AMARO LARA KARLA PAOLA

BLOQU
E
I

ASIGNATURA
ESPAOL

I
II

MATEMATICAS
ESPAOL

II

MATEMATICAS

II

CIENCIAS N

II

LA ENTIDAD

II

FORMACION

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

Leer diariamente y hacerle preguntas del texto para lograr mejorar
en su comprensin lectora
Practicar con operaciones bsicas, suma, resta y multiplicacin.
AE.USA TTULOS Y SUBTTULOS PARA ORGANIZAR Y
JERARQUIZAR INFORMACIN. Identificar la funcin de un ttulo y
un subttulo dentro de un texto y realizar escritos donde los utilice
para jerarquizar informacin.
AE. RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN MULTIPLICAR
MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS. Practicar con
fracciones, medios, cuartos y octavos para expresar medidas
AE. IDENTIFICA VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE ESTRATEGIAS
DE CONSUMO SUSTENTABLE: REVALORIZACIN, RECHAZO,
REDUCCIN, REUSO Y RECICLAJE DE MATERIALES, AS
COMO DEL REVERDECIMIENTO DE LA CASA Y ESPACIOS
PBLICOS. Identificar los recursos naturales y explicar cmo el ser
humano los contamina y escribir que estrategias se llevan a cabo
para evitar seguir contaminando.
AE. DISTINGUE CARACTERSTICAS DE LA VIDA COTIDIANA DE
LOS PRIMEROS HABITANTES QUE SE ESTABLECIERON EN LA
ENTIDAD. Revisar apuntes e identificar cmo fue la vida cotidiana
de los primeros habitantes de la entidad, realizar resumen.
AE. IDENTIFICA SITUACIONES EN LA ESCUELA O EL LUGAR
DONDE VIVE EN LAS QUE SE APLICAN EN IGUALDAD DE
CIRCUNSTANCIAS REGLAS Y NORMAS. Identifica a travs de
ejemplos los valores y reglas y la forma en las que debe actuar para
poder solucionarlas.

BECERRA VELAZQUEZ YAREMI MICHELL

BLOQU
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II

ASIGNATURA
ESPAOL

II

MATEMATICAS

II

CIENCIAS N

II

LA ENTIDAD

II

FORMACION

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

AE. CONOCE LA FUNCIN Y CARACTERSTICAS GRFICAS DE
LOS FOLLETOS Y LOS EMPLEA COMO MEDIO PARA INFORMAR
A OTROS. Revisar diferentes folletos y obtener de cada uno la
informacin ms relevante, identificar ttulos y subttulos que existan
en ellos.
AE.RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN MULTIPLICAR
MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS. Presentar una grfica
de barras y a partir de ella obtener informacin especfica.
AE. IDENTIFICA VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE ESTRATEGIAS
DE CONSUMO SUSTENTABLE: REVALORIZACIN, RECHAZO,
REDUCCIN, REUSO Y RECICLAJE DE MATERIALES, AS
COMO DEL REVERDECIMIENTO DE LA CASA Y ESPACIOS
PBLICOS. Identificar los recursos naturales y explicar cmo el ser
humano los contamina y escribir que estrategias se llevan a cabo
para evitar seguir contaminando.
AE. AE. DISTINGUE CARACTERSTICAS DE LA VIDA COTIDIANA
DE LOS PRIMEROS HABITANTES QUE SE ESTABLECIERON EN
LA ENTIDAD. Identificar las principales actividades a las que se
dedicaban los pobladores de las culturas prehispnicas, utilizando
dibujos.
AE. ASUME QUE NO TODAS SUS NECESIDADES O DESEOS
PUEDEN SER SATISFECHOS DE MANERA INMEDIATA Y QUE
PUEDEN COINCIDIR, DIFERIR O CONTRAPONERSE CON LOS
DE OTRAS PERSONA. A travs de situaciones reales debe
identificar cul es la solucin ms adecuada sin imponer su
voluntad.

ESCALANTE GUERRERO ITZEL YURIDIANA

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E
I

ASIGNATURA
ESPAOL

II

ESPAOL

II

MATEMATICAS

II

CIENCIAS N

II

LA ENTIDAD

II

FORMACION

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

LEER DIARIAMENTE Y HACERLE PREGUNTAS DE LO LEIDO
PARA MEJORAR SU COMPRENSIN LECTORA.
AE. AE. CONOCE LA FUNCIN Y CARACTERSTICAS GRFICAS
DE LOS FOLLETOS Y LOS EMPLEA COMO MEDIO PARA
INFORMAR A OTROS. Revisar diferentes folletos y obtener de cada
uno la informacin ms relevante, identificar ttulos y subttulos que
existan en ellos.
AE. RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN MULTIPLICAR
MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS. Practicar con
fracciones, medios, cuartos y octavos para expresar medidas.
Multiplicar cantidades por 10, 20 y 30.
AE.IDENTIFICA DISTINTAS FORMAS DE NUTRICIN DE
PLANTAS Y ANIMALES Y SU RELACIN CON EL MEDIO
NATURAL. Logra identificar cmo es la alimentacin de las plantas y
cmo obtienen ellas su alimento.
AE. AE. DISTINGUE CARACTERSTICAS DE LA VIDA COTIDIANA
DE LOS PRIMEROS HABITANTES QUE SE ESTABLECIERON EN
LA ENTIDAD. Identificar las principales actividades a las que se
dedicaban los pobladores de las culturas prehispnicas, utilizando
dibujos.
AE. IDENTIFICA SITUACIONES EN LA ESCUELA O EL LUGAR
DONDE VIVE EN LAS QUE SE APLICAN EN IGUALDAD DE
CIRCUNSTANCIAS REGLAS Y NORMAS. Identifica a travs de
ejemplos los valores y reglas y la forma en las que debe actuar para
poder solucionarlas.

FLORES HERNANDEZ ANGEL GABRIEL

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E
I
I

ASIGNATURA
ESPAOL
ENTIDAD

II

ESPAOL

II

MATEMATICAS

II

CIENCIAS N

II

LA ENTIDAD

II

FORMACION

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

Reconocer la funcin de los reglamentos y sus caractersticas.
Reconocer regiones principales de la entidad, localizacin y
caractersticas.
AE. IDENTIFICA LAS CARACTERSTICAS GENERALES DE UN
POEMA. Revisar algunos poemas de diferentes autores y observar
cmo estn estructurados, identificar los versos y estrofas que lo
conforman.
AE.RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN MULTIPLICAR
MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS. Presentar una grfica
de barras y a partir de ella obtener informacin especfica
AE. EXPLICA LA RELACIN ENTRE LA CONTAMINACIN DEL
AGUA, EL AIRE Y EL SUELO POR LA GENERACIN Y MANEJO
INADECUADO DE RESIDUOS. Redactar la contaminacin del
agua, aire y suelo que existe actualmente y a su vez identificar
mediante un escrito cuales son las acciones que se llevan a cabo
para el manejo de esta contaminacin
AE. DISTINGUE CARACTERSTICAS DE LA VIDA COTIDIANA DE
LOS PRIMEROS HABITANTES QUE SE ESTABLECIERON EN LA
ENTIDAD. Revisar apuntes e identificar cmo fue la vida cotidiana
de los primeros habitantes de la entidad, realizar resumen.
AE. IDENTIFICA SITUACIONES EN LA ESCUELA O EL LUGAR
DONDE VIVE EN LAS QUE SE APLICAN EN IGUALDAD DE
CIRCUNSTANCIAS REGLAS Y NORMAS. Identifica a travs de
ejemplos los valores y reglas y la forma en las que debe actuar para
poder solucionarlas.

GARCIA JIMENEZ HEIDI

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E
I

ASIGNATURA
ESPAOL

MATEMATICAS

II

ESPAOL.

II

MATEMATICAS

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

Leer diariamente y responder preguntas acerca de lo ledo, llevar un
cuento de la biblioteca
Practicar diariamente operaciones bsicas, suma, resta y
multiplicacin.
AE. CONOCE LA FUNCIN Y CARACTERSTICAS GRFICAS DE
LOS FOLLETOS Y LOS EMPLEA COMO MEDIO PARA INFORMAR
A OTROS Revisar la funcin y caractersticas de un folleto, as
como obtener informacin especfica de stos e identificar ttulos y
subttulos.
AE. RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN MULTIPLICAR
MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS Resolver problemas
que impliquen las operaciones bsicas.

HERNANDEZ YAEZ ANGEL GABRIEL

BLOQU
E
I

ASIGNATURA
ESPAOL

MATEMATICAS

II

ESPAOL

II

MATEMATICAS

II

CIENCIAS N

II

LA ENTIDAD

II

FORMACION

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

Lectura de textos y preguntas acerca de lo ledo para mejorar su
comprensin lectora y fluidez.
Practicar con operaciones bsicas diariamente suma, resta y
multiplicacin. Y resolver problemas que impliquen el clculo mental
AE. IDENTIFICA LAS CARACTERSTICAS GENERALES DE UN
POEMA. Revisar algunos poemas de diferentes autores y observar
cmo estn estructurados, identificar los versos y estrofas que lo
conforman.
AE. RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN MULTIPLICAR
MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS. Resolver problemas
que impliquen obtener el doble y triple de ciertas cantidades.
AE. IDENTIFICA VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE ESTRATEGIAS
DE CONSUMO SUSTENTABLE: REVALORIZACIN, RECHAZO,
REDUCCIN, REUSO Y RECICLAJE DE MATERIALES, AS
COMO DEL REVERDECIMIENTO DE LA CASA Y ESPACIOS
PBLICOS. Revisar el programa de las tres R y escribir a que se
refiere identificando fortalezas y debilidades.
AE.IDENTIFICA A LOS PRIMEROS HABITANTES Y CULTURAS
PREHISPNICAS DE LA ENTIDAD. Revisar nuevamente apuntes
para conocer cules fueron las culturas prehispnicas que se
asentaron en nuestra entidad, donde se asentaron, etc.
AE. IDENTIFICA SITUACIONES EN LA ESCUELA O EL LUGAR
DONDE VIVE EN LAS QUE SE APLICAN EN IGUALDAD DE

CIRCUNSTANCIAS REGLAS Y NORMAS. Identifica a travs de

ejemplos los valores y reglas y la forma en las que debe actuar para
poder solucionarlas

ITURRALDE JIMENEZ BRANDON JESUS

BLOQU
E
II

ASIGNATURA
ESPAOL

II

MATEMATICAS

II

LA ENTIDAD

II

FORMACION

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

AE. CONOCE LA FUNCIN Y CARACTERSTICAS GRFICAS DE
LOS FOLLETOS Y LOS EMPLEA COMO MEDIO PARA INFORMAR
A OTROS. Revisar diferentes folletos y obtener de cada uno la
informacin ms relevante, identificar ttulos y subttulos que existan
en ellos.
AE.RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN MULTIPLICAR
MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS. Resolver problemas
que impliquen obtener el doble y triple.
AE. RECONOCE LA VISIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
DE LOS PUEBLOS PREHISPNICOS DE LA ENTIDAD. Revisar
nuevamente los mitos y leyendas de los antiguos veracruzanos.
AE. IDENTIFICA SITUACIONES EN LA ESCUELA O EL LUGAR
DONDE VIVE EN LAS QUE SE APLICAN EN IGUALDAD DE
CIRCUNSTANCIAS REGLAS Y NORMAS. Presentar al alumno
situaciones en donde identifique valores.

LIRA MOLINA WENDY

BLOQU
E
II

ASIGNATURA
ESPAOL

II

MATEMATICAS

II

LA ENTIDAD

II

FORMACION

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

AE.USA TTULOS Y SUBTTULOS PARA ORGANIZAR Y
JERARQUIZAR INFORMACIN. Identificar la funcin de un ttulo y
un subttulo dentro de un texto y realizar escritos donde los utilice
para jerarquizar informacin
AE. RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN MULTIPLICAR
MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS. Practicar con
fracciones, medios, cuartos y octavos para expresar medidas
AE. RECONOCE LA VISIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
DE LOS PUEBLOS PREHISPNICOS DE LA ENTIDAD. Revisar
nuevamente los mitos y leyendas de los antiguos veracruzanos
AE. IDENTIFICA SITUACIONES EN LA ESCUELA O EL LUGAR
DONDE VIVE EN LAS QUE SE APLICAN EN IGUALDAD DE
CIRCUNSTANCIAS REGLAS Y NORMAS. Identifica a travs de
ejemplos los valores y reglas y la forma en las que debe actuar para
poder solucionarlas

LOPEZ GRANADOS BLANCA LIZBETH

BLOQU
E
II

ASIGNATURA
ESPAOL

II

MATEMATICAS

II

LA ENTIDAD

II

FORMACION

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

AE.USA TTULOS Y SUBTTULOS PARA ORGANIZAR Y
JERARQUIZAR INFORMACIN. Identificar la funcin de un ttulo y
un subttulo dentro de un texto y realizar escritos donde los utilice
para jerarquizar informacin
AE. RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN MULTIPLICAR
MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS. Presentar problemas
en donde utilice la multiplicacin.
AE. LOCALIZA LOS PRINCIPALES PUEBLOS Y CIUDADES
VIRREINALES DE LA ENTIDAD E IDENTIFICA SUS
CARACTERSTICAS. Realizar un resumen en donde mencione los
principales pueblos y ciudades virreinales y mencionar las
principales caractersticas de cada una.
AE. IDENTIFICA SITUACIONES EN LA ESCUELA O EL LUGAR
DONDE VIVE EN LAS QUE SE APLICAN EN IGUALDAD DE
CIRCUNSTANCIAS REGLAS Y NORMAS. Identifica a travs de
ejemplos los valores y reglas y la forma en las que debe actuar para

poder solucionarlas

LLANOS SALAMANCA ADAN JESUS

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I

ASIGNATURA
ESPAOL

MATEMATICAS

CIENCIAS N

II
II

MATEMATICAS
ESPAOL

II

CIENCIAS N

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

Lectura de textos para mejorar su fluidez y as logre comprender lo
ledo. Realizar peguntas del texto ledo para mejorar su
comprensin.
Resolver diariamente operaciones bsicas, sumas, resta y
multiplicacin.
Identificar los grupos de alimentos que integran el plato del bien
comer
Resolver problemas utilizando operaciones bsicas.
AE. IDENTIFICA LAS CARACTERSTICAS GENERALES DE UN
POEMA. Revisar algunos poemas de diferentes autores y observar
cmo estn estructurados, identificar los versos y estrofas que lo
conforman
AE. IDENTIFICA LA RESPIRACIN EN ANIMALES, LAS

II

LA ENTIDAD

II

FORMACION

ESTRUCTURAS ASOCIADAS Y SU RELACIN CON EL MEDIO

NATURAL EN EL QUE VIVEN. Clasificar animales de acuerdo a
L tipo de respiracin que tienen y corregir haciendo un resumen de
los tipos de respiracin que encontramos en los animales.
AE. RECONOCE LA VISIN DE LA NATURALEZA Y LA
SOCIEDAD DE LOS PUEBLOS PREHISPNICOS DE LA
ENTIDAD. Revisar nuevamente los mitos y leyendas de los antiguos
veracruzanos
AE. IDENTIFICA SITUACIONES EN LA ESCUELA O EL LUGAR
DONDE VIVE EN LAS QUE SE APLICAN EN IGUALDAD DE
CIRCUNSTANCIAS REGLAS Y NORMAS. Identifica a travs de
ejemplos los valores y reglas y la forma en las que debe actuar para
poder solucionarlas.

MIRANDA HERRERA YESICA

BLOQU
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II

ASIGNATURA
CIENCIAS N

II

LA ENTIDAD

II

FORMACION

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

AE. IDENTIFICA LA RESPIRACIN EN ANIMALES, LAS
ESTRUCTURAS ASOCIADAS Y SU RELACIN CON EL MEDIO
NATURAL EN EL QUE VIVEN. Clasificar animales de acuerdo a
L tipo de respiracin que tienen y corregir haciendo un resumen de los
tipos de respiracin que encontramos en los animales
AE. RECONOCE LA VISIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
DE LOS PUEBLOS PREHISPNICOS DE LA ENTIDAD. Revisar
nuevamente los mitos y leyendas de los antiguos veracruzanos
AE. IDENTIFICA SITUACIONES EN LA ESCUELA O EL LUGAR

DONDE VIVE EN LAS QUE SE APLICAN EN IGUALDAD DE

CIRCUNSTANCIAS REGLAS Y NORMAS. Identifica a travs de
ejemplos los valores y reglas y la forma en las que debe actuar para
poder solucionarlas

REGUILON LANDA JOSE DE JESUS ALFREDO

BLOQU
E
I

ASIGNATURA
CIENCIAS N

II

ENTIDAD

II

ESPAOL

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

Identificar los grupos que conforman el plato del bien comer a travs
de elaborar y estudiar nuevamente este tema. Identificar la funcin
de cada sistema del cuerpo humano.
Identificar a los primeros habitantes y culturas prehispnicas en
Veracruz. Identificar caractersticas de los lugares donde se
establecieron los primeros habitantes en Veracruz.
AE. CONOCE LA FUNCIN Y CARACTERSTICAS GRFICAS DE

II

MATEMATICAS

II

CIENCIAS N

II

FORMACION

LOS FOLLETOS Y LOS EMPLEA COMO MEDIO PARA INFORMAR

A OTROS. Revisar diferentes folletos y obtener de cada uno la
informacin ms relevante, identificar ttulos y subttulos que existan
en ellos
AE.RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN MULTIPLICAR
MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS. Presentar una grfica
de barras y a partir de ella obtener informacin especfica.
AE.IDENTIFICA DISTINTAS FORMAS DE NUTRICIN DE
PLANTAS Y ANIMALES Y SU RELACIN CON EL MEDIO
NATURAL. Logra identificar cmo es la alimentacin de las plantas y
cmo obtienen ellas su alimento.
AE. ASUME QUE NO TODAS SUS NECESIDADES O DESEOS
PUEDEN SER SATISFECHOS DE MANERA INMEDIATA Y QUE
PUEDEN COINCIDIR, DIFERIR O CONTRAPONERSE CON LOS
DE OTRAS PERSONA. A travs de situaciones reales debe
identificar cul es la solucin ms adecuada sin imponer su
voluntad.

RENTERIA DEGANTE IRIS FABIOLA

BLOQU
E
II

ASIGNATURA
CIENCIAS N

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

AE. IDENTIFICA VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE ESTRATEGIAS
DE CONSUMO SUSTENTABLE: REVALORIZACIN, RECHAZO,
REDUCCIN, REUSO Y RECICLAJE DE MATERIALES, AS COMO
DEL REVERDECIMIENTO DE LA CASA Y ESPACIOS PBLICOS.

II

LA ENTIDAD

II

FORMACION

Revisar el programa de las tres R y escribir a que se refiere

identificando fortalezas y debilidades.
AE.IDENTIFICA A LOS PRIMEROS HABITANTES Y CULTURAS
PREHISPNICAS DE LA ENTIDAD. Revisar nuevamente apuntes
para conocer cules fueron las culturas prehispnicas que se
asentaron en nuestra entidad, donde se asentaron, etc
AE. IDENTIFICA SITUACIONES EN LA ESCUELA O EL LUGAR
DONDE VIVE EN LAS QUE SE APLICAN EN IGUALDAD DE
CIRCUNSTANCIAS REGLAS Y NORMAS. Identifica a travs de
ejemplos los valores y reglas y la forma en las que debe actuar para
poder solucionarlas.

RODRIGUEZ HERNANDEZ DULCE NORELY

BLOQU
E
II

ASIGNATURA
ESPAOL

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

AE. IDENTIFICA LAS CARACTERSTICAS GENERALES DE UN

II

MATEMATICAS

II

FORMACION

POEMA. Revisar algunos poemas de diferentes autores y observar

cmo estn estructurados, identificar los versos y estrofas que lo
conforman
AE. RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN MULTIPLICAR
MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS. Presentar problemas
en donde utilice la multiplicacin
AE. IDENTIFICA SITUACIONES EN LA ESCUELA O EL LUGAR
DONDE VIVE EN LAS QUE SE APLICAN EN IGUALDAD DE
CIRCUNSTANCIAS REGLAS Y NORMAS. Identifica a travs de
ejemplos los valores y reglas y la forma en las que debe actuar para
poder solucionarlas

SAMANIEGO LUCIO AXEL MARIN

BLOQU
E
I

ASIGNATURA
ESPAOL

ENTIDAD

II

ESPAOL

II

MATEMATICAS

II

CIENCIAS N

II

LA ENTIDAD

II

FORMACION

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

Diariamente leer un texto y elaborar preguntas especficas de ste
para mejorar su comprensin lectora
Reconocer los testimonios que existen en nuestro estado y
clasificarlos, explicando cada uno.
AE. CONOCE LA FUNCIN Y CARACTERSTICAS GRFICAS DE
LOS FOLLETOS Y LOS EMPLEA COMO MEDIO PARA
INFORMAR A OTROS. Revisar diferentes folletos y obtener de
cada uno la informacin ms relevante, identificar ttulos y
subttulos que existan en ellos.
AE.RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN MULTIPLICAR
MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS. Presentar una grfica
de barras y a partir de ella obtener informacin especfica.
AE.IDENTIFICA DISTINTAS FORMAS DE NUTRICIN DE
PLANTAS Y ANIMALES Y SU RELACIN CON EL MEDIO
NATURAL. Logra identificar cmo es la alimentacin de las plantas
y cmo obtienen ellas su alimento.
AE. RECONOCE LA VISIN DE LA NATURALEZA Y LA
SOCIEDAD DE LOS PUEBLOS PREHISPNICOS DE LA
ENTIDAD. Revisar nuevamente los mitos y leyendas de los antiguos
veracruzanos
AE. IDENTIFICA SITUACIONES EN LA ESCUELA O EL LUGAR
DONDE VIVE EN LAS QUE SE APLICAN EN IGUALDAD DE
CIRCUNSTANCIAS REGLAS Y NORMAS. Identifica a travs de
ejemplos los valores y reglas y la forma en las que debe actuar para
poder solucionarlas

SANCHEZ ALCANTARA GUADALUPE JOCELYN

BLOQU
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II

ASIGNATURA
ESPAOL

II

MATEMATICAS

II

CIENCIAS N

II

ENTIDAD

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

AE. CONOCE LA FUNCIN Y CARACTERSTICAS GRFICAS DE
LOS FOLLETOS Y LOS EMPLEA COMO MEDIO PARA INFORMAR
A OTROS. Revisar diferentes folletos y obtener de cada uno la
informacin ms relevante.
AE. RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN MULTIPLICAR
MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS. Presentar problemas
en donde utilice la multiplicacin
AE. IDENTIFICA VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE ESTRATEGIAS
DE CONSUMO SUSTENTABLE: REVALORIZACIN, RECHAZO,
REDUCCIN, REUSO Y RECICLAJE DE MATERIALES, AS
COMO DEL REVERDECIMIENTO DE LA CASA Y ESPACIOS
PBLICOS. Revisar el programa de las tres R y escribir a que se
refiere identificando fortalezas y debilidades.
AE. RECONOCE LA VISIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
DE LOS PUEBLOS PREHISPNICOS DE LA ENTIDAD. Revisar
nuevamente los mitos y leyendas de los antiguos veracruzanos

SANTAMARIA GOMEZ OCTAVIO FEDERICO

BLOQU
E
II

II

ASIGNATURA

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

MATEMATICAS

AE. RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN MULTIPLICAR

MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS. Practicar con
fracciones, medios, cuartos y octavos para expresar medidas
AE. RECONOCE LA VISIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
DE LOS PUEBLOS PREHISPNICOS DE LA ENTIDAD. Revisar
nuevamente los mitos y leyendas de los antiguos veracruzanos

ENTIDAD

TEJEDA NAMICTLE ALEXANDER YAHIR

BLOQU
E
I

ASIGNATURA
ESPAOL

MATEMATICAS

II

MATEMATICAS

II

ESPAOL

II

CIENCIAS N

II

ENTIDAD

II

FORMACION

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

Diariamente tomar lectura de un texto breve para mejorar su fluidez
y as lograr seguir instrucciones. Elaborar preguntas especficas de
un texto y obtenerlas de ste para mejorar su comprensin lectora.
Practicar diariamente con operaciones bsicas suma, resta y
multiplicacin.
Descomponer cantidades en unida, decena, cena y unidad de
millar.
AE. RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN MULTIPLICAR
MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS Resolver problemas
que impliquen las operaciones bsicas. Multiplicacin por 10, 100 y
1000
AE. CONOCE LA FUNCIN Y CARACTERSTICAS GRFICAS DE
LOS FOLLETOS Y LOS EMPLEA COMO MEDIO PARA
INFORMAR A OTROS. Revisar diferentes folletos y obtener de
cada uno la informacin ms relevante.
AE. IDENTIFICA LA RESPIRACIN EN ANIMALES, LAS
ESTRUCTURAS ASOCIADAS Y SU RELACIN CON EL MEDIO
NATURAL EN EL QUE VIVEN. Clasificar animales de acuerdo al
tipo de respiracin que tienen y corregir haciendo un resumen de
los tipos de respiracin que encontramos en los animales
AE.IDENTIFICA A LOS PRIMEROS HABITANTES Y CULTURAS
PREHISPNICAS DE LA ENTIDAD. Revisar nuevamente apuntes
para conocer cules fueron las culturas prehispnicas que se
asentaron en nuestra entidad, donde se asentaron, etc
AE. IDENTIFICA SITUACIONES EN LA ESCUELA O EL LUGAR
DONDE VIVE EN LAS QUE SE APLICAN EN IGUALDAD DE
CIRCUNSTANCIAS REGLAS Y NORMAS. Identifica a travs de
ejemplos los valores y reglas y la forma en las que debe actuar para
poder solucionarlas

VAZQUEZ HERNANDEZ JOSE FRANCISCO

BLOQU
E
II

ASIGNATURA
CIENCIAS N

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

AE.IDENTIFICA DISTINTAS FORMAS DE NUTRICIN DE PLANTAS
Y ANIMALES Y SU RELACIN CON EL MEDIO NATURAL. Logra
identificar cmo es la alimentacin de las plantas y cmo obtienen
ellas su alimento.

VIVANCO LOPEZ KATIA

BLOQU
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I

ASIGNATURA
CIENCIAS N

II

MATEMATICAS

II

ESPAOL

II

CIENCIAS N

II

LA ENTIDAD

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

Nuevamente elaborara el plato del bien comer y analizar los grupos
de alimentos que lo conforman. Identificar la funcin de cada
sistema en nuestro cuerpo.
AE. RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN MULTIPLICAR
MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS Resolver diariamente
problemas donde utilicen las operaciones bsicas.
AE. CONOCE LA FUNCIN Y CARACTERSTICAS GRFICAS DE
LOS FOLLETOS Y LOS EMPLEA COMO MEDIO PARA INFORMAR
A OTROS. Revisar diferentes folletos y obtener de cada uno la
informacin ms relevante
AE. IDENTIFICA VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE ESTRATEGIAS
DE CONSUMO SUSTENTABLE: REVALORIZACIN, RECHAZO,
REDUCCIN, REUSO Y RECICLAJE DE MATERIALES, AS
COMO DEL REVERDECIMIENTO DE LA CASA Y ESPACIOS
PBLICOS. Revisar el programa de las tres R y escribir a que se
refiere identificando fortalezas y debilidades.
AE. LOCALIZA LOS PRINCIPALES PUEBLOS Y CIUDADES
VIRREINALES DE LA ENTIDAD E IDENTIFICA SUS
CARACTERSTICAS. Realizar un resumen en donde mencione los
principales pueblos y ciudades virreinales y mencionar las
principales caractersticas de cada una.

ZAMORA GONZALEZ VICTOR URIEL

BLOQU
E
II

II

ASIGNATURA
ESPAOL

CIENCIAS N

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

AE. CONOCE LA FUNCIN Y CARACTERSTICAS GRFICAS DE
LOS FOLLETOS Y LOS EMPLEA COMO MEDIO PARA INFORMAR
A OTROS. Revisar diferentes folletos y obtener de cada uno la
informacin ms relevante, identificar ttulos y subttulos que existan
en ellos.
AE. IDENTIFICA VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE ESTRATEGIAS
DE CONSUMO SUSTENTABLE: REVALORIZACIN, RECHAZO,
REDUCCIN, REUSO Y RECICLAJE DE MATERIALES, AS COMO
DEL REVERDECIMIENTO DE LA CASA Y ESPACIOS PBLICOS.
Identificar los recursos naturales y explicar cmo el ser humano los
contamina y escribir que estrategias se llevan a cabo para evitar
seguir contaminando.

ZAVALETA VASQUEZ KEVIN DAYHAN

BLOQU
E
I

ASIGNATURA
ESPAOL

MATEMATICAS

CIENCIAS N

ENTIDAD

II

MATEMATICAS

II

ESPAOL

II

CIENCIAS N

ESPECIFICAR APOYOS REQUERIDOS

Diariamente lectura de textos para mejorar su fluidez. Realizar
preguntas del texto ledo para mejorar su comprensin lectora.
Resolver operaciones bsicas suma, resta y multiplicacin.
Resolver problemas sencillos donde emplee el clculo mental con
operaciones bsicas. Descomponer cantidades y logre identificar
unidad, decena, centena y unidad de millar.
Elabora el plato del bien comer e identificar los grupos de alimentos
que lo integran. Relacionar la funcin que tiene cada sistema de
nuestro cuerpo con sus rganos principales.
Identificar los lmites territoriales del estado de Veracruz e un mapa.
Identificar las regiones naturales del estado de Veracruz y
relacionarlas con los climas en una mapa de Veracruz.
AE. RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN MULTIPLICAR
MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS Resolver problemas
donde utilice operaciones bsicas, as como multiplicaciones por
10, 100 y 1000
AE. IDENTIFICA LAS CARACTERSTICAS GENERALES DE UN
POEMA. Revisar algunos poemas de diferentes autores y observar
cmo estn estructurados, identificar los versos y estrofas que lo
conforman
AE. EXPLICA LA RELACIN ENTRE LA CONTAMINACIN DEL
AGUA, EL AIRE Y EL SUELO POR LA GENERACIN Y MANEJO
INADECUADO DE RESIDUOS. Redactar la contaminacin del

II

ENTIDAD

II

FORMACION

agua, aire y suelo que existe actualmente y a su vez identificar

mediante un escrito cuales son las acciones que se llevan a cabo
para el manejo de esta contaminacin
AE.USA TTULOS Y SUBTTULOS PARA ORGANIZAR Y
JERARQUIZAR INFORMACIN. Identificar la funcin de un ttulo y
un subttulo dentro de un texto y realizar escritos donde los utilice
para jerarquizar informacin
AE. IDENTIFICA SITUACIONES EN LA ESCUELA O EL LUGAR
DONDE VIVE EN LAS QUE SE APLICAN EN IGUALDAD DE
CIRCUNSTANCIAS REGLAS Y NORMAS. Identifica a travs de
ejemplos los valores y reglas y la forma en las que debe actuar para
poder solucionarlas.