Esta escala es una gua de referencia de aplicacin rpida, dirigida a
padres de nios con conductas compatibles con Trastornos del espectro autista entre las edades de 4 a 11 aos. A continuacin se solicita que marque solamente una de las opciones para cada una de las conductas evaluadas Conducta evaluada
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
Totalmente de acuerdo
Levemente de acuerdo
Levemente en desacuerdo
l / Ella a menudo se da cuenta de la presencia de
pequeos sonidos cuando otros no lo hacen. l / Ella por lo general se concentra ms en toda la imagen, en lugar de los pequeos detalles. En un grupo social, l / ella puede fcilmente hacer un seguimiento de las conversaciones de personas diferentes A l /ella le resulta fcil ir y venir entre distintas actividades. l / Ella no sabe cmo mantener una conversacin con su / sus compaeros. l / Ella es bueno (a) en conversaciones sociales. Cuando a l / ella, se le lee un cuento le resulta difcil trabajar las intenciones, sentimientos o caractersticas. Cuando ella / l fue preescolar, utiliz el juego para disfrutar e involucrarse con otros nios A l / ella le resulta fcil interpretar lo que alguien est pensando o sintiendo con slo mirar su cara A l / ella le resulta difcil hacer nuevos amigos
Recuerde que debe marcar slo un casillero para cada tem.
Se debe registrar un punto para las respuestas totalmente de acuerdo y levemente de
acuerdo en los tems 1, 5, 7 y 10
Se debe registrar un punto para las respuestas totalmente en desacuerdo y levemente en
desacuerdo en los tems 2,3,4,6,8,9
Cuando las puntuaciones individuales son de ms de 6 puntos, se sugiere referir para una evaluacin diagnstica especializada.