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TALLER DE CREACIN E
INVESTIGACIN ARTSTICA
Introduccin
Justificacin de la investigacin
Marco de referencia
Hiptesis de la investigacin
Objetivos de la investigacin
2.
3.
Metodologa
Los alumnos relizarn una escultura de una animal con
plastilina.
Cada nio adquirir un rol determinado. (ciego, mudo,
sordo y discapacidad de tipo motrica.)
La clase se divide en grupos de 4 alumnos.
Los alumnos debern realizar la escultura asumiendo su
rol.
La finalidad: comprender las dificultades a las que se
enfrentan las personas discapacitadas para fomentar en
ellos valores de compresin, empata, inclusin y
compaerismo.
Evaluacin
Ultilizaremos una Escala de Estimacin Nmerica.
Con esta escala pretendemos obtener informacin sobre
si los alumnos son capaces de empatizar con sus
compaeros discapacitados y de adquirir habilidades y
tcnicas para ayudar a estos.
Algunos de los items:
-Conocen las necesidades de los compaeros con discapacidad.
-Comprenden las barreras con las que pueden encontrarse sus compaeros.
-Ayudan a sus compaeros a hacer las tareas.
-Conocen algunas tcnicas para interactuar con algunos compaeros con necesidades
especficas.
- Realizan actividades de forma cooperativa
Conclusiones