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Tabla 1.

Descripcin del test: EPI


Silvia Seplveda Gil
Caracterstica

Descripcin

Nombre del test

EPI Cuestionario de Personalidad

Autor

H.J. Eysenck y S.B.J. Eysenck

Autor de la adaptacin espaola

Miguel Snchez Turet

Fecha del test original y ltima revisin


rea general o vars que pretende medir
( ) Inteligencia
( ) Aptitudes
( ) Habilidad y rendimiento acadmico
( ) Psicomotricidad
( ) Alterac. Neuropsicolgicas
( X) Personalidad
( ) Motivacin
( ) Actitudes
( ) Intereses
( ) Valores
( ) Otros. Indique cul:........................
Fundamentacin terica:

1964-1994?
Personalidad (Extraversinintroversin y Neuroticismo y la
Escala de Sinceridad)

Modelo Factorialista

( ) Modelo funcionalista
( X) Modelo factorialista
Breve descripcin de las variables que pretende
medir el test
reas de aplicacin:
(
(
(
(
(
(
(
(
(

) Psicologa Clnica
) Psicologa educativa
) Neuropsicologa
) Psicologa forense
) Ps. del trabajo y las organizaciones
) Psicologa del deporte
) Servicios sociales
) Psicologa del Trfico
) Otros. Indique cul:........................

Con qu finalidad se aplica el test?

Formato de tems:
(
(
(
(
(

) Respuesta libre
) Respuesta dicotmica
) Eleccin mltiple
) Tipo Likert
) Adjetivos bipolares
Otros. Indique cul:........................

Neuroticismo-Estabilidad emocional
Extroversin-Introversin
Sinceridad
Aplicaciones Industriales, Orientacin
y consejo escolares, Diagnstico
clnico, Aplicaciones experimentales.

Para evaluar dos grandes


dimensiones de la personalidad:
neuroticismo y extraversin.
Respuesta dicotmica(si/no)

Nmero de tems:

57 tems

Soporte:

Papel y lpiz

(
(
(
(

) Administracin oral
) Papel y lpiz
) Manipulativo
) Informatizado
Otros. Indique cul:........................

Certificacin requerida en el uso del test:


(
(
(
(
(

) Ninguna
) Entrenamiento, acreditacin especfica
) Nivel A
) Nivel B
) Nivel C
Otros. Indique cul:........................

Descripcin de la poblacin a la que el test es


aplicable (rango edad, nivel educativo, poblaciones
especiales,..). Baremos
Indicar posibles formas del test (formas paralelas,
versiones abreviadas,..)

Procedimiento de correccin:
(
(
(
(
(

Nivel A, B, C.

Adolescentes y adultos
Tiene dos formas paralelas (A y B)
que permiten el retest en un
tratamiento experimental, sin la
interferencia de los factores de
memoria.
Manual mediante plantilla

) Manual mediante plantilla


) Lectora ptica
) Automatizada por ordenador
) Por la empresa suministradora
) Mediante expertos
Otros. Indique cul:........................

Puntuaciones directas: mets. de obtencin

Interpretacin de puntuaciones:
( ) Centiles
( ) Puntuaciones tpicas
( ) Cocientes de desviacin
( ) Eneatipos
( ) Decatipos
( )T
Otros. Indique cul:................

Es el nmero total en cada una de las


variables y escalas(N,E y S). Para
obtenerlas, se debe corregir con la
plantilla. Se cuentan las respuestas
del sujeto, se anotan en la respectiva
escala. Finalmente sumamos los
valores obtenidos de cada una de la
escalas, las puntuaciones directas se
registran en el respectivo recuadro.
Centiles, puntuaciones tpicas,
desviaciones

Tabla 1. Descripcin del test: EPQ-R


Caracterstica
Nombre del test

Autor
Autor de la adaptacin espaola

Fecha del test original y ltima revisin


rea general o vars que pretende medir
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(

) Inteligencia
) Aptitudes
) Habilidad y rendimiento acadmico
) Psicomotricidad
) Alterac. Neuropsicolgicas
) Personalidad
) Motivacin
) Actitudes
) Intereses
) Valores
) Otros. Indique cul:........................

Fundamentacin terica:

Descripcin

EPQ-R Cuestionario de la
Personalidad Revisado
Hans J. Eysenck y Sybil B.G. Eysenck
Geners Ortet i Fabregat, Manuel
Ignacio Ibez Ribes, Micaela Moro
Ipola(U. Jaume I de Castell) y
Fernando Silva Moreno
(U.Complutense de Madrid)
1985-1991
Personalidad (Escalas de
Extraversin, Neuroticismo,
Psicoticismo y Disimulo/Conformidad)

Modelo Factorialista

( ) Modelo funcionalista
( ) Modelo factorialista
Breve descripcin de las variables que pretende
medir el test

reas de aplicacin:
(
(
(
(
(
(
(
(
(

) Psicologa Clnica
) Psicologa educativa
) Neuropsicologa
) Psicologa forense
) Ps. del trabajo y las organizaciones
) Psicologa del deporte
) Servicios sociales
) Psicologa del Trfico
) Otros. Indique cul:........................

Con qu finalidad se aplica el test?


Formato de tems:

Escala Extraversin(E), Escala


Neuroticismo(N) o emotividad, Escala
Psicoticismo (P) o dureza, Escala
Disimulo (L)

(
(
(
(
(

) Respuesta libre
) Respuesta dicotmica
) Eleccin mltiple
) Tipo Likert
) Adjetivos bipolares
Otros. Indique cul:........................

Nmero de tems:
Soporte:
(
(
(
(

) Administracin oral
) Papel y lpiz
) Manipulativo
) Informatizado
Otros. Indique cul:........................

Certificacin requerida en el uso del test:


(
(
(
(
(

) Ninguna
) Entrenamiento, acreditacin especfica
) Nivel A
) Nivel B
) Nivel C
Otros. Indique cul:........................

Descripcin de la poblacin a la que el test es


aplicable (rango edad, nivel educativo, poblaciones
especiales,..). Baremos
Indicar posibles formas del test (formas paralelas,
versiones abreviadas,..)
Procedimiento de correccin:
(
(
(
(
(

) Manual mediante plantilla


) Lectora ptica
) Automatizada por ordenador
) Por la empresa suministradora
) Mediante expertos
Otros. Indique cul:........................

Puntuaciones directas: mets. de obtencin


Interpretacin de puntuaciones:
( ) Centiles
( ) Puntuaciones tpicas
( ) Cocientes de desviacin
( ) Eneatipos
( ) Decatipos
( )T
Otros. Indique cul:................

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