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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN


UNIVERSITARIA
ALDEA NARCISO LPEZ CAMACHO
FUNDACIN MISIN SUCRE
TUCUPIDO - EDO- GURICO

FACILITADOR:

BACHILLERES:

DAYMARY SIFONTES

ANTHONY FIGUEROA
YORBIS JIMENEZ

TUCUPIDO ABRIL 2016

INTRODUCCIN
Las ecuaciones diferenciales son una parte muy importante del anlisis
matemtico y modelan innumerables procesos de la vida real. Una ecuacin
diferencial es una relacin, vlida en cierto intervalo, entre una variable y sus
derivadas sucesivas. Su resolucin permite estudiar las caractersticas de los sistemas
que modelan y una misma ecuacin puede describir procesos correspondientes a
diversas disciplinas. Las ecuaciones diferenciales tienen numerosas aplicaciones a la
ciencia y a la ingeniera, de modo que los esfuerzos de los cientficos se dirigieron en
un principio, a la bsqueda de mtodos de resolucin y de expresin de las soluciones
en forma adecuada. De este modo, los primeros mtodos de resolucin fueron los
algebraicos y los numricos. Los primeros permiten expresar la solucin en forma
exacta, como y = f (x), una funcin de la variable independiente, y los segundos
tienen como objetivo calcular valores que toma la solucin en una serie de puntos. Al
conjunto de estos valores se lo denomina solucin numrica. La estimacin de los
valores en puntos intermedios puede obtenerse por interpolacin. La necesidad de
recurrir a mtodos alternativos a los algebraicos obedece a que, con la excepcin de
unos cuantos casos ms o menos sencillos, la gran mayora de las ecuaciones
diferenciales no puede ser resuelta satisfactoriamente en forma exacta. Por otra parte,
la implementacin de tcnicas numricas eficientes requiere previamente el estudio
cualitativo de las soluciones. Asimismo, los mtodos numricos, si bien son eficaces
para aportar una solucin aproximada de algn problema especfico, no resultan
adecuados para la discusin global del conjunto de todas las soluciones. Basada
especialmente en las ideas de Poincar y Lyapunov se desarroll la llamada teora
cualitativa, que consiste en estudiar las propiedades de las soluciones de una ecuacin
diferencial sin resolverla. Este mtodo permite obtener gran cantidad de informacin
acerca de las soluciones, an sin conocerlas. Sin embargo, las ecuaciones
diferenciales constituyen una mnima parte de los programas de clculo en carreras de
ingeniera en Argentina, y su enseanza se limita, en muchos casos, al marco
algebraico. Numerosas investigaciones ponen de manifiesto que esta manera de

ensearlas no contribuye significativamente a la comprensin de estos objetos


matemticos y por ende se observa en los estudiantes una falta de motivacin para su
estudio. Este trabajo intenta mostrar que, como resultado de esta forma de enseanza,
los alumnos de carreras de ingeniera encuentran dificultad para formular modelos
matemticos, resolver las ecuaciones resultantes y formular predicciones respecto del
comportamiento de las soluciones.

CONCEPTO DE DIFERENCIAL. INTERPRETACIN GEOMTRICA DE


LAS DIFERENCIALES
CONCEPTO DE DIFERENCIAL
Definicin
El diferencial est definido en los tratamientos modernos del clculo diferencial de la
siguiente manera.1 El diferencial de una funcin(x) de una nica variable real x es la
funcin df de

dos

variables

Uno,

los

dos,

reales

independientes x y x dada

argumentos

pueden

ser

por:

suprimidos:

ej., se puede ver df(x) o simplemente df. Si y = (x), el diferencial tambin puede ser
escrito dy. Dado que dx(x, x) = x es convencional escribir dx = x, de manera que
la igualdad se mantiene.
Si f'(x) es la derivada de f(x) para un valor particular de x, y x es un incremento
De x, arbitrariamente elegido, la diferencial de f(x), que se representa por el
Smbolo df(x), se define por la igualdad.

LA DIFERENCIAL DE UNA FUNCIN. Es igual al producto de su derivada por la


diferencial de la variable independiente.
INTERPRETACIN GEOMTRICA DE

LA

Interpretacin

de una funcin

geomtrica

del

diferencial

DIFERENCIAL

en un punto.

El diferencial se puede tomar en el sentido geomtrico como la elevacin de la


tangente

desde

el

punto

en

que

se

toma

el

diferencial.

Recurdese que la derivada de la funcin en el punto es la pendiente de la recta


tangente a la funcin en el punto, como sabemos que la tangente de un ngulo es
igual al cociente entre el cateto opuesto (incremento de y) y el cateto contiguo
(incremento de x) de un hipottico tringulo rectngulo, slo hay que despejar el
incremento

de

que

equivale

nuestro

diferencial.

Vista geomtricamente, la elevacin se produce verticalmente a partir del punto en


que se toma el diferencial. El incremento que se tome representar el alejamiento
horizontal

que

haga

desde

el

punto

en

cuestin.

As la elevacin de la tangente que se obtenga como resultado depender del punto en


cuestin y del alejamiento horizontal que se tomen, que en la formulas matemticas
estn definidos respectivamente por y

RELACIN Y DIFERENCIA ENTRE "DIFERENCIAL" E


"INCREMENTO
Cuando se calcula en incremento delta x y delta y se suele notar diferencial de x y
diferencial de y respectivamente. Esto es bsicamente porque en la fsica, algunas

ecuaciones como la de trabajo, se resuelven integrando una funcin, entonces es


necesaria
la
presencia
del
diferencial.
Tratndose de anlisis matemtico I o II no Tiene diferencia entre el diferencial y el
incremento, es una cuestin de notacin mas que nada. Si se trata de ecuaciones
diferenciales tiene que tener ms cuidado porque el diferencial se transforma en una
herramienta fundamental de resolucin, ya que si no se manipulan correctamente los
resultados
pueden
ser
incorrectos.
APLICACIONES DE LAS DIFERENCIALES EN OBRAS CIVILES
La ingeniera civil es la rama de la ingeniera que aplica los conocimientos de fsica,
qumica, clculo y geologa a la elaboracin de infraestructuras, obras hidrulicas y
de transporte. La denominacin "civil" se debe a su origen diferenciado de la
ingeniera militar.
Tiene tambin un fuerte componente organizativo que logra su aplicacin en
la administracin del ambiente urbano principalmente, y frecuentemente rural; no
slo en lo referente a la construccin, sino tambin, al mantenimiento, control y
operacin de lo construido, as como en la planificacin de la vida humana en el
ambiente diseado desde esta misma. Esto comprende planes de organizacin
territorial tales como prevencin de desastres, control de trfico y transporte, manejo
de recursos hdricos, servicios pblicos, tratamiento de basuras y todas aquellas
actividades que garantizan el bienestar de la humanidad que desarrolla su vida sobre
las obras civiles construidas y operadas por ingenieros.
La ciencia se refiere al cuerpo de conocimientos sistematizados relativos a un
rea especfica del saber, esto forma una disciplina. Tambin son los conocimientos
exactos de todo lo que nos rodea a travs de la experimentacin y la observacin.
Existen diferentes ramas en la ciencia que forman un protocolo particular
entre la unin de sus grupos, entre estas se encuentran:
Ciencias exactas, como son las matemticas y la fsica, la matemtica estudia
las cantidades y formas, sus propiedades y relaciones mediante el uso de nmeros y

smbolos, mientras que la fsica estudia los fenmenos naturales para poder descubrir
las leyes que los rigen, y determinar las propiedades de la materia y sus relaciones
fundamentales con la energa.
Ciencias naturales, como la astronoma, meteorologa, qumica geologa
biologa, mineraloga y una parte de la fsica. La astronoma estudia el universo que
rodea a la Tierra, los cuerpos que lo constituyen y su formacin, dimensiones,
constitucin fsica, su localizacin, movimientos etc. La meteorologa, por su parte,
estudia los fenmenos atmosfricos conocidos con el nombre general de meteoros. La
qumica estudia las propiedades, composicin y estructura de las sustancias o materia
y sus transformaciones al combinarse entre s. La geologa estudia todos los aspectos
de la corteza terrestre. La biologa estudia las leyes de la vida en todas sus
manifestaciones. Y la mineraloga estudia las sustancias naturales inorgnicas que se
encuentran en la superficie y subsuelo terrestre.
Ciencias sociales, como historia, poltica y psicologa. La historia estudia los
acontecimientos del pasado relacionados con el hombre y las sociedades humanas. La
poltica se encarga del estudio de actividades de la sociedad, forma de dirigir,
organizar y administrar las actividades de un pas y los procedimientos que se siguen
para esto. La psicologa estudia la conducta humana, los procesos mentales, las
sensaciones o percepciones del hombre y ciertos animales superiores en relacin con
el medio ambiente.
Por lo general, se ven envueltos conceptos los cuales se dejan a un lado al pensar que
estos solo van a ser aplicados por decirlo de alguna manera en un momento pasajero,
pero al fijarse bien se hace uso de estos aunque no se d cuenta, la realidad es que se
dependen de ellos partiendo
que

de

la importancia de tenerlos presentes y claros, ya

en el momento de aplicarlos se realicen de una

manera en que sienta la

iniciativa y el gusto por hacerlo, como por ejemplo las llamadas funciones definidas
como la relacin o correspondencia entre dos o ms cantidades, pasando de la teora a

la prctica se ven aplicadas a diario con el costo en pesos para as saber cunto
podemos comprar; si lo llevamos al plano, podemos escribir esta correspondencia en
una ecuacin de funcin "x" como el precio y la cantidad de producto (3), donde se
evidencia la dependencia de una hacia la otra.
Ahora bien ya se ha hablado de una herramienta importante en

las matemticas,

pero sera bueno demostrar porque es de gran ayuda y ms an en la economa,


donde se juega un papel con mucha relevancia al emplear estrategias para obtener
buenos resultados como lo son en las organizaciones; en una aplicacin al obtener
en una recta lo siguiente donde En los mximos y mnimos de la funcin, la recta
tangente es horizontal, o sea la pendiente es cero, as como la derivada(4) teniendo
esto, se puede dar un ejemplo, el cual las empresas tienen en cuenta ya que es parte
fundamental para los clculos econmicos maximizar los beneficios y minimizar los
gastos

siendo este uno de los objetivos principales de toda empresa, obtener una

mayor rentabilidad con responsabilidad de los recursos administrados, todo


administrador de acuerdo a variables y rigurosos estudios que realice en la
organizacin es una ayuda para tomar decisiones y mantener el equilibrio

y el

desarrollo empresarial.
Tambin se

realizan estudios de mercadeo, utilizando el clculo univariado, para

verificar en qu situacin se encuentra el mercado, y que satisfactorio es invertir a


corto, mediano largo plazo, de acuerdo al comportamiento de la economa, de las
crisis mundiales,

del clima, en fin de muchos factores que influyen directa e

indirectamente en las compaas y con lo cual podemos predecir para un futuro


nuestro comportamiento en el mercado de acuerdo a las diferentes variables que
tengamos a nuestra disposicin.
Observando

nuestro contorno vemos que el mundo gira alrededor de las

matemticas y que son una parte fundamental de nuestro diario vivir, y en si se

relacionan y se complementan con las dems ciencias del conocimiento para buscar
una verdad.
Sistema de habilidades:
* Aplicar los conceptos del lgebra Lineal y Clculo Diferencial e Integral para
funciones de una variable a la solucin de ejercicios y problemas (Matemtica I)
* Aplicar los conceptos de la Geometra Analtica, el Clculo Diferencial e Integral
para funciones de varias variables y las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias a la
solucin de ejercicios y problemas (Matemtica II).
* Aplicar las tcnicas de manipulacin de datos y recursos de redes (Informtica I)
* Aplicar software sobre la gestin de bases de datos (Informtica II).
* Aplicar las Tcnicas de la Estadstica Descriptiva, la Inferencial y el Diseo de
Experimentos a la solucin de ejercicios y problemas (Estadstica).
* Modelar problemas de Programacin Lineal, sus casos especiales y de
Programacin Multicriterio para el anlisis de la solucin y la toma de decisiones
(Elementos de Investigacin de Operaciones).
* Aplicar los mtodos del Anlisis Multivariado a la solucin de problemas de la
profesin (Estadstica Multivariada).
* Aplicar los mtodos numricos a la solucin de problemas de carcter prctico
relacionados con el perfil del Ingeniero Forestal (Mtodos Numricos).
* Modelar problemas de optimizacin no lineal, de redes lineales, de programacin
dinmica y de rboles de decisin para aplicarlos al perfil del Ingeniero Forestal
(Investigacin de Operaciones).
* Sistema de conocimientos (para cada asignatura respectivamente):
* Nociones de lgebra Lineal. Funciones de una variable. Lmite y Continuidad de
funciones de una variable. Clculo Diferencial de funciones de una variable y
aplicaciones (extremos, problemas de optimizacin y trazado de curvas). Clculo

Integral de funciones de una variable y sus aplicaciones (clculo de reas y de


volumen de un slido de revolucin).
* Geometra Analtica. Clculo Diferencial para funciones de varias variables
(derivadas parciales, diferencial total y sus aplicaciones, derivada direccional y
gradiente, extremos incondicionados, extremos condicionados y problemas de
optimizacin). Clculo Integral de funciones de varias variables con sus Aplicaciones
(clculo de reas y volumen de un slido en el espacio). Ecuaciones Diferenciales
Ordinarias de Primer Orden y Lineales de Primer y Segundo Orden con Coeficientes
Constantes (Mtodo de los Coeficientes Indeterminados).

CONCLUSIN
Finalmente y para concluir se determino que, la resolucin de problemas de
ingeniera est asociada, por lo general, a resultados numricos puesto que se
requieren respuestas prcticas.
La mayor parte de las leyes cientficas de expresan en trminos de rapidez de
variacin de una variable con respecto otra.
Adems proporcionan una herramienta esencial para modelar muchos problemas en
Ingeniera, Fsica, Economa y Biologa, puesto que estos, por lo general, requieren la
determinacin de una funcin que satisface a una ecuacin diferencial.
El Mtodo de Runge Kutta es mejor que el mtodo de Euler, pero an as es posible
aumentar la precisin achicando los pasos entre los puntos o implementando el
mtodo de orden superior.
Es el mtodo ms utilizado para resolver numricamente problemas de ecuaciones
diferenciales ordinarias con condiciones iniciales es el mtodo de Runge-Kutte, el
cual proporciona un pequeo margen de error con respecto a la solucin real del
problema y es fcilmente programable en un software para realizar iteraciones
necesarias.
El dominio de los mtodos numricos, en combinacin con las capacidades y
potencialidades de la programacin de computadoras resuelve problemas de
ingeniera de manera ms fcil y eficientemente.

BIBLIOGRAFA
GOMEZ. Narvez Ricardo. Ecuaciones Diferenciales, Universidad Nacional
Abierta Y A Distancia Unad Palmira 2012.
Boyce, W.E. DiPrima, RC. Ecuaciones Diferenciales y problemas con valores en
la frontera, Limusa, 1996
Dennis G. Zill, Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de modelado, sexta
edicin
Earl W. Swokowski Clculo con geometra analtica, segunda edicin
Mdulo Ecuaciones diferenciales, Palmira Valle. Gmez Narvez Ricardo,
2011.http://campus07.unadvirtual.org/moodle/mod/forum/discuss.php?d=63179
Liman M, Kells. (1968). Ecuaciones Diferenciales Elementales, Edicin Del
Castillo, S.A.
Plataforma Virtual, curso
Ecuaciones Diferenciales
(2012) Universidad Nacional Abierta y A distancia UNAD Bogot Colombia
http://www.inetor.com/
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es.slideshare.net/.../
https://es.scribd.com/.
www.buenastareas.com
http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/24
http://www.monografias.com/usuario/perfiles/mario_suarez_7/monografias
http://es.scribd.com/mariosuarezibujes
https://docentesinnovadores.net/Usuarios/Ver/29591
http://articulosmatematica.blogspot.com

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