You are on page 1of 9

ESTRUCTURA DEL PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE

1.
2.
3.
4.

5.

6.

7.
8.
9.
10.
11.

PORTADA
NDICE
PRESENTACIN DEL PORTAFOLIO
ASPECTOS PRELIMINARES:
4.1. Misin y Visin de la Universidad Nacional de Chimborazo.
4.2. Misin y Visin de la Facultad.
4.3. Misin y Visin de la Carrera.
4.4. Slabo de la Asignatura.
4.4. Matriz de seguimiento del slabo (formato aprobado por la Comisin Acadmica).
4.5. Declaracin de acuerdos y compromisos ticos y socializacin del slabo (acta
de compromiso).
4.6. Autorretrato del estudiante.
EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
(Esta seccin contiene, los documentos, trabajos, actividades o materiales del portafolio que
constituyen las evidencias o pruebas que certifican la realizacin de los trabajos).
5.1. Actividades de aprendizaje asistido por el profesor:
(Pueden ser conferencias, seminarios, orientacin para estudios de casos, foros, resmenes
de las clases, clases en lnea en tiempo sincrnico, docencia en servicio realizada en los
escenarios laborales, entre otras).
5.2. Actividades de aprendizaje colaborativo:
(Puede ser la sistematizacin de prcticas de investigacin-intervencin, proyectos de
integracin de saberes, construccin de modelos y prototipos, proyectos de problematizacin
yresolucin de problemas o casos).
5.3. Actividades de prcticas de aplicacin y experimentacin de los aprendizajes:
(stas pueden ser actividades acadmicas desarrolladas en escenarios experimentales o en
laboratorios, las prcticas de campo, trabajos de observacin dirigida, resolucin de
problemas, talleres, manejo de base de datos y acervos bibliogrficos, otros).
5.4. Actividades de trabajo autnomo:
stas pueden ser la lectura; el anlisis y comprensin de materiales bibliogrficos y
documentales, tanto analgicos como digitales; la generacin de datos y bsqueda de
informacin; la elaboracin individual de ensayos, trabajos, exposiciones. Informes, reportes,
investigaciones, fotografas, herramientas Web 2.0 y otros.
5.5. Reflexiones sobre actividades de aprendizaje de cada unidad.
EVALUACIN DEL PROCESOS DE APRENDIZAJE:
6.1. Instrumentos de autoevaluacin.
6.2. Instrumentos de coevaluacin.
6.3. Instrumentos de heteroevaluacin.
EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES DE RECUPERACIN PEDAGGICA
BUZN DE SUGERENCIAS
ANEXOS
FECHA DE ENTREGA
FIRMA
1

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO.


FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS Y
ADMINISTRATIVAS.
CARRERA DE COMUNICACIN SOCIAL.

NOMBRES: Karol Gissell.


APELLIDOS: Barona Snchez.
CARRERA: Comunicacin social.
DOCENTE: Ing Esperanza Vaca.
MATERIA: Diseo Grfico II
SEMESTRE: Cuarto.
PARALELO:A

3. PRESENTACIN DEL PORTAFOLIO


El presente portafolio es muy importante ya que nos sirve para respaldar
lo aprendido en las aulas de clases, y para poder llevar ordenadamente
todos nuestros trabajos.
El portafolio tambin es de gran ayuda para mejorar los conocimientos ya
que lo estamos respaldando con: trabajos prcticos, consultas, ensayos,
pruebas, noticias, etc.

4. ASPECTOS PRELIMINARES:

4.1 Misin y visin de la Universidad Nacional de Chimborazo.

Misin
La misin de la Universidad Nacional de Chimborazo es formar
profesionales investigadores y emprendedores con bases cientficas y
axiolgicas, que contribuyan en la solucin de los problemas de la
comunidad y el pas.

Visin
La Universidad Nacional de Chimborazo ser una institucin lder en el
Sistema de Educacin Superior, comprometida con el progreso
sustentable y sostenible de la sociedad, con sujecin al Plan Nacional de
Desarrollo y Rgimen del Buen Vivir.

4.2 Misin y Visin de la Facultad.

Misin
Dar solucin a los problemas jurdicos, econmicos, contables
administrativos y de la comunicacin social mediante la formacin de
profesionales con una slida base cientfica, tcnica, humanista y
axiolgica; a travs de una educacin de calidad brindada a todos los
sectores sociales de la provincia y el pas.

Visin
Formar profesionales en el campo jurdico, econmico, contable,
administrativo y de la comunicacin social, sustentados en conocimientos
cientficos y tecnolgicos, en la prctica de los valores humansticos,
morales y culturales, para participar en forma relevante en el desarrollo
socioeconmico del pas.

4.3 Misin y Visin de la Carrera.

Misin
Formar profesionales en las ciencias de la comunicacin, que contribuyan
a la solucin de los problemas de la comunidad y del pas; y desempeen
su labor con responsabilidad social, fundamentados en las libertades de
expresin, informacin y comunicacin.

Visin
Posicionarse en el mbito nacional como una carrera lder en el entorno
de la comunicacin, comprometida con el progreso social y econmico de
la regin y del pas, en relacin con el Plan Nacional del Buen Vivir.

SILABO

ACTA DE
COMPOMISO

AUTO RETRATO:

Yo soy una mujer de principios, gracias a mis


padres soy lo que soy y es por eso que me
considero una persona alegre, de buenos
modales, segura, responsable y sobretodo
inteligente.

You might also like