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PRIMER BIMESTRE
CIENCIAS
SEMANA
TEMA
OBJETIVO
HABILIDADES
1
Del 18 al
22 de
Agosto
Examen de
diagnostico
Valorar los
conocimientos
previos de los
alumnos al
comenzar el
ciclo escolar
2
25 al 29
de Agosto
Nuestra relacin
con el mundo
Los rganos de los
sentidos.
-El gusto
-El olfato
3
1 al 5 de
Septiembr
e
-Nuestras relaciones
con el mundo y su
propagacin
-Nuestras relaciones
con el mundo.
-El sentido del odo
4
Del 8 al 12
de
Septiembr
e
-Nuestras relaciones
con el mundo.
-Las caractersticas
de la luz
5
Del 15 al
19 de
Septiembr
e
RECURSOS
DOCENTES
PAGINAS
SEP
-libro de sep
-libro de apoyo
6 a la 15
Libro de sep
Libro de apoyo
16 a la19
Libro de sep
Libro de apoyo
20 a la 23
Libro sep.
Libro de apoyo
24 a la 27
PAGINA
S
APOYO
134 y
135
136 y
137
138
139
COLEGIO SUMMERHILL
TEMARIO ANUAL DE CUARTO AO
NATURALES
PROFRA: MEDINA XACA NANCY VIRIDIANA
SEGUNDO BIMESTRE
CIENCIAS
SEMANA
TEMA
OBJETIVO
HABILIDADES
RECURSOS
DOCENTES
PAGINAS
SEP
11
Del 27 al
31 de
Octubre
Analiza las
principales
funciones
vitales de
plantas y
animales
Comprende
como se
relacionan loas
animales con el
entorno
- Analiza las
principales
funciones
vitales de
plantas y
animales
Comprende como se
relacionan loas
animales con el
entorno
Libro de sep
Libro de apoyo
42 a la 45
Se da cuenta de que
en su comunidad no
viven todas las
plantas ni todos los
animales cuya
existencia conoce.
libro sep
libro apoyo
46 a la 49
13
Del 10 al
14 de
Noviembre
-Equilibrio de los
ecosistemas
-Cadenas
alimentaras
-El ciclo vital
Comprende
como se
relacionan loas
animales con el
entorno
- Analiza las
principales
funciones
vitales de
plantas y
animales
Explica la forma en
que se reproducen
plantas y animales y
el tiempo que
tardan en nacer
Libro sep
Libro apoyo
50 a la 57
14
Del 17 al
21 de
Noviembre
15
Del 24 al
28 de
Noviembre
Semana de ajuste
programtico
Comprende la
importancia de
cada uno de
estos
proponiendo y
Compara y clasifica
vertebrados e
invertebrados
conociendo sus
caracteristicas
Libro sep
Libro apoyo
58 a la 61
12
Del 3 al 7
de
noviembre
-Animales
vertebrados e
invertebrados
PAGINA
S
APOYO
146 y
147
148 y
149
150
151
SEMAN
A
TEMA
OBJETIVO
HABILIDADE
S
19
Del 7 al
9 de
Enero
Las cosas
cambian
Cmo cambian
las cosas?
-cambios en la
materia
Describe que
sucede
cuando ls
sustancias o
nateriles se
calientan,
mezclan,
oxidan,
queman, etc
Qu produce
los cambios?
Describe que
sucede
cuando ls
sustancias o
nateriles se
calientan,
mezclan,
oxidan,
queman, etc
Reconoce
elemntos
importantes
de un
problema y
buscara
solucionarlos
sin daar su
cuerpo o su
medio.
Reconoce
elemntos
importantes
de un
problema y
buscara
solucionarlos
sin daar su
cuerpo o su
medio.
Identifica
algunas
relaciones de
causa-efecto
en la
informacin
disponible
20
Del 12
al 16 de
Enero
21
Del 19
al 23 de
Enero
La energa hace
que las cosas
cambien
-Transmisin de
calor
-Materiales
conductores y
aislantes
22
Del 26
al 30 de
Enero
Caliente o fri?
-Diferencia entre
calor y
temperatura
23
-Los alimentos
Describe que
sucede
cuando las
sustancias o
materiales se
calientan,
mezclan,
oxidan,
queman, etc
Reconoce y
utiliza el
termmetro
para aprender
a medir la
temperatura
corporal y del
ambiente
Identifica que
RECURSO
S
DOCENTE
S
Libro sep
Libro apoyo
PAGINA
S SEP
78 a la
83
PAGINA
S
APOYO
154
COLEGIO SUMMERHILL
Libro sep
Libro apoyo
84 a la
87
155
TEMARIO ANUAL
DECUARTO AO
TERCER
BIMESTRE
CIENCIAS NATURALES
PROFRA: MEDINA XACA
NANCY VIRIDIANA
COLEGIO SUMMERHILL
Libro sep
Libro apoyo
88 a la
91
Compoara y
clasifica la
informacin
tomando en
cuenta
diversos
criterios
Libro sep
Libro apoyo
92 a la
97
156
Compara y
Libro sep
98 a la
157 y
155
TEMARIO ANUAL DE
CUARTO AO
CUARTO
BIMESTRE
CIENCIAS NATURALES
PROFRA: MEDINA XACA
NANCY VIRIDIANA
SEMANA
27
Del 2 al6
de Marzo
TEMA
Cuidemos nuestros
recursos
-transformacin de
materias primas
28
Cmo hacemos las
Del 9 al 13 cosas?
de Marzo -Actividad
29
Del 16 al
20 de
marzo
30
Del 23 al
27 de
Marzo
31
Del 30 de
Marzo al 3
de Abril
OBJETIVO
Describe
materiales y
objetivos por
sus usos y
cambios
Vamos a
manufacturar, y
transformaremo
s materias
primas
HABILIDADES
RECURSOS
DOCENTES
Libro sep
Libro apoyo
PAGINAS
SEP
114 a la
117
Analizara, como
podra cuidar los
recursos en su vida
diaria y obtener
provecho de lo que
el tiene.
Libro sep
118 y 119
Semana
de ajuste
pragmti
co
120 a la
123
Semana de
ajuste
pragmtic
o
124 a la
125
162
Compara y
clasifica la
clasificacin
tomando en
cuenta diversos
criterios
Semana de ajuste
pragmtico
Semana de
ajuste
pragmtico
Semana de ajuste
pragmtico
Semana de
ajuste
pragmtico
De donde
obtenemos las
materias primas?
-materias primas y
recursos
Qu producimos?
-La minera una de
las industrias y
recursos naturales
Identifica
recursos
renovables y no
renovables
Compara y clasifica
la informacin
tomando en cuenta
diversos criterios
Libro sep
Libro apoyo
Describe
materiales y
objetos por sus
usos y
cambios .
-Identifica
algunos efectos
de la accion
Propone acciones
Libro sep
concretas para para Libro apoyo
respetarlo y
cuidarlo.
-Decide el orden que
debe tener cierta
informalcion.
Identifica algunas
PAGINAS
APOYO
160
161
humana sobre
el paisaje.
relaciones de causaefecto en la
informacin
disponible
Semana de ajuste
pragmtico
32
Del 20 al
24 de Abril
Semana de ajuste
pragmtico
Semana de
ajuste
pragmtico
33
Del 27 al
30 de Abril
Qu ms
producimos?
-Desaparicin de
bosques
34
Del 4 al
8de Mayo
Consecuencias del
uso y abuso
-Especies
amenazadas y
especies extintas
-cuidemos nuestros
recursos
Identifica
algunos efectos
de la accin
humana sobre
el paisaje, y
propone
acciones
concretas para
respetarlo y
cuidarlo
Sabe que
algunos
animales estan
despareciendo
de la tierra y
que es
necesario
cuidarlos
35
Del 11 al
15 de
Mayo
Qu contamina?
No contaminemos el
agua
-Tipos de
contaminacin
Identifica
algunas
actividades
domesticas o
industriales que
Identifica algunas
relaciones de causaefecto en la
informacin
disponible.
Analiza y
comprende las
diferentes y
principales
funciones vitales de
los animales
Decide el orden que
debe tener cierta
informacin.
Conoce y analiza la
importancia de
Semana de
ajuste
pragmtico
Semana
de ajuste
pragmti
co
126a la
131
Semana de
ajuste
pragmtic
o
164
Libro sep
Libro apoyo
132 a la
135
165a la 166
Libro sep
Libro apoyo
136 a la
143
167
A la 169
-Contaminacin del
agua
-Procesos de
purificacin
-Proceso de
purificacin del agua
36
Del 18 al
22 de
Mayo
Cmo corregir?
-CONSERVAR
-Participar
-Discutir sobre un
mejor futuro
contaminan el
agua, el aire y
los alimentos, y
propone
acciones para
evitar la
contaminacin
Reconoce
algunas
caracteristicas
del agua y
promueve su
cuidado.
Promueve que
en su
comunidad se
purifique el
agua y puede
explicar
diferentes
metodos para
lograrlo
cuidar su entorno
para no contaminar
Comprendio y
realiza el hervir el
agua, aplicar gotas
de cloro para
desinfectar o yodo,
etc.
Compara y clasifica
informacin
tomando en cuenta
diversos criterios.
Plantea preguntas
que le permiten
conocer m`pas
elementos de un
problema.
Libro sep
144 a la
147
COLEGIO SUMMERHILL
TEMARIO ANUAL DE CUARTO AO
NATURALES
PROFRA: MEDINA XACA NANCY VIRIDIANA
QUINTO BIMESTRE
CIENCIAS
SEMANA
TEMA
OBJETIVO
HABILIDADES
37
Del 25 al
29 de
Mayo
Pongamos todo
junto
actividades
Reconoce elementos
importantes para
poder solucionar
algun proiblema.
38
Del 1 al 5
de Junio
Reconoce
algunas
caracteristicas
de que cada
cosa debe tener
siempre su
lugar y no
alterar
situaciones que
daen nuestro
mundo natural
Reafirmara sus
conocimientos
con la
imaginacin
39
Del 8 al 12
de Junio
Quin se come a
quien?
-Ecosistema
-Integremos lo que
sabemos
--Conociendo las
plantas
-La riqueza de la isla
40
Del 15 al
19 de
-El agua
-Los alimentos
-Integrar y comunicar
Identifica
algunas
actividades
domesticas,
industriales que
contaminan el
agua, o los
alimentos y
propone
acciones para
evirtar la
contaminacin
Identifica
algunas
actividades
RECURSOS
DOCENTES
Libro sep
PAGINAS
SEP
148 y 149
Reconocera la
importancia de las
islas, bosques y el
agua, analizara
como podra cuidar
su entorno
Considera
actividades
importantes para no
contribuir en la
contaminacin y
analiza como se
inicia un ecosistema
y en que consiste.
Libro sep
150 a la
155
Libro sep
156 a la
159
Considera
actividades
importantes para no
Libro sep
160 a la
166
PAGINAS
APOYO
Junio
otra vez
-Vivienda y vestido
41
-Los desechos
Del 22 al
-La salud
26 de junio -La sociedad
-La educacin
-Integremos todo
para terminar
domesticas,
industriales que
contaminan el
agua, o los
alimentos y
propone
acciones para
evirtar la
contaminacin
Identifica
funciones y los
cuidados de
algunos
aparatos y
sistemas del
cuerpo humano
Analiza las
principales
funciones
vitales de
plantas y
animales.y
comprende
como se
relacionan con
el entorno
contribuir en la
contaminacin y
analiza como se
inicia un ecosistema
y en que consiste.
Compara y clasifica
la informacin
tomando en cuenta
diversos criterios.
Reconoce elementos
importantes de un
problema para
resolverlo.
Libro sep
Libro apoyo
167 a la
175
170