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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL


FACULTAD DE MEDICINA HIPLITO UNANUE
SILABO - 2014

ASIGNATURA: ANATOMIA HUMANA

CODIGO: AI0009

I.- DATOS GENERALES


1.01
1.02
1.03
1.04
1.05
1.06
1.07
1.08
1.09
1.10
1.11
1.12

Departamento Acadmico :
Escuela Profesional
Nombre de la carrera
Ao de Estudios
Crditos
rea de asignatura
Condicin
Pre-Requisito
Horas de clase semanal
Horas de clase en total
Duracin
Profesor responsable

1.13 Profesores colaboradores

Ciencias Morfolgicas
: Enfermera
: Enfermera
: Primero
: Cuatro (04)
: Ciencias bsicas mdicas
: Obligatorio
: Biologa
: Seis (teora 02; prctica 04)
: 102
: 17 Semanas
: Dr. Rivera Herrera, Rafael
: Dr. Patio Crdenas Roberto
Dr. Moscol Gonzales Jorge
Dr. Paredes Ayala Benjamn
Dr. Daz Lau, Carlos
Dr. Temoche Espinoza, Edilberto
Dr. Soto Rodrguez, Roberto
Dr. Velsquez Rivera, Guido
Dr. Puell Caldern Ricardo
Dr. Ramrez Nolasco Juan
Dr. Ysla Ugaz Orlando
Dr. Molocho Arango Luis
Dra. Ramos Serrano Daniela

II.- SUMILLA:
La asignatura corresponde al rea de Ciencias Bsicas Mdicas del Currculo de
la Escuela Profesional de Enfermera, se dicta en el segundo semestre primer
ao, siendo un curso de dictado semestral. De carcter terico-prctico, brinda al
estudiante de Enfermera de la Universidad Nacional Federico Villarreal,
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conocimientos de los sistemas y rganos que forman el cuerpo humano normal,


relacionndolos permanentemente con
la funcin, su aplicacin clnico
quirrgica, y los principales procedimientos de Enfermera bsica.
Las Unidades de Aprendizaje comprenden: Introduccin al estudio de la Anatoma
y Fisiologa Humana, Sistema Tegumentario, Aparato locomotor. Sistemas
Cardiovascular y Respiratorio. Sistemas Digestivo y Urogenital. Sistema Nervioso
Central y Perifrico, rganos de los Sentidos, Sistema Endocrino.
III.- COMPETENCIAS GENERALES.
APORTES DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL.
La Asignatura Anatoma, guarda relaciones horizontales y verticales con
otras asignaturas del Currculo, en las que el conocimiento de la morfologa y
funcin del cuerpo humano es necesario para poder construir y aplicar los nuevos
conocimientos que en ellas se imparten.
Tiene relacin horizontal con fisiologa y vertical con las asignaturas de
aplicacin en enfermera.
A.- OBJETIVOS.
Identificar las estructuras normales del cuerpo humano en cadveres, piezas
anatmicas y maquetas, para su aplicacin en los procedimientos de enfermera.
Desarrollar en el alumno el espritu de trabajo en equipo con eficacia,
tolerancia y respeto, aplicando siempre las normas de bioseguridad.
B.- COMPETENCIAS GENERALES:
rea Cognitiva
a) Reconoce los diferentes componentes normales del cuerpo humano,
identifica sus principales relaciones, comprendiendo su funcin y se
interesa en aplicar estos conocimientos en la posterior prctica
profesional.
b) Conoce, describe e identifica en el cadver las estructuras, rganos,
aparatos y sistemas que conforman el cuerpo humano normal (anatoma
descriptiva).
c) Conoce y diferencia las estructuras del cuerpo humano por planos
anatmicos, y establece sus relaciones espaciales (anatoma topogrfica).
d) Esquematiza las caractersticas morfolgicas de importancia de los
diferentes rganos.
e) Correlaciona las estructuras anatmicas normales estudiadas y las
variantes anatmicas.
f) Conoce y explica las funciones generales que desempean cada estructura
anatmica estudiada (Anatoma funcional)
g) Intercambia opiniones, conceptos y conocimientos sobre los temas
aprendidos en la asignatura con sus compaeros de la promocin y
personal docente
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rea Procedimental
a) Domina las tcnicas de diseccin.
b) Ejecuta correctamente abordajes anatmicos de los diversos rganos del
cuerpo humano, respetando las estructuras vitales importantes.
rea Actitudinal
a) Se habita y usa las tcnicas de autoaprendizaje y de investigacin
bsica.
b) Trabaja en equipo, aplicando medidas de bioseguridad, y muestra
comportamiento tico y respetuoso para con las personas que con l
trabajan.

IV.- ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE


Se enfoca la anatoma desde el punto de vista de sistemas de rganos e incide
en la funcionalidad de los mismos, lo que sirve para dar coherencia al estudio de
las asignaturas posteriores. El estudio del cuerpo humano en cuanto a su forma y
funcin, busca la aplicacin clnica a los temas que se revisan.
La Asignatura Anatoma consta de cuatro unidades:
I Unidad: Anatoma; Aparato locomotor, Sistema Tegumentario

5 Semanas

II Unidad: Sangre. Sistema Cardiovascular y respiratorio

4 Semanas

III Unidad: Sistemas Digestivo y Urogenital

4 Semanas

IV Unidad: Sistemas Nerviosos central y perifrico, Sentidos.


Endocrino
TOTAL.

4 Semanas
17 Semanas

Se enfoca la anatoma desde el punto de vista de Sistemas de rganos e incide


en la funcionalidad de los mismos, lo que sirve para dar coherencia al estudio de
las asignaturas posteriores. El estudio del cuerpo humano en cuanto a su forma y
funcin, busca la aplicacin clnica a los temas que se revisan.

V.- PROGRAMACION DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE


I UNIDAD: Anatoma y Fisiologa del Aparato locomotor, Sistema Tegumentario
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS

CONTENIDO
CONCEPTUALES

Aparato
locomotor
sistema
tegumentario.

Identificar
los
y diferentes
componentes del
aparato locomotor
y
sistema
tegumentario, los
relaciona con sus
principales
funciones.

PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Manejar con soltura el Trabajar en equipo;
material anatmico de Muestra respeto a
mostracin.
sus
profesores,
compaeros
y
Construir
maquetas
personal;
guarda
las
anatmicas
segn
normas
de
indicaciones.
bioseguridad
convenientes.
Adquirir hbitos de
autoaprendizaje.
Asumir
adecuada
actitud
con
sus
compaeros
de
clases y profesores.
Adquirir adecuada
conducta, tica y
moral para con su
entorno y el material
cadavrico.

Tipos
de
Anatoma:
Posicin
Anatmica.
Planos
Anatmicos.
Trminos
Anatmicos
de
Relacin. rgano
y sistema, La
anatoma en la
prctica
profesional.

Definir tipos de
anatoma: Macro y
Microscpica, del
desarrollo,
sistemtica,
topogrfica, clnica.
Posicin
anatmica. Planos.
Trminos de
Relacin.
Desarrollar
concepto de
rgano y sistema,
entiende la
Importancia de la
anatoma en la
prctica profesional
de la enfermera.

Identificar los
diferentes planos y
trminos, derivados de
la posicin anatmica.
Utilizar con propiedad
los trminos

Osteologa, los
huesos,
estructura y
funciones. Tipos
de Osificacin.
Esqueleto Axial y
Apendicular.
Articulaciones,
movimientos
superficies
articulares.

Definir la
Osteologa,
Osificacin:
membranosa y
cartilaginosa.
Clasificar los
huesos por
estructura y
funciones del
esqueleto axial y
apendicular.
Definir y clasificar
las articulaciones.

Identificar los huesos,


Clasificar los huesos
por diversos criterios,
describir la funcin de
los huesos, aplicacin
clnica.

Miologa
Aparato
locomotor,
Fisiologa de la
actividad
muscular.

Definir sistema
muscular,
estructura,
clasificacin y
funcin. Aparato
locomotor,
Fisiologa de la
actividad muscular.

Identificar y clasificar
los msculos segn
diversos criterios,
funcin, aplicacin
clnica. Utilizar con
propiedad los trminos

Trabajar en equipo;
mostrar respeto a
sus
profesores,
compaeros
y
personal;
guardar
las
normas
de
bioseguridad
convenientes.
Adquirir hbitos de
autoaprendizaje.
Asumir
adecuada
actitud
con
sus
compaeros
de
clases y profesores.
Adquirir adecuada
conducta, tica y
moral para con su
entorno y el material
cadavrico.

Huesos y
articulaciones de
la cabeza,
clasificacin y
descripcin
general; msculos
de la mmica y
masticadores.

Definir,
describir
los
huesos
y
articulaciones de la
cabeza, clasificar y
describir
Apli
en
general; msculos
de la mmica y
masticadores.

Identificar y clasificar
los huesos y
articulaciones de la
cabeza.
Aplicacin clnica.
Utilizar con propiedad
los trminos

Trabajar en equipo;
mostrar respeto a
sus
profesores,
compaeros
y
personal;
guardar
las
normas
de
bioseguridad
convenientes.
Adquirir hbitos de
autoaprendizaje.
Asumir
adecuada
actitud
con
sus
compaeros
de
clases y profesores.
Adquirir adecuada
conducta, tica y
moral para con su
entorno y el material
cadavrico

Huesos y
articulaciones del
cuello, trax y
abdomen.
Columna
vertebral,
Esternn y
costillas Regiones
del tronco.
Msculos del
cuello, trax y
abdomen.
Componentes de
la pared
abdominal.
Estructuras del
Conducto
inguinal, concepto
de hernia

Definir huesos y
articulaciones del
cuello, trax y
abdomen. Columna
vertebral, Esternn
y costillas. Definir
las regiones del
tronco.

Identificar los
diferentes
componentes seos
del cuello, trax y
abdomen as como
trminos, derivados de
la posicin anatmica

Conocer los
msculos del
cuello, trax y
abdomen, los
componentes de la
pared abdominal,
las estructuras del
conducto inguinal,
concepto de hernia

Identificar los
diferentes planos
musculares del cuello,
trax y abdomen as
como trminos,
derivados de la
posicin anatmica

Huesos y
articulaciones de
miembros
superiores e
inferiores.
Esqueleto
apendicular;
cinturn
escapular y
miembros
superiores,
cinturn pelviano
y los miembros
inferiores.

Describir los
huesos y
articulaciones de
miembros
superiores e
inferiores. El
esqueleto
apendicular;
cinturn escapular
y miembros
superiores,
cinturn pelviano y
los miembros
inferiores.

Identificar los
diferentes planos
componentes del
esqueleto apendicular,
utilizar
adecuadamente los
trminos de relacin,
derivados de la
posicin anatmica.

Msculos del
miembro superior.
Msculos que
actan sobre el
cinturn
escapular, la
articulacin del
hombro, el
antebrazo, la
mueca y los
dedos

Describir los
msculos del
miembro superior.
Msculos que
actan sobre el
cinturn escapular,
la articulacin del
hombro, el
antebrazo, la
mueca y los
dedos

Identificar los
diferentes planos
componentes del
esqueleto apendicular,
utilizar
adecuadamente los
trminos de relacin,
derivados de la
posicin Anatmica.

Trabajar en equipo;
mostrar respeto a
sus
profesores,
compaeros
y
personal; guarda las
normas
de
bioseguridad
convenientes.
Adquirir hbitos de
autoaprendizaje.
Asumir
adecuada
actitud
con
sus
compaeros
de
clases y profesores.
Adquirir adecuada
conducta, tica y
moral para con su
entorno y el material
cadavrico.

Msculos del
miembro inferior.
Msculos que
actan sobre la
articulacin Coxal,
la Rodilla, el
Tobillo y el Pie.
Movimientos

Describir los
componentes
musculares del
miembro inferior, as
como Msculos que
actan sobre la
articulacin coxal, la
rodilla, el tobillo y el
pie. Definir los
movimientos
desarrollados por
ellos
Tegumento.
Definir tejido
Piel y lceras de
tegumentario,
decbito.
caractersticas.
Actividad
Conocer los
muscular Medio principios para el
interno y
cuidado de la piel y
homeostasis.
prevencin de
Transporte a
lceras de decbito.
travs de la
Conocer la
membrana celular. importancia de la
Procedimientos
actividad muscular
percutneos
del paciente. Medio
inyectables
interno y
homeostasis.
Inyectables
parmetros
anatmicos.

Identificar los
planos y
componentes del
miembro inferior,
funciones utilizar
adecuadamente
los trminos de
relacin,
derivados de la
posicin
anatmica

Trabajar en equipo;
mostrar respeto a sus
profesores,
compaeros
y
personal; guarda las
normas
de
bioseguridad
convenientes. Adquirir
hbitos
de
autoaprendizaje.

Asumir
adecuada
actitud
con
sus
Identificar los
compaeros de clases
componentes del y profesores.
tegumento y de la Adquirir
adecuada
sangre as como conducta, tica y moral
la importancia de para con su entorno y
la va parenteral. el material cadavrico.
Utilizar con
propiedad los
trminos.

II UNIDAD: Sangre. Sistema Cardiovascular y respiratorio


COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
Definir
hematopoyesis,
sangre,
sus
componentes;
grupo sanguneo,
reaccin antgeno
anticuerpo
y
hemostasia.

CONCEPTUALES
Definir
la
hematopoyesis,
sangre,
sus
componentes; grupo
sanguneo, reaccin
antgeno anticuerpo
y hemostasia.

CONTENIDO
PROCEDIMENTALES
Describir
SLESL la funcin y
las caractersticas de
los
componentes
sanguneos.
Aplicaciones clnicas

ACTITUDINALES
Trabajar
en
equipo;
mostrar
respeto a sus
profesores,
compaeros
y
personal; guardar
las normas de
bioseguridad

rganos
del
sistema
cardiovascular,
respiratorio,
componentes de
la sangre, y los
relaciona con sus
principales
funciones

Identificar
los
diferentes rganos
constituyentes
del
sistema
cardiovascular,
respiratorio,
as
como
los
componentes de la
sangre,
relacionndolos con
sus
principales
funciones.

Corazn grandes
vasos. Pericardio.
Ciclo
cardaco;
circulacin mayor
y menor. Presin
arterial. Aspectos
anatmicos
del
masaje cardaco.

Identificar
corazn
grandes
vasos.
pericardio.
Ciclo
cardaco; circulacin
mayor
y
menor.
Presin
arterial.
Aspectos
anatmicos
del
masaje cardaco.

Circulacin
sangunea arterial
y venosa Vasos
sanguneos;
dinmica vascular;
el sistema capilar.
Arterias de la
circulacin
General; arco
artico, aorta
torcica y
abdominal; sus
ramas. Venas de
la circulacin
mayor. Sistema
linftico

Definir la circulacin
sangunea arterial y
venosa vasos
sanguneos;
dinmica vascular; el
sistema capilar.
Arterias de la
circulacin general;
arco artico, aorta
torcica y abdominal;
sus ramas. Venas
de la circulacin
mayor. El sistema
linftico.

Manejar con soltura el convenientes.


material anatmico de Adquirir
hbitos
mostracin.
de
Construir
maquetas autoaprendizaje.
anatmicas
de
los
sistemas respiratorio y
cardiovascular segn
indicaciones.

Asumir adecuada
actitud con sus
compaeros
de
clases
y
profesores.
Adquirir adecuada
conducta, tica y
moral para con su
entorno
y
el
material
Identificar las diferentes
cadavrico.
partes del Corazn y
vasos
sanguneos,
Describir
la funcin
cardaca. Utiliza con
propiedad los trminos

Identificar los vasos


sanguneos Describe
su distribucin Utiliza
con
propiedad
los
trminos. Explicar las
caractersticas
del
sistema linftico y su
importancia

Trabajar
en
equipo;
mostrar
respeto a sus
profesores,
compaeros
y
personal; guardar
las normas de
bioseguridad
convenientes.
Adquirir
hbitos
de
autoaprendizaje.
Asumir adecuada
actitud con sus
compaeros
de

10

Sistema
respiratorio; va
area Pulmn y
pleura. Trquea,
Segmentacin
broncopulmonar.
Mediastino
contenido.
Msculos
respiratorios.
Respiracin

TALLER
Seminario:
Grupos
sanguneos,
Reaccin
antgeno
anticuerpo y
transfusin,
Dinmica
vascular: Presin
arterial
Dinmica
cardiaca:
Circulacin pulso
arterial
Dinmica
respiratoria:
hematosis
Reanimacin
Cardiopulmonar

Definir el sistema
respiratorio; vas
areas. Cavidad
nasal, faringe,
laringe, Pulmones y
pleura. Trquea y
bronquios.
Segmento
broncopulmonar.
Mediastino
contenido.
Dinmica
de
la
respiracin

Identificar
los
componentes
del
aparato Respiratorio y
mediastino.
describe
sus
caractersticas,
funciones y aplicacin
clnica

Deliberar sobre los probables


sistemas, rganos o estructuras
comprometidos en el caso a discutir
Describir y explicar Describir y explicar las
las caractersticas
caractersticas del
del tejido sanguneo, tejido sanguneo,
Graficar y explicar la Graficar y explicar la
dinmica vascular,
dinmica vascular,
cardiaca y
cardiaca y respiratoria
respiratoria Utilizar
Utilizar con propiedad
con propiedad los
los trminos. Deliberar
trminos. Deliberar
sobre los probables
sobre los probables sistemas, rganos o
sistemas, rganos o estructuras
estructuras
comprometidos en el
comprometidos en el caso a discutir
caso a discutir

clases
y
profesores.
Adquirir adecuada
conducta, tica y
moral para con su
entorno y el
material
cadavrico.

Trabajar
en
equipo;
mostrar
respeto a sus
profesores,
compaeros
y
personal; guardar
las normas de
bioseguridad
convenientes.
Adquirir
hbitos
de
autoaprendizaje.
Asumir adecuada
actitud con sus
compaeros
de
clases
y
profesores.
Adquirir adecuada
conducta, tica y
moral para con su
entorno y el
material
cadavrico.

III UNIDAD: Sistemas Digestivo y Urogenital


COMPETENCIAS
ESPECIFICAS

CONTENIDO
CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

11

Identificar
Describir Graficar
y
explicar
las
caractersticas de
los
diferentes
rganos
constituyentes del
sistema digestivo
y
urogenital
Masculino
y
femenino,
relacionndolos
con
sus
principales
funciones. Utilizar
con propiedad los
trminos

Identificar
los
diferentes rganos
constituyentes
del
sistema digestivo y
urogenital
relacionndolos con
sus
principales
funciones.

Manejar con soltura el Trabajar en equipo;


material anatmico de Muestra respeto a
mostracin.
sus
profesores,
compaeros
y
Construir
maquetas
guarda
anatmicas
de
los personal;
las
normas
de
sistemas respiratorio y
cardiovascular segn bioseguridad
convenientes.
indicaciones.
Adquirir hbitos de
autoaprendizaje.

Sistema
digestivo, cavidad
bucal, Vestbulo,
frmula dentaria,
faringe, estructura
anatmica. El
acto de la
deglucin
Cavidad
abdominal
en
conjunto; divisin
topogrfica,
Peritoneo; mesos
y omentos

Definir sistema
digestivo, cavidad
bucal, vestbulo,
frmula dentaria,
faringe, estructura
anatmica. El acto
de la deglucin
Definir la cavidad
abdominal
en
conjunto;
divisin
topogrfica,
peritoneo; mesos y
omentos

Correlacionar la funcin
con las caractersticas
de los componentes del
sistema
digestivo.
Conocer
sus
aplicaciones
clnicas
Utilizar con propiedad
los trminos

rganos de la
digestin
estructura
anatmica
de:
Esfago,
Estmago,
Duodeno.
Irrigacin
sangunea arterial
y venosa, drenaje
linftico
del
sistema digestivo.
Inervacin
esplcnica

Definir los rganos


de
la
digestin
estructura anatmica
de:
Esfago,
estmago, duodeno.
Irrigacin sangunea
arterial y venosa,
drenaje linftico del
sistema
digestivo.
Inervacin
esplcnica

Correlacionar la funcin
con las caractersticas
de los componentes del
sistema digestivo.
Conocer sus
aplicaciones clnicas

Asumir adecuada
actitud con sus
compaeros
de
clases
y
profesores.
Adquirir adecuada
conducta, tica y
moral para con su
entorno
y
el
material
cadavrico.

Trabajar en equipo;
mostrar respeto a
sus
profesores,
compaeros
y
personal; guardar
las
normas
de
bioseguridad
convenientes.
Adquirir hbitos de
autoaprendizaje.
Asumir adecuada
actitud con sus
compaeros
de
clases
y
profesores.
Adquiere adecuada
12
conducta, tica y
moral para con su
entorno
y
el
material

rganos de la
digestin: intestino
delgado, intestino
grueso, recto y
ano Motilidad del
tubo digestivo.
Digestin,
defecacin.
Irrigacin
sangunea arterial
y venosa, drenaje
linftico del
sistema digestivo.
Inervacin
esplcnica
Glndulas anexas
del
Sistema
Digestivo: Hgado
y vas biliares,
sistema
porta;
Bazo
Pncreas;
su importancia.

Definir los rganos


de la digestin
estructura anatmica
de: intestino delgado
y grueso, recto y ano
Motilidad del tubo
digestivo. Digestin,
defecacin.
Irrigacin sangunea
arterial y venosa,
drenaje linftico
Inervacin
esplcnica

Correlacionar la funcin
con las caractersticas
de los componentes del
sistema digestivo.
Conocer sus
aplicaciones clnicas

Definir
glndulas
anexas del sistema
digestivo: Hgado y
vas
biliares,
sistema porta; bazo
pncreas;
su
importancia.

Identificar
las
glndulas anexas del
sistema
digestivo,
funcin
y
caractersticas
Aplicaciones clnicas

Sistema urinario.
Estructura
anatmica
de:
Riones,
pelvis
renal,
urteres
vejiga y Uretra.
Nefrn,
partes,
funciones
del
sistema urinario,
la miccin.

Definir
sistema
urinario. Estructura
anatmica
de:
riones, pelvis renal,
urteres
vejiga y
Uretra.
Nefrn,
partes,
funciones
del sistema urinario,
la miccin.

Identificar los
componentes del
sistema urinario. Definir
la funcin,
caractersticas, y
aplicaciones clnicas
los trminos

Perineo
Definir:
perineo
masculino.
masculino. rganos
rganos de la de la reproduccin
reproduccin
masculinos.
Genitales
Genitales
externos
e masculinos externos
internos.
Va e internos.
Vas
espermtica;
la espermticas;
ereccin
Ereccin

Identificar
los
componentes
del
perin
y
aparato
reproductor Masculino.
Utilizar con propiedad
los trminos

Trabajar en equipo;
mostrar respeto a
sus
profesores,
compaeros
y
personal; guardar
las
normas
de
bioseguridad
convenientes.
Adquirir hbitos de
autoaprendizaje.
Asumir adecuada
actitud con sus
compaeros
de
clases
y
profesores. Adquirir
adecuada
conducta, tica y
moral para con su
entorno
y
el
material
cadavrico.
Trabajar en equipo;
Mostrar respeto a
sus
profesores,
compaeros
y
personal;
guarda
las
normas
de
bioseguridad
convenientes.
Adquirir hbitos de

13

Perineo
Femenino,
rganos de la
reproduccin
femeninos.
Genitales
femeninos
externos e
internos. Ciclo
ovrico,
embarazo;
dinmica del
parto. Glndula
mamaria

Definir: Perineo
femenino, rganos
de la reproduccin
femeninos.
Genitales femeninos
externos e internos.
Ciclo ovrico,
embarazo; dinmica
del parto. Glndula
mamaria

TALLER

SEMINARIO
Fisiologa de la digestin y la defecacin.
Nefrn y formacin de la orina, Fisiologa
de la miccin.
Fisiologa de la ereccin.
Fisiologa de la reproduccin, Dinmica
del parto.
Criterios anatmicos para la instalacin
de catteres.

Identificar
los
componentes
del
perin
y
aparato
reproductor femenino.
Utilizar con propiedad
los trminos

autoaprendizaje.

Deliberar sobre los


probables sistemas,
rganos o estructuras
comprometidos en el
caso a discutir

Asumir adecuada
actitud con sus
compaeros
de
clases
y
profesores.
Asumir adecuada
actitud con sus
compaeros
de
clases
y
profesores.

Asumir adecuada
actitud con sus
compaeros
de
clases
y
profesores.
Adquirir adecuada
conducta, tica y
moral para con su
entorno y el
material
cadavrico.

14

IV UNIDAD: Sistemas Nerviosos central y perifrico. rganos de los


sentidos. Sistema Endocrino
COMPETENCIAS
ESPECIFICAS
Sistemas
Nervioso Central y
Perifrico,
rganos de los
sentidos
y
el
sistema
endocrino.

Sistema nervioso;
estructura,
propiedades.
Filognesis,
Embriognesis.
Neurona: sinapsis
y arco reflejo.
Aferencia,
eferencia
Sensibilidad.
Emocin y
memoria

CONTENIDO
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTA
Identificar
los Manejar
L
con
diferentes
soltura el material
componentes de los anatmico
de
sistemas
Nervioso demostracin.
central y perifrico, Construir
as
como
los maquetas
rganos
de
los anatmicas
de:
sentidos y el sistema Sistema Nervioso
endocrino,
Central, Sistema
relacionndolos con Nervioso
sus
principales perifrico
y
funciones.
rganos de los

Definir al Sistema
nervioso; estructura
y propiedades y
funciones.
Filognesis,
Embriognesis.
Neurona: sinapsis y
arco reflejo.
Desarrollar los
conceptos de
aferencia, eferencia
sensibilidad.
Emocin y memoria

ACTITUDINAL
Trabajar en equipo;
mostrar respeto a sus
profesores,
compaeros
y
personal; guardar las
normas
de
bioseguridad
convenientes. Adquirir
hbitos
de
autoaprendizaje.

Asumir
adecuada
actitud
con
sus
sentidos, Sistema compaeros de clases
Endocrino
y profesores.
Adquirir adecuada
Identificar por sus
conducta, tica y
caractersticas los
moral para con su
componentes del
entorno y el material
SNC. Elaborar
cadavrico.
esquemas de su
Filognesis,
embriognesis.
Aplicaciones
clnicas

15

Cavidad craneana
y su contenido.
Meninges,
cavidades
enceflicas
Lquido cfalo
raqudeo irrigacin
del encfalo
Mdula espinal.
Encfalo, Tronco
enceflico y
Cerebelo.
Cerebro; Corteza
cerebral. Ncleos
basales. Sistemas
de la vida de
relacin y de la
vida vegetativa.
SN SimpticoParasimptico

Definir cavidad
craneana y su
contenido.
Meninges, cavidades
enceflicas Lquido
cfalo raqudeo
irrigacin del
encfalo
Definir y describir la
morfologa de:
Mdula espinal,
encfalo, tronco
enceflico, cerebelo,
cerebro; corteza
cerebral. Ncleos
basales.
Describir los
sistemas de relacin
y vegetativa. SN
simptico y
parasimptico:
Origen distribucin,
funciones
Sistema nervioso Definir sistema
perifrico.
nervioso perifrico.
Nervios craneales Nervios craneales y
y raqudeos
raqudeos funcin.
funcin. rganos rganos de los
de los sentidos
sentidos: del gusto,
rganos del
del sentido del olfato
sentido del gusto,
rganos del
sentido del olfato
Organos del
sentido de la vista
y odo.
Sensibilidad, el
equilibrio;
sensaciones de
movimiento y
posicin del
cuerpo

Organos del sentido


de la, vista y odo.
Sensibilidad, El
equilibrio;
sensaciones de
movimiento y
posicin del cuerpo

Identificar las
caractersticas
morfolgicas y
funcionales de
meninges,
cavidad craneana,
LCR
Identificar la
mdula espinal.
Caractersticas
morfolgicas y
funcionales de
mdula, encfalo,
tronco enceflico,
cerebelo, cerebro
y ncleos basales
morfologa y
funcin.

Identificar las
caractersticas
morfolgicas y
funcionales del
sistema nervioso
perifrico.
Reconocer los
rganos del gusto
y el olfato
Aplicaciones
clnicas
Identificar y
explicar los
componentes de
los rganos de la
vista y el odo

Trabajar en equipo;
mostrar respeto a sus
profesores,
compaeros
y
personal; guardar las
normas
de
bioseguridad
convenientes. Adquirir
hbitos
de
autoaprendizaje.
Asumir
adecuada
actitud
con
sus
compaeros de clases
y profesores.
Adquirir adecuada
conducta, tica y
moral para con su
entorno y el material
cadavrico.

Trabajar en equipo;
mostrar respeto a sus
profesores,
compaeros
y
personal; guardar las
normas
de
bioseguridad
convenientes.
Adquiere hbitos de
autoaprendizaje.
Asumir
adecuada
actitud
con
sus
compaeros de clases
y profesores.
Adquirir adecuada
conducta, tica y
moral para con su
entorno y el material
cadavrico.

16

Sistema
endocrino,
principios
generales.
Sistema
hipotlamohipofisario.
Glndulas
endocrinas:
Hipfisis, Tiroides,
Paratiroides,
Pncreas
endocrino, Timo,
Suprarrenales,
Epfisis, Ovarios,
Testculos.
Climaterio

Sistema endocrino,
principios generales.
Sistema hipotlamohipofisario.
Glndulas
endocrinas:
Hipfisis, Tiroides,
Paratiroides,
Pncreas endocrino,
Timo, Suprarrenales,
Epfisis, Ovarios,
Testculos.
Climaterio

Identificar los
diferentes
componentes del
sistema
endocrino, Eje
Hipotlamo
Hipofisario
Describir las
acciones de las
hormonas
Utilizar con
propiedad los
trminos

Deliberar sobre los


probables sistemas,
TALLER
rganos o estructuras
comprometidos en el
caso a discutir
SEMINARIO
Identificar y describir
Sndrome convulsivo, hipertensin
la clasificacin de
endocraneana
TEC, TVM, ECV,
Traumatismo encfalo craneano
Sndrome convulsivo
Traumatismo vertebro medular
manifestaciones
Accidente cerebro vascular isqumico clnicas Rol de la
y hemorrgico Fisiologa del ciclo
Enfermera.
menstrual Climaterio
Aplicaciones clnicas

Asumir
adecuada
actitud
con
sus
compaeros de clases
y profesores
Asumir
adecuada
actitud tica y moral
para
con
sus
compaeros
de
clases, profesores y
su entorno

17

CONTENIDO TEMTICO Y CALENDARIZACIN


SEMANA

FECHA

Lunes
04-08-2014

HORARIO
15:00
15:50

15:50
16:40

Mircoles
06-08-2014

15:00
15:50

Lunes
11-08-2014

15:00
15:50

Mircoles
13-08-2014

15:00
15:50

Lunes
18-08-2014

15:00
15:50

15:50
16:40

Mircoles

15:00

TEMA

RESPONSABLE

Anatoma: Macroscpica,
Microscpica, del Desarrollo,
Sistemtica, Topogrfica, Clnica,
Radiolgica. Posicin Anatmica.
Planos Anatmicos. Trminos
anatmicos de Relacin. Concepto
de rgano y sistema, Importancia
del conocimiento anatmico en la
prctica profesional de la
enfermera.
Osteologa, Huesos estructura y
funciones.
Osificacin: membranosa y
cartilaginosa.
Articulaciones, medios de unin,
movimientos y superficies
articulares. Esqueleto Axial y
Apendicular.
Sistema muscular, estructura,
clasificacin y funcin. Aparato
locomotor, Fisiologa de la
actividad muscular.
Huesos y articulaciones de la
cabeza, clasificacin y descripcin
general; Msculos de la mmica y
Masticadores
Huesos y articulaciones del
cuello, trax y abdomen. Columna
vertebral, Esternn y costillas
Regiones del tronco.
Msculos del cuello, trax y
abdomen, los componentes de la
pared abdominal. Estructuras del
Conducto inguinal, concepto de
hernia
Huesos y articulaciones de
miembros superiores e inferiores.
Esqueleto apendicular; cinturn
escapular y miembros superiores,
cinturn pelviano y los miembros
inferiores.
Msculos del miembro superior.

Dr. Rivera

Dr. Soto

Dr. Velsquez

Dr. Patio

Dr. Ramrez

Dr. Temoche

Dr. Puell

18

20-08-2014

15:50

Lunes
25-08-2014

15:00
15:50

Mircoles
27-08-2014

15:00
15:50

15:50
18:20

Lunes
01-09-2014

15:00
15:50

Msculos que actan sobre el


cinturn escapular, la articulacin
del hombro, antebrazo, mueca y
dedos.
Msculos del miembro inferior,
Msculos que actan sobre la
articulacin Coxal, la Rodilla, el
Tobillo y el Pie. Movimientos
desarrollados por estos
componentes
Tegumento, caractersticas.
Principios para el cuidado de la
piel y prevencin de lceras de
decbito. Importancia de la
actividad muscular del paciente.
Medio interno y homeostasis.
Transporte a travs de la
membrana celular.
Procedimientos percutneos e
inyectables parmetros
anatmicos.
TALLER

Evaluacin teora I Unidad

Dr. Ysla

Dr. Molocho

Dra. Ramos

Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
19

Lunes
08-09-2014

15:00
15:50

Mircoles
10-09-2014

15:50
16:40

Lunes
15-09-2014

15:00
15:50

Mircoles
17-09-2014

15:00
15:50

15:50
18:20

Lunes
22-09-2014

15:00
15:50

Corazn y grandes vasos.


Pericardio. Ciclo cardaco;
circulacin mayor y menor.
Presin arterial. Aspectos
anatmicos del masaje cardaco.
Circulacin sangunea arterial y
venosa Vasos sanguneos;
dinmica vascular; el sistema
capilar. Arterias de la circulacin
General; arco artico, aorta
torcica y abdominal; sus ramas.
Venas de la circulacin mayor. El
sistema linftico
Sistema respiratorio; vas areas
Cavidad nasal, faringe, laringe,
Pulmones y pleura. Trquea y
bronquios. Segmentacin
broncopulmonar.
Mediastino su divisin y contenido.
Msculos respiratorios.
Componentes y dinmica de la
respiracin
TALLER

Seminario:
Grupos sanguneos, Reaccin
antgeno anticuerpo y transfusin,
Dinmica vascular: Presin arterial
Dinmica cardiaca: Circulacin
pulso arterial
Dinmica respiratoria: hematosis
Reanimacin Cardiopulmonar
Evaluacin teora II Unidad

Dra. Ramos
Dr. Soto

Dr. Temoche

Dr. Rivera

Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla; Dr.
Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Molocho

Dr. Rivera;
Dr. Patio;
20

Mircoles
24-09-14

15:00
15:50

15:50
16:40
9

Lunes
29-09-2014

15:00
15:50

Mircoles
01-10-2014

15:00
15.50

10

Lunes
06-10-2014

15:00
15:50

11

Lunes
13-10-2014

15:00
15:50

Mircoles
15-10-2014

15:00
15:50

Lunes
20-10-2014

15:00
15:50

12

Sistema digestivo, cavidad bucal,


Vestbulo, frmula dentaria,
faringe, estructura anatmica. El
acto de la deglucin. Cavidad
abdominal en conjunto; divisin
topogrfica, Peritoneo; meses y
omentos
rganos de la digestin estructura
anatmica de: Esfago, Estmago,
Duodeno.
rganos de la digestin estructura
anatmica de: intestino delgado,
intestino grueso, recto y ano
Motilidad del tubo digestivo...
Irrigacin sangunea arterial y
venosa, drenaje linftico del
sistema digestivo. Inervacin
Digestin, defecacin
Glndulas anexas del Sistema
Digestivo: Hgado y vas biliares,
sistema porta; Bazo Pncreas; su
importancia.
Sistema urinario. Estructura
anatmica de: Riones, pelvis
renal, urteres vejiga y Uretra.
Nefrn, partes, funciones del
sistema urinario, la miccin.
Perineo masculino. rganos de la
reproduccin masculinos.
Genitales masculinos externos e
internos. Vas espermticas;
trayecto. Mecanismo de la
ereccin
Perineo Femenino, rganos de la
reproduccin femeninos.

Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Velsquez

Dr. Daz Lau

Dr. Ysla

Dra. Ramos

Dr. Temoche

Dr. Paredes

Dr. Ramrez

Dr. Daz Lau

21

Mircoles
22-10-2013

15:00
15:50

15:50
18:20

13

Genitales femeninos externos e


internos. Ciclo ovrico, embarazo;
dinmica del parto. Mamas
SEMINARIO
Fisiologa de la digestin y la
defecacin.
Nefrn y formacin de la orina,
Fisiologa de la miccin.
Fisiologa de la ereccin.
Fisiologa de la reproduccin,
Dinmica del parto.
Criterios anatmicos para la
instalacin de catteres.
TALLER

Lunes
27-10-2014

15:00
18:20

Evaluacin teora III Unidad

Mircoles
29-10-2014

15 :00
15:50

Sistema nervioso; estructura y


propiedades. Desarrollo
Filognesis y Embriognesis.
Neurona: sinapsis y arco reflejo.
Funciones del sistema nervioso.
Aferencia, eferencia Sensibilidad.
Emocin y memoria

Dr. Temoche

Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Patio

22

14

15

16

Lunes
03-11-2014

15:00
15:50

Mircoles
05-11-2014

15:00
15:50

Lunes
10-11-2014

15:00
15:50

Mircoles
12-11-2014

15:00
15:50

Lunes
17-11-2014

15:00
15.50

Mircoles
19-11-2014

15:00
15:50

15:50
18:20

Cavidad craneana y su contenido.


Meninges, cavidad enceflica
Lquido cfalo raqudeo irrigacin
del encfalo.
Mdula espinal. Morfologa del
Encfalo, Tronco enceflico y
Cerebelo. Cerebro; Corteza
cerebral. Ncleos basales.
Sistema Nervioso Simptico y
Parasimptico: Origen distribucin,
funciones
Sistema nervioso perifrico.
Nervios craneales y raqudeos
funcin. rganos de los sentidos
rganos de los sentidos del gusto
y del olfato
Organos de los sentidos: vista y
odo.
Sensibilidad, El equilibrio;
sensaciones de movimiento y
posicin del cuerpo
Sistema endocrino, principios
generales. Sistema hipotlamohipofisario. Glndulas endocrinas:
Hipfisis, Tiroides, Paratiroides,
Pncreas endocrino, Timo,
Suprarrenales, Epfisis, Ovarios,
Testculos. Climaterio
SEMINARIO
Sndrome convulsivo, Hipertensin
endocraneana
Traumatismo encfalo craneano
Traumatismo vertebro medular
Accidente cerebro vascular
isqumico y hemorrgico
Fisiologa del ciclo menstrual
Climaterio
TALLER

Dr. Velsquez

Dr. Puell

Dr. Patio

Dr. Puell

Dr. Rivera

Dr. Puell

Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
23

17

Lunes
24-11-2014

15:00
15:50

Evaluacin teora IV Unidad

Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos

CALENDARIZACION DE ACTIVIDADES PRCTICAS


SEMANA

FECHA

Lunes
04-08-2014

HORARIO
16:40
18:20

TEMA
Anatoma: Macroscpica,
Microscpica, del Desarrollo,
Sistemtica, Topogrfica, Clnica,
Radiolgica. Posicin Anatmica.
Planos Anatmicos. Trminos
anatmicos de Relacin. Concepto
de rgano y sistema, Importancia
del conocimiento anatmico en la
prctica profesional de la
enfermera.

Osteologa, Huesos estructura y


funciones.
Osificacin: membranosa y
cartilaginosa.
Articulaciones, medios de unin,
movimientos y superficies
articulares. Esqueleto Axial y

RESPONSABLE
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
24

Apendicular.

Mircoles
06-08-2014

15:50
18:20

Sistema muscular, estructura,


clasificacin y funcin. Aparato
locomotor, Fisiologa de la
actividad muscular.

Lunes
11-08-2014

15:50
18:20

Huesos y articulaciones de la
cabeza, clasificacin y descripcin
general; Msculos de la mmica y
Masticadores

Mircoles
13-08-2014

15:50
18:20

Huesos y articulaciones del


cuello, trax y abdomen. Columna
vertebral, Esternn y costillas
Regiones del tronco.

Lunes

16:40

Msculos del cuello, trax y

Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
25

18-08-2014

18:20

abdomen, los componentes de la


pared abdominal. Estructuras del
Conducto inguinal, concepto de
hernia
Huesos y articulaciones de
miembros superiores e inferiores.
Esqueleto apendicular; cinturn
escapular y miembros superiores,
cinturn pelviano y los miembros
inferiores.

Mircoles
20-08-2014

15:50
18:20

Msculos del miembro superior.


Msculos que actan sobre el
cinturn escapular, la articulacin
del hombro, antebrazo, mueca y
dedos.

Lunes
25-08-2014

15:50
18:20

Msculos del miembro inferior,


Msculos que actan sobre la
articulacin Coxal, la Rodilla, el
Tobillo y el Pie. Movimientos
desarrollados por estos
componentes

Mircoles
27-08-2014

15:50
16:40

Tegumento, caractersticas.
Principios para el cuidado de la
piel y prevencin de lceras de
decbito. Importancia de la
actividad muscular del paciente.
Medio interno y homeostasis.
Transporte a travs de la
membrana celular.

Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
26

Procedimientos percutneos e
inyectables parmetros
anatmicos.

16:40
18:20

TALLER

Evaluacin practica I Unidad

Lunes
01-09-2014

15:50
18:20

Lunes
08-09-2014

15:50
18:20

Corazn y grandes vasos.


Pericardio. Ciclo cardaco;
circulacin mayor y menor.
Presin arterial. Aspectos
anatmicos del masaje cardaco.

Mircoles
10-09-2014

15:50
18:20

Circulacin sangunea arterial y


venosa Vasos sanguneos;

Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
27

dinmica vascular; el sistema


capilar. Arterias de la circulacin
General; arco artico, aorta
torcica y abdominal; sus ramas.
Venas de la circulacin mayor. El
sistema linftico

Lunes
15-09-2014

15:50
18:20

Sistema respiratorio; vas areas


Cavidad nasal, faringe, laringe,
Pulmones y pleura. Trquea y
bronquios. Segmentacin
broncopulmonar.
Mediastino su divisin y contenido.
Msculos respiratorios.
Componentes y dinmica de la
respiracin.

Mircoles
17-09-2014

15:00
15:50

TALLER

15:50
18:20

Seminario:
Grupos sanguneos, Reaccin
antgeno anticuerpo y transfusin,
Dinmica vascular: Presin arterial
Dinmica cardiaca: Circulacin
pulso arterial
Dinmica respiratoria: hematosis
Reanimacin Cardiopulmonar

Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
28

Lunes
22-09-2014

15:50
18:20

Mircoles
24-09-14

16:40
18:20

Lunes
29-09-2014

15:50
18:20

Mircoles
01-10-2014

15:50
18:20

Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Evaluacin practica II Unidad.
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Sistema digestivo, cavidad bucal,
Dr. Rivera;
Vestbulo, frmula dentaria,
Dr. Patio;
faringe, estructura anatmica. El
Dr. Moscol;
acto de la deglucin. Cavidad
Dr. Paredes;
abdominal en conjunto; divisin
Dr. Daz;
topogrfica, Peritoneo; mesos y
Dr. Temoche;
omentos
Dr. Soto;
rganos de la digestin estructura Dr. Velsquez;
anatmica de: Esfago, Estmago, Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Duodeno.
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
rganos de la digestin estructura Dr. Rivera;
anatmica de: intestino delgado,
Dr. Patio;
intestino grueso, recto y ano
Dr. Moscol;
Motilidad del tubo digestivo..
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Irrigacin sangunea arterial y
Dr. Rivera;
venosa, drenaje linftico del
Dr. Patio;
sistema digestivo. Inervacin
Dr. Moscol;
29

Digestin, defecacin

10

Lunes
06-10-2014

15:50
18:20

Glndulas anexas del Sistema


Digestivo: Hgado y vas biliares,
sistema porta; Bazo Pncreas; su
importancia.

11

Lunes
13-10-2014

15:50
18:20

Sistema urinario. Estructura


anatmica de: Riones, pelvis
renal, urteres vejiga y Uretra.
Nefrn, partes, funciones del
sistema urinario, la miccin.

Mircoles
15-10-2014

15:50
18:20

Perineo masculino. rganos de la


reproduccin masculinos.
Genitales masculinos externos e
internos. Vas espermticas;
trayecto. Mecanismo de la
ereccin

Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
30

12

13

Lunes
20-10-2014

15:50
18:20

Perineo Femenino, rganos de la


reproduccin femeninos.
Genitales femeninos externos e
internos. Ciclo ovrico, embarazo;
dinmica del parto. Mamas

Mircoles
22-10-2013

15:00
15:50

SEMINARIO
Fisiologa de la digestin y la
defecacin.
Nefrn y formacin de la orina,
Fisiologa de la miccin.
Fisiologa de la ereccin.
Fisiologa de la reproduccin,
Dinmica del parto.
Criterios anatmicos para la
instalacin de catteres.

Lunes
27-10-2014

15:50
18:20

TALLER

15:50
18:20

Evaluacin practica III Unidad

Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
31

14

Mircoles
29-10-2014

15:50
18:20

Sistema nervioso; estructura y


propiedades. Desarrollo
Filognesis y Embriognesis.
Neurona: sinapsis y arco reflejo.
Funciones del sistema nervioso.
Aferencia, Eferencia Sensibilidad.
Emocin y memoria

Lunes
03-11-2014

15:50
18:20

Cavidad craneana y su contenido.


Meninges, cavidad enceflica
Lquido cfalo raqudeo irrigacin
del encfalo.

Mircoles
05-11-2014

15:50
18:20

Mdula espinal. Morfologa del


Encfalo, Tronco enceflico y
Cerebelo. Cerebro; Corteza
cerebral. Ncleos basales.
Sistema Nervioso Simptico y
Parasimptico: Origen distribucin,
funciones

Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
32

15

16

Lunes
10-11-2014

15:50
18:20

Sistema nervioso perifrico.


Nervios craneales y raqudeos
funcin. rganos de los sentidos
rganos de los sentidos del gusto
y del olfato

Mircoles
12-11-2014

15:50
18:20

Organos de los sentidos: vista y


odo.
Sensibilidad, El equilibrio;
sensaciones de movimiento y
posicin del cuerpo

Lunes
17-11-2014

15:50
18:20

Sistema endocrino, principios


generales. Sistema hipotlamohipofisario. Glndulas endocrinas:
Hipfisis, Tiroides, Paratiroides,
Pncreas endocrino, Timo,
Suprarrenales, Epfisis, Ovarios,
Testculos. Climaterio

Mircoles
19-11-2014

15:00
15:50

SEMINARIO
Sndrome convulsivo, Hipertensin
endocraneana
Traumatismo encfalo craneano
Traumatismo vertebro medular

Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
33

Accidente cerebro vascular


isqumico y hemorrgico
Fisiologa del ciclo menstrual
Climaterio

15:50
18:20

17

TALLER

Lunes
24-11-2014

15:50
18:20

Evaluacin practica IV Unidad

Mircoles
26-11-2014

15:00
18:00

Examen de aplazados

Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
Dra. Ramos
Dr. Rivera;
Dr. Patio;
Dr. Moscol;
Dr. Paredes;
Dr. Daz;
Dr. Temoche;
Dr. Soto;
Dr. Velsquez;
Dr. Puell;
Dr. Ramrez;
Dr. Ysla;
Dr. Molocho;
34

Lunes
01-12-2014
Mircoles
03-12-2014

15:00

PUBLICACION DE NOTAS

15:00

ENTREGA DE ACTAS

Dra. Ramos
Dr. Rivera
Dr. Rivera

VI. METODOLOGA O ESTRETAGIAS DIDCTICAS


Clases tericas
Las clases tericas se dictan en aulas interactuando con los estudiantes
mediante preguntas intercaladas, haciendo uso de ilustraciones, mapas
conceptuales, desarrollando problemas y relatando experiencias de la vida
relacionadas al tema, para reafirmar y fijar los conocimientos aprendidos,
todo esto con utilizacin de medios audiovisuales (data show, televisor, etc.).
Clases prcticas
Las clases prcticas se realizan en laboratorios y/o sede de prctica, durante
las cuales el alumno aplica lo aprendido en las clases tericas. Los alumnos
son distribuidos por grupo en los laboratorios y/o sedes de prctica, donde se
utiliza equipo y material adecuado para desarrollar el tema a tratar.

VII. SISTEMA DE EVALUACIN

TIPO

Qu?

Cmo?

Cundo?

EVALUACIN

Competencias y
habilidades.
Actitudes:
Responsabilidad,
inters en la
materia,
honestidad,
puntualidad,
trabajo en equipo,
orden y disciplina,
coordinacin y
cooperatividad.

Observacin
del profesor,
evaluacin
personal y/o
en equipo,
auto
evaluacin.

Durante todo
el proceso de
enseanza
aprendizaje

Capacidad de
anlisis y sntesis
de informacin, ,
manejo,
tratamiento de
pacientes

Exmenes
escritos,
informes de
trabajos
asignados,
presentacin
de Seminarios

FORMATIVA

EVALUACIN
SUMATIVA

De acuerdo al
Instrumento de
Evaluacin.

Exmenes
parciales al
finalizar cada
unidad

35

1. La evaluacin formativa es un proceso permanente, flexible e integral. Se


aplica durante el proceso de enseanza y aprendizaje.
2. Comprende evaluacin del contenido conceptual, procedimental y
actitudinal.
3. La evaluacin conceptual (teora) comprende el examen parcial escrito.
4. La evaluacin procedimental (prctica) se refiere al desarrollo de
procedimientos, habilidad, destrezas, coordinacin, etc. y sern evaluados
mediante un control individualizado del avance acadmico de cada alumno,
mediante una ficha de evaluacin personal por competencias, la misma que
se har conocer a los alumnos al inicio de la prctica. Este instrumento
tiene la siguiente categora de calificacin:
(E) EXCELENTE
(B) BUENO
(R) REGULAR
(M) MALO
(P) PSIMO

: 18 a 20
: 15 a 17
: 11 a 14
: 06 a 10
: 00 a 05

La evaluacin actitudinal se basa en la observacin del alumno y su


comportamiento, responsabilidad, respeto, iniciativa y comportamiento tico.

5. El promedio FINAL es el resultado de las calificaciones obtenidas de acuerdo


al inciso 3 y 4. Segn los numerales expresados a continuacin siendo el peso
de cada una de ellas:
Conceptual
: 50%
(numeral 7.a)
Procedimental : 30%
(numeral 7.b)
Actitudinal
: 20%
(numeral 7.c)
Cada evaluacin parcial es cancelatoria.
6. El promedio final es el resultado de la ponderacin antes descrita.
7. Las modalidades del sistema de evaluacin son:
a. Exmenes escritos.
b. Informes de prctica, informes de laboratorio, seminarios, exposiciones,
trabajos monogrficos, investigaciones bibliogrficas, participacin en
trabajos de investigacin dirigidos por los profesores de la asignatura, los
cuales sern calificadas de 0 a 20.
c. Observacin del alumno y su comportamiento, responsabilidad, respeto,
iniciativa y comportamiento tico.
8. Los exmenes escritos tendrn una duracin no mayor a 50 minutos, no
debiendo ser menor de 20 preguntas con mximo de 40 preguntas.

36

9. Los exmenes escritos se iniciaran a la hora exacta (15:00), el alumno que


no se presente a dicha hora se har acreedor a la nota de cero (00) y no
tendr derecho a rendir examen sustitutorio de dicho parcial.
10. Las notas promedio de cada unidad sern publicadas en un lugar visible
dentro del plazo mximo de siete (07) das bajo responsabilidad.
11. La nota aprobatoria mnima es 11. Toda fraccin igual o mayor a 0.5 es
redondeada al entero superior en el promedio final.
12. El estudiante que no rinde exmenes parciales o no cumple con la prctica
se le considera como DESAPROBADO, debiendo consignarse en el
registro de evaluacin la nota 00 (Cero).
13. El alumno no podr aprobar la asignatura si registra inasistencia mayor o
igual a 30% de las actividades programadas en el total de la asignatura.
14. El examen sustitutorio se programa slo si el alumno aprob el 50% de los
exmenes parciales programados y registra promedio desaprobado en la
asignatura, debiendo registrar un promedio no menor de 07 (siete). De dar
examen este reemplaza a la nota ms baja obtenida en el examen parcial.
15. El examen de aplazados slo es programado al concluir el semestre para
aquellos alumnos que registren promedio desaprobado no menor de 07. La
nota obtenida se promedia con la antes sealada, no debiendo ser mayor
de 11 en ningn caso.
16. La ausencia del alumno a cualquier examen terico y prctico y por motivos
graves, se justificar dentro de las 48 horas. Los reclamos posteriores al
plazo y por razones no justificadas (enfermedad personal y fallecimiento y
enfermedad de parientes prximos, padres, hijos, conyugues) no tendrn validez.

Cualquier caso no contemplado ser resuelto por el Director de Escuela.


TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN UTILIZADOS POR LA ASIGNATURA

TCNICAS
Valoracin
de
respuestas orales:
Exmenes orales
Intervenciones orales
Exposiciones

INSTRUMENTOS
Escala
de
valoracin
Escala
de
valoracin
Escala
de
valoracin

Valoracin
de
respuestas escritas:
Cuestionarios
Prueba objetiva
Revisin y valoracin
de productos:
Escala
Informes
valoracin
IC: Indicador De Logro Conceptual
IP: Indicador De Logro Procedimental
IA: Indicador De Logro Actitudinal

de

IC

IP

IA

X
X
X

X
X

X
X
X

INSTRUMENTO DE EVALUACIN PRCTICA POR COMPETENCIAS


Docente tutor:
37

Capitulo
Fecha
Estudiante
Competencias
Conceptual

Variables
Conoce el tema que se desarrolla
en la prctica.
Sus conocimientos son actualizados

Puntos Porcentaje
0-1-250%
3-4

0-1-2
Identifica estructuras y procesos.
0-1-2
Correlaciona los procesos con las
0-1-2funciones.
3-4
Interpreta correctamente los
0-1-2resultados.
3-4
Actitudinales
Presentacin y puntualidad.
0-1
Cuida los materiales laboratorio.
0-1
Trato al material y equipo.
0-1
Respeta al profesor y sus
0-1
compaeros
Promedio total:
Procedimentales

30%

20%

Observaciones:

-----------------------Firma de docente

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN POR COMPETENCIAS PARA


DINMICA GRUPAL

Docente asesor:
Tema
38

Fecha
Estudiante

Tabla de evaluacin del expositor

Competencias
Conceptual

Variables
Conoce el tema de la exposicin
Los temas estn actualizados

Procedimentales

Identifica conceptos y objetivos


principales.
Emplea
adecuadamente
el
material
didctico
(es
comprensible y centrado en el
tema)
Tiene capacidad de sntesis
(cumple con el tiempo previsto)
Demuestra
capacidad
de
motivacin del auditorio
Puntualidad en la asistencia
Presentacin adecuada (uso del
mandil)
Lenguaje y modales apropiados
Respecto
al
profesor
y
compaeros

Actitudinales

Puntos
0-1-2-3
0-1

Porcentaje
40%

0-1-2
0-1-2
0-1-2

40%

0-1-2
0-1-2-3-4
0-1
0-1
0-1-2-3
0-1

20%

Promedio total
Observaciones.

..

Firma del Docente Asesor


Tabla de evaluacin de los participantes

Nombre del estudiante


Tema
Fecha
39

Competencias
Conceptual

Variables
Conoce el tema de la exposicin

Puntos
0-1-2-3-4

Procedimental

Identifica conceptos y objetivos


principales.
Aporta
conocimiento
que
enriquece la discusin.
Presenta sus ideas con claridad
Puntualidad
Utiliza un lenguaje adecuado
Hace preguntas pertinentes
Discute con fundamento
Tolerante

0-1-2
0-1-2
0-1-2

Actitudinal

Porcentaje
50%

0-1-2
0-1-2
0-1-2
0-1-2
0-1-2

30%

20%

Promedio total
Observaciones

...

Firma del Docente Asesor

INSTRUMENTO DE EVALUACIN POR COMPETENCIAS


Nombre de Estudiante

COMPETENCIAS ESPECIFICAS

Logros de la Competencia
Firma
Del
Fecha
Nota
Contenido
40

UNIDAD I
UNIDAD II
UNIDAD III
UNIDAD IV

Conoce y define los diferentes sistemas.


Identificar los sistemas y rganos.
Manejo del Material anatmico.
Trabajo en equipo.
Auto aprendizaje.
Conoce y define al sistema y sus
elementos.
Identifica los sistemas y rganos.
Manejo del Material anatmico.
Trabajo en equipo.
Auto aprendizaje.
Conoce y define al sistema y sus
elementos.
Identifica los sistemas y rganos.
Manejo del Material anatmico.
Trabajo en equipo.
Auto aprendizaje.
Conoce y define al sistema y sus
elementos.
Identifica los sistemas y rganos.
Manejo del Material anatmico.
Trabajo en equipo.
Auto aprendizaje.

Nota Total:
Observaciones:

Firma Del Docente


VIII. BIBLIOGRAFA
Textos clsicos de anatoma general:
Basmajian J. Anatoma Humana; Mxico: Editorial Interamericana; 1969.
Gardner E.
Gray J. O'Rahilly R. Anatoma. Mxico Editorial
Interamericana, McGraw-Hill; 1988.
41

Gardner Osburn. Anatoma Humana; Buenos Aires: Editorial


Interamericana. 1969.
Gray H. Anatomy of the Human Body.
Published May 2000 by
Bartleby.com; 2000 Copyright Bartleby.com, Inc. (Terms of Use).
Latarjet M, Ruiz L. Anatoma Humana. Chapultepec. 4 ed. Mxico: Editorial
Mdica Panamericana; 2004.
Lippert Anatoma, Estructura y Morfologa del Cuerpo Humano. 4 ed.
Madrid: Editorial Marbn; 2000.
Lockhart R.D., Hamilton G.E. y Fyfe F.W.; Anatoma Humana. 5ed. Mxico:
Nueva Editorial Interamericana; 1977.
Moore K., Anatoma con Orientacin Clnica. 5a ed. Buenos Aires:
Panamericana, Sans Tache- W Williams y Wilkins; 1993.
Pansky B., Anatoma Humana. Edicin 6ed. Mxico: Editorial McGraw-HillInteramericana; 1998.
Prives M., Lisenkov N. y Bushkovich V. Anatoma Humana; Mosc: Editorial
Mir; 1984.
Rouvire H., y Delmas A. Anatoma Humana. Descriptiva, Topogrfica y
Funcional. 10 ed. Barcelona: Masson S.A; 1999.
Testut L. y Latarjet O. Articulacin de la rodilla. En Testut L. y Latarjet O.
Tratado de Anatoma Humana. 9a. Ed. Barcelona: .Salvat Editores S.A.;
1979.

Textos de Anatoma topogrfica:


Gardner E.,
Anatoma por Regiones; 3ed. Mxico: Editorial
Interamericana; 1986.
Tndury G., Anatoma Topogrfica y Aplicada; Edicin 2 ed. Mxico:
Editorial Cientfico Mdica; 1977.
Hollinshead H., .Anatoma Humana; Barcelona: Editorial El Ateneo S.A.;
1981.
Rouviere H. Anatoma Humana; Madrid- Barcelona: Editorial BaylliBailliere; 1965.
Testut L. y Jacob O. Anatoma topogrfica. Barcelona: Salvat Editores
1981.
Atlas de Anatoma:
Kubik S., Atlas Fotogrfico en Color de Anatoma Humana; 1 ed. Bilbao: l
Labor; 1969.
Lpez A., Atlas de Anatoma Humana; Mxico: Editorial Interamericana;
1987.
Netter F., Atlas of Human Anatomy; 3a Ed. New York: Ciba Geigy
Corporation; 2003.
Sinelnikov R., Atlas de Anatoma Humana. URSS: Editorial MIR; 1981.
Spalteholz W. Atlas de anatoma Humana. 209 ed. Barcelona:
Panamericana; 1997.
Testut L., Jacob O. y Billet H. Atlas de Diseccin por Regiones; Barcelona:
Salvat Editores; 1984.
42

Yokochi C. Photographic Anatomy of The Human Body; 2a Ed. Igaku Shoin LTD.;
1979.

Textos y libros de consulta de neuroanatoma:


Carpenter Malcolm B. Neuroanatoma Humana; 1aed. Editorial El Ateneo;
1976.
Chusid J. y Mc Donald J. Neuroanatoma Correlativa y Neurologa
Funcional; Editorial Langer
Kaplan S., Neuroanatomy, Gross Anatomy Notes; Basic Medical Sciencies
Notes, Kaplan Educational Center Ltda; 1988.
Kiernan J. A. Barr El Sistema Nervioso Humano, un punto de vista
anatmico; Editorial Mc
Krieg W. Functional Neuroanatomy;. Philadelfia; Toronto: The Blakiston
Company; 1947.

Noback Ch. R. J. El Sistema Nervioso Mxico: Editorial Interamericana-Mc Graw Hill.;


1992.

Snell R. Clinical Nauroanatomy; Boston: Lippincott-Raven Publishers; 1980.


Strong, Truck y Carpenter. Neuroanatoma Humana; Editorial El Ateneo.

Textos de exmenes por imgenes:


Fleckenstein P. y Tranum Jensen J. Bases Anatmicas del Diagnstico
por Imgenes; 2 ed. Mosby / Doyma Libros; 1992.
Mller Torsten B, Reif Emil y Stara Paul Atlas de Anatoma Radiolgica; 2
ed. Madrid: Editorial Marban; 1995.
Weir J. y Abrahams M.. Atlas en Imgenes de Anatoma Humana; Madrid:
Wolfe Publishing Ltd.; 1995
Textos y/o presentaciones en multimedia:

Carey Kayle E. y otros. Human Anatomy an interactive Tutorial and Reference.

Gray Henry Anatomy of the Human Body Isilo para Palm.


Netter F. H. Interactive Atlas of Human Anatomy. 3a. ed. Barcelona; 2003.
Sobotta Atlas de Anatoma Argentina Ed. Medica panamericana; 1997

Direcciones de Internet:
http://www.moscol.net
http://www.youtube.com/user/moscol1?feature=mhee
http://search.espanol.yahoo.com/search/espanol?p=Anatomia+humana
http://www.geocities.com/CapeCanaveral/Lab/4685/Images/
http://members.xoom.com/sano/tac.htm
IX. FIRMAS DE APROBACIN

43

---------------------------------

Dr. Rafael Rivera Herrera


Responsable de asignatura
de anatoma humana E.P.E

-----------------------------------

Dr. Roberto Patio Crdenas


Jefe
Departamento Acadmico de Ciencias Morfolgicas

------------------------------------

Dra. Hermelinda Arata Flores


Directora
Escuela profesional de Enfermera

Fecha de aprobacin del silabo: mayo del 2014

44

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