 5a3b

EJERCICIO

+ =
7

PARA
X= 3

XY . Y + X

X= 3
Y= 2

. 4=

X= 3
Y= 2

=
5 7

X= 3
Y= 2

2X + 3Y - X

X= 0
Y= 2

REEMPLAZANDO

SOLUCIN

12

Binomio al cuadrado
Un binomio al cuadrado es igual es igual al cuadrado del primer trmino ms, o menos, el doble
producto del primero por el segundo ms el cuadrado segundo.
(a+b) = (a) + 2(a)(b) + (b) = a + 2ab + b
(a-b) = a - ab - ab + b = a - 2ab + b
Ejercicios:
Ejercicio
(m+3) =

Solucin

(x-7) =
(1+3x ) =
(5w + 2z) =
(z - w) =
(6p - q) =
(x + 8) =
(y - 1/5) =
(7ab +5x4) =
(10x - 9xy5) =
a+2an+n
1 - 2m + m

DA # 8
Binomio al cubo
Un binomio al cubo es igual al cubo del primero ms, o menos, el triple del cuadrado del primero por
el segundo ms el triple del primero por el cuadrado del segundo ms, o menos, el cubo del segundo.
(a + b)3 = a3 + 3 a2 b + 3 a b2 + b3
(x + 3)3 = x 3 + 3 x2 3 + 3 x 32 + 33 =
= x 3 + 9x2 + 27x + 27

13

(a b)3 = a3 3 a2 b + 3 a b2 b3
(2x - 3)3 = (2x)3 - 3 (2x)2 3 + 3 2x 32 - 33 =
= 8x 3 - 36 x2 + 54 x - 27
Ejercicio
(m+3)3 =

Solucin

(x-7)3 =
(1+3x )3 =
(5w + 2z)3 =
(z - w)3 =
(6p - q)3 =
(x + 8)3 =
(y - 1/5)3 =
(7ab +5x4)3 =
(10x - 9xy5)3 =

Diferencia de cuadrados
Una diferencia de cuadrados es igual a una suma por diferencia.
a2 b2 = (a + b) (a b)
4x2 25 = (2x)2 52 = (2x + 5) (2x - 5)
Ejercicios
Ejercicio
x2 - 4 =
a2 - 100 =
25 - x2 =
b2 - 64 =
y4 - 1/4
81/16 - a10 =
x8 - 9/100 =

Solucin

14

-16 + x2
- 4/9 + a6
-b8 + 2,25 =

15

16

17

Sr.(a) Representante se pone a su conocimiento artculos de las Reformas

18

al Reglamento General a la Ley Orgnica de Educacin Intercultural.

Art. 212.- Examen supletorio. Si un estudiante hubiere obtenido un puntaje promedio anual de cinco (5) a seis coma nueve
(6,9) sobre diez como nota final de cualquier asignatura, podr rendir un examen supletorio acumulativo, que ser una
prueba de base estructurada. El examen supletorio se rendir en un plazo de quince (15) das posterior a la publicacin de
las calificaciones finales. La institucin educativa deber ofrecer clases de refuerzo durante los quince (15) das previos a la
administracin del examen supletorio, con el fin de preparar a los estudiantes que deban presentarse a este examen.
Para aprobar una asignatura a travs del examen supletorio, se debe obtener una nota mnima de siete sobre diez (7/10),
sin aproximaciones. El promedio final de una asignatura aprobada por medio de un examen supletorio siempre ser siete
sobre diez (7/10).
Art. 213.- Examen remedial. Si un estudiante hubiere obtenido un puntaje promedio anual menor a cinco sobre diez (5/10)
como nota final de cualquier asignatura o no aprobare el examen supletorio, el docente de la asignatura correspondiente
deber elaborar un cronograma de actividades acadmicas que cada estudiante tendr que cumplir en casa con ayuda de
su familia, para que quince (15) das antes de la fecha de inicio de clases, rinda por una sola vez un examen remedial
acumulativo, que ser una prueba de base estructurada.
Para aprobar una asignatura a travs del examen remedial, se debe obtener una nota mnima de siete sobre diez (7/10),
sin aproximaciones. El promedio final de una asignatura aprobada por medio de un examen remedial siempre ser siete
sobre diez (7/10). Si un estudiante reprobare exmenes remediales en dos o ms asignaturas, deber repetir el grado o
curso.
Art. 214.- Examen de gracia. En el caso de que un estudiante reprobare un examen remedial de una sola asignatura, podr
asistir al grado o curso siguiente de manera temporal, hasta rendir un examen de gracia un mes despus del inicio de clases.
De aprobar el examen, podr continuar en ese grado o curso, pero en caso de reprobarlo, deber repetir el grado o curso
anterior.

Registro de Asistencia y Cumplimiento del 2 16 de febrero 2016

DIAS
Lunes

Escaln

Semana 1
Firma Est.

Firma Rep

Martes
Mircoles
Jueves
Viernes

Firma Tutor

Firma Prof. Matemticas

Escaln

Semana 2
Firma Est.

Firma Rep