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Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal

Coordinacin Estatal del Programa Escuelas de Calidad en el Distrito Federal

Direccin General de _________________________________


Coordinacin Sectorial de Educacin ____________________
Escuela ___________________________________________
CCT:________________
Turno:_____________________
Direccin de la escuela:
Oficio No. _______________________
Mxico D.F., a________________________.
ASUNTO: Carta Compromiso Escolar.

MTRA. MARA LUISA GORDILLO DAZ


COORDINADORA ESTATAL DEL
PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD
PRESENTE.
Por este medio, los integrantes del Consejo Tcnico Escolar y el Consejo Escolar de Participacin
Social, participantes en la fase XIV del PEC, expresamos nuestra voluntad de participar en el
Programa Escuelas de Calidad en el ciclo escolar 2015-2016, manifestando:
1. Conocer y haber analizado las Reglas de Operacin del Programa publicadas el 26 de
diciembre de 2014, y sujetarse a los trminos y condiciones establecidas en dicho
documento.
2. Compartir el objetivo general del Programa Escuelas de Calidad, que consiste en
contribuir, en un marco de equidad y calidad, al fortalecimiento del ejercicio de la
autonoma de gestin escolar de las escuelas pblicas de educacin bsica que participan
en el Programa y establecer el compromiso de realizar acciones especficas para atender
el mencionado objetivo.
3. Trabajar colaborativa y corresponsablemente Directivo, Consejo Tcnico Escolar, Consejo
Escolar de Participacin Social, Asociacin de Padres de Familia y Padres de Familia para
cubrir los requerimientos establecidos en la Convocatoria.
4. Garantizar que la Ruta de Mejora de nuestro plantel contribuir al desarrollo de las
condiciones y las prioridades educativas del Sistema Bsico de Mejora Educativa, a travs
del ejercicio de un sistema de gestin escolar enfocado en el logro educativo del alumnado,
con el apoyo financiero del Programa bajo los principios de la transparencia y rendicin de
cuentas
5. Comprometerse a desarrollar una Ruta de Mejora que contenga por escrito mnimo con los
siguientes elementos; A) autoevaluacin-diagnstico inicial, B) objetivos, C) metas a
alcanzar especificando el avance que se espera en los aprendizajes, en la inclusin y en la
mejora de las prcticas de enseanza y gestin, D) actividades, E) especificar las acciones
a financiar con montos, F) definicin de compromisos, G) especificacin de responsables de
cada actividad, H) establecer tiempos de realizacin de cada accin, I) establecer
estrategias de seguimiento, J) establecer estrategias evaluacin, K) procesos para rendicin
de cuentas a la comunidad escolar y a las Autoridades Educativas.

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6. Elaborar y presentar a la comunidad escolar y a la Autoridad Educativa, el Informe de Fin


de Ciclo Escolar 2015-2016 de acuerdo a lo programado en la Ruta de Mejora Escolar, como
parte del ejercicio de transparencia y rendicin de cuentas en donde se contemplar el
Anexo PEC Criterios Generales de Gasto.
7. Entregar en tiempo y forma, la documentacin necesaria para la apertura o actualizacin,
de la cuenta para la recepcin de recursos econmicos.
8. Colaborar con las evaluaciones externas efectuadas por instancias locales, nacionales e
internacionales referidas a los procesos de mejora en la calidad del Programa.
9. Comprobar el ejercicio de los recursos conforme a los lineamientos que defina la legislacin
local aplicable y rendir cuentas de los mismos a la comunidad escolar y las autoridades
educativas que as lo soliciten.
10. Enviar a la Autoridad Educativa que se indique el Anexo PEC Criterios Generales de
Gasto del Informe de Fin de Ciclo Escolar 2015-2016 una vez ejercidos los recursos del
Programa con fecha indicada en el Manual de Uso y Comprobacin de Gastos para el ciclo
escolar 2015-2016.
11. Conocer la Gua Anti Corrupcin del Banco Internacional de Reconstruccin y Fomento, y
aplicar las medidas pertinentes para prevenir posibles actos de corrupcin y/o hechos
delictivos.
12. Resguardar por un periodo de cinco aos los documentos necesarios conforme a la
legislacin vigente y aplicable que comprueben el ejercicio de los recursos asignados
13. Realizar el reintegro de los recursos al Fideicomiso Estatal de Escuelas de Calidad cuando
existan remanentes al finalizar el perodo para ejercicio de gasto o mximo cinco das
posteriores a recibir la respuesta por escrito para desistir de la participacin en el
Programa.
14. Participar en las acciones y estrategias de apoyo, acompaamiento, asesora, capacitacin
y actualizacin, que determinen las autoridades correspondientes.
15. El Consejo Escolar de Participacin Social:
Conocer sobre los recursos pblicos del PEC que recibe la escuela
Participar activamente en la definicin de la planeacin y ejercicio de estos recursos.
Apoyar al Director en el manejo, ejercicio y comprobacin de los apoyos financieros del
Programa.
Gestionar recursos y donativos para la escuela que puedan acreditarse para acceder a la
contrapartida del Programa.
Participar activamente en las acciones de contralora social para el seguimiento de las
acciones planteadas en la Ruta de Mejora y el Programa, as como para garantizar un
ejercicio transparente y eficiente de los recursos
Por lo anteriormente expuesto, hacemos de su conocimiento nuestra decisin de participar en el
proceso de incorporacin al Programa Escuelas de Calidad, para el ciclo escolar 2015-2016.
Se celebr la presente Carta Compromiso Escolar para el Programa Escuelas de Calidad en
_____________________________________ a los ___ das del mes de ____ de 2015.
EN REPRESENTACIN DE
EL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIN SOCIAL
Nombre
1.- __________________________________________

Firma
________________________________________________

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2.- __________________________________________

________________________________________________

3.- __________________________________________
________________________________________________
EL CONSEJO TCNICO ESCOLAR
Nombre
Firma
1.- Director(a):________________________________

_______________________________________________

2.- Profesor (a):________________________________

________________________________________________

3.- Profesor (a):________________________________

________________________________________________

4.- Profesor (a):________________________________

________________________________________________

5.- Profesor (a):________________________________

________________________________________________

6.- Profesor (a):________________________________

________________________________________________

7.- Profesor (a):________________________________

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8.- Profesor (a):________________________________

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9.- Profesor (a):________________________________

________________________________________________

10.- Profesor (a):________________________________ ________________________________________________


11.- Profesor (a):________________________________ ________________________________________________
TESTIGOS
PRESIDENTE (A) DE LA ASOCIACIN DE PADRES DE FAMILIA
Nombre
1.- __________________________________

Firma
____________________________________

RESPONSABLE DEL COMIT DE CONTRALORA SOCIAL


Nombre
Firma
1.- __________________________________
____________________________________

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