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INSTITUCIN EDUCATIVA BARRIO SANTANDER.

NCLEO EDUCATIVO 921


GESTIN ACADMICA PEDAGGICA. DIARIO PEDAGGICO AO LECTIVO 2016
DOCENTE: YUDYAN ONEDY GARCA CEBALLOS
PERIODO:
03
SEMANA: 06
FECHA
LUNES
08 de
agosto

GRUPO AREA/ASIGNATURA
304

CIENCIAS
NATURALES
Agosto 8 y 12
CIENCIAS
SOCIALES
Agosto 8 y11

RELIGIN
MARTES
09 de
agosto

304

ESPAOL
Agosto 9 y 10

MATEMTICAS
Agosto 9 y 11

COMPETENCIAS

ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
Los estudiantes presentan las
pruebas suprate con el saber
2.0
Junto con los estudiantes se
organiza los computadores
almacenadas en el vestidor
derecho del auditorio, se
suben al piso 3 y se realiza
inventario.
Se realiza lectura y anlisis
del cuento: As fue, no, fue
as, no, as
Produccin textual: Organiza palabras Repaso: Cmo organizar
en orden alfabtico y busca su palabras
en
orden
significado en el diccionario.
alfabtico?Para
qu
se
buscan en el diccionario?
Actividad: Organizar una serie
de
palabras
en
orden
alfabtico
y
buscar
su
significado.
Pensamiento variacional: Halla ejes de Preconceptos: Qu es un eje
simetra en un objeto.
de simetra?Cmo hallarlo?
Explicacin: Demostracin del
significado de eje de simetra.
Actividad: Hallar ejes de
simetra en objetos dado.
Observacin: De objetos del

ESTRATEGIAS DE
EVALUACIN

Participacin

Entrega de actividad realizada


atendiendo a la organizacin
de las palabras en orden
alfabtico.

Participacin
Trabajo colaborativo
Entrega de actividad con los
dibujos y los ejes de simetra
marcados.

ED. FSICA
Agosto 9 y 11

MIRCOLES
10 de
agosto

INGLS
304

TICA

JUEVES
11 de

GEOMETRA

Coordinacin: Coordina movimientos


al recibir, patear un baln.

Los estudiantes presentan la prueba


de seguimiento de matemticas.
Writing: Escribe distintos oficios que
realizan las personas.

Comunidad: Identifica las dificultades


que propicia los actos racistas dentro
de un grupo de personas.

Los estudiantes presentan las pruebas


de espaol y ciencias naturales.
Pensamiento
espacial:
Realiza
reflexiones de figuras geomtricas.

contexto y marcacin de ejes


de simetra.
Calentamiento:
Trote,
estiramiento de miembros
superiores e inferiores.
Ejecucin: En el patio se
dispondrn en crculo donde
se lanzar un baln para ser
recibido con ambas manos,
con una mano, con los pies.
Finalizacin:
Estiramiento
muscular.
Se realiza lectura del cuento:
la isla de los mimos.
Preconceptos:
Qu
profesiones conoces y su
escritura en ingls?
Escritura: Se realiza
un
vocabulario con imagen de
doce profesiones, se escriben
en ingls, luego se forman
oraciones simples.
Preconceptos: Qu es?Has
visto algn caso?
Conversatorio: Qu sucede
cuando no aceptamos a una
persona por tener diferente
color
de
piel,
diferente
religin etc?
Se realiza lectura del libro
lbum: Diez semillas
Explicacin
Actividad de aplicacin

Ejecucin de las actividades


con agrado, acatando las
normas.

Escritura
del
vocabulario
correctamente y participacin
activa en el speaking.

Participacin

Entrega
de
realizada

la

actividad
2

agosto

VIERNES
12 de
agosto

304

304

COMPETENCIAS
CIUDADANAS

TECNOLOGA/
EMPRENDIMIENTO

Con los estudiantes se realiza


evacuacin de los vestidores ubicados
en el auditorio.
Organizacin de los escritorios del aula

Clasificacin y organizacin
de materiales, aplicacin de
las 5S

Se lee poema Quin soy quin soy?


Se realiza anlisis y construccin de
versos.
Jornada pedaggica: se asiste a la
finca la juliana en San Jernimo all se
realiza integracin con los compaeros

ARTSTICA
Ausentes: Lunes: Anderson, Vctor,
Yosseln
Martes: No hubo ausentes
Mircoles: Steven, Manuela, Vctor
Jueves: Cristian, Steven, Jose
Viernes:
EVIDENCIA FOTOGRFICA

COORDINACIN, EDUCACIN FSICA

ELABORANDO VOCABULARIO PROFESIONES EN INGLS Y FRASES

TRABAJO EN FAMILIA, LECTURA DE CUENTO Y RESMEN

APLICACIN DE LAS 5S EN JARDINERA ALA IZQUIERDA AUDITORIO

DA PEDAGGICO, DE INTEGRACIN

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