UNIVERSIDAD YACAMB

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO

INSTITUTO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO
PROGRAMA DOCTORADO EN GERENCIA
SEMINARIO RESOLUCIN DE CONFLICTOS

ANLISIS CITA TOMADA DE LA SEXTA DISCIPLINAEL ARTE Y LA

CIENCIA DE NEGOCIAR
Y LA GESTIN DE LA INVESTIGACIN UNIVERSITARIA

Autora: Garca Duno, Mercedes

C.I. 9520425

Venezuela, Julio 2016

En este ensayo se har un breve anlisis de la cita expuesta en el prrafo siguiente

tomada de Ruiz Luquez (s/d) vinculndolo con la gestin de la investigacin universitaria.
La negociacin no es una herramienta para convencer a otros de que hagan lo
que nosotros queremos. No es un proceso de manipulacin del ms vivo ni del
ms fuerte hacia el ms tonto o el ms dbil. Es un proceso de bsqueda
conjunta de soluciones a necesidades, problemas y oportunidades compartidas
(pg. 4).
Es importante acotar que la Universidad como concepto universal es una
organizacin social, un sujeto colectivo con claras funciones y roles en la sociedad
fundamentados en procesos de investigacin, docencia y extensin que son definitivamente
mediados por la gestin como eje comunicante y transversal que sostiene todos estos
procesos. En este marco se tomar la funcin de investigacin asumiendo que esta es un
amalgamador de las funciones de docencia y extensin.
Lo interesante de la funcin investigacin es que hay dos posturas u orientaciones
respecto a su desarrollo en el mbito universitario. La primera la vincula a una orientacin
academicista en la que esta debe responder a los genuinos valores e intereses de la
comunidad cientfica, representada por los intereses de los docentes; la otra es la
orientacin utilitarista, la cual plantea que la investigacin debe responder a las necesidades
del entorno regional y nacional. Hay una tercera postura vinculada a la cultura
investigativa, quien asume esta funcin como una actividad profesionalizante til para
lograr grados acadmicos y/o ascensos acadmico sin aportes significativos a la academia o
al desarrollo regional/naciona, (Garca Duno, 2015).
La gestin de la investigacin universitaria solo es posible a travs de la
negociacin con los actores involucrados en el proceso. Quien gestione la investigacin
debe mediar entre las partes para la bsqueda de soluciones a problemas locales, regionales
o nacionales a travs de una actividad -la investigacin- que nace definitivamente del
inters de quien lo ejecuta -el investigador- en un espacio la universidad- que pertenece a
todos los venezolanos. La mediacin viene dada en la medida que el gestor y los
investigadores tomen conciencia que la visin utilitarista no es una postura vaca como
funcin universitaria sino que por el contrario forma parte del entramado de acciones que
debemos ejecutar los venezolanos para aportar soluciones cientficas, creativas e
innovadoras a la crisis que actualmente atravesamos como nacin. La comprensin de esto
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transformara la investigacin utilitarista y la profesionalizan en una investigacin que

aporte soluciones a una realidad que nos est afectando en la cotidianidad, permeando esta
la funcin con valores ciudadanos respecto a la corresponsabilidad en la bsqueda de
soluciones.
En fin, la negociacin debe ser una estrategia clave para quienes ejerzan la gestin
de la investigacin debido a que en la medida que esto sea una prctica asertiva y
concertada entre todos los actores involucrados, toda investigacin ser un proceso creativo
encaminado a la bsqueda del conocimiento y soluciones efectivas a problemas que vive y
afectan a la poblacin venezolana en la actualidad.
Recurdese que la creacin de valor agregado a travs de la generacin de
conocimiento es la base de la innovacin y la mejora de los productos y servicios en las
organizaciones, de all que los gestores de estos procesos deben incorporar la negociacin
como elemento de la cultura organizacional universitaria y orientar estos hacia la reduccin
de la brecha entre los problemas y los intereses y motivaciones de los investigadores y otros
actores del contexto en general.
Referencias Bibliogrficas
Garca Duno, M. (2015). Modelo de competencias investigativas de los docentes
investigadores de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda (UNEFM).
Trabajo de Ascenso no publicado. UNEFM: Venezuela
Ruiz Luquez, J. (s/d). La sexta disciplina: el arte y la ciencia de negociar. Modulo:
Seminario avanzado de resolucin de conflictos organizacionales