I N T R O D U C C I N

La materia de Etimologas Grecolatinas del

Espaol favorece la formacin integral del
ser humano, en tanto proporciona al alumno
dominio sobre su lengua y por ende, dominio
sobre su historia y su cultura.
La materia de Etimologas Grecolatinas del
Espaol constituye el ncleo bsico del rea
de formacin del lenguaje, la comunicacin
y la cultura.
La asignatura de Etimologas Grecolatinas
del Espaol es el instrumento bsico para la
transmisin, articulacin y consolidacin de
todo conocimiento cientfico y humanstico.
O B J E T I V O S

Colegio
Agustn de Hipona
Clave 6877

Formar en los alumnos una conciencia

lingstica que los lleve a la consulta
bibliogrfica permanente para resolver todas
las dudas que puedan surgir en el transcurso
de su vida; e incluso, adquirir el gusto por el
conocimiento lingstico.

ETIMOLOGAS GRECOLATINAS
1505

Conocer la estructura y los cambios que

experimenta la lengua espaola a travs del
tiempo, para expresarse correctamente en
forma oral y escrita.

SNTESIS DEL PROGRAMA

2016-2017

TERICA-OBLIGATORIA 8 CRDITOS
Plan ENP-96

Interpretar adecuadamente el contenido de

textos humansticos, cientficos y tcnicos.
Enriquecer su vocabulario por medio de la
formacin de palabras derivadas y
compuestas con races latinas y griegas.
Comprobar que el conocimiento de las
etimologas grecolatinas del espaol
proporciona elementos que facilitan el
aprendizaje de cualquier otra disciplina.

5010

Carmen Ma. Mercedes Surez Chelius

Atizapn, Edo. de Mx. 15 / VIII / -16

P R O G R A M A
1.
2.
3.
4.
5.

Introduccin a las Etimologas

Del 15 de agosto al 30 de septiembre
Derivacin y composicin Griega
Del 4 de octubre al 21 de diciembre
Origen y estructura del Espaol
Del 9 al 31 de enero
Romanceamiento
Del 1 al 28 de febrero
Derivacin y composicin Latina
1 de marzo al 19 de mayo

M E T O D O L O G A

E VAL U A C I N
Los punto a tomar en cuenta son:
Actitudinales

10 (excelente en contenido y forma)

Las tareas atrasadas tendrn slo el 50% de su valor, con
justificante de la direccin

Participar activamente en todas las actividades

1er tiempo. Induccin. 10 minutos

Face to face o Rol de exposiciones.

4 del 13 al 17 de marzo.

4 tiempo: Integracin del aprendizaje. 5 minutos

Examen, sntesis, evaluacin del aprendizaje. etc.

M A T E R I A L
Obligatorio
Libro de texto: Etimologas recreativas 2015,
Carmen Ma. Mercedes Surez Chelius.
Cuaderno profesional, 100 hojas, forrado con
papel y plstico, as como los datos del
alumno, nombre, grupo y materia.
Plumas de colores.
Colores, regla, pegamento, tijeras, lpiz, goma,
sacapuntas.

0 (no entreg)

Procedimentales

3er tiempo: Trabajo individual. 20 minutos

Presentacin de proyectos.

20%

Entregar tareas obligatorias por clase.

El mtodo a seguir en esta materia est basado en el

Constructivismo que consiste en darte las herramientas
necesarias como son los conocimientos, las
habilidades y las actitudes, para que aprendas a
aprender a travs de las competencias comunicativas
(escuchar, hablar, escribir y leer).
Dinmica de clase
Al inicio de clase se pegar el tema y objetivo de la
sesin, se pasar lista y se puntualizarn las actividades
a realizar: exposicin del profesor, presentacin de
proyectos o tareas, aclaracin de dudas, resolucin de
problemas, de ejercicios, lecturas, redacciones,
proyecciones, etc.; es decir: qu vas a aprender y cmo.

2 tiempo: Exposicin del profesor. 15 minutos

Resolucin de problemas, ejercicios, lecturas, etc.

B I B L I O G R A F A

30%

Apuntes en el cuaderno
Elaboracin de ejercicios de los libros de texto.
Declarativos (exmenes)

50%

Habr 5 periodos de exmenes:

1 del 26 al 30 de septiembre

Etimologas grecolatinas. Herrera Zapin,

Tarsicio. Ed. Porra.
Compendio de etimologas grecolatinas
Agustn Mateos Ed. Esfinge
Diccionario etimolgico comparado de
nombres propios de personas. Tibn Gutierre.
FCE, Mxico 1991
1001 aos del espaol. Alatorre, Antonio. Ed.
FCE.
Presencia del latn en el espaol. Rodrguez
Estrada, Mauro. Ed. Limusa.
Gramtica histrica. Menndez, Ramn. Ed.
Espasa-Calpe.
Diccionario crtico etimolgico castellanohistrico. Corominas, J. A. Pascual. Ed.
Gredos.
Manual de gramtica histrica. Menndez
Pidal, Ramn. Ed. Espasa-Calpe.
R E G L A M E N T O

2 del 14 al 18 de noviembre.
3 del 23 al27 de enero.

RESPETO

5 del 15 al 19 de mayo.
TOTAL

100%

Tu esfuerzo cotidiano es la
llave del xito

HONESTIDAD

REQUISITOS PARA EXENTAR

80% de asistencias
(10 faltas mximo en el curso)
Haber aprobado las 5 evaluaciones
con un promedio de 9.0
ASIGNACIN DE EVALUACIN
La que obtengas por haber quedado exento.
El promedio entre las 4 evaluaciones (50%) +

AUTOESTIMA

RESPONSABILIDAD

la calificacin del examen de 1 Vuelta y/o la

2 Vuelta.
La que obtengas en el examen extraordinario

I N T R O D U C C I N
La materia de Etimologas Grecolatinas del
Espaol favorece la formacin integral del
ser humano, en tanto proporciona al alumno
dominio sobre su lengua y por ende, dominio
sobre su historia y su cultura.
La materia de Etimologas Grecolatinas del
Espaol constituye el ncleo bsico del rea
de formacin del lenguaje, la comunicacin
y la cultura.
La asignatura de Etimologas Grecolatinas
del Espaol es el instrumento bsico para la
transmisin, articulacin y consolidacin de
todo conocimiento cientfico y humanstico.
O B J E T I V O S
Formar en los alumnos una conciencia
lingstica que los lleve a la consulta
bibliogrfica permanente para resolver todas
las dudas que puedan surgir en el transcurso
de su vida; e incluso, adquirir el gusto por el
conocimiento lingstico.
Conocer la estructura y los cambios que
experimenta la lengua espaola a travs del
tiempo, para expresarse correctamente en
forma oral y escrita.
Interpretar adecuadamente el contenido de
textos humansticos, cientficos y tcnicos.

Colegio
Agustn de Hipona
Clave 6877

ETIMOLOGAS GRECOLATINAS
1505
TERICA-OBLIGATORIA 8 CRDITOS
Plan ENP-96

SNTESIS DEL PROGRAMA

2016-2017

5020

Enriquecer su vocabulario por medio de la

formacin de palabras derivadas y
compuestas con races latinas y griegas.
Comprobar que el conocimiento de las
etimologas grecolatinas del espaol
proporciona elementos que facilitan el
aprendizaje de cualquier otra disciplina.

Carmen Ma. Mercedes Surez Chelius

Atizapn, Edo. de Mx. 15 / VIII / -16