PROGRAMACIN ANUAL DE TUTORA 2016

I.

DATOS PERSONALES:
UGEL:

N 09Huacho

I.EP:
DIRECTOR GENERAL:
Lic.
COORDINADOR DE NORMAS Y CONVIVENCIA:
COORDINADORA DE NIVEL INICIAL:
TUTOR:
Lic.
Lic.
NIVEL:

Lic.
Lic.

II.

FUNDAMENTACIN:
La funcin tutorial es uno de los aspectos educativos ms
importantes que realiza el profesorado y exclusivamente el
docente tutor, su labor no solo es orientar a los estudiantes sino
ayudarlos en su proceso de desarrollo integral (Bio-Psicosocial) a
travs de un continuo acompaamiento a lo largo de todo el
proceso educativo.
La propuesta de la I.E busca resaltar la importancia de lograr
estilos de vida saludable en los estudiantes, la importancia del
amor en el ncleo familiar, el liderazgo, los valores cvicos, el uso
adecuado de tiempo libre, la toma de decisiones y resolucin de
problemas, la identidad personal y cultural, las normas de
convivencia armoniosas y el desarrollo de la autoestima; que les
permita desarrollarse como seres humanos en todo su potencial.

III.

OBJETIVOS:

GENERAL
1. Desarrollar y ejecutar acciones que llevaran a potenciar las
habilidades, fortalezas y capacidades del alumnado para
responder a las exigencias segn las etapas de su vida.

ESPECFICOS:
1. Promover en los estudiantes hbitos, actitudes y prcticas
acorde con estilos de vida saludable orientada al bienestar
biopsicosocial.
2. Contribuir a que tengan una comunicacin asertiva con
todas las personas que forman parte de su entorno.
3. Optimizar el aprendizaje autnomo, utilizando estrategias,
tcnicas y habilidades cognitivas
4. Orientar y diagnosticar los intereses vocacionales para una
mejor eleccin profesional.
5. Promover el desarrollo de los valores y habilidades que
permitan una vivencia saludable y responsable.

6. Proponer a los padres de familia pautas e informacin

respecto al apoyo que pueden brindar a sus hijos en sus
procesos educativos y en la prevencin de problemas que
puedan afectarlos.
7. Atender las necesidades sociales, afectivas y cognitivas de
los estudiantes a lo largo de su proceso de desarrollo.
8. Promover la prctica de hbitos de estudio.
9. Elevar su autoestima partiendo de la aceptacin a s
mismo.
10.Realizar seguimientos del desempeo acadmico de los
estudiantes.
IV.

ACTIVIDADES:
Talleres y charlas que realizan segn el rea, grado y problemtica
del alumno.

V.

REAS DE TUTORA:
Son mbitos temticos que nos permiten brindar atencin a los
diversos aspectos del proceso de desarrollo de los alumnos para
realizar la labor de acompaamiento y orientacin. Es importante
no confundirlas con las reas curriculares:
1. REA PERSONAL SOCIAL: Apoya a los alumnos en el
desarrollo de una personalidad sana y equilibrada que le
permite actuar con plenitud y eficacia en su entorno familiar y
social.
2. REA ACADMICA: Asesora y gua a los alumnos en el
aspecto acadmico para que obtengan su mximo rendimiento
en su desarrollo intelectual y superen posibles dificultades.
3. REA VOCACIONAL: Ayuda al estudiante a la eleccin de una
profesin en el marco de un proyecto de vida que responda a
sus intereses, caractersticas y posibilidades.
4. REA DE SALUD CORPORAL Y MENTAL: Promueve en los
estudiantes estilos de vida saludables fsica y emocionalmente.
5. REA DE CULTURA Y ACTUALIDAD: Promueve que los
estudiantes conozcan y valoren su cultura, reflexionen sobre
temas de actualidad involucrndose as con su entorno Local,
Regional, Nacional y Global.
6. REA DE AYUDA SOCIAL: Incentiva el valor de la solidaridad
realizando acciones dirigidas al bien comn.
7. REA DE CONVIVENCIA: Contribuye al establecimiento de
relaciones democrticas y armnicas, vivenciando el valor del
respeto dentro del marco de las normas de convivencia.

VI.

DISTRIBUCIN DE LAS REAS POR BIMESTRE:

BIMEST
RE
1.
2.
3.
4.

INICIAL
PERSONAL SOCIAL
Autoestima
Empata
Relaciones
interpersonales
Inteligencias mltiples

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

II

SALUD CORPORAL Y
MENTAL
1. Alimentacin
Nutricin
2. Buenos hbitos
alimenticios
3. Loncheras saludables
4. Higiene personal

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

1.
2.
III

3.
4.

CONVIVENCIA Y
DISCIPLINA
Normas
de
convivencia
Conociendo
mis
deberes
Conociendo
mis
derechos
Educacin en valores

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

IV

AYUDA SOCIAL
1. Soy solidario
2. Vivencia de valores

1.
2.
3.
4.
5.

NIVELES
PRIMARIA
PERSONAL SOCIAL
Autoestima
Conducta pasiva y
agresivas
Habilidades
sociales
bsicas
Lenguaje verbal y no
verbal
Las emociones
Amistad
y
caractersticas
Sexualidad humana
CONVIVENCIA Y
DISCIPLINA
Normas
de
convivencia
Conociendo
mis
deberes y derechos
El
reglamento
del
colegio
Buen trato en el
colegio
Bulling
Comportamiento
Educacin en valores
CULTURA Y
ACTUALIDAD ACADMICA
Los
medios
de
comunicacin
Redes sociales
Interculturalidad
Discriminacin
Motivacin para el
estudio
Hbitos de estudio
Horario personal

AYUDA SOCIAL
Soy solidario
Me
ensearon
a
compartir
Todos en accin con
reflexin
Bsqueda del bien
comn
Vivencia de valores

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

SECUNDARIA
PERSONAL SOCIAL
Autoconcepto
y
Autoestima
Conducta
pasiva

agresiva asertivas
Habilidades
de
planificacin
Liderazgo
Amistad
y
sus
caractersticas
Manejo de conflictos
Lenguaje verbal y no
verbal
ACADMICA
Motivacin para el
estudio
Organizacin del lugar
de estudio
Factores externos que
facilitan el estudio
Propsitos de estudio
Hbitos de estudio
Organizacin
del
tiempo
Tcnicas de estudio

CONVIVENCIA SALUD
CORPORAL Y MENTAL
1. Alimentacin
y
nutricin
2. Vivir la sexualidad con
responsabilidad
3. Prevencin
al
consumo de drogas
4. Normas
de
convivencia
5. Bullings
6. Vivencia de valores
7. Manejo de conflictos

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

CULTURAL y
ACTUALIDAD VOCACIONAL
Los
medios
de
comunicacin
Redes sociales
Interculturalidad
Discriminacin
Corrupcin
Conozco
mis
inteligencias mltiples
Conociendo

profesiones
ocupaciones

VII.

RECURSOS:
HUMANOS
- Alumnos.
- Padres de familia.
- Docentes.
- Tutores.
- Personal auxiliar.
- Profesionales a fines.
- Responsabilidad: Coordinacin de Normas y Convivencia.
Departamento Psicopedaggico.
MATERIALES
-

Guas.
Cartulinas.
Plumones.
Flderes.
Cds.
Data Display.
Separatas.
Papelgrafos.
Hojas bond A4.
Tv.
Cinta Master Tape.
Papel lustre.
-

- UNIDAD DE APRENDIZAJE II BIMESTRE

DATOS GENERALES
NIVEL: Secundaria
GRADO: 1
- 2
TUTOR:
DURACIN: 7 SEMANAS
REA
ACADMICA
OBJETIVOS
Optimizar el aprendizaje autnomo, utilizando estrategias,
tcnicas y habilidades cognitivas.
Promover la prctica de hbitos de estudio.

Realizar seguimientos del desempeo acadmico de los

estudiantes.
RECURSOS
- Imgenes
- Papelotes
- Parlantes
- Sala de videos
- Videos
- Plumones
- Recursos humanos
TCNICAS
- Dinmicas de grupo.
- Estudio dirigido.
- Anlisis de imgenes.
- Desarrollo de guas.
- Estudio de casos.
- Diagramas.
-

I.

II.
III.

IV.

V.

VI.

CRONOGRAMA DE SESIN POR UNIDAD

-

TEMAS

ACTIVIDA

SESI

DES

Motivacin
para el estudio

Organizaci
n del lugar de estudio.

Factores
externos que facilitan
el estudio.

Propsitos
de estudio.

Hbitos de

Una
reflexin para el
estudiante.
La razn
de estudiar.

ONES
- - - - - - 1 2 3 4 5 6 7
- - - - - - -

Identifican
do mi espacio de
estudio.

Describir
el video Cundo
estudiar?

Elaborar
un listado Cmo lograr
mis metas y sueos?

Analizar el
video de hbitos de
estudio.

estudio.

Organizaci
n del tiempo.

Tcnicas
de estudio.

Planifican
do mi horario de
estudio.

Reconocie
ndo tcnicas de estudio
25 claves.

Lic.
TUTORA 1 AO
2 AO

Lic.
TUTOR

Lic. Gustavo Contreras

Jimnez
-

COORDINADOR

- DESARROLLO DE LAS SESIONES

DE TUTORA
-

REA : PERSONAL SOCIAL

BIMESTRE : II

NIVEL
: 1 - 2

: Secundaria

- Ttul
o de
la
Sesi
n
UNA
REFLEXIN PARA EL
ESTUDIANTE
LA
RAZN DE ESTUDIAR
IDENTI
FICANDO MI ESPACIO
DE ESTUDIO

GRADO

- Recu
rsos
Didc
ticos
Sala de
video
- Videos
- Gua de
desarrollo

- Compr
omiso
a
Alcanz
ar

Lectura
- Gua
- Pizarra
- Folder
- video

Que le tome
inters por el
estudio
-

Se sienta
seguro y
motivado
para generar
un mejor
aprendizaje

DESCR
IBIENDO EL VIDEO
CUNDO
ESTUDIAR?

ELABO
RANDO UN LISTADO
CMO LOGRAR MIS
METAS Y SUEOS?

ANALIZ
ANDO EL VIDEO DE
HBITOS DE
ESTUDIO

PLANIF
ICANDO MI HORARIO
DE ESTUDIO

Sala de
video
Gua de
aplicacin
Sala de
video
Video
Gua de
aplicacin
Folder
con hoja
crea su
listado
Sala de
video
Video
Hbitos
de
estudio?
Gua de
aplicacin
Hojas
Materiale
s de uso
personal
folder

video
- sala de
video
- Gua con
preguntas
- Folder
con hojas
para
realizar
su listado

RECON
OCIENDO TCNICAS
DE ESTUDIO 25
CLAVES

- Estar
predispuesto
para su
aprendizaje
- Asumir el
compromiso
de ir
cumpliendo
cada objetivo
propuesto
para tener un
mejor
aprendizaje

Reconocer y
aplicar
tcnicas de
estudio

Planificar y
organizar
bien mi
tiempo para
estudiar
- Aplicar
tcnicas y
estrategias
que lo
conlleve a
ponerle
empeo en
su estudio y
que no lo
haga por
obligacin.