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Nome:____________________________________________________
Professor: _________________________________________________
Curso Pr- IFF Externato Emanuel

Data: ___/___/____

CAPTULO 1: GRANDEZAS E MEDIDAS


No nosso dia-a-dia, existem algumas situaes que se faz necessrio realizar medidas. Ao medir, por
exemplo, o comprimento de uma parede, a altura de uma pessoa, a velocidade de um automvel ou o tempo
que se gasta para ir de uma cidade a outra, estamos obtendo grandezas. Grandezas so medidas.
Tempo gasto para ir de Campos ao Rio de Janeiro: 4 horas.
Altura de uma pessoa: 1,67 metros.
Velocidade: 20 metros em um segundo.
As grandezas podem ser: diretamente proporcionais ou inversamente proporcionais.
Para compreender melhor esses conceitos, necessrio se falar em razo.
1Razo:
O conceito de razo a forma mais comum e prtica de fazer a comparao relativa entre duas grandezas.
Ao dividir uma grandeza por outra, estamos comparando a primeira com a segunda, que passa a ser a base
da comparao. Por exemplo, se a rea de um retngulo mede 300 cm e a rea de um outro retngulo mede
210 cm, ao fazermos a razo das reas, temos:
210/300=7/10=0,7
Estamos calculando o quanto a rea menor representa da maior. Em outras palavras, a rea menor
representa 0,7, ou 70%, da rea maior. Isso uma comparao muito significativa e fcil de ser feita.
Dados dois nmeros reais a e b, com b diferente de zero, chamamos de razo entre a e b ao quociente a/b=k
Observe que k um nmero real. O numerador a chamamos de antecedente, e o denominador b chamamos
de consequente dessa razo (l-se a est para b). A razo k indica o valor do nmero a quando comparado
ao nmero b, tomando-o como unidade.
Exemplo: Uma escola tem 1200 m de rea construda e 3000 m de rea livre. A razo da rea construda
para a rea livre :
A) 6/5
B) 3/5
C) 4/5
D) 1/10
E) 2/5
Soluo: razo = rea construda rea livre = 1200/ 3000 = 2/5(letra E)
Isso significa que a rea construda representa 2/5= 0,4,ou 40%, da rea livre.

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1.1- Grandezas:
*Diretamente proporcionais:
Quando a razo de duas medidas de uma grandeza, variam na mesma proporo de outra grandeza.
Observe o quadro abaixo:
Tempo (minutos)
5

Produo (Kg)
100

10
15

200
300

20

400

Observe que uma grandeza varia de acordo com a outra. Essas grandezas so variveis
dependentes. Observe que:
Quando duplicamos o tempo, a produo tambm duplica.
5 min ----> 100Kg
10 min ----> 200Kg
Quando triplicamos o tempo, a produo tambm triplica.
5 min ----> 100Kg
15 min ----> 300Kg
Nesse exemplo, as grandezas (medidas) tempo e produo so diretamente proporcionais.

Verifique na tabela que a razo entre dois valores de uma grandeza igual a razo entre
os dois valores correspondentes da outra grandeza.

*Inversamente proporcionais:
Quando a razo de duas medidas de uma grandeza resulta no inverso das medidas de outra grandeza.
Por exemplo:
Um ciclista faz um treino para a prova de "1000 metros contra o relgio", mantendo em cada volta uma
velocidade constante e obtendo, assim, um tempo correspondente, conforme a tabela abaixo
Velocidade (m/s)
5

Tempo (s)
200

8
10

125
100

16
20

62,5
50

Observe que uma grandeza varia de acordo com a outra. Essas grandezas so variveis
dependentes. Observe que:
Quando duplicamos a velocidade, o tempo fica reduzido metade.

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5 m/s ----> 200s
10 m/s ----> 100s
Quando quadriplicamos a velocidade, o tempo fica reduzido quarta parte.
5 m/s ----> 200s
20 m/s ----> 50s
Verifique na tabela que a razo entre dois valores de uma grandeza igual ao inverso da
razo entre os dois valores correspondentes da outra grandeza.

1.2-

Escalas:

Uma escala a razo constante entre qualquer grandeza fsica e/ou qumica que de forma qualitativa ou
quantitativa, permite uma comparao.
No caso de um desenho ou mapa, a escala a razo constante entre medidas de comprimento do que foi
desenhado e o objeto real que est sendo representado, sempre tomadas na mesma unidade.
Escala = medida de comprimento no desenho / medida de comprimento no objeto real.
Seguindo essa lgica, uma escala num projeto de engenharia pode ser lida da seguinte forma:
"um centmetro para um metro", ou 1:100 ou ainda 1/100
E uma barra de escala geralmente consta do desenho.
2- Grandezas vetoriais e grandezas escalares
Grandezas escalares so medidas que so representadas apenas pelo mdulo (valor numrico) e a unidade
de medida. Com essas informaes possvel compreender de forma completa a medida.
Ex.: temperatura de 20 C ( l-se: 20 graus Celsius), tempo de 2 s (dois segundos), massa de 60 kg (60
quilogramas).
Grandezas vetoriais so medidas que so representadas com informaes contendo o mdulo (valor
numrico positivo) ou intensidade, direo (horizontal, vertical), sentido (esquerda, direita, norte, sul) e a
unidade de medida.
Apenas uma dessas informaes no suficiente para compreender a medida.
Ex.: deslocamento de 30 m (l-se deslocamento de 30 metros).
30 metros para aonde? Em que direo e sentido?

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So necessrias mais informaes: 30 metros na horizontal, para a esquerda.
Mdulo: 30 m
Direo: horizontal
Sentido: para a esquerda
Assim como o deslocamento, a velocidade e a acelerao tambm so exemplos de grandezas vetoriais.
3- Unidades de medida padro e no convencionais
Unidade de medida uma quantidade especfica de determinada grandeza fsica e que serve de padro
para eventuais comparaes, e que serve de padro para outras medidas.
Sistema internacional de unidades (SI): Por longo tempo, cada regio, pas teve um sistema de medidas
diferente, criando muitos problemas para o comrcio devido falta de padronizao de tais medidas. Para
resolver o problema foi criado o Sistema Mtrico Decimal que adotou inicialmente adotou trs unidades
bsicas: metro, litro e quilograma.
Entretanto, o desenvolvimento tecnolgico e cientfico exigiu um sistema padro de unidades que tivesse
maior preciso nas medidas. Foi ento que em 1960, foi criado o Sistema Internacional de unidades (SI).
Hoje, o SI o sistema de medidas mais utilizado em todo o mundo.

Existem cinco unidades bsicas do SI que esto na tabela abaixo:


Grandeza

Unidade

Smbolo

Comprimento

metro

Massa

quilograma

kg

Tempo

segundo

Fora

newton

Temperatura

kelvin

Muitas vezes, utiliza-se unidades de medida no convencionais para medir determinadas grandezas.
Por exemplo, para medir o tempo, temos alm da unidade segundos, os minutos e as horas. Estes ltimos
so bastante utilizados e se faz necessrio compreender como transformar de uma unidade para outra.
Uma hora possui 60 minutos. Um minuto corresponde 60 segundos. Portanto, se quisermos transformar
de horas para segundos, teremos que multiplicar 60 (minutos) X 60 (segundos) = 3600 s.
Para transformarmos de quilometro para metro, devemos multiplicar o valor em metro por 1000.
Ex.: 23 km= 23.000 m
3.1- Potncia de base 10
A potncia de dez utilizada para abreviar mltiplos (ou submltiplos) de dez. Assim:
100 = 10 x 10;
1000 = 10 x 10 x 10;
100000 = 10 x 10 x 10 x 10 x 10.

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Operaes com potncias de base 10
I - Adio e subtrao:
NOTA: A adio ou subtrao com potncias s pode ser realizada quando se
tem expoentes iguais. Conserva-se a potncia indicada e adiciona-se (ou subtraise) os valores que antecedem a potncia.
Exemplos:
1. 9 x 107 - 3 x 107 = (9-3) x 107 = 6 x 10 7
2. 2,3 x 10-4 + 1,4 x 10-4 =(2,3+1,4) x 10-4 = 3,7 x 10
NOTA: Caso a adio (ou subtrao) se apresente entre valores que no tem
mesmo expoente, necessrio arrumar um (ou mais) nmeros para que os
mesmos fiquem com potncias iguais.
9 x 105 + 3 x 107 =0,09 x 107 + 3 x 107 = 3,09 x 107
ou
9 x 105 + 3 x 107 =9 x 105 + 300 x 105 = 309 x 105 = 3,09 x 107

II - Multiplicao:
Efetua-se a multiplicao entre os nmeros que antecedem a potncia e tambm
se multiplicam as potncias da base 10, pelo mtodo simplificado: conserva-se a
base e adiciona-se, algebricamente, os expoentes.
Exemplos:
1. 9 x 107 x 3 x 103 = (9x3) x (107x 103) = 27 x 1010 = 2,7 x 1011
2. 9 x 10-7 x 3 x 103 = (9x3) x (10-7x 103) = 27 x 10-4 = 2,7 x 10-3

III - Diviso:
Efetua-se a diviso entre os nmeros que antecedem a potncia e tambm
divide-se as potncias da base 10, pelo mtodo simplificado: conserva-se a base
e subtraem-se os expoentes.
Exemplos:
1. 9 x 107 : 3 x 103 = (9:3) x (107: 103) = 3 x 104

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2. 9 x 10-7 : 3 x 103 = (9:3) x (10-7: 103) = 3 x 10(-7-3) = 3 x 10-10

IV - Potenciao:
Efetua-se a potncia entre os nmeros que antecedem a potncia de base 10 e
tambm se faz a potncia da potncia de base 10, pelo mtodo simplificado:
conserva-se a base e multiplicam-se os expoentes.
Exemplos:
1. (9 x 107)2 = 92 x 10(7x2) = 81 x 1014
2. (3 x 10-4)3 = 33 x 10(-4x3) = 27 x 10-12
3.2-

Prefixos do SI:

MILI= 10-3
MICRO= 10-6
NANO= 10-9
PICO= 10-12

KILO= 103
MEGA= 106
GIGA= 109
TERA= 101

3.3-

Ordem de grandeza
Indicao do valor em uma potncia de 10 mais prxima do valor em questo.
Ex.: O nmero 700 est entre 102 e 103:
Mas 700 est mais prximo de 103 do que de 102. Assim, a ordem de grandeza (O.G) de
700 103.

3.4-

Notao Cientfica

Representao de nmeros muito grandes ou muito pequenos escritos em forma


convencional.
Para isso, se faz necessrio representar o nmero conforme abaixo:
x (nmero entre 1 e 10) . 10n
Ex.: Escrever o nmero 0,00000012 em notao cientfica.
1,2 x 10-7
4- ngulos
ngulo a regio do plano limitada por duas semirretas que tm a mesma origem.
Medida de um ngulo
A medida de um ngulo dada pela medida de sua abertura. A unidade padro de
medida de um ngulo o grau, cujo smbolo .
Tomando um ngulo raso ou de meia-volta e dividindo-o em 180 partes iguais,
determinamos 180 ngulos de mesma medida. Cada um desses ngulos representa um
ngulo de 1 grau (1).

Para medir ngulos utilizamos um instrumento denominado transferidor. O


transferidor j vem graduado com divises de 1 em 1. Existem dois tipos de
transferidor: Transferidor de 180 e de 360.
O grau compreende os submltiplos:

O minuto corresponde a

do grau. Indica-se um minuto por 1'.


1=60'

O segundo corresponde a

do minuto. Indica-se um segundo por 1''.


1'=60''

Logo, podemos concluir que:


1 = 60'.60 = 3.600''

Quando um ngulo medido em graus, minutos e segundos, estamos utilizando


o sistema sexagesimal.
Nos estudos relacionados ao crculo trigonomtrico trabalhamos com outra unidade de
medida de ngulos, o radiano. Existe uma relao entre as medidas em grau e as
medidas em radianos. Vamos demonstrar tal relao baseando em algumas definies do
crculo trigonomtrico.
Uma volta completa no crculo trigonomtrico corresponde, em graus, a 360 e em
radianos, 2, pois no caso de medida de ngulo, o valor de (pi) passa a ser referente a
180. Dessa forma, se temos um ngulo na unidade grau podemos transform-lo para a
unidade radiano e vice-versa por meio da aplicao de uma simples regra de trs.
Exemplo 1
Transformar 60 em radianos.

Obs.:
ngulos complementares so ngulos que a soma dois resulta em 90.
ngulos suplementares so ngulos cuja soma resulta em 180.
A soma dos ngulos internos de qualquer polgono ser calculada atravs da
expresso:
Si = (n 2) x 180
Onde n o nmero de lados do polgono.
Em polgonos regulares, os ngulos internos tm mesma medida, podemos usar a
frmula:
ai = Si / n
Ex.: Soma dos ngulos internos de um tringulo e valor do ngulo x:
Si= (3 2) x 180 = 180
Como a soma dos ngulos internos do tringulo 180, pode-se calcular o valor do
ngulo x, como abaixo:
70 + 40

+ x= 180
110 + x= 180
x= 180 - 110
x= 70

5-

Diagonais de um polgono
A frmula para se calcular a quantidade de diagonais "D" que tem em
um polgono de "n" lados a seguinte:

Ex.: Calcular o nmero de diagonais de um pentgono:


D= [5 x (5-3)]: 2
D= [5 x 2]: 2
D= 10 : 2
D= 5 diagonais.

Alguns polgonos e o nmero de lados:

Tringulo: 3 lados
Quadrado: 4 lados
Pentgono: 5 lados
Hexgonos: 6 lados
Heptgono: 7 lados
Octgono: 8 lados
Enegono: 9 lados
Decgono: 10 lados

EXERCCIOS CAPTULO 1: GRANDEZAS E MEDIDAS


1) A 60 km/h fao o percurso entre duas cidades em duas horas. Trafegando a 80 km qual o
tempo estimado para percorrer este trajeto?
2) Uma torneira enche um tanque em 6 horas. Se forem utilizadas 3 torneiras, qual o tempo
necessrio para enche-lo?
3) Um tecelo levou 12 horas para produzir um tapete, razo de 6 metros por hora. Se ele
trabalhasse razo de 9 m/h, quanto tempo teria levado para tecer o mesmo tapete?
4) Um certo volume de medicao demora 6 horas para ser ministrado em um gotejamento de 12
gotas por minuto. Se o nmero de gotas por minuto fosse de 18 gotas, quanto tempo teria
demorado a aplicao desta mesma medicao?
5) Utilizando copos descartveis de 175 ml, eu consigo servir 12 pessoas. Se eu utilizar copos de
150 ml, quantas pessoas eu conseguirei servir com este mesmo volume de bebida?
6) mdia de 90 km/h fao um trajeto em trs horas. Para que eu faa este percurso em apenas
duas horas, qual deve ser a minha velocidade mdia?
7) A distncia entre duas cidades num mapa de escala 1:2000 de 8,5 cm. Qual a distncia real
entre essas duas cidades?
8) A idade de Pedro 30 anos e a idade de Josefa 45 anos. Qual a razo entre as idades de
Pedro e Josefa?
9) Uma caixa de chocolate possui 250g de peso lquido e 300g de peso bruto. Qual a razo do
peso lquido para o peso bruto?
10) A razo entre o comprimento da sombra e da altura de um edifcio de 2/3. Se o edifcio tem
12 m de altura, qual o comprimento da sombra?
11) Qual deve ser a escala de uma planta de uma parede de 17,5 m, que est representada por um
segmento de 0,35 dm? Sabendo que 1 dm= 10-1 m
12) A distncia entre duas cidades de 150 km e est representada em um mapa por 10 cm.
Determine a escala desse mapa.

13) A extenso de uma estrada de ferro de 420 km. Qual foi a escala usada, se a mesma foi
representada por 5cm?
14) Um prdio est desenhado na escala 1: 150. Qual o permetro e a rea de uma sala, que no
desenho mede 4 cm x 5 cm?
15) Duas empreiteiras faro conjuntamente a pavimentao de uma estrada, cada uma
trabalhando a partir de uma das extremidades. Se uma delas pavimentar 2/5 da estrada e a outra
os 81 quilmetros restantes, determine a extenso total dessa estrada.
16) Carlos fez uma viagem de 1.210 km, sendo 7/11 de aeroplano; 2/5 do resto, de trem, 3/8 do
novo resto, de automvel e os demais quilmetros, a cavalo. Calcule quantos quilmetros Carlos
percorreu a cavalo.
17) Toda a produo mensal de latas de refrigerante de uma certa fbrica foi vendida trs lojas.
Para a loja A foi vendida a metade da produo; para a loja B foram vendidos 2/5 da produo e
para a loja C foram vendidas 2500 unidades. Qual foi a produo mensal dessa fbrica?
18) Transforme:
para m/s:
a) 1km/h; b) 36 km/h;

c) 108 km/h;

d) 54 km/h e) 90 km/h

para km/h:
a) 10 m/s; b) 20 m/s;

c) 15 m/s;

d) 25 m/s

e) 0,0087 ms=______________h
f) 1 ano=__________________s

19) Identifique as medidas abaixo em grandeza vetorial ou escalar:


a) 13 C: _________________________________________
b) velocidade de 10 m/s:_______________________________
c) 1 h:______________________________________________
d) deslocamento de 40 m:_______________________________
20) D a Ordem de Grandeza das seguintes medidas.
a)
284,2 cm
b)
89,4 cm
Procedimento:
1- Escrever em Notao Cientfica
2- Verificar o algarismo esquerda da vrgula
3- O critrio adotado para arredondamento e o seguinte
4- Se o algarismo esquerda da vrgula for menor que 5 conserva o expoente de base 10.
5- Se o algarismo esquerda da vrgula for maior que 5 adicione 1 no expoente de base 10.
21) (UFPE) Em um hotel com 500 apartamentos, o consumo mdio de gua por apartamento
de cerca de 170 litros por dia. Qual a ordem de grandeza do volume que deve ter o reservatrio
do hotel, em metros cbicos, para abastecer todos os apartamentos durante um dia de falta de
gua?
a)

101.

b) 102.

c) 103.

d) 104.

e) 105.

22) (Fuvest-SP) Qual a ordem de grandeza do nmero de voltas dadas pela roda de um
automvel ao percorrer uma estrada de 200 km?
a)

102.

b) 103.

c) 105.

d) 1010.

e) 109.

23) (Cesgranrio-RJ) Um recipiente cbico tem 3,000 m de aresta, n o nmero mximo de


cubos, de 3,01 mm de aresta, que cabem no recipiente. A ordem de grandeza de n :

a)

106.

b) 107.

c) 108.

d) 109.

e) 1010.

24) (UFU-MG) A ordem de grandeza em segundos, em um perodo correspondente a um ms, :


a)

10.

b) 103.

c) 106.

d) 109.

e) 1012..

25) (Unirio-RJ)
"Um dia eu vi uma moa nuinha no banho
Fiquei parado o corao batendo
Ela se riu
Foi o meu primeiro alumbramento.
(Manuel Bandeira)
A ordem de grandeza do nmero de batidas que o corao humano d em um minuto de
alumbramento como este :
a) 101.
b) 102.
c) 100.
d) 103.
e) 104.
26) Qual o nmero de diagonais de um polgono com 15 lados?

27) Em um polgono o nmero de diagonais igual ao qudruplo do nmero de lados. Quantos


lados e diagonais possui o polgono?

28) Calcule o valor de X .

a)

29) Calcular a soma dos ngulos internos de um decgono.


30 - Qual o polgono, cuja a soma dos ngulos internos vale 1800?

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