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UNIVALI - Universidade do Vale do Itaja

Mestrado: Turismo e Hotelaria Turma 2016.1


Disciplina: Metodologia da Pesquisa
Prof : Yra Christina Cesrio Pereira, Dra. e Pablo Flres Limberger, Dr.

Fonte: http://varaldetextoseideias.blogspot.com (2011)

Aula 1.2 Tipos de conhecimento - 29/02

Prof Yra Christina Cesrio Pereira, Dra. yara@univali.br

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Conhecer ...
Do latim cognoscere = conhecer junto; procurar saber.
Do grego gnosis = conhecimento
episteme = habilidade decorrente do saber
sophia = sabedoria
logos = fala; razo; entendimento.

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Ao saber algo...
... temos algum que conhece = sujeito do
saber que deseja usar algo = objeto do saber a
seu favor, entendendo utilizar num sentido mais amplo
e no necessariamente imediatista com o seguinte sentido:

Processo de compreender para adquirir


domnio sobre alguma parcela do universo,
entendido materialmente ou no, isto , podendo abranger
um objeto mental. (MAGALHES, 2005, p.14).

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Conhecer ... um processo .


Como se d esse processo?

H uma relao entre o Sujeito que deseja


conhecer e aquilo que se busca conhecer (Objeto);
Teoria do conhecimento ou epistemologia
Para que serve o conhecimento?

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O conhecimento serve e s adquire sentido


para a humanidade medida que contribui
para melhorar sua capacidade de fruir a
vida e para diminuir o sofrimento humano,
fugindo de necessidades desagradveis a
que o mundo obriga. (MAGALHES, 2005, p.17).

Liberdade , felicidade!

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sagradas reveladas pelo sobrenatural


dogmas - indiscutvel
evidncias NO so verificveis

emprico
filosfico

proposies

religioso

Religioso

Criao do homem / Michelngelo.


Fonte: overlouvre.blogspot.com

cientfico

TIPOS DE CONHECIMENTO

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Filosfico
na experincia experimentao
pensar sobre novas circunstncias
evidncias NO so verificveis
baseia-se

religioso

filosfico

emprico

cientfico

TIPOS DE CONHECIMENTO

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Emprico (senso comum;


lida

vulgar, cotidiano)

com fatos concretos e experincias cotidianas


senso comum - aparncia
evidncias SO verificveis
ametdico e assistemtico

religioso

filosfico

emprico

cientfico

TIPOS DE CONHECIMENTO

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cientfico

TIPOS DE CONHECIMENTO

com fatos concretos


experimentao
evidncias SO verificveis
Crtico
Divulga resultados (intersubjetividade)
Relata como chegou aos resultados.

Este caminho o mtodo cientfico.

filosfico

lida

emprico

Cientfico

religioso

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TIPOS DE CONHECIMENTO

Religioso

Filosfico

Emprico

Cientfico

Podem coexistir na mesma pessoa

contedo

e verdade

mtodo

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CONHECIMENTO
VERDADE
REALIDADE
A teoria do conhecimento - questes bsicas:
Existe um conhecimento verdadeiro, em oposio a um falso?
Como conceituar verdade em face co conhecimento?
A verdade nica para o conhecimento?

Vises filosficas da Cincia


RACIONALISMO: o conhecimento pode ser
adquirido pelo intelecto estrutura mentais

SO

Representantes: Plato (427 a.C. - 347 a.C.;

Descartes (1596 -1650) ; Kant (1724 1804)

EMPIRISMO: concebe a cincia como


conhecimento derivado dos dados da experincia e
enfatiza o mtodo como forma de validao de
conhecimento

S Representantes: Bacon (1561 1626);


Comte (1798 1857); Locke (1632 - 1704).

Vises filosficas da Cincia


CONSTRUTIVISMO: o conhecimento no
descoberto. um construo humana, transitria,
dinmica, questionvel, processual, falvel .

S
S

S
Representantes: Bachelard (1884 - 1962); Popper
(1902 - 1994); Kuhn (1922- 1996); Lakatos (1922 1974); Feyerabend (1924 - 1994).

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O que verdade?

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O que verdade?

Plato A repblica (mito da caverna)


http://www.youtube.com/watch?v=3tr5hr3MtTI

Mundo real

versus

Mundo das ideias

O que verdade?

Bacon (1561 1626):


conhecimento
cientfico visto como
seguro, por ser
baseado em
evidncias
observacional e
experimental.
Fonte: <https://www.google.com.br> 2012

Empirismo: valorizao da experincia sensvel no processo de


aquisio do conhecimento (Bacon, Locke, Berkeley, Hume).

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Bachelard (1884 - 1962):


O conhecimento cientfico
estabelecido tanto pela
reflexo como pela
experincia, mas essa ltima
necessariamente
precedida por uma
construo intelectual.
A cincia exige criatividade,
senso crtico e, portanto,
ruptura com o senso comum.

O que verdade?

Fonte: <https://www.google.com.br> 2012

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O que verdade?

Popper (1902 - 1994): nenhuma


teoria pode ser considerada
como absolutamente certa:
possvel refutar, mas jamais
comprovar o conhecimento
cientfico.
Props o critrio da
falsificabilidade das teorias
para distinguir cincia e nocincia.

Fonte: <https://www.google.com.br> 2012

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O que verdade?

Kuhn (1922- 1996):


cincia como consenso
entre os cientistas
comunidade cientfica
conservadora e
resistente a mudanas.

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O que verdade?

Lakatos (1922 - 1974):


teorias cientficas
devem ter indicaes
de o que fazer e o que
no fazer. Programa de
pesquisa.

Fonte: <https://www.google.com.br> 2012

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Feyerabend (1924 - 1994):

O que verdade?

anarquismo epistemolgico,
incomensurabilidade da
cincia.
Importncia a maneiras
divergentes de perceber e
interpretar a realidade.
Inexistncia de regras de
pesquisa que no tenham
sido violadas.
Tais violaes so necessrias
para o progresso.
Fonte: <https://www.google.com.br> 2012

Cincia
Enquanto criao humana os conceitos
cientficos esto ancorados na forma de
pensar e de agir dos seres humanos.
Tem como caractersticas

Provisria
No acabada, no linear
Falvel, incompleta, mutvel...
H sempre um novo jeito, de olhar o
real, de reescrever a histria.

Caractersticas do conhecimento cientfico conforme


Ander-Egg (1978 apud LAKATOS; MARCONI, 2000):
Real lida com ocorrncias, fatos, isto , com toda forma
de existncia que se manifesta de algum modo;
Contingente suas proposies ou hipteses tm a sua
veracidade ou falsidade conhecida por meio da
experimentao, e no pela razo, como ocorre no
conhecimento filosfico;
Sistemtico saber ordenado logicamente, formando um
sistema de ideias (teoria), e no conhecimentos dispersos e
desconexos;

Verificvel as hipteses que no podem ser comprovadas


no pertencem ao mbito do conhecimento cientfico;

Falvel no definitivo, absoluto


ou final;
Aproximadamente exato novas
proposies e o desenvolvimento de
novas tcnicas podem reformular o
acervo de teoria existente;
Objetivo procura as estruturas
universais e necessrias das coisas
investigadas;

Generalizador

rene
individualidades, percebidas como
diferentes, sob as mesmas leis, os
mesmos padres ou critrios de
medida, mostrando que possuem a
mesma estrutura;

Racional procura, assim,


apresentar explicaes racionais,
claras, simples e verdadeiras para
os fatos, opondo-se ao espetacular,
ao mgico e ao fantstico;
Previsvel busca demonstrar e
provar os resultados obtidos
durante a investigao, graas ao
rigor das relaes definidas entre
os
fatos
estudados;
a
demonstrao deve ser feita no s
para verificar a validade dos
resultados obtidos, mas tambm
para prever racionalmente novos
fatos
como
efeitos
dos
j
estudados.

Teorizao
Pesquisa/Explicao

Conceitos chave

Hipteses

Fatos e relaes mais


importantes

Aplicao realidade
Soluo prtica Realidade

Observao da realidade
Problema a ser investigado
(Observao sobre um Modelo)

Metodologia da Problematizao
BERBEL, 1999.

Verdade relativa
ponto de vista
Nietzche (1844-1900)