Periódico Agosto-Septiembre 2016

MONTE SINAI YA TIENE app!
Conoce a tus
BSCALA COMO
ALIANZA MONTE SINAI
rabinos
24
SUPLEMENTO ESPECIAL
Peridico
AGO-SEPT 2016
Ab - Elul 5776
20 Jornada mdica
Del 25 al 28 de septiembre
MonteSinai
Monte Sinai Mxico
@msinaimx
www.msinai.mx
5777
SHANA TOBA!
AGO-SEPT 2016
DIRECTORIO
Presidente de la Sociedad de Beneficencia
Alianza Monte Sinai, I.A.P.
Marcos Metta Cohen
Presidenta Comit de Comunicacin
Betina Haiat de Saadia
Director Comit de Comunicacin
Emilio Betech R.
Editoras
Mishelle Idi Bazbaz
Doris Memn de Zaga
Diseo Grfico
Regina Smeke Murow
Fotografa
Olga Masri de Mussali
Coordinadora de Publicidad
Rosy Gormezano
Coordinadora Administrativa
Fortuna Mussali
Consejo Editorial
Rabino Abraham Tobal
Lina Mussali de Kably
Alberto Romano
Dr. Alberto Kably
Colaboradores
Jacky Atri
Linda Bucay
Jenny Cheja
Rab. David Dana
Freddy Haber Jassan
Mishelle Idi
Linda Kamkjahi Tusse
Doris Memun de Zaga
JOS PENHOS H.
Emilio Penhos M.
Paulina Salmn Zagha
Linda Tauber Kassin
Rab. Abraham Tobal
Lilian Yedid
Editorial
Betina Haiat de Saadia
stamos de regreso en un nuevo ciclo escolar. Las

mochilas ya estn listas y las escuelas nuevamente
abren sus puertas para recibir a sus alumnos. Por su
parte, la Comunidad se prepara tambin para las Fiestas Mayores. Y en el Comit de Comunicacin, volvemos a percibir el movimiento de los distintos comits,
que retoman a todo vapor sus labores.
Cerramos el pasado ciclo con actividades muy importantes, no solo en el Colegio, sino en todo Monte
Sinai: las graduaciones, el evento de Bat Mitzv, el T
Pro Novias de Unin Femenina, el cambio de Mesa
Directiva en Vaad Hajinuj, y una conferencia de Jorge
Castaeda. Tambin tuvimos un foro acadmico organizado por el Majn Tor VaDaat, sobre los decretos
de conversin en las comunidades judeo-sirias. Y es
que el nivel de democracia de una sociedad se aprecia
por su apertura para ventilar temas controvertibles,
por su capacidad de cuestionar realidades e invitar a la
reflexin de sus miembros. Esto nos coloca en un lugar
privilegiado de la historia, ya que vamos creando, a travs de debates y discusiones, criterios ms maduros
de existencia. Cuestionar no significa estar en contra,
sino simplemente vivir con ms conciencia y madurez,
con el derecho a dudar o pensar en un cambio.
En el mundo judo, sufrimos la prdida del gran Elie
Wiesel. Su vida y su obra son un legado para el mundo,
y su memoria deber servir de llama para recordar el
peor momento vivido por nuestra humanidad. Una humanidad que ha aprendido muy poco, especialmente
si consideramos tan solo los ltimos atentados terroristas en Niza y en Alemania, los discursos demaggi-
Registro en trmite.
Sociedad de Beneficencia Alianza Monte Sinai, I.A.P.
Alejandro Dumas 139, Polanco 11560, Mxico D. F.
Los artculos publicados son responsabilidad exclusiva de los
autores y no reflejan necesariamente la opinin de la redaccin. La publicacin del material, as como de toda la correspondencia recibida, es decisin final del consejo editorial.
La redaccin no se hace responsable del contenido de los
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Se autoriza la reproduccin del material contenido en este
medio, siempre y cuando se cite la fuente.
Para cualquier comentario sobre nuestras publicaciones
comuncate al 5596 9966,
o a los correos electrnicos:
comunicacion@msinai.mx y publicidad@msinai.mx
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Monte Sinai Mxico
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Por cierto, en este peridico encontrarn un extenso

reportaje sobre nuestros rabinos, sus historias de vida,
sus propuestas e inquietudes. Sin duda, nuestro Rabinato es parte importante de nuestra institucin, y sta
es una oportunidad para conocerlos a todos.
Cambiando de tono, los XXXI Juegos Olmpicos han
sido un aire fresco en dos semanas de competencias
deportivas sanas. Por unos das pudimos olvidar un
poco las malas noticias, las inundaciones y los problemas que aquejan a nuestra gran ciudad. Miles de jvenes que dedican su vida al deporte mostraron al mundo
imgenes de esperanza en la humanidad --entre ellos,
diez competidores refugiados sirios. Imaginemos por
un segundo qu sera quedarse sin pas, sin resguardo
y sin hogar. Pero estos jvenes no pierdan la esperanza
de apostarle al deporte. Aunque tambin existe el otro
lado de la moneda: como los atletas libaneses que se
rehusaron a subir al mismo camin que los atletas israeles, o el judoka egipcio que no quiso darle la mano a
su contendiente israel Son los desafortunados contrastes del mundo en que vivimos.
As que, con todo, estamos listos para arrancar un nuevo ciclo. Les deseamos a todos un Shan Tov Umetuk,
un nuevo ao de bendiciones para todos. Que logremos juntos, en este 5777, aumentar las buenas acciones y minimizar las negativas!
Certificados
COMIT DE BENEFICENCIA
ALIANZA MONTE SINAI
Lo que hacemos en la vida tiene eco en la eternidad
E S TE RO S H H A S H A N
RE G AL A BI EN E S TA R
Certicado de donativo para:
-Matn Baster -Bikur Jolim
-Mohar
-Becas Escolares
Imprenta
Grfica FX S.A de C.V
Av. Fuentes 184-714
5293.1791
Esta publicacin es de
distribucin gratuita segn directorio.
cos de Donald Trump, y tantas absurdeces que a diario

escuchamos en las noticias. Sea a nivel macro o a nivel
micro, el ser humano parece no aprender lecciones. El
mundo sigue cometiendo insensateces y es poco, muy
poco lo que vamos aprendiendo. Sin embargo, desde
esta redaccin, nuestro deseo es traer a los lectores
propuestas innovadoras y esperanzadas, siempre
como una deuda frente a las nuevas generaciones.
Informes:
$250.00
SEPTIEMBRE
viernes 2
viernes 9
viernes 16
viernes 23
viernes 30
19:33
19:27
19:20
19:15
19:09
OCTUBRE
viernes 7
19:02
velas
Rosy Mizrahi 5596-9966 ext. 114

benecencia@msinai.mx
Si fuiste, o ests siendo,

vctima de delincuencia urbana,
comuncate con
Accin Social.
Tel: 5629 9800
claves: 36869 y 35466
a nombre de Accin Social
Estamos para ayudarte.
COMUNIDAD
Queridas hermanas, queridos hermanos:
Una vez ms nos acercamos al momento ms trascendental del Calendario Hebreo, los Yamim Noraim,
en los cuales damos fin a un ciclo para comenzar de inmediato uno nuevo.
Rosh Hashan y Yom Kipur son para el Pueblo Judo, un espacio de revisin, balance e introspeccin, y un punto de partida.
Como individuos y como colectividad, estos das que comienzan desde el mes de Elul son especiales, precisamente porque
nos ofrecen esa perspectiva y esa posibilidad de empezar de nuevo. Inaugurar un nuevo ao es sinnimo de oportunidad,
de volver a creer en nosotros y de evaluar el camino iniciado, de encarar aquello postergado, y de aprender de las experiencias
vividas, para renovarnos y replantearnos nuevos proyectos en este nuevo perodo que inicia.
En nuestra querida Comunidad, el 5776 fue un ao lleno de trabajo y empuje. Dentro de los mltiples logros, destaca la
reciente inauguracin del nuevo Centro Social Monte Sinai, el cual estaremos estrenando este ao como espacio para
servicios religiosos durante las Fiestas Mayores. En toda nuestra institucin, da con da se trabaja de manera ardua por el bien
de comn, y este ao no fue la excepcin.
Adems, en los prximos meses estaremos cerrando la gestin de la actual Mesa Directiva, que me honro en presidir. Ha
sido un enorme privilegio el encabezar una Mesa Directiva tan unida, dinmica, audaz, vanguardista, ordenada, institucional
y responsable, que tiene muy claro su mandato y que posee una incomparable mstica de servicio. Vaya mi ms profundo
agradecimiento a todos los activistas, voluntarios y profesionales, quienes velan por la Comunidad, poniendo de su tiempo
y esfuerzo en beneficio de nuestros asociados.
Mi gratitud se extiende tambin a todas las personas y familias que integran la Gran Familia de
Alianza Monte Sinai, por su permanente generosidad y filantropa; por depositarnos su confianza;
por su participacin y su presencia constante; por sus crticas y sus exigencias, y por permitirnos la
bendicin de servir a nuestros semejantes. En estas Fiestas Mayores, hago votos porque el
Todopoderoso le consagre a cada uno de Ustedes y a sus apreciables Familias un cmulo de
bendiciones, salud, prosperidad, satisfacciones y mucha felicidad. Que el ao 5777 traiga solo
buenas noticias para nuestra Comunidad, para Medinat Israel y el mundo entero.
Y que seamos todos inscritos en el Libro de Vida para un ao nuevo bueno y dulce.
Tizku Leshanim Rabot Neimot veTobot, Shan Tob Umetuk!
Lic. Marcos Metta Cohen

Presidente
Sociedad de Beneficencia Alianza Monte Sinai, I.A.P.
Recomendaciones del CSC

para Fiesta Mayores
Estimados miembros de la comunidad:
Nuestra comunidad vive momentos sensibles, ms an que aos anteriores debido a la
violencia urbana y la situacin geopoltica en el Medio Oriente, entre otras.
Nuestras Fiestas Mayores se aproximan y naturalmente crean concentraciones de
gente e intensidad de trfico de personas y vehculos en vas, mismas que representan una vulnerabilidad de seguridad adicional.
Como es costumbre, les pedimos de la manera ms atenta, presten atencin a las
siguientes recomendaciones que aumentarn la capacidad del CSC de asegurar que
podamos disfrutar de estas pocas festivas y de familia:
1.
Planee con sus familiares y haga lo posible para caminar en grupos por vas transitadas e iluminadas en todo momento. Visualice fuerzas de seguridad privadas
y pblicas constantemente para acudir a ellos en caso necesario.
2.
Durante su estancia en instituciones de la comunidad por favor mantenga alerta

a objetos, personas y situaciones sospechosas y reprtelas de inmediato a cualquier miembro del CSC o en su ausencia a las fuerzas de seguridad privadas y
pblicas de la institucin contando con todos los detalles posibles.
3.
Visualice y cercirese de conocer las salidas de emergencia y procedimientos/

rutas de evacuacin y concentracin.
4. Mantenga la calma en eventualidades, y apoye a los elementos del CSC que

estn entrenados para apoyar al pblico en caso de emergencia a travs de
procedimientos establecidos y comprobados a ser los ms efectivos para resguardar la seguridad de todos los presentes.
5.
No deje que personas ajenas a su confianza completa lo acompaen a la institucin, y no d informes a extraos sobre localizacin, horarios y/o actividades de
su institucin o de otras de la red comunitaria. Si lo contactan, o lo solicitan por
favor tome todos los datos y reprtelo al CSC.
6.
No permanezca en la periferia de las instituciones. El interior es mucho ms seguro y nadie lo apurar a salir. As mismo, no permanezca en el exterior de su residencia, al llegar
y salir hgalo de manera gil para no crear una vulnerabilidad a su persona/propiedad.
7.
En caso de que usted se encuentre en un atentado a su seguridad personal, o sea

testigo de una situacin, haga todo lo posible por llamar la atencin de la gente que
lo rodea e inmediatamente llame el telfono de emergencia o acuda a solicitar ayuda
al personal de seguridad (CSC, Privada, Polica) para que se puedan tomar acciones
inmediatas. El tiempo puede jugar un rol central en la solucin de la situacin.
8.
SIEMPRE coopere con el personal del CSC, especialmente cuando le solicitan identificarse en los accesos institucionales o en la periferia, an si usted es una persona que
frecuenta la institucin. No buscamos incomodarlo, sino asegurarnos que el pblico
que se encuentra adentro es nicamente aquel que debe estar ah, y eliminar el riesgo
de aquellos que se podran hacer pasar por socios y nos quisieran hacer dao.
9.
Tenga a la mano los telfonos de emergencia.
Ponemos a su disposicin el telfono del CSC PARA EMERGENCIAS Y REPORTES

DE SEGURIDAD COMUNITARIA UNICAMENTE***
(55) 84 21 85 21
***Para temas de seguridad personal (secuestro, extorsion, robo, etc.) el contacto es
a travs de Accin Social.
Por todo lo anterior, y por darnos la oportunidad de brindarle la seguridad mxima
durante estas Fiestas Mayores y el resto del ao, agradecemos mucho su atencin, y
les deseamos un ao lleno de bendicin para ustedes y todas sus familias.
Facebook Comit de Seguridad Comunitaria CJM (CSCMexico )
Twitter @CSCMexico / www.CSCMexico.com
C O N V O C ATO R I A
Ciudad de Mxico, julio 2016

En cumplimiento a lo establecido en los Ar tculos 32, 33, 41, 42, 43 y 46
de los estatutos vigentes de la Sociedad de Beneficencia Alianza Monte
Sinai, I.AP., se convoca a todos los asociados titulares y dependientes a
conformar y presentar las planillas para la eleccin del Patronato que
entrar en funciones por el periodo 2017-2019. La eleccin se llevar a
cabo en la Asamblea General Ordinaria que tendr lugar el lunes 14 de
noviembre 2016, en el Saln Jos y Raquel Romano, del Centro Social
Monte Sinai, ubicado en Fuente de la Huer ta 22, colonia Tecamachalco, de
acuerdo a las siguientes bases:
1. La eleccin se har por planillas, en las que deben figurar los

nombres de los trece miembros de eleccin.
2. Los miembros propuestos debern reunir los requisitos establecidos
en los ar tculos 41 y 42 de los estatutos de la Sociedad.
3. Las planillas debern quedar registradas en las oficinas de la
Sociedad a ms tardar el 15 de septiembre 2016 a las 16:oo hrs.
4. El Comit Electoral proporcionar a toda planilla registrada, el
uso de salones para sus juntas o asambleas, as como informacin
relativa a la Sociedad.
Los estatutos vigentes de la institucin podrn consultarse en las oficinas

ubicadas en Alejandro Dumas 139, colonia Polanco, as como en las oficinas del Centro Administraivo Monte Sinai, ubicado en Fuente de la Huer ta
# 22, Col. Tecamachalco en das y horas hbiles.
ATENTAMENTE
Lic. Moses Romano
MONTE SINAI
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LA NUEVA APP (APLICACIN MVIL).
Descrgala!
Bscala como Alianza Monte Sinai
TEATROMANA SINOPSIS
PRESENTA:
Una serie de asesinatos tiene aterrorizados a los

habitantes de la popular colonia Buenos Aires de la
Ciudad de Mxico.
SANGRE
en los tacones
En un edificio situado en el corazn de esta pintoresca

y peculiar colonia, vive Mrgara, quien a pesar de
trabajar de sol a sol, se est quedando en la ruina por
la obsesin que tiene su marido, Severo Morales, de
pagar los impuestos y destinar el poco dinero que llegan
a tener, para drselo al gobierno en lugar de liquidar las
numerosas deudas que tienen con todo mundo.
Ninn es una artista, vecina y la mejor amiga de Mrgara,
quien vive en constante pnico, pues precisamente
sus compaeras de trabajo han sido vctimas de este
asesino serial que anda suelto en la colonia. Y ella corre
el riesgo de ser la prxima en la lista.
No poda faltar la contra parte, Saturnina, una fantica
religiosa que se convierte en una casa de empeos
y ejerce su papel de prestamista con los vecinos del
barrio, de quienes abusa.
Pepe Prez, el plomero, es orillado por la falta de empleo
y oportunidades, a asaltar un banco. Todo para intentar
ser alguien en la vida.
Un polica llamado Johny Pacheco entra en accin para
atrapar al ladrn y recuperar el botn del banco, y de
paso investigar todo lo relacionado con el asesino de
la Buenos Aires.
De: Humberto Robles

Direccin: Carlos Rangel
Ganadora del 2do lugar
en el Festival Habima 2016
Todos estos personajes conviven en una mezcla de

situaciones insospechadas a travs de una comedia
inteligente de humor negro, escrita por el dramaturgo
mexicano Humberto Robles. Sangre en los Taconea
nos hace reflexionar, por medio de la risa y la stira,
sobre lo que vivimos actualmente en nuestro pas: la
violencia de gnero, la corrupcin, la impunidad, la falta
de recursos y oportunidades, y la doble moral.
La obra es dirigida por Carlos Rangel, con un gran
elenco de actores: Nelly Achar, Mauricio Cojab, Abby
Soffer, Joss Hernndez, Pola Maya y Elas Guindi.
Te esperamos en el
Auditorio Carlos y Tere Metta
Centro Cultural Monte Sinai
Av. Loma de la Palma 200, Col. Vista Hermosa
Prximas fechas:
Domingo 28 de agosto, 6:30 pm
Domingo 4 de septiembre, 6:30 pm
Mircoles 21 de septiembre, 8:30 pm
Martes 27 de septiembre, 8:30 pm
Donativo por boleto $ 200.00

Informes: Ivette Bucay, 5253 1161
Prximamente en el Auditorio Carlos y Tere Metta del

Centro Cultural Monte Sinai.
Disfruta en vivo las actuaciones de nuestro

grupo comunitario, Teatromania!
8 COMUNIDAD
Sucedi en Polanco
E
l domingo 26 de junio, Juventud Monte Sinai logr un lleno total en el Auditorio Carlos y Tere Metta del Centro Cultural Monte Sinai, al presentar la obra
de teatro Sucedi en Polanco. La puesta en escena comprende cuatro pequeas y muy divertidas historias:
La azotea, la primera de ellas, es una pltica entre dos trabajadoras domsticas
que intercambian sus experiencias laborales y convivencias con sus patrones
judos. Es una interesante y divertida visin de cmo la unin de culturas, costumbres y tradiciones religiosas, puede provocar enredos entretenidos
.
La segunda escena, El favorito, muestra un gran altercado familiar en una casa
juda de Polanco, en donde la envidia y el favoritismo crean una dinmica simptica, todo con una perspectiva crtica y humor negro.
En La prueba, la tercera historia, se presenta la relacin de un chavo judo con

una chava catlica, y lo que podra ser un resultado inesperado en el futuro.
Finalmente, La fuga presenta un matrimonio judo, tambin, de Polanco. La
pareja se agobia por las opiniones de los amigos y vecinos con el qu dirn,
descuidando lo que pasa dentro de su propio hogar.
En general, en la obra se refleja una visin crtica de humor sobre la comunidad
juda. La presentacin ofreci al pblico la posibilidad de reflexionar sobre diversas problemticas sociales.
Felicidades a los integrantes de Juventud Monte Sinai por esta interesante y
enriquecedora actividad!
te invita a la conferencia
NUESTROS HIJOS Y
EL MUNDO DIGITAL
Cul es tu rol como Padre Digital?
20 Aniversario
JORNADA MDICA
25 al 28 de septiembre
Una semana antes de Rosh Hashan
Por primera ocasin se llevar a cabo en el
Saln Jos y Raquel Romano

del Centro Social Monte Sinai
Fte. de la Huerta #22.
Entorno digital que nos rodea: lo bsico que debemos saber

Rol que debemos asumir
Reglas y Acuerdos en casa que debemos implementar
Herramientas tecnolgicas de seguridad y privacidad
Las Apps que debemos proponer segn las edades de nuestros hijos
Cmo prepararnos mejor y poder guiar a nuestros hijos
Ciudadana Digital
Qu es y cmo la fomento en casa?
ADQUIERE TUS BOLETOS CON ANTICIPACIN

Martes 6 de Septiembre, 20:30 hrs.
Auditorio Carlos y Tere Metta del Centro Cultural Monte Sinai.
Av. Loma de la Palma 200
Informes: Marcos 5109-2690, Daniela 5109-2688
SERVICIO DE LIMPIEZA
DE LPIDAS
A todos los socios
les informamos que este ao,
la limpieza y el lavado de lpidas
en el Panten Monte Sinai,
se llevar a cabo a travs
de la Comunidad.
En caso de que los socios deseen
contratar a un servicio o persona
ajena para dicha labor,
el Comit de Jebr Kadish
no se har responsable por
desperfectos que pudieran resultar.
Para requerir el servicio que ofrece
la Comunidad, comunicarse
con Alegre T. de Mizrahi,
al 5596 9966, extensin 220.
Develacin de la escultura
El Fruto de Nuestra Unin
en el evento de inauguracin.
Magna conferencia:
Conversando sobre salud
en colaboracin con el
Baylor St Lukes Medical Center de Houston
10 COMUNIDAD
22 Bat Mitzv Monte Sinai

U
no de los mayores retos del Curso de Bat Mitzv

Monte Sinai, y el propsito principal del esfuerzo y
dedicacin de Unin Femenina Monte Sinai, es el de
transmitir a las nias aprendizajes para que su vida
gire en torno a un judasmo convincente y prctico
en la modernidad, profundo y pleno de valores morales como el respeto y amor a Dos, a su prjimo y
a ellas mismas. Habiendo concluido un curso de diez
meses, el da de la celebracin de Bat Mitzv es ya
una tradicin en nuestra Comunidad, y un evento
muy esperado por todas nuestras jovencitas.
El pasado mircoles 8 de junio, en el Templo Shar
Le Simj, 37 nias de la Comunidad, junto con sus
seres queridos, celebraron este gran da.
El evento dio inicio cuando las nias entraron desfilando por el pasillo del templo, mientras el Rab.
Yosef Jaim Benchimol les cantaba. De una en una,
se acomodaron al frente y fueron tomando la palabra para expresar lo que ms les gust del curso,
y los valores que aprendieron sobre la mujer juda,
siguiendo el ejemplo de nuestras matriarcas y del
judasmo en general.
La Mor Susy Hilu habl de la importancia de arraigar-
se a las races judas y a los valores ticos que ensea

la Tor. Mencion el privilegio de pertenecer a una Comunidad tan solidaria como lo es Alianza Monte Sinai,
as como el honor de estar rodeadas de amigas que
comparten su origen y costumbres. Posteriormente
recitaron en coro la bendicin de shehejeyanu.
El Rab. Abraham Tobal, Rabino Principal de la Comunidad, dirigi tambin un mensaje a las festejadas, mencionando que al cumplir Bat Mitzv estn
recibiendo la Tor (como lo hacemos en Shabuot),
para cumplir sus preceptos y tomar responsabilidad sobre sus actos. Hace unos das tuvimos la
visita del Rab. Hamra, un importante rabino originario del Sham, y nos dijo que en tiempos pasados,
las mujeres no estudiaban, pero ustedes son ms
privilegiadas porque tienen la oportunidad de estudiar, y con eso tienen ms pruebas que superar
y ms bases para salir bien armadas de valores a la
calle, listas para enfrentar cualquier reto, dijo. Y
cuando salgan, recuerden siempre de qu hogar,
escuela y Comunidad vienen.
Acto seguido, cada padre de familia se acerc a su
hija y puso las manos sobre su cabeza para bendecirla y desearle que esta nueva etapa de sus vidas
est llena de momentos de felicidad.

Los invitados pasaron al Saln Rosa Cababie, en
donde Pola Saadia, la maestra de Desarrollo Humano del curso, dio la bienvenida e introdujo a las
nias para disfrutar del programa artstico que con
mucho cario prepararon.
Por su parte, el Lic. Marcos Metta Cohen, Presidente de Alianza Monte Sinai, dirigi una calurosa
felicitacin, tanto a las nias como al Comit de Bat
Mitzv de Unin Femenina, integrado por las Sras.
Raquel Mussali, Gladys Ison, Sofa Laham, Miriam
Haber, Vicky Metta y Claire Hanan.
En ese momento comenz el programa artstico. En
una obra de teatro acompaado de luces, bailes y video, las nias transmitieron un gran mensaje sobre
el poder de la mujer a travs de ejemplos de damas
clebres, entre ellas, Irena Sandler, la enfermera y
trabajadora social polaca que salv a ms de 2,500
nios judos durante la Segunda Guerra Mundial.
Muchas felicidades a las nias y a sus familias!
Que este momento sea el inicio de una vida plena
y feliz.
COMUNIDAD 11
Regresaste de viaje y ests

haciendo limpieza de tu closet?
Mndanos la ropa que ya no

uses a la tienda Shelanu!
Horario:
Lunes y Mircoles de 3 a 7 en
Fte. de la Huerta #22
llmanos al 5251-9688
con la Sra. Aurora.
NOSOTRAS PASAMOS A RECOGERLA!
Te pedimos entregarla limpia, ordenada

y sobre todo, en buen estado.
12 COMUNIDAD
Otro xito en el T Pro Novias

U
nin Femenina Monte Sinai, a travs de su larga trayectoria, destaca por su invaluable apoyo a las
parejas que estn por contraer matrimonio. En este
sentido, el T Pro Novias es un evento que se realiza
ao tras ao con la nica finalidad de recaudar fondos para aquellas parejas que buscan empezar una
vida juntos y que quizs no tienen los medios necesarios para hacerlo.
Este ao, el T Pro Novias comenz con unas palabras de la Sra. Olga Blanga, Presidenta de Unin
Femenina Monte Sinai. Fue un mensaje breve y conciso, pero lleno de agradecimiento y cario para la
Madrina Kter Kal, la Sra. Sara Levy de Mizrahi y
para toda su familia.
Posteriormente tom la palabra el Lic. Marcos Metta Cohen, Presidente de la Comunidad, quien hizo
hincapi en la labor de Unin Femenina al fungir

como una mano amiga para lograr hacer realidad el
sueo de una pareja.
Por su parte, el Rab. Abraham Tobal, Rabino Principal de Alianza Monte Sinai, habl del mrito de hacer que una pareja se una en matrimonio, explicando
que es una de las mitzvot ms grandes. En ese tenor,
invit a las integrantes de Unin Femenina a que no
pierdan su entusiasmo y motivacin.
Tras las palabras del rabino, comenz el acto central del evento: un desfile de modas en el que varias
marcas estuvieron presentes. Este ao la pasarela
cont con la participacin de distintas jvenes de
la Comunidad, a diferencia de aos anteriores, en
los que las modelos haban sido mujeres adultas.
La idea de este cambio fue motivar a las jvenes a
involucrarse en actividades altruistas, fomentando

a su vez la futura continuidad de Unin Femenina.
Con este mismo objetivo tambin se invit a madrinitas, nias menores de 12 aos, a que apoyaran
con un donativo (en la medida de sus posibilidades)
para ayudar a casar a una novia.
Durante todo el evento hubo una exhibicin de mesas de diafe con el tema de tevil. Fue un gran ejemplo de creatividad e ingenio. Al finalizar el evento, se
rif una cuponera con todos los servicios y productos necesarios para realizar una boda.
Unin Femenina Monte Sinai agradece a todas las
asistentes y participantes; y de manera muy especial, a todas las madrinas y madrinitas, pues, gracias a su invaluable apoyo, se logra hacer realidad
el sueo de una novia.
COMUNIDAD 13
Unin Femenina Monte Sinai
te desea
En estas Fiestas Mayores, ayuda mientras
convives con tu familia.
Unin Femenina te ofrece un set de juegos
de fiestas judas para que aprendas y
apoyes a otras familias de la comunidad.
Costo: $250
Sara Nayar: 5550307470
Irene Salame: 5544485257
COMUNIDAD 15
Admirando las lucirnagas
Visita a San Miguel de Allende
E
l pasado 10 de agosto, el Comit de Arte y Cultura organiz una salida hacia El pasado 7 de junio, el Comit de Arte y Cultura Monte Sinai organiz un viaje
Tlaxcala y Puebla. El objetivo fue llegar por la noche al Santuario de las Lucirnagas de tres das a la hermosa ciudad de San Miguel de Allende, en el estado de Guay presenciar un espectculo luminoso en pleno bosque y en completa obscuridad.
najuato. Las 18 personas que participaron tuvieron una experiencia maravillosa.
Adems de observar esta maravilla de la naturaleza, esta ruta abarca muchos sitios que durante el da tuvimos oportunidad de visitar: sitios arqueolgicos, manantiales, haciendas, un hermoso campo en donde se cultiva y procesa la lavanda,
y una visita al Palacio Municipal de Tlaxcala en su centro histrico.
Sin duda, fue un viaje lleno de aprendizaje, aventura y diversin. Un especial agradecimiento a Raquel Levy y a todo el Comit de Arte y Cultura Monte Sinai por generar este tipo de actividades que en todos los sentidos resultan muy enriquecedoras.
El grupo camin por las calles de la ciudad, con la oportunidad de admirar la arquitectura colonial de sus bellas construcciones. El paseo se extendi por la gran variedad de galeras de arte, cafs y restaurantes. En concreto, el grupo visit numerosos
puntos de inters en San Miguel: el Jardn Botnico El Charco del Ingenio, el Museo
del Juguete Popular Mexicano, la Casa del Mayorazgo de los Condes de La Canal, el
Instituto Allende, la Galera de Arte La Aurora, y el famoso mercado de artesanas.
Sonidos para el Alma:

Un nuevo proyecto
de Tzlilei Marpeh
E
l alma se cura con compaa y amor. sta es la filosofa detrs de esta nueva
iniciativa en Alianza Monte Sinai.
Sonidos para el Alma es un proyecto que ya existe en Israel, y en Mxico lo
integra un equipo de voluntarios que busca proporcionar alegra, compaa y
ayuda a personas de la comunidad judeo mexicana que atraviesan etapas de
salud vulnerables o de soledad. Al visitarlos, comparten momentos que mejoran su calidad de vida.
Esto lo estarn logrando reclutando a voluntarios que trabajen con tica, discrecin y profesionalismo; organizando visitas a hospitales, asilos y casas, para brindarles un momento de alegra.
Qu servicios ofrecer Sonidos para el Alma? Adems de las visitas a casas y
asilos, darn plticas y convivencias, as como la oportunidad de cumplir los sueos de los enfermos. Tambin tendrn visitas ldicas, es decir, jugar un rato con la
gente, tejer, leer cuentos, tocar instrumentos musicales, o incluso realizar trucos
de magia. Adems, ofrecern apoyo emocional, recaudacin de fondos y apoyo
rabnico. El proyecto cuenta con el respaldo del Rab. Abraham Tobal.
Tambin ofrecern acompaamiento a tratamientos mdicos, visitas a hospitales,
risoterapia y meditacin, o incluso llamadas telefnicas para simplemente conversar de algn tema de inters.
S te interesa sumarte a esta gran propuesta, o conoces a alguien que est pasando
por un momento difcil y que tal vez requiera de estos servicios, ponte en contacto. Te invitamos a formar parte de esta gran aventura. Sorprndete lo que puedes
hacer por los dems, brindando un poco de tu tiempo.
sonidosparaelalma@msinai.mx
Tzlileymarpe
Dos das despus, emprendieron el regreso a la Ciudad de Mxico, pasando

por Quertaro, en donde tambin pudieron visitar la Plaza de los Fundadores, la Plaza de Armas, el Palacio de Gobierno, el famoso acueducto colonial,
la Casa de Ecala, la Plaza de la Corregidora, y el Teatro de la Repblica.
Fue sin duda, una gran experiencia cultural y una convivencia inolvidable.
Te invitamos a integrarte a nuestras prximas salidas. No te pierdas estas increbles oportunidades de conocer parte de nuestro entorno cultural!
Informes: 5253 1161
16 COMUNIDAD
Mi experiencia en el Curso Prematrimonial

Mishelle Idi
Cuando nos encontramos en la etapa del compromiso, previo a la boda,
la emocin es tan grande y los preparativos tan absorbentes, que, en ocasiones, se puede llegar a confundir el propsito mismo del matrimonio.
Puede pasar, sin que una pareja se d cuenta, que la atencin se desva hacia el color de las flores, la luna de miel, o el vestido de novia, a costa de lo
que es realmente importante cuando se empieza una vida en pareja.
Nuestra Comunidad, buscando que los futuros matrimonios mantengan su
enfoque en las cosas ms fundamentales y trascendentales de lo que es
una buena vida en pareja, cre desde hace algunos aos el Curso Prematrimonial. Este ao me toc a m y a mi novio participar. Durante seis sesiones, nos reunimos un grupo de parejas, y expertos en diferentes temticas
impartieron una mirada previa de lo que ser el resto de nuestras vidas.
Los temas que se trataron son tan bsicos como necesarios: economa y
finanzas, sexualidad, relacin de pareja, principales causas de divorcio, entre otros. Tambin tuvimos una pltica con miembros de la Mesa Directiva
de Alianza Monte Sinai, en la que se hizo entrega de los reconocimientos
de participacin, y pudimos convivir en una rica cena.
El Curso Prematrimonial es corto, pero sirve como una excelente gua para
saber cules son los temas en los que, como pareja, debemos de enfocar
nuestra atencin; y los focos rojos a los que hay que estar atentos, no solamente antes de la boda, sino para toda la vida.
Ponentes

El matrimonio civil, Jueza Emilia Dabbah
Mitos y realidades en el matrimonio y Amor y sexo en el matrimonio,

Rabino Abraham Tobal
Cmo sobrevivir al matrimonio sin morir en el intento, Psicloga Betina

Haiat de Saadia
Autoestima en la pareja y Economa en la pareja, Coach Sammy Bistre
Sexo en el matrimonio, Sexloga Fortuna Dichi
Gran xito en el Curso de Verano

Jacky Atri
caritas, pasteles, espectculos, y una tiendita en donde los pequeos podan

comprar regalos billetes que se ganaban durante la semana.
D
el 11 de julio al 5 de agosto tuvimos el ya tradicional Curso de Verano para
nios, en las instalaciones del Centro Cultural Monte Sinai.
As, compartimos el verano con nios extraordinariamente felices, jugando,

cantando y aprendiendo. Agradecemos a los padres de familia, quienes con su
confianza y apoyo hicieron de estos momentos, inolvidables recuerdos. Nos
vemos en el 2017!
Los pasillos, salones y jardines lucan repletos de juegos, sonrisas, imaginacin

y experiencias hermosas. Contamos con distintos talleres: teatro, bailes, creacin de juguete, cuento y narracin, ludoteca guiada, msica, expresin corporal, fortalecimiento personal, juegos sensoriales y experimentos. Unas de
las actividades ms especiales fue recibir a los integrantes de la Orquesta Kol
Shalom, quienes nos dieron unas clases introductorias a los instrumentos de
cuerdas, percusiones y aliento. Juntos aprendimos a apreciar mejor la msica.
Y por supuesto, no podan faltar las fiestas para concluir cada semana. Los nios se divirtieron con disfraces y pijamas, juegos de espuma en el jardn, pinta
Es una bendicin contar con proyectos y espacios como el Curso

de Verano Monte Sinai, ya que los nios llegan contentos, salen felices, y disfrutan las actividades. Las mams los dejamos tranquilas y acabamos agradecidas de ver tantas sonrisas. Mil gracias por todo!
Jeannette Cohen
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18 COMUNIDAD
Orgulloso de ser abuelo

Qu significa para ti ser abuelo?
C
ada ao, el da 28 de agosto, festejamos el Da del Abuelo. Esta celebracin
surge oficialmente en 1983, aunque el origen se remonta a la presidencia de
Lzaro Crdenas, quien determin que deba existir una fecha especial para
honrar a los abuelos de Mxico.
Los abuelos son el mayor tesoro en una familia. Muchas veces, son los fundadores de un legado de amor, los mejores contadores de historias, y los guardianes
de las tradiciones que perduran. Los abuelos generan las bases slidas de apoyo
y amor. Sobre todo, son aquellas personas que mantienen unida la familia.
Cuando algunos se vuelven abuelos, pueden estar atravesando distintos cambios
en su vida: la jubilacin, la partida de los hijos de la casa, alguna enfermedad, o
simple soledad. Pero el hecho de ser abuelo puede convertirse en una alegra, una
razn ms para vivir y disfrutar de la familia. Ser abuelo o abuela es un orgullo.
Es realmente importante homenajear a los abuelos como se merecen, todos los
das, y en especial, en su da, ya que ellos siempre estn dispuestos a escuchar, aconsejar y brindar su cario a su familia. De hecho, en la actualidad, muchas veces son
ellos quienes estn a cargo de los nietos cuando los padres trabajan, tarea que los
convierte en personajes clave para el buen funcionamiento de la familia moderna.
Otras actividades
Les preguntamos a los participantes

de Libeinu su opinin
Los ratos que paso con mis nietos no los comparo con ningn otro. Me
llenan de alegra y admiracin, pues observo sus habilidades y lo positivos que son. El amor que nos dan, nos ayuda a vivir con ms ilusin.
Estrella Smeke
Los das y los aos transcurren, pero ser abuelo es un regalo que nos
da el Creador, por lo que debemos estar felices, agradecidos y disfrutar de la vida.
Rubn Romano
Me siento muy orgullosa de la gran familia que tengo, porque siempre
estn al pendiente de m.
Camille Haiat
Ser abuelo es volver a la niez, conviviendo, jugando y disfrutando
con los nietos.
Elas Mizrahi
Yo pienso que ser adulto mayor no es un obstculo para seguir disfrutando de la vida, con la pareja, con los hijos y los nietos; y no hay que
quedarse en casa.
Sara Romano
Soy abuelo y cada vez que despierto doy gracias a Dos por haberme
dado vida, y el placer de estar con mis nietos y disfrutar de ellos, pues
son lo que ms amo.
Salomn Smeke
En las etapas de mi vida: primero el ser madre, y tratar de aprender
a serlo con el tiempo, no tiene precio; luego ver casar a mis hijos
y la sensacin de ser abuela es increble; y despus ser bisabuela, es un
regalo muy grande.
Graciela Metta
Ser abuela es lo mximo, es volver a la infancia, jugar con los nietos,
consentirlos y ser su cmplice. Yo quiero mucho a mis nietos y disfruto mucho de ellos.
Margot Camhi
Soy feliz de ser una persona de la tercera edad porque con mis nietos y
mis bisnietos regreso a la juventud. Aprendo mucho de ellos: paciencia,
la alegra de vivir y especialmente el amor y el afecto que me dan.
Arlette Mizrahi
Tejido
COMUNIDAD 19
Da del Padre
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COLUMNAS
Pregntale al Rabino
Es necesario tener un
nombre hebreo?
Mi nombre no es de origen hebreo, pero me han dicho que es necesario ponerme un nombre bblico o hebreo. Es cierto?
El nombre debe ser respetado tal cual, y no existe ninguna obligacin o costumbre de cambiarlo, o de agregar uno adicional que sea de origen bblico ni hebreo.
Quienes as lo sugieren, o quienes lo hacen, estn en un error, tanto desde el punto
de vista haljico como cabalstico. Lo que s es recomendable es que, cuando nace
un beb, se le ponga un nombre bblico o hebreo, si es
que se pretende utilizarlo en la vida cotidiana. Si no
se piensa llamar a ese nio o nia por ese nombre, no
Rabino Principal
tiene sentido ponrselo.
Alianza Monte Sinai
RAB. ABRAHAM TOBAL
Por otro lado, cuando alguien sube al Sfer; o cuando se hace un rezo a nombre de alguien (de Refu
Shelem, por ejemplo); o, si la persona ya falleci,
cuando se hace un rezo para elevar su alma (en hebreo, hashkab; o en rabe, tarjhim), existe una idea
que debe traducirse el nombre al hebreo, an cuando la persona nunca tuvo ese nombre. Algunos ejemplos son: Alberto-Abraham, Carlos-Nathn o Fortuna-Mazal. Esta idea es totalmente equivocada, puesto que en el Cielo toman el
nombre de la persona tal cual se usa en la vida. E incluso un nombre hebreo, an
cuando se haya puesto en el Brit Mil o en el Sfer Tor, si nunca se utiliz en
lo cotidiano, en trminos haljicos, se llama shem shenishtakh (nombre que se
olvid). En pocas palabras, el nombre hebreo deja de tener validez religiosa si
nunca se utiliz. Ni siquiera se le considera ms su nombre.
Lo curioso es que muchas de estas supuestas adaptaciones ni siquiera son traducciones reales en trminos lingsticos. Alberto no es Abraham, puesto
que son nombres completamente distintos. Y menos en nombres que ni siquiera
tienen letras en comn, como el citado caso de Carlos que muchos traducen
como Nathn, los cuales no tienen nada que ver el uno con el otro. Y como
stos, hay otros casos similares.
De hecho, el gran Rabino Ovadia Yosef ZL, en su libro Jazn Ovadia, en el Tratado
de Avelut, en las leyes de Bikur Jolim, halaj 15 prohbe utilizar un nombre ficticio,
solo por ser hebreo, al rezar por alguien. Rab. Yosef insiste en que se debe utilizar
el nombre real de la persona, sea hebreo o no. Asimismo, recalca que nuestros sabios prohibieron terminantemente cambiarse el nombre, o agregar uno, salvo en
caso de una enfermedad grave (e incluso en ese caso, se debe consultar con una
autoridad rabnica para verificar que se cumplan diversos requisitos). Asimismo,
el gran Rabino Yaakob Hilel, shelita, opina lo mismo.
Ahora, en cuanto a la Kabal, el Zhar, en su Tomo 1, hoja 60, dice: el nombre del ser
humano es asignado por los padres de manera proftica. Cmo entender esto? El
gran cabalista de Damasco Jaim Vital (quien fuera alumno predilecto del Ar ZL), en
su libro Shaar HaGuilgulim, en la Introduccin 23, hoja 24, explica lo anterior de la siguiente manera: Es Dos quien pone en la boca de los padres el nombre de sus hijos,
y se es el nombre de esa alma, de acuerdo a lo correspondiente en el mundo espiritual bajo el Trono Celestial; y en l se concentran la fuerza de su vida, su misin y
su sentido. Por ello, no debe ser cambiado el nombre, ya que esto provocara una
interrupcin del flujo de luz celestial del alma que est conectado con su autntico
nombre, por lo que es (incluso) perjudicial (cambiar el nombre).
Ms all de la profundidad de estos conceptos, tal vez difciles de entender para
nosotros, queda claro que, segn la Kabal, no se deben cambiar los nombres. Con
esto queda totalmente descartado el argumento que utilizan algunos para recomendar, en nombre de la Kabal, que se cambien los nombres.
Y a propsito del Rab. Jaim Vital, su esposa se llamaba Yemile y su hija, ngela.
Ninguno de sos son nombres hebreos, y Rab. Vital nunca pretendi cambirselos. Adems, encontramos en el Talmud a grandes tanatas y amoratas (los eruditos que codificaron la Mishn y la Guemar, respectivamente), cuyos nombres
no eran ni bblicos ni hebreos. Algunos de ellos son Alexander, Antigns, Am,
Rab, Jalafta, Ash, Edmn, entre tantos otros. Ninguno de ellos se cambi el
nombre. Lo mismo entre rabinos posteriores y sus esposas, tanto de la tradicin
sefarad como ashkenaz: Amar, Shajud, Rajmo, Maimn, Wolff, Mndel, Hrschel, etc. La lista es largusima.
Lo que recomendamos en todo caso es lo que dice Maimnides en su Yad Jazak,
en el Tratado de Teshub. El gran filsofo y rabino indica que para hacer teshub,
la persona debe cambiar su nombre, pero explica que esto no significa un cambio de nombre literal, sino una transformacin tica de su esencia, dejar lo malo
para asumir lo bueno.
DEPORTES
El olvido de los dioses

Ser el ms veloz, el ms fuerte, el ms esttico, atltico, aventurado Para estar en
la cima del mundo se requiere el trabajo de una vida, perseguir un sueo constante,
y estar dispuesto a enormes sacrificios. Es el caso de los atletas de todo el mundo
compitiendo en los Juegos Olmpicos cada cuatro aos.
Pero, qu pasa cuando uno logra colocarse en la cima del mundo? Despus de gozar de la atencin meditica por unas horas, semanas o meses, dnde quedan estos
dioses despus del retiro, despus de haberlo conquistado todo?
La realidad es complicada, sobre todo para el deporte olmpico, y ms en un pas
como Mxico, donde nuestra memoria es corta. Y aunque tenemos muchos guerreros, pocos llegan a esa cima. Y cuando lo hacen, en un abrir y cerrar de ojos, tienden
a ser olvidados. Muchas veces olvidamos sus hazaas, sus sacrificios, las lgrimas y
el sudor que entregaron para conquistar el mundo.
La realidad es que la situacin del deportista, al paso de los aos, no es la del proclamado dios que vemos en televisin, no es la del sper estrella al cruzar la meta.
Muchos de estos atletas salen de lugares donde los recursos son escasos, con la visin de transformarse en dioses, de evocar gritos de victoria, de conquistar sus sueos. Para hacerlo es necesario vivir dentro de las instituciones deportivas que tiene
cada pas, separarse desde pequeos de sus familias, quienes haran lo que sea por
ver a sus hijos triunfar. Juntos, persiguen la ilusin de que el esfuerzo podr mejorar
su calidad de vida, el estatus y su economa.
En pases desarrollados es distinto, pues tienen mejores programas, tanto deportivos como educacionales y de apoyo psicolgico. Son pases donde no
solamente valoran a sus atletas una vez cada cuatro
aos, cuando se presentan en unos Juegos Olmpicos,
sino que constantemente admiran y siguen su fuerza
y crecimiento. Al final, el futuro de stos es otro, ya
que tienen la posibilidad de estar vinculados a la disciplina que los vio nacer de muchas formas.
LiliAn Yedid
Reportera y conductora
En Mxico, llegar a una competencia importante como

son las Olimpiadas se dice fcil. Adems, estamos
acostumbrados a criticar constantemente a nuestros atletas: que si ganan, que si
no, que si no se esfuerzan, que si estn pasados de peso, etc. Hablamos sin conocer
de fondo lo que ellos viven, cules son sus capacidades, cmo llegan preparados y
cules son sus expectativas reales de competencia.
Queremos ver deportistas y medallas como las que gana nuestro vecino del norte,
pero no podemos competir de la misma forma porque no contamos con las mismas
herramientas. Y la culpa no es de nuestros guerreros, ni de sus entrenadores, es de
todo un sistema que, en mi opinin, es pobre; desde el gobierno hasta el pueblo. Un
sistema que critica y ridiculiza el desempeo que los atletas realizan, sin reconocer
sus cadas y lesiones, todo por lo que tuvieron que pasar para poder calificar. Porque
participar no es un regalo que se les otorga por lstima, es el resultado de una lucha
constante para obtener la calificacin necesaria y as formar parte de esta lite.
Hasta la fecha, el mayor medallista olmpico mexicano fue el clavadista Joaqun
Capilla, quien llen de orgullo a la nacin en tres ediciones olmpicas, ganando
cuatro medallas: la primera de bronce en Londres 1948, despus una presea de
plata en Helsinki 1952 y cerrando con broche de oro su participacin en Melbourne 1956 (adems de la medalla de oro, en estos juegos tambin se llev el
bronce en el trampoln de 3 metros). Sin embargo, al paso de los aos su gloria
se fue apagando. Capilla recay en un estado de depresin y alcoholismo. Me
perdieron la fama, la lana y la dama, lleg a decir. Pero lo que ms le fall fue la
falta de apoyo para el retiro, y las carencias en educacin y herramientas para
afrontar tanto la cima como el abismo.
Un atleta se prepara durante sus primeros aos de vida para una sola cosa: cumplir
sus sueos de triunfo, sin importar todo lo que pierden en el camino. Lo nico que
importa es ganar. El problema viene cuando el cuerpo ya no rinde y uno tiene que
dejar la prctica que le dio la fama, ya sea para retirarse o para cambiar de actividad.
Para muchos, este momento implica empezar a vivir diferente a lo que conocan;
las rutinas, la alimentacin, la atencin pblica. Muchas veces, an con el triunfo en sus hombros, carecen del conocimiento para saber cmo cargarlo. Es ah
cuando muchos le abren la puerta a las tragedias, a las historias de terror que
con tanto morbo nos gusta consumir.
Hay un mundo ms grande que correr, levantar pesas, nadar y ganar. Hay un
mundo de equilibrio, de humildad. En este mundo real, los dioses no entran, los
dioses no tienen nombre; y los canticos, el apoyo y la devocin de las masas se
queda fuera. En este mundo, los dioses, al despertarse por las maanas, descubren que son mortales.
COLUMNAS 21
MEDIO ORIENTE
Los asentamientos y la
Solucin de Dos Estados
La revista Newsweek inform recientemente que Francia estara dispuesta a dar
un impulso renovado por una resolucin del Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas (ONU) para que se establezca formalmente un Estado Palestino; y en
esta ocasin el gobierno de Barack Obama podra estar listo para participar en
una resolucin de este tipo.
El Presidente Obama sabe que slo tiene unos pocos meses en la Casa Blanca,
y recientemente el Wall Street Journal confirm que, por primera vez, su administracin estaba admitiendo pblicamente que una resolucin para dividir la
tierra de Israel estara sobre la mesa. De acuerdo con altos funcionarios del
gobierno de los Estados Unidos, la Casa Blanca est ya trabajando en planes
para revivir las estancadas negociaciones entre israeles y palestinos, antes que
el Obama concluya su gestin.
absoluta de que una resolucin del Consejo es un ingrediente esencial en las etapas
que quedan por delante
En julio, durante una visita a Israel y a los Territorios Administrados por la Autoridad Nacional Palestina, Ban Ki-moon, Secretario General de la ONU, declar
sobre los planes de expansin de ciertos asentamientos por parte de Israel:
Esto est en violacin flagrante del derecho internacional. Estas acciones constituyen una contradiccin innegable al apoyo oficial de Israel para una Solucin
negociada de Dos Estados. Es necesario preguntar: Cmo puede la expansin sistemtica de los asentamientos, la toma de tierra para uso exclusivo de Israel, y la
negacin de desarrollo palestino ser una respuesta a la violencia?
Los palestinos quieren la participacin multilateral en las conversaciones de paz,
ya que ellos sostienen que son la parte ms dbil y que necesitan el beneficio de
terceros y el derecho internacional para equilibrar la balanza.
Lo cierto es que los palestinos han logrado reducir el conflicto a un solo argumento: los asentamientos judos en Cisjordania (los colonos se refieren a esta regin
como Judea y Samaria, segn la geografa bblica). Por otro lado, Israel sostiene
que los acuerdos deben ser generados a partir de negociaciones directas y sin
precondiciones, como lo fue con Egipto y Jordania en su momento.
En un comunicado publicado por el Departamento de Estado de los Estados Unidos con fecha de 27 de julio de 2016, el gobierno de Barack Obama hace las siguientes declaraciones sobre la decisin del gobierno de Israel de autorizar la ampliacin de colonias judas en Jerusalem Oriental y en el asentamiento de Guil:
Habr dos perodos clave de este otoo: la reunin anual de la Asamblea General
de la ONU en septiembre; y en noviembre, justo despus de las elecciones presidenciales en Estados Unidos, Barack Obama podra sentirse ms libre para actuar
en su poltica sobre el conflicto israel-palestino.
Nos oponemos firmemente a las actividades de asentamiento, que es corrosivo a la

causa de la paz Esto es parte de un proceso continuo de toma de tierras, la expansin
de asentamientos, legalizacin de nuevos asentamientos, y la negacin de desarrollo
palestino que nicamente lograr afianzar la realidad de un solo Estado de perpetua
ocupacin conflicto permanente. Seguimos preocupados de que Israel mantiene
este patrn de accin provocativa y contraproducente, lo que plantea serias dudas sobre el compromiso final de Israel a una solucin pacfica, negociada con los palestinos.
El Presidente palestino, Mahmud Abbas, estar en Nueva York en septiembre

para reunirse con el John Kerry. Tambin estar promoviendo una iniciativa de
la Liga rabe para crear un Estado palestino a lo largo de las fronteras de 1967,
con Jerusalem Oriental como capital, y con una lnea de tiempo de 2 a 3 aos
para su implementacin.
El Consejo de Seguridad de la ONU es el nico rgano cuyas decisiones deben

cumplir sus Estados Miembros. Puede imponer embargos o sanciones econmicas, o autorizar el uso de la fuerza para hacer cumplir los mandatos. El organismo est formado por cinco miembros permanentes con derecho a veto:
China, Francia, Rusia, Reino Unido y Estados Unidos, as como diez miembros
no permanentes (actualmente stos son Angola, Egipto, Espaa, Japn, Malasia,
Nueva Zelanda, Senegal, Ucrania, Uruguay y Venezuela).
Para que una resolucin sea aprobaba por el Consejo
de Seguridad debe de ser aprobada por el voto de por
lo menos nueve miembros y no haber sido vetada por
alguno de los cinco miembros permanentes.
JOS PENHOS H.
Analista
Internacional
Una resolucin del Consejo de Seguridad de la

ONU podra tener graves consecuencias para Israel, razn por la cual el gobierno de Netanyahu
se ha dado a la tarea de buscar el apoyo de la opinin pblica de los Estados Unidos y lograr un veto
de los Estados Unidos a una posible resolucin en
contra de Israel en los prximos meses.
En un video recientemente publicado, Netanyahu ataca de manera frontal a las
Naciones Unidas y declara entre otras cosas que:
Lo que los terroristas buscan es que Israel desaparezca, no sera suficiente entregarles Francia, California o Estambul La mayora de los estadounidenses
estn siempre con Israel, saben que Israel es una isla de estabilidad y democracia en medio de un mar de inestabilidad Israel debe de ser un motivo de
unin para los estadounidenses y no un motivo de discusin Israel, a pesar de
ser la nica democracia del Medio Oriente, es el pas mayormente condenado
por la ONU; Israel es condenado en promedio por 20 resoluciones al ao en la
Asamblea General La ONU no puede imponer, por medio del Consejo de Seguridad, una solucin al conflicto esto solo acabara con la posibilidad de paz por
mucho tiempo Por eso, espero que Estados Unidos mantenga su posicin de rechazar ese tipo de resoluciones. La exigencia debe hacerse a los palestinos para
que dejen de educar en la violencia, y luchar en contra de la posicin palestina
de no reconocer Israel como estado judo.
En abril de 2016, Murray McCully, Ministro de Relaciones Exteriores de Nueva
Zelanda, pas que presidir el Consejo de Seguridad en septiembre prximo, hizo
las siguientes declaraciones:
Es difcil entender por qu el Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas no ha
pasado una sola resolucin sobre esta cuestin en ms de siete aos; el Consejo debe
afirmar que la Solucin de Dos Estados es el nico camino hacia la paz. Se deben
condenar la violencia en ambos lados y hablar en contra de la construccin continua de asentamientos, lo cual es un obstculo para la paz Es nuestra conviccin
Estamos en un periodo en que los argumentos israeles estn siendo omitidos por
los aliados ms cercanos a Israel. A tal nivel que pareciera que los Estados Unidos
estn a favor de los terroristas palestinos, como lo declar el Jerusalem Post en
una editorial el pasado 8 de agosto.
Pero hablemos de los asentamientos, el tema que parece ser recurrente. Jerusalem Oriental es un asentamiento? Y adems, cul es en s el problema de la
construccin de asentamientos judos? Acaso no podran ser los judos ciudadanos de un futuro Estado palestino? No todos los israeles son judos, el 20% de los
ciudadanos Israeles se identifican como rabes palestinos.
Y cul es la razn verdadera por la que los palestinos se oponen a reconocer a
Israel como Estado judo? Por qu ser que se niegan a reconocer la conexin
histrica e indiscutible de los judos con la Tierra de Israel?
A qu se debe que en toda declaracin se omite la historia previa a 1948 (en
el mejor de los casos) o previa a 1967 (en la mayora de los casos)? Por qu
no se menciona que la mayora de los palestinos viven bajo la jurisdiccin civil
de la Autoridad Nacional Palestina? Acaso estn viviendo bajo una ocupacin
como se describe en las declaraciones citadas? Por qu ya nadie habla de la
desconexin de Gaza en 2005?
En lo personal no me preocupa la estabilidad de Israel, me preocupa que un
acuerdo de paz entre palestinos e israeles cada vez se vea ms improbable.
Me preocupa que el mundo reduzca el conflicto a la construccin de asentamientos judos. Con esto, las posibilidades de imponer o lograr una solucin se
vuelven muy reducidas.
HORARIOS DE REZO PARA

LAS FIESTAS MAYORES 5777 - 2016
Selijot 6:30 a.m.
Domingo 2 de octubre
Vspera de Rosh Hashan
Encendido de velas 7:07 p.m.

Minj 7:15 p.m.
Martes 11 de octubre
Vspera de Yom Kipur
Shajrit 9:00 a.m.
Lunes 3 de octubre
1er da de Rosh Hashan
Shofar 12:30 p.m.

Minj 6:40 p.m.
Selijot 6:00 a.m.
Tashlij 7:15 p.m.
Varios Minianim
a partir de las 2:00 p.m.

Shajrit 9:00 a.m.
Martes 4 de octubre
2do da de Rosh Hashan
Shofar 12:30 p.m.

Comienza el ayuno 7:07 p.m.
Lej El 7:15 p.m.
Minj 6:40 p.m.

Termina Yom Tob 7:50 p.m.
Mircoles 5 de octubre
Ayuno de Guedali
Empieza el ayuno 6:15 p.m.

Minj 7:00 p.m.
Mircoles 12 de octubre
da de Kipur
Termina el ayuno 7:49 p.m.
Viernes 7 de octubre
Shabat 8 de octubre
Shabat Shub
Lugares
de
rezos
Shajrit 9:00 a.m.
Minj 7:10 p.m.
Minj 4:50 p.m.
Shajrit 9:00 a.m.
Neil 6:45 p.m.
Minj 6:35 p.m.
Shofar 7:37 p.m.
Termina Shabat 7:56 p.m.
Termina el ayuno 7:53 p.m.
Beth Yosef
Vatikim Beth Yosef
Vatikim Midrash Abraham Mizrahi
Centro Social Monte Sinai
Auditorio Centro Administrativo MS
Yad Labanim
Shar LeSimj
Midrash Shaar Binyamin
Saln Rosa Cababie
Auditorio Rafael y Regina Kalach

Sauces
Beth Yeoshua (San Sulpicio)
Vatikim Beth Yeoshua
Midrash Toledo Or Yosef
Ohel Itzjak (Isla de Agua)
Beth Mosh
Vatikim Beth Mosh
Quertaro
RELIGIN
Emilio Penhos M.
Coordinacin de Religin
n el umbral de nuestras Fiestas Mayores

la Directiva de Monte Sinai, a travs de su
Coordinacin de Religin, presenta este
suplemento que permitir a todos nuestros
asociados -jvenes, familias y adultos mayoresa tener una perspectiva completa del rea
religiosa de nuestra Comunidad.
A travs de dicho suplemento, les ofrecemos
un acercamiento a nuestro equipo de
profesionales: rabinos y morim, quienes son
nuestros guas espirituales, conducen el
porvenir religioso de nuestra institicin, y
custodian el patrimonio de nuestros valores
religiosos; basndose en la fuente mxima de
sabidura que es la Tor.
Son todos ellos nuestros lderes, amigos,
confidentes y colaboradores, quienes estn
siempre con los brazos abiertos y con la mxima
disposicin para recibir a los integrantes
de nuestra Comunidad para atender sus
requerimientos religiosos.
Con esto corroboramos que Monte Sinai
est listo y atento a las necesidades de sus
socios, con un grupo talentoso de rabinos,
educadores y consejeros. Durante este mes
de Elul y los Yamim Noraim, te invitamos a
conocerlos y a acercarte a ellos.
Rab. Abraham Tobal

Rabino Principal
Alianza Monte Sinai
emos logrado el objetivo de formar

un grupo de rabinos -muchos de ellos
jvenes, pero todos preparados para los
retos de la modernidad, y capaces para
comunicarse con las nuevas generaciones
en su mismo idioma.
El equipo de rabinos que me honro en liderar es
un grupo de personas entregadas para atender
las necesidades personales y comunitarias
de los socios. Con todos ellos me reno
semanalmente para ponernos de acuerdo
en la lnea general que debemos seguir, y as
lograr estar todos en el mismo canal.
RELIGIN 25
Conoce a tus
rabinos
SUPLEMENTO ESPECIAL
Nuestro Rabinato concentra tres grandes reas:
Por medio de este suplemento, extiendo una amplia

invitacin a que conozcan a nuestros rabinos, para as
1. Rabinos que prestan directamente un servicio a la recurrir a ellos ante cualquier duda. Cada uno tiene
Comunidad; ellos son los rabinos de templos, los que un rea de especialidad que facilita el contacto con los
asisten a Bet Abelim, Brit Milot, Pidionim, etc. Adems socios y con el rea religiosa de nuestra Comunidad
tienen, en las maanas, un programa de estudios de
temas actuales de religin, el cual superviso.
2. Rabinos que se encargan de la formacin; los que
trabajan en el Talmud Tor Monte Sinai, ya sea dando
clases o haciendo funcionar esta gran institucin.
3. Jvenes que estudian diariamente en el Majn Tor
VaDaat, nuestro Instituto de Formacin Integral
de Lderes Espirituales. Adems de su preparacin
rabnica, estn estudiando para superarse en otras
reas profesionales y acadmicas.
26 RELIGIN
La Coordinacin de Religin reconoce tambin la labor y participacin de:
Rab. Salvador Hilu, nuestro Rabino Honorario, quien desde 1958 ha dejado huella
imborrable en nuestra Comunidad.

Rab. Jacobo Idi, quien funge en Monte Sinai como mohel, shojet, y sofer, tambin desde 1958.
Mor Jos Idi, shojet y sofer desde 1982. Tanto el Rab. Idi como el Mor Idi, se dedican a revisar nuestros
sefarim cada semana en todos nuestros templos, dndoles el mantenimiento adecuado.
Rab. Nissim Hilu, nuestro responsable del rea de Kashrut desde hace 10 aos, tanto en templos
como en eventos y escuela.
RAB. RAuL ASKENAZI
Rabino, cmo se describira a s mismo?

Me considero una persona muy entregada
en todo lo que hago. En lo familiar soy un
padre muy presente, y eso se refleja en mi
parte profesional. No solamente doy clases
y conferencias, tambin me entrego mucho a
mis alumnos, me involucro en sus vidas y trato
de ayudarlos en todo lo que se puede. Tambin
soy una persona que busca no defraudar a
quien confa en m. Cmo lleg a ser rabino
de Monte Sinai? Curs hasta la preparatoria
en la Yeshiv Kter Tor. Yo era un tipo muy
popular; creo que por ese detalle cuando sal
de la escuela y me mandaron a estudiar a Israel,
me cost mucho trabajo adaptarme, me sent
muy solo. El estilo de vida en general no me
agrad y a los tres meses me regres a Mxico.
No estuve aos en Israel preparndome como
lo hace un rabino convencional, yo me prepar
aqu y me demostr que se puede crecer en
el lugar donde ests, siempre y cuando haya
voluntad. Tuve la oportunidad de entrar
al Kolel, estuve diez aos preparndome y
estudiando en las maanas. En ese entonces el
Rab. Yosi Birch era el director del Talmud Tor
Monte Sinai, y me pidi que supla a uno de mis
compaeros; a partir de ese momento empec
a dar clases. El da de mi boda quise tener un
detalle especial sorpresa para mi esposa. Cuando
ella entr al templo, yo cort la marcha nupcial y
empec a cantarle una cancin. Fue un momento
maravilloso. Saliendo, el Sr. Mayer Haboba, quien
era entonces Presidente de Asuntos Religiosos,
me pidi que cuando regrese de la luna de miel, le
llame. Dicho y hecho, le habl y me contrat como
jazn en el Templo de San Sulpicio, Bet Yehosha.
Llevaba los rezos de las maanas, los de Shabat
y fiestas. Posterior a eso me contrataron para
cantar en las bodas y eventos. Despus de unos
aos fue cuando me integr a la Comunidad de
tiempo completo. Qu otras labores realiza?
Una de las labores ms especiales que hago es
que voy de fijo a todas las casas de abelim de
la comunidad y me estoy con ellos el tiempo
que sea necesario. Ms all de trasmitirles
una reflexin de Tor, voy a solidarizarme
con ellos y les dejo un consuelo verdadero.
Tambin, me fascina ir a cantar a las bodas. Y
todos los mircoles a las 9:30 de la noche doy
conferencias; en un principio eran para chavos,
pero ahora llega gente de todas las edades,
puedes ver al hijo, al pap, al abuelito y al nieto,
la familia junta compartiendo un momento
espiritual. Hablo de temas muy actuales.

Despus de dar la pltica me quedo con ellos una
hora ms platicando, cenando y conviviendo.
El chiste es crear una relacin ms cercana.
Adems, me dedico a preparar a los novios para
el matrimonio. Estamos cambiando familias
enteras porque, no se trata solamente de tomar
la clase, sino que ya su vida la rigen segn las
bases que se fijan en los estudios, y ya me quedo
como un gua del matrimonio con ellos. Y llevo
tres aos asistiendo al Colegio Hebreo Monte
Sinai a dar clases en la secundaria y preparatoria.
Cul es su especialidad como rabino? Estoy
titulado en leyes de nid, tebil y abelut. Tambin
tengo muchos estudios en halajot de Shabat,
aunque es algo que no utilizo tanto.
RAB. YOSEF JAIM BENCHIMOL
Quin es Yosef Jaim? Soy un amigo que

quiere que la gente est feliz. Trato de ser
una persona autntica, honesta, con valores,
buscando siempre ayudar al prjimo.
Intento superarme constantemente. Me
gusta mucho la psicologa y trato de incluirla
en mis clases de Tor. Cunteme sobre sus
estudios religiosos y acadmicos. Estudi
unos ocho aos en Israel, en un seminario
rabnico, adems de mis aos de juventud en
una yeshiv. Estoy certificado como lder y
gua espiritual, en leyes de nid, sofrut, shojet
y vodek. Tambin tengo una especialidad
en la rama de la kashrut, que slo tres
personas en Mxico lo sabemos hacer: se
llama nikur, es saber sacar el nervio citico
del animal y los cebos prohibidos. Y adems
estoy certificado para casar. En cuanto a lo
acadmico, estoy estudiando la licenciatura
en Ciencias y Tcnicas de la Educacin en
la Universidad Hebraica. Tambin tengo un
diplomado en Acompaamiento Teraputico
por la Universidad Anhuac, y otro en
Adicciones que tom en Israel. Cmo
lleg a trabajar en Monte Sinai? Yo viva
en Israel y vine a Mxico para fungir como
jazn en Fiestas Mayores. En el 2007 Monte
Sinai me contrat como jazn y rabino. En
s, cmo es su participacin comunitaria
actualmente? Soy el jazn principal del
Templo Bet Yosef, y la mano derecha del
Rabino Tobal en el mismo templo. Y doy
apoyo a los comits que lo soliciten, Asuntos
Religiosos, Talmud Tor, Unin Femenina
Por otro lado, si bien algunos rabinos

prefieren mantener un trato informal
de t, en estas entrevistas hemos
utilizado, por respeto, el usted.
La Redaccin
y Eventos, principalmente. Los socios se
acercan a m principalmente para apoyo en
los eventos como bodas, Bar Mitzvot, etc.
En la parte de sofrut, junto con el Talmud
Tor, revisamos y conseguimos Sfer Tor,
tefiln y mezuzot. Y tambin para temas de
jazanut, con las tradiciones y costumbres
originales de Damasco. Todos conocemos
al Rab. Benchimol por sus ingeniosas
mezclas de canciones populares con letras
judas. Cuntenos sobre esto. Desde que
tengo memoria, o sea desde los 2 aos,
pona cassettes de msica rabe y cantaba.
Perteneca al coro de la comunidad en que
crec, y cuando tena 7 aos, estuvo en
Argentina el mejor tecladista de msica
rabe de ese entonces. Asist a un ensayo
y nos hizo una especie de examen de los
ocho principales makamim (marcos tonales
de la msica judeo-rabe). De todos los
nios, yo, siendo el ms pequeo, fui el
nico que se supo 7 de los 8 makamim.
Mi pasin es la msica. Toco algunos
instrumentos: el teclado, el oud (lad rabe),
el qanoun (salterio rabe) y el piano. Y estoy
estudiando teora musical, en particular
armona y composicin. La msica rabe es,
en su mayora, improvisacin; y desde chico
aprend a poner melodas rabes en el Kadish.
Despus, para involucrar a los jvenes en los
rezos, comenc a hacer lo mismo a travs
de la msica popular. A la gente le encanta
escuchar los rezos con melodas de los
Beatles, Frank Sinatra, Andrea Bocceli, por
ejemplo. Ya tengo todo un repertorio de
canciones que los novios pueden escoger
para la entrada de su boda. Algo ms que
nos pueda decir sobre usted? Siempre trato
de adaptarme a todo, y detesto la mentira y
la hipocresa. Ah, y tengo debilidad por los
chocolates y la Coca Cherry Zero!
RAB. NISSIM BETTECH
Quin es Nissim Bettech? Ante todo una buena

persona. Me considero alguien feliz, satisfecho
con mi vida, mi familia y amistades. Soy muy
extrovertido. Y un dato importante sobre mi
persona es que soy muy sensible al dolor ajeno.
Cunteme sobre sus estudios. Estudi parte de
mi vida en New Jersey, tambin en Jerusalem
y aqu en Mxico. Tengo estudios rabnicos,
de Talmud y halajot, con especialidad en Jebr
Kadish y leyes de abelut, jup vekidushin, y Edut.
RELIGIN 27
RAB. YOSEF BIRCH
Cuntenos de usted. Estudi en la Tarbut, y

ah me di cuenta que mucha gente no conoce
la parte bonita y humana de la Tor. Yo mismo
no la conoca, hasta que tuve la oportunidad
de estudiar hace 30 aos en Israel... bailar en
el Ktel con gente de todo el mundo, convivir
en familia, apreciar la belleza de Yerushalaim
y de la Tor Eso es lo que me gusta transmitir.
Cmo se prepar para ser rabino? Tengo una
tehud (certificacin) de rabino con especialidad
en temas de kashrut, shojet, sofrut, mikvaot, as
como nid. Estos estudios me tomaron 14 aos.
Adems, tom un diplomado Maayn Hajaim
sobre Intervencin en Crisis; tambin uno en jinuj
(educacin) con el Rab. Jacobson en Israel; y otro
en kiruv (acercamiento a la Tor). Y actualmente
casi todos los rabinos estamos estudiando sobre
abelut y jup. Mi rea de especialidad actual es
tevilot; capacito a las balaniot. Tambin puedo
responder a dudas sobre leyes de nid. Hblenos
sobre su entrada a Monte Sinai. Mientras
estudiaba para rabino, me dediqu a dar clases en
las noches. Fue entonces cuando Jacobo Mizrahi
(mi compaero de clase en la Tarbut) y el Sr. Albert
Totah -quienes ya trabajaban en la Comunidadme contrataron para dirigir el Talmud Tor
Monte Sinai. Tom el cargo porque me gustan
los retos, y adems, porque era una forma de
corresponder el bien que a m me hizo el Talmud
Tor de Tennyson, al que asist cuando era nio.
Recuerdo que en el stano del antiguo Centro
Social no haba casi nada. Lo primero que hice fue
ir a comprar tablones y ped que pusieran un poco
de comida. La primera persona que asisti fue el
Sr. Isaac Kably ZL, y el Sr. Moiss Romano, el
La gente tambin me busca para aclarar dudas de

kashrut y leyes de Shabat. Tengo un diplomado
de la Universidad Anhuac en Acompaamiento
Teraputico, varios diplomados de Maayn
Hajaim relacionados con la psicologa, y ahora
estoy estudiando la licenciatura en Ciencias
y Tcnicas de la Educacin en la Universidad
Hebraica. Cul ha sido su trayectoria en Monte
Sinai? Entr en octubre del 2006 a trabajar
como Rabino Principal del Midrash Or Yosef
(del condominio Toledo) junto con Moy Hilu. Mis
funciones adicionales eran de jazn y baal kor.
Tambin fui Coordinador del Talmud Tor de
ah mismo. Despus de obtener mi certificacin
para casamientos empec a participar en bodas.
A finales del 2010 ingres a la Jebr Kadish, y
en el 2011 me cambi a Isla de Agua, tambin
como el rabino principal. Y a veces asisto a los
guitn de la Comunidad. Algo ms que nos
quiera compartir de su persona? Me gusta
mucho cantar, de hecho, tomo clases de
canto todos los viernes. Tambin me gusta
tocar el piano. Y si no hubiera sido rabino,
creo que hubiera sido fsico. Me encantan
las matemticas!
entonces Presidente de la Comunidad. Fue como

un examen, y pas la prueba. Form un equipo
de jvenes solteros de yeshiv para ayudarme a
armar un programa de clases. A diferencia de m,
muchos de estos eran jvenes que haban nacido
en una familia observante, pero yo los capacit
para que aprendieran la mejor forma de dirigirse
a la gente no religiosa. Entre ellos estaban David
Hanono, Ral Askenazi y otros ms que hasta
hoy son maestros del Talmud. As empezamos a
crecer como institucin; abarcamos ms reas
como la preparacin para Bar Mitzv, y clases
para hombres y mujeres de todas las edades.
Hoy sigo siendo el Director del Talmud Tor, y
adems, me toca realizar otras funciones, como
visitar las casas de abelim o asistir en procesos de
divorcios. Muchos de los que asisten al Talmud
me consideran su rabino de cabecera. Y siempre
estoy a su servicio para lo que necesiten. Cmo
es en su vida personal? Disfruto mucho hacer
ejercicio, correr principalmente, y de repente
voy a Chapultepec. Tambin me gusta bailar,
cantar y jugar con mis hijos. Me encanta tomar
caf, lo necesito para no estar cansado por
tanto trabajo, jaja. La gente que me conoce de
cerca, me conoce como un rabino simptico
y bromista. Siempre he sido as no cambi
mi personalidad cuando me hice religioso.
Y me considero un rabino moderno, porque
entiendo a la gente que no es observante. Mis
clases las manejo en el idioma de todos.
RAB. DAVID DANA
tambin en el podcast Tor 2 Go, que se enva a

ms de 2,000 personas. Soy un rabino abierto a
escuchar a todo tipo de personas, a quien venga a
hablar conmigo le doy su espacio y su tiempo. Para
m es muy satisfactorio lo que hago, he recibido
cartas de agradecimiento de mis alumnos por los
cambios positivos que la religin les ha generado
en sus vidas; cartas de sus paps y de universidades
mexicanas en las que me agradecen que existan
estos programas de valores para los jvenes.
Cul es su especialidad? Mi especialidad es
la atencin a jvenes que estn en crecimiento
espiritual, que quieren saber qu es una mishn,
qu es la guemar, o cules son los preceptos
que como judos debemos cuidar. Los encamino
hacia una vida juda plena y clara. Tiene alguna
ancdota que nos quiera platicar? Cuando
asum la funcin de rabino, cambi mi forma de
vestir. Desde ese momento, siempre me visto de
traje con colores ms obscuros, camisa blanca y
corbata. En una ocasin fui a tratar unos asuntos
con unos amigos a su fbrica, y repentinamente
se me tron el pantaln. Estaba con mucha gente
conocida y necesitaba cambiarme, pero mi amigo
me llev con las costureras para que me hicieran
el favor de arreglar el pantaln. El problema es
que para que me lo pudieran reparar, me tuve
que poner unos pantalones de mezclilla color caf
muy entallados. Entraba mucha gente a la oficina
y mi amigo me presentaba a todos, pero yo senta
como que se me quedaban viendo raro. A todos
nos dio mucha risa. Estaba sper apenado y me
pona rojo dando explicaciones a todo mundo.
Aprend la leccin de que no se debe de juzgar a
la gente por su apariencia. Cada quien es especial
por lo que vale y por lo que es.
RAB. SHAUL URFALI
Platquenos un poco de su formacin. Estudi en

el Colegio Hebreo Monte Sinai. Posteriormente,
estudi Informtica en la Universidad Anahuac.
Despus encontr el gusto por la Tor; empec a
estudiarla por las tardes y noches, mientras que en
la maana ejerca mi profesin. Repentinamente
tuve la propuesta de formar parte del Kolel Tov,
dirigido por el Rab. Mijael Perets. Entr a prueba
y me qued durante 13 aos. Yo no tena mucha
experiencia en estudios profundos de Tor, pero
me fue muy bien y saqu una semij con el tema
de alimentos. Recientemente termin un curso
en el Aish Center de Mxico, entre otros, para
mejorar mis habilidades para hablar en pblico,
as como para saber atender a la gente que no
est muy apegada a la Tor. Cules son sus
funciones en la Comunidad? Soy rabino de
Monte Sinai, exclusivamente en el Talmud Tor.
Doy clases a jvenes a partir de los 13 14 aos,
hasta los 24 aos. Dos me dot de una cualidad
especial para que a los jvenes les guste tomar
mis clases, porque busco que estn contentos
y entusiasmados. Tengo cinco aos trabajando
junto con la Comunidad, en el Proyecto Bonaij.
Esta iniciativa promueve que los jvenes
universitarios acrediten algunas horas de sus
materias humanitarias en estudio productivo
de Tor. Actualmente tenemos convenio con las
Universidadades Anahuac y Westhill. Trabajo
Cmo es Shaul Urfali? Sensible, carismtico y

entregado. Disfruto mucho la playa, estar con
mi familia, y mi trabajo. Cuntenos sobre su
preparacin. Soy rabino con especialidad en
el Shuljn Aruj. Siempre fui observante, y a los
17 aos me fui a una yeshiv por 4 aos, ah fue
mi formacin principal. Regres a Mxico en el
ao 1993 y a los tres meses entr a dar clases
en el Templo Bet Yosef por invitacin del Sr.
Rubn Berko. Posteriormente surgi la idea
del Sr. Isaac Kably ZL de hacer un minin de
Shabat en la maana ms temprano, el cual yo
dirig. Cmo es su participacin actual en la
Comunidad? En la maana soy el rabino del knis
Bet Yehosha, en Fuente de San Sulpicio, y por
las tardes doy clases y dirijo los rezos de minj y
arbit, y de Shabat tambin. Asisto a bodas de vez
en cuando y a casas de abelim. Adems soy mohel.
Y mi especialidad consiste en atender a parejas
con problemas de shalom bait. Fuera de Monte
Sinai participo en un grupo intercomunitario
en el que entregamos, semanalmente, comida
a gente necesitada. Se les lleva comida caliente,
vino, roscas, pan, entre otras cosas.
28 RELIGIN
RAB. DAVID HANONO
RAB. ABRAHAM NAGAR
RAB. ISAAC GABRIEL MOHADEB
Qu le gusta a David Hanono? Me gusta

mucho ensear, transmitir. Disfruto mucho a
lo que me dedico. Me gusta llegar al corazn de
las personas y generar un impacto positivo en
sus vidas y en la de sus familias. Platquenos
sobre su preparacin rabnica y de su
trayectoria en Monte Sinai. En cuanto a mi
preparacin acadmica, soy Lic. en Educacin
Primaria; y en cuanto a la religiosa, me sigo
capacitando para estar titulado en varias reas
de lo que es la preparacin rabnica. Entr a
Monte Sinai a los 21 aos (hoy tengo 34), por
invitacin del Rab. Yosi Birch. Al principio
imparta nicamente una clase por las noches,
pero gracias a Dos ya doy ms clases, tanto
a jvenes, como a adultos y parejas. Soy mor
para todo pblico al que le pueda llegar. Y
estoy abierto a escribir, publicar, aconsejar y
ayudar en todo lo que se pueda. De hecho, he
publicado algunos libros. Hace un par de aos
sacamos, junto con el Talmud Tor Monte
Sinai, una Hagad de Psaj que mandamos
a todos los hogares de los socios. Tambin
escrib uno sobre la vida del Rey David hace
unos 3 meses. Y actualmente estoy por
publicar un libro de halajot de Shabat, en el
que llevo trabajando aproximadamente dos
aos. Los libros son una forma muy efectiva
de impactar a la gente. En las clases estamos
limitados a las personas que desean y pueden
asistir, pero mediante un libro llegamos a sus
casas, a sus viajes, a sus familias. Incluso los
utilizan como libros de consulta y de estudio.
Algn inters adicional a la religin? Me
gusta mucho escribir y leer. Y adems de
religin, leo mucho sobre el Holocausto, me
apasiona mucho el tema.
Platquenos un poco de usted. Soy

una persona muy perseverante, con
aspiraciones de crecimiento y superacin.
Me gusta ayudar a los dems. Siempre
estoy al pendiente de mis alumnos y
busco que se sientan a gusto, incluso
estoy disponible para ellos todo el da.
Si me llegan a marcar o mandar algn
mensaje, con gusto los atiendo y respondo
a sus dudas. Qu estudios religiosos
tiene? Estudi en la Yeshiv Kter Tor, y
posteriormente estudi en Israel durante
dos aos en la Yeshiv Or Baruj de Rab.
Gabriel Toledano, en Jerusalem. Llegu
a Monte Sinai por el Jajam Yosi Birch. l
me invit a trabajar como mor del Talmud
Tor Monte Sinai. Adems le he dedicado
mucho tiempo al estudio de la Guemar
y el Talmud, as como a temas de halaj y
tica juda. Mis reas de especialidad son
nid y Shabat. Tambin escrib un libro en
hebreo sobre las explicaciones ticas de
cada una de las perashiot de la Tor llamado
Maadan Abraham al haTor que significa
Los manjares de Abraham sobre la Tor.
Yo siento que adems de la preparacin
acadmica debemos tener una preparacin
tica. Ante todo, lo ms importante es
ser buenas personas y comportarnos de
forma adecuada. Nos puede compartir
algunos gustos personales, adicionales
a su trabajo rabnico? Me gusta mucho
la msica jasdica y el jazanut. Tambin
disfruto mucho bailar en bodas y fiestas.
Me fascina la carne ya sea en comida
mexicana o rabe, los asados, pero no me
gusta el jamud.
Platquenos un poco de usted. Nac en

Argentina. Soy una persona alegre, amigable
y muy atento hacia los dems. Soy casado
y tengo cinco hijos, tres hombres y dos
mujeres. Dnde estudi para ejercer como
rabino? Curs mis estudios rabnicos en
Argentina e Israel. Fung como rabino juvenil
en la Comunidad Or Tor de Buenos Aires,
que, como Monte Sinai, alberga a los judos
argentinos de origen damasquino. Durante
21 aos trabaj en distintas instituciones
religiosas. Y tengo especialidad como shojet y
vodek. Cmo fue que lleg a Monte Sinai?
Me recomend el Sr. Rubn Berko ZL y me
entrevist el Sr. Isaac Kably. En un inicio
me contrataron como segundo rabino del
Templo Bet Yosef, de la mano del Jajam Tobal,
y posteriormente me ofrecieron la plaza de
Rabino Principal de Bet Mosh, en la calle de
Tennyson, en Polanco. Actualmente, soy el
segundo rabino a cargo de la Jebr Kadish
(despus del Rab. Nissim Bettech), y tambin
participo en brit milot, bar mitzvot y pidionim.
Su rea de especialidad es Me pueden
consultar de halaj, de temas de shalom
bait. Tiene algn pasatiempo? Como buen
argentino me encanta el futbol, y obviamente
le voy a Boca Juniors.
RAB. RUBEN HANONO
sobre todo muchos recin casados. Cmo

lleg a ser rabino y cules son sus intereses
profesionales? Soy religioso de nacimiento.
Estudi en la Yeshiv Kter Tor y a los 18 aos
empec a dar clases a tres personas en Polanco.
Un ao despus el Rab. Abraham Tobal me
ofreci la oportunidad de entrar a Monte Sinai
a impartir clases a hombres jvenes, pero
desde hace unos cuatro aos me he enfocado
ms a grupos de jovencitas, a las que doy
clases de musar (reflexin tica) y halajot. Y
actualmente me estoy preparando en temas
de nid. Y adems de mi preparacin religiosa,
he tomado muchos cursos de tutora, coaching
y liderazgo, entre otros. Para un futuro planeo
especializarme en otras reas de la Tor. Me
interesa mucho las leyes de Shabat, as como
los temas de kashrut. Algn dato simptico de
Rubn Hanono? Soy muy buen imitador, tengo
la habilidad de poder imitar casi a cualquier
persona del mundo. Tambin me gusta jugar
tenis, el mar y la playa. Y me encanta la pizza,
pero odio la cebolla!
Quin es Rubn Hanono? Una persona a

la que le gusta mucho ayudar y aconsejar a la
gente. Alegre y extrovertida, con mucho gusto
por el estudio de la Tor. Mi pasin es aconsejar
a la gente. Se me acercan mucho los y las
jvenes para pedirme orientacin sobre temas
de su vida cotidiana, o por conflictos de pareja,
Glosario
Abelut - Luto
Baal Kor Lector del Sfer Tor
Balaniot Mujer encargada de la mikve
Bet Abelim Casa de duelo
Edut Ttulo para oficiar bodas y leyes de
testimonios
Guitn Divorcios
Halajot Leyes religiosas judas
Jazanut Canto litrgico judo
Jinuj Educacin
Jup ve Kidushn Casamiento
Kiruv Acercamiento a la Tor
Maaser Diezmo
Mikvaot Leyes para construccin de una mikve
Mikve Piscina para realizar el ritual de pureza
de la mujer
Musar tica juda
Nid Leyes de pureza familiar
Semij Ordenamiento rabnico
Shalom Bait Paz en el hogar
Shojet Matarife ritual
Sofrut Escritura de textos sagrados
Tebil Inmersin en la mikve
Tehud Certificacin
Vodek Persona que revisa los rganos internos
de los animales
RELIGIN 29
RAB. MOISES HILU
Quin es Moy Hilu? Educador, amante de

las tradiciones comunitarias, apasionado por
la msica y el jazanut, y una persona con un
claro enfoque en la realidad actual, y con visin
hacia el futuro comunitario. Cuntenos sobre
su trayectoria en Monte Sinai. Siempre fui
religioso, pero gracias a mi to, el Jajam Salvador
Hilu, le tom un gusto muy especial a la religin y
a la Comunidad. Comenc a trabajar en Asuntos
Religiosos hace 30 aos (llevo ms tiempo que
el Rab. Tobal, jaja). El Sr. Isaac Kably ZL me
invit a participar como jazn y baal kor de lo
que hoy es el Templo en la calle de Fuente de
San Sulpicio; en ese entonces el Sr. Kably recin
haba comprado la casa. Me toc la suerte de
recibir los consejos y conocimientos, no solo de
Don Isaac, sino tambin de Don Benjamn Assa
ZL. En cuanto a educacin formal, soy Lic. en
Pedagoga y tengo una maestra en Ciencias
de la Educacin por la Universidad Hebrea de
Jerusalem. Entre la licenciatura y la maestra,
Don Isaac Kably ZL me invit a coordinar unos
sedarim en el Colegio Hebreo Monte Sinai, y a
raz de eso el entonces Director General, Moty
Cohen, me rapt y no me dej salir; me invit a
trabajar en el colegio junto con Moiss Romano,
quien recin haba entrado como Presidente
del Patronato. Llevo ya 20 aos en el Colegio En
RAB. SHLOMO (SALY) ZAED
Cmo fue su formacin para llegar a ser rabino?

Estudi en la Yeshiv Kter Tor hasta preparatoria,
y al terminar me fui cuatro aos a Israel a la Yeshiv
Kol Yaacov en Jerusalem, en donde me di cuenta
que mi vocacin es el estudio de la Tor. Mi primer
ttulo como rabino bsico lo obtuve en la Yeshiv de
Lakewood New Jersey. Cuando regres a Mxico, me
cas y fung como abrej durante varios. Abrej significa
que te dedicas a estudiar Tor en un Kolel, en donde
apoyan econmicamente a jvenes casados. En las
maanas estudiaba y en las tardes y noches daba
clases. Despus de diez aos el Rab. Tobal y Nissim
Romano me ofrecieron la oportunidad de entrar
a trabajar en la Comunidad. Empec en el Templo
Ohel Itzjak del Residencial Isla de Agua. Despus
mi andar por el Comit de Asuntos Religiosos, he

trabajado en bet abelim, he impartido conferencias
y cursos prematrimoniales, soy madrij de novios,
y participo en bodas, especialmente de mis ex
alumnos. Cul es su participacin dentro de
la Comunidad hoy en da? Soy el rabino del
Midrash Or Yosef, en Toledo, y estoy volcado a
la educacin formal y no formal. Soy el Director
General Adjunto del Colegio Hebreo Monte Sinai.
Atiendo a novios previo a su casamiento, tengo
el club intercomunitario para la diabetes, y doy
conferencias para parejas. Quisiera destacar algo
que he experimentado varias veces en mi vida.
Solemos pensar en el rabino como la persona
que viene a solucionar los problemas, tanto de
juventud como de shalom bait principalmente,
incluso en una etapa ya avanzada del conflicto.
Sin embargo, mi opinin es que muchas cosas se
evitaran si trabajramos en la prevencin ms
que en la resolucin, en la prevencin a travs del
estudio de la Tor, del seguimiento de nuestras
costumbres y tradiciones del cumplimiento de
mitzvot, y de amor al prjimo. Adems de mi
participacin en el rea religiosa, te comento que
a partir de que debuto como diabtico, me pongo a
indagar y estudiar sobre el tema y me recibo como
Educador en Diabetes, tanto por la Fundacin
Mexicana para la Diabetes (FMD) y la American
Diabetes Associacion (ADA). En un esfuerzo de la
Unidad de Apoyo a la Salud, integrado por el seor
Jacobo Senado zl y la seora Sofy Sacal fundamos
el Club Intercomunitario para la Diabetes, que al
da de hoy tiene cerca de 700 socios.
La funcin de este club es atender y hacer que
convivan hasta 120 aos con la enfermedad sin
que esta cause complicaciones. Yo personalmente
asisto, visito, y envo a doctores, endocrinlogos
y nutrilogos a mis pacientes, sin costo alguno o
con un costo muy bajo.
Y en su vida personal? Tengo una intensa
devocin por Israel. Ah y soy aficionado del futbol
sccer. Le voy a los Pumas!
de dos aos se me dio la oportunidad de fungir

como rabino en el Templo Shar Le Simj. Cul es
su especialidad como Rabino? Mi especialidad
tiene que ver con temas monetarios, las leyes del
dinero. Asesoro a la gente sobre cmo se debe de
manejar el maaser y los oriento para que cumplan
bien las halajot. La Tor prohbe prestar dinero
con intereses, pero hay manera de convertir el
prstamo en una inversin; mucha gente viene
conmigo para que les tramite este documento.
Tambin estudi un curso de shalom bait, terapia
matrimonial y orientacin matrimonial. De hecho
en la mayora de mis clases toco ese tipo de temas.
Cuando entr a Shar Le Simj se me present
la oportunidad de oficiar en bodas, por lo que
estudi todo el tema y fui a examinarme a Israel, al
Rabanut Ha Rashit, en donde recib el ttulo para
realizar ceremonias de boda. En este tema estudias
tambin las halajot del matrimonio. Adems de
eso, doy clases y conferencias, leo el Sfer Tor en
Shabat y entre semana, y de vez en cuando soy
jazn. Tambin participo en la Jebr Kadish y estoy
como testigo en el tema de divorcios. Voy a casa de
abelim y cuando los jajamin de la Jebr no pueden
participar, me toca estar como suplente. Qu
hace en su tiempo libre fuera de la Comunidad?
Me fascina escuchar msica y tocar instrumentos.
Me gusta tambin hacer ejercicio; aunque empec
a nadar por salud, hoy me encanta y lo disfruto
mucho. Tambin disfruto mucho cantar y grabar
canciones, varias de ellas estn en Youtube.
RAB. MARCOS METTA
Cuntenos de usted, rabino. Vengo de una familia

tradicionalista shami, y estudi parte de mi vida en
el CHMS. Mi conexin con la religin empez a mis
doce aos, cuando mis amigos me llevaban al Talmud
Tor. Desde ese entonces el estudio religioso es algo
serio para m, y a los trece aos decid cambiarme a
la Yeshiv Kter Tor. Al terminar tercero de prepa
me fui a la Yeshiv Kol Yaacov en Jerusalem, bajo
la direccin del Rab. Yehuda des con quien tuve
un lazo muy cercano y aprend mucho. A raz de l,
y de mi contacto con otros rabinos, he aprendido
mucho sobre nuestras tradiciones y liturgia sirias.
Mi ordenamiento rabnico lo hice en el Kolel
Mahor Abraham aqu en Mxico. Tengo 15 aos
estudiando ah y cuento con una semij por parte de
mi rabino Menahem Juni shelita. Llevo quince aos
dedicndome a estudiar anlisis talmdico. Cuento
con muchos estudios de halaj en diferentes temas
y he trabajado como Rosh Kolel. Actualmente llevo
el minin de Shabat en el Midrash Yad Labanim, y
doy clases con temas de actualidad y filosofa juda.
Dise un proyecto nico en el pas, el Majn Tor
VaDaat, que es un instituto para la preparacin
rabnica en conjuncin con una formacin
acadmica. Adems de los estudios de rabanut,
estamos dando tambin una licenciatura profesional
con ttulo oficial. Algo que caracteriza al Majn es
que tenemos un tiempo fijo para estudiar temas de
actualidad desde la perspectiva ideolgica de la Tor;
es decir, abordamos temas como los derechos de las
mujeres, las adicciones, las diferencias de gnero
y temas que ocupan y preocupan en la actualidad.
Soy el Director de esta institucin, que apenas
lleva un ao funcionando. Hemos tenido logros
significativos y estamos formando a muchachos
ms preparados para liderar espiritualmente la
complejidad de nuestras comunidades hoy en da.
Si un miembro de la Comunidad tiene una duda
sobre algn tema en especfico, qu le podran
preguntar a usted? Todo lo que tenga que ver con
filosofa e ideologa juda. Por ejemplo, cul es la
perspectiva de la Tor con respecto a las relaciones
que tienen que existir con personas que no opinan
igual o que son de diferentes corrientes religiosas?
O cul sera la perspectiva de la Tor acerca del
consumo de alcohol? O la tica y la moral en los
negocios. Cualquier duda que tenga que ver con
anlisis talmdico. Tambin pueden preguntar sobre
temas diversos relacionados con la leyes judas de:
Shabat, kashrut, reproduccion asistida, sexualidad,
matrimonio, Nid, Mezuz, Tzedak, entre otros...
Y si no hubiera sido rabino? Definitivamente
estara involucrado en la academia. Yo creo que
sera algn tipo de investigador o escritor. Me gusta
mucho leer y conocer el mundo. Tiene alguna
experiencia curiosa que nos quiera compartir?
Cuando era nio, mientras estudiaba en la Monte,
acostumbrbamos hacer Kabalat Shabat los viernes,
y un da me toc a mi decir el kidush. Levant la copa
y cant el rezo con la tonada de mi pap. Entonces la
mor Dina se acerc conmigo, me dio un abrazo y me
dijo que cuando fuera rabino me acuerde de ellos.
RELIGIN 31
Proyecto Bonaij: contruyendo con nuestros valores

Rab. David Dana
uestra juventud universitaria se caracteriza por ser una generacin radiante y

comprometida, con muchas ganas de ser cada da mejores personas, y en deseosos de
mantenerse preparados para el futuro.
En este sentido, es nuestra gran satisfaccin poder compartir con los miembros de
Alianza Monte Sinai, un nuevo proyecto que combina la formacin profesional con la
difusin de valores judos.
Bonaij significa constructores en hebreo, y es adems el nombre de una nueva iniciativa
comunitaria que ofrece la posibilidad de revalidar, de manera parcial, materias de humanidades en la Universidad Anhuac y en Universidad Westhill, as como hacer el servicio
social en nuestra Comunidad, entre otros beneficios ms. En otras palabras, Bonaij apoya
a los jvenes en su formacin profesional, en base a los valores que dicta nuestra sagrada
Tora; valores como el respesto al prjimo, el cuidado de los bienes de mi compaero, la
responsabilidad ante Dos y ante el Pueblo de Israel, entre muchos otros ms.
Recuerdo cuando comenzamos hace cinco aos la aventura de promover, en los
ratos libres de los jvenes, el estudio de Tora relacionado a su preparacin pro-
fesional. Pensamos que tal vez no dara mucho resultado Por qu habran los
jvenes de interesarse en mejorar sus valores, teniendo la oportunidad de sentarse a jugar un domin o de ir por un caf? Despus de todo, a nadie le cae mal un
descansito. Sin embargo, la respuesta no se hizo esperar, y jvenes de las distintas
comunidades se inscribieron en nuestros programas de estudio, y no hemos parado. Cada semestre tenemos ms jvenes interesados, y eso es un orgullo que
vale la pena compartir.
Por tanto, Bonaij es una nueva opcin para las nuevas generaciones, en la que los jvenes aprovechan su tiempo para ampliar su formacin moral y profesional, en un
ambiente que propicia su crecimiento como hombres y mujeres dignos de una comunidad sana, y fieles a nuestras raices.
Este proyecto trabaja, por ahora, en un horario matutito de 9:00 a 13:00 hrs, es para
hombres y mujeres, y ofrece sus servicios en los distintos templos comunitarios, dependiendo el da de la semana. Hasta el momento, ms de 100 jvenes universitarios
han participado, y en su mayora nos recomiendan.
INFORMES:
5596 9966, ext: 110, con Elisa Mizrahi
proyectobonaij@gmail.com
Bonaij
Decretos de Conversin: Una noche de anlisis histrico

E
l pasado mates 28 de junio, el Auditorio Carlos y Tere Metta del Centro Cultural
Monte Sinai fue la sede de un encuentro acadmico en el que diversos ponentes comentaron sobre un tema de gran inters y relevancia para nuestra Comunidad.
Con el ttulo Presentacin y Anlisis Histrico de los Decretos de Conversin de las
Comunidades Judeo-Sirias en Mxico y el Mundo, el Majn Tor VaDaat, Instituto
para la Formacin Integral de Lderes Espirituales de Monte Sinai, abri el foro para
una discusin crtica y profesional sobre el tema de la llamada takan.
Los ponentes exhibieron una diversidad de perfiles. Por un lado, la Sra. Sarina Roffe,
investigadora de temas de judasmo sirio en Nueva York, quien adems es Presidente
y fundadora de The Sephardic Heritage Project, instituto dedicado a preservar la histo-
ria y genealoga juda sefarad. Tambin se cont con la presencia del Rab. Abraham
Tobal, Rabino Principal de Alianza Monte Sinai; y el el Rab. Aryeh Koffman, del Midash
Or HaDaat. As mismo, en el panel destac el Dr. Mayer Chomer Cherem, abogado de
gran trayectoria acadmica, quien adems tiene estudios de yeshiv. El evento fue
moderado por el Lic. Alejandro Rubinstein, investigador de temas judaicos; y presentado por el Rab. Marcos Metta, Director del Majn Tor VaDaat.
Previamente el evento, el Majn Tor VaDaat public un compendio de tres ponencias, que sirvi como complemento al anlisis presentado en el simposio. Estos
textos fueron An Analysis of Brooklyns Rabbinical Takana Prohibiting Syrian and Near
Eastern Jews from Marrying Converts, de Sarina Roffe; La retakanizacin de la Comunidad Magun David en Mxico, de la Dra. Liz Hamui; y Conceptos bsicos, ideolgicos
y haljicos acerca del Guerut (conversin), del Rab. Marcos Metta.
Sin lugar a dudas, fue una actividad de gran inters sobre un tema de enorme relevancia para nuestro sentido de unin e identidad comunitaria. El conocimiento de la historia y el anlisis acadmico constituyen valiosos ejercicios de desarrollo intelectual.
Felicidades a os organizadores por esta estimulante velada.
PUNTO CDI
Nuevas actividades en Punto CDI-MS
Inicia
un nuevo ciclo, y en Punto CDI-MS

tenemos muchas sorpresas preparadas para
ti; nuevas actividades, nuevas instalaciones y
muchas nuevas opciones para toda tu familia.
BABY GYM
SINGAPUR MATHINK
SPINNING PARA MUJERES
ste un mtodo que comprende una coleccin de estrategias de enseanza utilizadas en las aulas de Singapur, y que ha obtenido los puntajes ms altos en matemticas en las evaluaciones TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study)
y PISA (Programme for International Student Assessment) desde 1995. Esta tcnica
tiene como misin ayudar a los nios a disfrutar el aprendizaje de las matemticas por medio del juego, fomentar el razonamiento lgico y el pensamiento crtico as como tambin
estimular las habilidades sociales a travs de la interaccin de
grupos pequeos.
Una nueva opcin para bebs de 11 meses a 2 aos de

edad en la que, acompaados de su mam o pap, irn desarrollando diferentes aspectos motrices y cognitivos de
una manera oportuna, integral y divertida, por medio de
bailes, canciones, juegos y ejercicios.
Porque t lo pediste, regresan las clases de spinning exclusivas para mujeres. Ven y s parte de esta divertida clase
al ritmo de la msica, en un ambiente cmodo especialmente pensado para ti.
PERFECT FIGURE
Una nueva opcin especialmente pensada para nuestras
socias es la clase de Perfect Figure, la cual consiste en
bloques de ejercicios de fuerza combinados con ejercicio
cardiovascular, dando como resultado una mejora en la
condicin fsica as como un aumento en la tonificacin
muscular y disminucin del porcentaje de grasa. Obtn la
figura que siempre has deseado con esta novedosa clase
exclusivamente para mujeres.
Los alumnos de Singapur Mathink aprenden por medio de

un enfoque concreto, pictrico y abstracto; es decir, los nios aprenden tocando, dibujando y resolviendo problemas
racionales y lgicos.
Este mtodo ha sido adoptado por numerosas escuelas e instituciones alrededor del
mundo, con excelentes resultados. Los alumnos han desarrollado beneficios como la
confianza acadmica y el desarrollo de habilidades y actitudes positivas en el aspecto
cognitivo, emocional y social.
Singapur Mathink tambin ofrece a los padres de familia un reporte mensual con el
avance de cada uno de sus hijos, as como apoyo y seguimiento.
LITTLE WING
ste es un mtodo para impulsar el potencial musical de los nios por medio de la expresin de ideas, imgenes y movimientos, despertando as los sentimientos y capacidades
artsticas de cada alumno.
My Mommy & Me es un programa de estimulacin musical, donde el nio junto con su madre realizar actividades de canto y baile. Los chiquitos aprenden los elementos bsicos de la msica por medio de actividades
recreativas, y apoyados por material didctico. Esto hace
que la experiencia de aprendizaje sea entretenida y completamente interactiva. Este programa est enfocado a
pequeos de 2 y 3 aos de edad.
Por su parte, la clase de Little Wing School of Rock est enfocada a nios y nias de 3 y
4 aos de edad, y es una oportunidad para que los pequeos se introduzcan a distintos
instrumentos como la guitarra acstica, la guitarra elctrica, el bajo, el teclado y la batera. Su objetivo es fomentar la creatividad, la confianza, el conocimiento y la constancia
por medio de la msica. De igual forma el pequeo aprender el lenguaje y los conceptos
musicales bsicos por medio de juegos y actividades enfocadas en promover el compaerismo y trabajo en equipo.
ACTVATE Y PUNTO
Una nueva actividad diseada especialmente para hombres y mujeres mayores de 45 aos con un estilo de vida sedentario, que buscan iniciar o reincorporarse a un esquema
de ejercicio fsico. Por medio de un programa de desarrollo
integral y nutricional, nuestros entrenadores los irn monitoreando y apoyando a lo largo de todo el programa.
STRETCHING
Una nueva clase grupal para mejorar la movilidad y flexibilidad por medio de ejercicios de estiramiento. En esta
actividad el participante aprender a ejecutar de manera
correcta los ejercicios necesarios para aumentar la flexibilidad de sus extremidades y el calentamiento bsico
antes de iniciar cualquier otra rutina fsica.
MMA
(ARTES MARCIALES MIXTAS)
MMA es otra de las nuevas opciones que tenemos para ti.
Por medio de una combinacin de artes marciales como
el kickboxing, el karate, el judo, el taekwondo, y el jiu-jitsu,
nuestros instructores te ensearn una nueva tcnica de
defensa personal, y aumentars tu coordinacin y disciplina. Esta clase es para personas de 14 aos en adelante.
FITNESS KIDS
Un divertido programa de rutinas especializadas
para nios de entre 10 y 13 aos, en el que stos
podrn incursionar en el fascinante mundo del ejercicio fsico y el trabajo en el gimnasio bajo la supervisin de un especialista que estar guindolos de
principio a fin.
Nuevas Instalaciones
Punto CDI-MS
se renueva y
expande
con
la finalidad de
brindarles
a
nuestros socios
una experiencia
de vanguardia.
Por ello, a partir
de este nuevo ciclo podrs hacer uso de nuevas instalaciones en las que se impartirn las clases que tanto te
gustan, junto con todas estas nuevas opciones.
Te invitamos a formar parte de esta nueva

experiencia a partir de este mes de agosto!
CHMS
El Keren Kayemet
presente en la Monte
Lic. Linda Tauber Kassin
Directora de Primaria
E
n una iniciativa de la Direccin Acadmica y la Sra.
Margot Zonana, nuestro
Enlace Judaico, el pasado
lunes 11 de julio tuvimos la
suerte de contar con la presencia del Kren Kaymet
LeIsrael (KKL) en nuestras
instalaciones. El objetivo
de la visita fue dar una capacitacin a todos los docentes de la primaria acerca de la historia y labor de
dicha institucin. Nuestros maestros conocieron algunos de los proyectos que
tiene el KKL a nivel internacional, tales como biofiltros, reservorios, embalses,
entre otros, as como otros proyectos de investigacin, y su implementacin en
varias regiones de Mxico.
En la Primaria se trabaja de forma transdisciplinaria, y qu mejor que utilizar nuestra identidad juda sionista para ensearles a nuestros alumnos sobre
ecologa y agricultura. Una vez ms, en nuestro Colegio se puso en prctica el
proceso colaborativo, esta vez entre los docentes, demostrando que vamos
todos hacia el mismo rumbo.
Generar una cultura de prevencin
ante situaciones de riesgo:
una tarea de todos
Cerrando un ciclo
E
s increble cmo pasa el tiempo. Parece como si fueran solo unos meses, pero
en realidad ya pasaron ms de 10 aos.
Si, hace ms de 10 aos fue cuando comenc a trabajar para el Patronato Escolar de
nuestro querido Colegio. Aunque siempre tuve claro que quera participar y ayudar,
la verdad es que nunca imagin, en esos inicios, toda la complejidad de una organizacin y un equipo humano tan grande dedicado a la educacin.
Y en realidad eso fue lo que ms me impresion (y me sigue sorprendiendo muchsimo): toda la pasin y entrega de las personas que integran nuestra comunidad
escolar: maestros, coordinadores, morot, directores, auxiliares, personal administrativo y un largusimo etctera.
No puedo dejar de mencionar todo el apoyo que siempre recib por parte de la
Mesa Directiva (actual y anterior) de Alianza Monte Sinai, desde el Presidente de
nuestra Comunidad pasando por todos los comits que interactan con el Colegio, el cual siempre fue una mxima prioridad para todos ellos.
Agradezco mucho a todos y cada uno de los miembros que integraron el Patronato Escolar en mi gestin, quienes no escatimaron nunca todo el valioso tiempo y
talento que dedicaron. Y le deseo de todo corazn el mejor de los xitos para su
nuevo Presidente, el Ing. Salomn Rayek Sacal, y a todo su equipo.
Nuestro Colegio ha logrado posicionarse como uno de los mejores, por su nivel
acadmico, su bilingismo, y sus programas. Pero sin duda, lo que lo distingue, son
los valores y principios con los que todos los que egresamos de ah siempre nos
conducimos en nuestras vidas.
Ahora compruebo que otra vez, vuelvo a quedar en deuda con esta maravillosa institucin.
CP Freddy Haber Jassan

Presidente Patronato Escolar, 2013-2016
Colegio Hebreo Monte Sinai AC
os adolescentes de la actualidad pertenecen a un contexto social, ideolgico y econmico que sobresale por la presencia de fuertes estmulos y
presiones ambientales.
Las altas demandas sociales, el flujo inmediato de la informacin, el avance
constante de la tecnologa, la apertura hacia el consumo de drogas legales e ilegales, la oferta abierta de casinos y casas de apuesta, padres poco
presentes que establezcan estilos de crianza basado en la cercana y los
lmites; adems del extremo culto a la belleza corporal forman parte de
una larga lista de factores de riesgo que inciden e influyen en las actitudes
y comportamientos de los jvenes y el resto de la sociedad.
Se puede argumentar con certeza que los adolescentes de hoy enfrentan
una serie de retos o dificultades que en ocasiones impiden o limitan el
cumplimiento de sus metas y el alcance de su potencial.
Frente a esta situacin, la Sociedad de Beneficencia Alianza Monte Sinai junto
con el Colegio Hebreo Monte Sinai, ha desarrollado un programa de acciones integrales generando una alianza con los representantes centrales a nivel comunitario para conformar un Comit de Prevencin ante Conductas de Riesgo.
Nuestro objetivo es continuar tomando acciones formativas que nos ayuden a preparar a los jvenes para tomar mejores decisiones, ayudndolos
a que superen los obstculos y adversidades que enfrentan en el entorno.
Desde el mes de mayo se han generado arduas reuniones de trabajo en
donde se han analizado los factores de riesgo que colocan a nuestros jvenes en una posicin vulnerable; se han delimitado las diferentes causas
que han propiciado esta situacin y se han expuesto una serie de ideas a
implementar que podran ser una medida formativa.
Sabemos que estos esfuerzos quedan fragmentados si realmente no se toman
acciones integrales que nos ayuden a fomentar una cultura de prevencin ante
situaciones de riesgo. Consideramos que la pieza fundamental para cerrar este
ciclo de intervencin es el involucramiento activo por parte de las familias.
El cuestionamiento es: T de qu manera te vas a sumar?
Creo que, en lo que nos llegamos a convertir,

depende de lo que nuestros padres nos
ensean en los ratos perdidos, cuando no estn
tratando de educarnos. Estamos formados por
pequeos trozos de sabidura.
Umberto Eco
No siempre podemos formar el futuro de
nuestra juventud, pero podemos formar a
nuestros jvenes para el futuro.
Franklin D. Roosevelt
27 NOVIEMBRE 2016
AUDITORIO RAFAEL Y REGINA KALACH
CHMS 35
Viaje a DePaul University

D
urante el verano, algunos de nuestros alumnos
visitaron el campus de DePaul University en la her-
mosa ciudad de Chicago. Este viaje fue mucho ms

que un curso intensivo de ingls. Fue una experiencia
muy enriquecedora a nivel acadmico y cultural.
Reafirm en nuestros alumnos el vnculo con su
identidad judeo mexicana y el orgullo que sienten
por la misma. Los jvenes mejoraron el manejo de
las habilidades bsicas del idioma ingls (lectura,
escritura, habla y escucha) al tener contacto con
estudiantes internacionales de Polonia, Alemania,
India, Lbano y Per. Establecieron relaciones de
amistad con ellos y proporcionaron mucha diversi-
My Trip to Chicago
Paulina Salmn Zagha
Reading & Writing Class
When this program was first introduced to me, I felt it was so far out of my
reach that I didnt think I could be one of the 18 people to come here to Chicago. This was a challenge, and one I decided to take. I had to do everything
possible to make it happen.
As this is one of the first times that Im alone and out of my native country, I
can say with all the confidence in the world that I wouldnt change anything
about this trip. It has changed me in many ways. I was able to share so many
experiences with so many people, learning about other cultures, religions,
and personalities. Seriously, I couldnt be happier about that, because this is
something that I have always wanted: to go out, to meet, to get lost, and to
encounter something new.
I can consider myself more mature and independent now, and more aware
of my surroundings. Now I know, understand, and appreciate the effort of
what it takes to be here, in this country. I know that I am a very privileged
person to be able to come to the U.S., and I couldnt be more grateful about
that; being here is a dream come true.
All of what Ive learned in this experience can be reflected in who I am
now and who I will be in the future. I am sure this will help to open my
mind to accept the many differences I can find in what is around me. I
learned how to love myself the way I am, to respect and embrace my personality, my intelligence, my feelings, my religion, and my body, and not
let anyone stand above them.
I can feel myself becoming more confident in the decisions I make, having
more knowledge about my own opinions. I know that I am free to share them
with other people, while clearly understanding the limits of doing so.
I made many new friends, and it makes me so happy to know I can be myself
around them and that they accept me how I am, just as well as I respect
who they are.
I gained many experiences from this; both good and bad. I noticed that you
cant expect anything from anyone, because they will either surprise you or
leave you hanging. Many people just cant be changed, and sometimes its
the individual who will have to fix their own actions or problems. On the contrary, I found out that the people that really like you will be there no matter
what the situation is, even if you just met them half a month ago. I discovered
all the love a person can offer you, and it is at that moment when you perceive all the beauty and brightness of meeting new people. I am so grateful
with my chaperons, teachers and friends that made this an incredible time.
My advice to you is to take full advantage of what you have; to eat the world
raw, to learn from the experiences you have, to understand the world better,
and to discover more of yourself each day. Its okay to create an environment you are comfortable with, but sometimes getting out of it gives you
an overwhelming sensation, like you didnt know you could feel this happy,
because really, its all about discovering what forms you as a person.
Dont go wasting time, enjoy every food you eat, cry until your lungs run out
of air, laugh like you were the Mad Hatter, love until your mind gets numb,
take every sweet breathe, open all your senses and believe in your dreams
because if you do, you can achieve them.
dad y energa positiva a los objetivos del programa.

Aprendieron a ser solidarios entre ellos y a tener
apertura a los puntos de vista de los dems. Del mismo modo desarrollaron habilidades que les servirn
en su vida cotidiana a futuro, tales como el autocuidado, la independencia y la higiene.
Fue un reto que los jvenes superaron con creces, poniendo en alto el nombre de Mxico y representando muy dignamente a nuestro Colegio.
Podemos observar en este grupo de alumnos un
ejemplo consolidado de lo que proyectamos como
mentalidad internacional en el Perfil de Egreso
de nuestros estudiantes.
36 CHMS
Israel 2016, experiencias inolvidables

Jenny Cheja
C
mo escribir en tan pocas palabras lo vivido en
30 das inolvidables?
El viaje a Israel 2016 fue una experiencia nica e irrepetible. Todo empez unos meses antes con la preparacin
correspondiente y los diferentes encuentros que tuvimos el staff con nuestros queridos alumnos. Cada junta
era ms emocionante porque nos conocamos ms y
aprendamos los unos de los otros, y por supuesto, porque semana a semana, se acercaba el tan esperado 27
de junio, da de nuestra partida hacia Israel.
Ya estando ah, fueron das llenos de diversin y
aprendizajes continuos, porque sabemos que la re-
creacin no est peleada con el conocimiento.

Cmo relatar nuestro primer encuentro con el Ktel? Estar en ese lugar nos llen de una emocin muy
grande despus de viajar tantas horas, y luego de esperar tanto tiempo. Por fin nos encontrbamos ah,
en ese sitio tan histrico y espiritual para el judasmo.
Y al da siguiente comenz nuestro recorrido por Israel, de punta a punta, desde la mgica ciudad vieja
de Jerusalem, hasta la moderna Tel Aviv; en el norte
visitamos las tumbas de diversos rabinos y la enigmtica ciudad de Tzfat; tuvimos una divertida noche
con los beduinos, y gozamos la tan esperada visita
a Eilat. Son slo breves ejemplos del gran recorrido
que hicimos. Cada momento llev a los alumnos a
reforzar su identidad juda conociendo lugares que
datan desde tiempos bblicos.
La convivencia 24/7 gener en los 62 alumnos un

aprendizaje invaluable, en el que demostraron su calidad humana en todo momento, no solo en su compaerismo, sino tambin en algunas actividades de
labor social que realizaron.
Agradecemos infinitamente a todos los hicieron posible esta experiencia, en particular al Mor Moy Hilu,
al Rab. Abraham Tobal, y a Lzaro Mizrahi, Esti Romero, Frida Masri e Isaac Shueke, nuestros madrijim,
quienes lograron robarse el corazn de los jvenes.
Lo ms importante de todo fue la amistad, la unin, la
compaa y solidaridad. Y sobre todo, la gran familia
que formamos en este maravilloso proyecto, que estoy
segura durar por siempre en la memoria de los participantes. Agradezco la oportunidad y la confianza del
Colegio, de los alumnos y de los padres de familia!
CHMS 37
Viaje a New York

U
no de los objetivos del modelo educativo de nuestro Colegio, es que los alumnos puedan poner en prctica los aprendizajes adquiridos en entornos externos
nacionales e internacionales que les generen nuevos retos. Para ello, desde hace
tres aos diseamos el Proyecto Abriendo Mentes, el cual consiste en que los
alumnos que ya estn en su ltimo semestre de bachillerato viajen a la cosmopolita ciudad de New York con un objetivo acadmico y cultural; el primer reto es
el desarrollo del idioma ingls, y el segundo, poder comunicar sus aprendizajes,
ideas e inquietudes ante grandes personalidades y escenarios del mundo de la
cultura, la poltica y las finanzas.
Este ao lo vivimos con la misma intensidad que la primera vez. 26 de nuestros jvenes alumnos tomaron el reto, abriendo sus ojos crticos al mundo, conociendo des-
de el corazn financiero del planeta, Wall Street; la representacin de Mxico en

las Naciones Unidas; las oficinas de We Work, la start-up con mayor crecimiento en
el mundo; hasta un albergue de migrantes en Harlem, por mencionar solo algunos.
El acercamiento a estos espacios relacionados con el ambiente de las organizaciones no gubernamentales, los organismos internacionales, las finanzas, el emprendimiento y la tecnologa, les dio a nuestros jvenes la oportunidad de proyectar
sus capacidades y su imaginacin. Tambin desarrollaron su capacidad en la toma
de decisin, para ejercerla de manera ms acertada en su futura vida profesional,
y el hbito de fijarse metas en busca de un mundo mejor y ms pacfico.
Para los alumnos participantes, fue un extraordinario cierre del ciclo escolar!
As qued nuestro Auditorio Rafael y Regina Kalach,

luego de la remodelacin integral que se llev a cabo,
en tiempo rcord, gracias a la generosidad de las familias
Kalach Mizrahi, Kalach Atri y Kalach Kichik;
as como a la ardua y eficiente labor del equipo
encabezado por el D.I. Rafael Hop Alfe,
y la intervencin profesional del Arq. Sal Siano.
38 CHMS
Graduaciones: Generacin 2016

Linda Kamkhaji Tusse
os libros se cierran, las lgrimas salen, los birretes vuelan, los momentos se hacen historia. Las despedidas no son para siempre, porque t, Monte, la casa que
me acogi durante 15 aos, estars siempre en mi corazn.
La verdad es que no hay palabras para agradecerte todo lo que me has enseado, todo lo que me has permitido vivir y todo lo que has dejado en m, porque
salgo de aqu con la frente en alto sintindome orgullosa. Algunos diran que los
primeros pasos, cuando entramos aqu, fueron los ms difciles, pero ahora me
doy cuenta que fueron los ms fciles; aunque no lo sabamos entrbamos a la
mejor etapa en nuestras vidas.
Esta noche nosotros somos los anfitriones, pero nunca hubiramos llegado aqu
sin todo el apoyo que est detrs de esto, de nuestros maestros, directivos, coordinadores, prefectos, personal de limpieza y cafetera, choferes y en general de
todo el Colegio. Sin ustedes no hubiramos crecido como lo hicimos, no hubiramos llegado a este momento, porque gracias a su apoyo incondicional, hemos
abarcado estos espacios, disfrutando de cada uno de ellos.
Gracias a nuestros profesores por prepararnos, porque el futuro no pertenece a
quienes saben esperar, sino a los que saben prepararse. Gracias tambin por apoyarnos siempre, porque no es grande necesariamente el que triunfa, sino el que
nunca se desalienta. Gracias por dejar una huella en nosotros.
Si quieres conocer el valor de la enseanza, pregntale a un maestro qu tan difcil ha sido transmitirlo. Si quieres apreciar el valor del tiempo, pregntale a alguno
de nosotros qu fueron estos aos. Si deseas conocer el valor de la amistad, pregntaselo a alguien de la Monte.
Si algn da me llegaran a preguntar qu es un amigo, dira que un verdadero ami-
go es el que te toma de la mano y te toca el corazn; no es que solamente re de

mi risa, sino el que llora tambin mis lgrimas. Me doy cuenta que hace doce aos
ramos solo unos conocidos, pero hoy nos hemos convertido en amigos, y ahora
permaneceremos como hermanos.
Hoy dejamos nuestra banca desocupada, nuestra firma en la ltima hoja del cuaderno, el arroz y jamod del viernes, un anuario, dejamos un uniforme. Pero ms
que nada dejamos un legado a todas las generaciones que siguen, para que, al
igual que la nuestra, pongan el nombre de nuestro Colegio en alto. Y que, cuando
regresemos, nuestros hijos porten el mismo uniforme.
La vida est llena de profesiones, seamos el arquitecto de nuestro propio destino, el
cartgrafo de nuestra propia ruta, el fotgrafo de nuestros recuerdos, el viajero de
nuestras experiencias, el corredor de nuestras metas. Seamos nuestra mejor versin de nosotros mismos. Y para ello, lo primero que debemos hacer es conocer las
reglas del juego, jugar mejor que nadie y saber vencer los obstculos en el camino. Y
s que si decido mirar atrs, tendr a alguno de ustedes dndome una mano.
Y s, lo ms difcil es el momento cuando, al bajar las escaleras de la escuela por ltima
vez como alumno, miremos al techo y veamos esa frase que permanecer en nuestro
corazn por siempre: Si alguna vez fuiste parte de la Monte, lo sers toda tu vida.
No lloremos porque ya se termin, sonriamos porque sucedi.
Ya nos graduamos!
Nuestro Colegio cerr con gran satisfaccin el ciclo escolar 2015-2016,

engalanado con cuatro extraordinarias ceremonias de graduacin. En
cada una de ellas, la gran familia de la Monte disfrut la celebracin
de los logros de nuestros queridos alumnos, compartiendo con ellos el
orgullo de dar paso a nuevas etapaas en sus vidas. Enhorabuena!
CHMS 39
INTERCOMUNITARIO
Jorge Castaeda en Monte Sinai
E
l pasado 14 junio, se present en el Centro Cultural Monte Sinai, el acadmico y poltico Jorge G. Castaeda. El Auditorio Carlos y Tere Metta fue la sede
para una amena charla en la que el lder de opinin
presentara su libro Slo As: Por Una Agenda Ciudadana Independiente.
El Dr. Castaeda fue Secretario de Relaciones Exteriores de Mxico durante la Presidencia de Vicente Fox. Ha sido profesor en la Universidad Nacional
Autnoma de Mxico, y actualmente es catedrtico
en la Universidad de Nueva York. Tambin participa
en programas de televisin y radio como comentarista de temas polticos. En Slo As, el Dr. Castaeda
propone una reflexin crtica centrada en el cambio
poltico que, en la opinin del autor, Mxico requiere.
El evento fue presentado por el Lic. Marcos Metta
Cohen, Presidente de Alianza Monte Sinai; y por el
Sr. Meny Samra Cohen, Presidente de la Cmara de
Comercio e Industria Mxico-Israel.
El Dr. Castaeda agradeci la invitacin y, con el sentido de humor agridulce que lo caracteriza, comenz
por quejarse del trfico, los baches y topes por los que
tuvo que atravesar para llegar al centro comunitario.
Una vez roto el hielo con la audiencia, pas a hacer un
diagnstico personal de la situacin poltica nacional,
identificando diversos temas de inquietud ciudadana.
Su ponencia hizo referencia a la jornada electoral

del pasado 5 junio, en la que los mexicanos votamos
por 1,365 cargos de representacin popular (entre
Gubernaturas, Alcaldas y Diputaciones locales), as
como, en la Ciudad de Mxico, 60 Diputaciones que
integrarn la Asamblea Constituyente que elaborar la nueva constitucin capitalina. La particularidad
de estas elecciones, dijo el especialista, fue que los
reflectores estuvieron enfocados en los candidatos
independientes, luego del triunfo a la gubernatura
de Nuevo Len el ao pasado, de Jaime Rodrguez
Caldern, El Bronco.
Los mexicanos estamos cansados, y acabamos de ver
que en 14 estados, la gente vot en contra de lo que
haba, particularmente, del PRI, afirm. Fue una paliza al sistema partidista, por el hartazgo de la gente.
Pas a detallar que este hartazgo est enfocado,
sobre todo, en temas de corrupcin. En todas las encuestas, la corrupcin fue el factor decisivo, ms que
la inseguridad, ms que lo econmico, la educacin y
la salud, dijo. Incluso en estados muy golpeados por
la violencia. Tambin asegur que, en su opinin, no
hay remedio con los partidos tradicionales, nunca
van a votar por cambios decisivos que Mxico necesita. Por ejemplo, la llamada Ley 3 de 3. El derroche
de dinero, las violaciones a los derechos humanos. El
sistema partidocrtico no tiene solucin.
En este sentido, dijo que el primer punto de una agenda de un candidato independiente debe ser la lucha
contra la corrupcin.
En cuanto a las posibilidades de un candidato ciudadano
por llegar a Los Pinos, advirti que el movimiento ciudadano debe tener a un solo candidato independiente,
pues la fragmentacin solo ayuda a los grandes partidos.
La pltica concluy con una sesin de preguntas del
pblico. Algunas preguntas hicieron hincapi en el
financiamiento para candidaturas independientes, o
en la capacidad de un Presidente independiente para
ejercer cambios con un congreso de partidos. El Dr.
Castaeda respondi a esta cuestin diciendo que
un candidato sin partido es ms susceptible de hacer
cambios en la cmara, porque no tiene intereses ni
beneficios partisanos. Por su parte, la conductora de
televisin Rina Mussali, quien se encontraba entre la
audiencia, pregunt sobre los efectos que pudieran
tener en Mxico las elecciones en los Estados Unidos,
a lo que contest que si gana Trump, sera una catstrofe para la relacin bilateral entre ambos pases.
Al finalizar la velada, el pblico recibi un ejemplar
del libro Slo As, cortesa de la Cmara de Comercio e Industria Mxico-Israel. El autor firm autgrafos y se retrat con los asistentes. Fue, sin duda, una
noche muy interesante de reflexin y anlisis.
INTERCOMUNITARIO 41
El Hospital Hadassah de Ein Kerem, nombrado

nmero 1 en servicio y garanta de calidad
E
l Hospital Hadassah de Ein Kerem fue calificado
por el Ministerio de Salud de Israel como el centro
mdico lder, gracias a la calidad que ofrece en el servicio de atencin a pacientes.
ste es el segundo ao consecutivo en que el ministerio
presenta estas estadsticas, buscando que la transparencia genere que otros hospitales fomenten y mejoren la
calidad en sus servicios. A travs de estas mediciones, se
busca reflejar el buen trabajo y la calidad de la prctica
mdica realizada en los hospitales, en lugar de tocar temas como procedimientos mdicos en situaciones quirrgicas dramticas o avances tecnolgicos en la medicina.
Uno de los parmetros fue por ejemplo, hablar del
tiempo que un paciente (que haba sufrido un accidente cerebrovascular isqumico) tuvo que esperar
para ser sometido a una tomografa computarizada o
para una resonancia magntica. En el caso de Hadassah la respuesta fue 24 minutos, en comparacin con
el tiempo de espera en otros hospitales, en donde el
tiempo de espera lleg hasta la hora y media.
Se realizaron diversas medidas dentro de los indicadores y parmetros a evaluar, como definir si el paciente recibi antibiticos antes de ser sometido a
ciruga en la forma y momento correcto, saber si una
ciruga de cadera se pudo realizar en menos de 48
horas y si los pacientes fueron notificados sobre los
cuidados de prevencin de salud que deban tener.
Mientras que algunos hospitales evaluados resultaron sobresalientes en secciones en particular, Hadassah result sobresaliente en cada una de las secciones. Aunado a esto, Hadassah fue reconocida por
hacer mejoras significativas en todos los resultados
del anlisis realizadas en el ao 2014-2015.
Zeev Rotstein, Director General de Hadassah dio el
crdito a su predecesora, la Profesora Tamar Peretz.
Tambin coment: Siempre supimos que Hadassah
cuenta con un excelente nivel en medicina, adems de
tener los mejores equipos mdicos dentro del pas.
Sobreviviente de un ataque terrorista

comparti su historia en Mxico
Dvir Musai, sobreviviente de un ataque terrorista, quien tuvo que permanecer varios meses como paciente en Hadassah, estuvo en Mxico en meses pasados para compartir su historia y platicar sobre
cmo Hadassah salv su vida. Relat su conmovedora historia frente a diversas audiencias en Mxico,
habl sobre el especial trato que recibi de Hadassah, y la increble y nica relacin que se construye
entre pacientes y mdicos dentro del hospital.
Dvir fue gravemente herido en el 2002, cuando por accidente pis una mina plantada por un terrorista.
Tena 13 aos y estaba en una excursin escolar recogiendo cerezas para ayudar a un granjero judo.
Recuerdo haber salido volando, mis piernas volaron, recuerdo tambin el olor a plvora, el ruido y el
zumbido en mis odos. Muchas piedras volaron encima de m al caer al piso, comenta Dvir. El mdico militar que acompa a los nios a la excursin fue el primero en reaccionar, no poda hacer mucho debido
al sangrado masivo. Puso torniquetes en ambas piernas de Dvir, y posteriormente lleg una ambulancia
que lo transport al Hospital de Hadassah de Ein Kerem.
Fue trasladado de la unidad de trauma dirigida por el Profesor Avi Rivkind, a la sala de operaciones. Durante 6 horas un equipo de cirujanos de Hadassah trabaj para salvar la vida del pequeo.
Lamentablemente el agricultor de cerezas muri tras recibir un disparo de terroristas quienes haban
fallado en el intento con la mina que haba herido a Dvir. Dos de los hijos del agricultor fueron heridos
con disparos de ametralladoras y fueron tratados en el centro Charlotte R.Bloomberg de Hadassah.
Ellos fueron los primeros de los cientos de vctimas del terrorismo a quienes Dvir ha visitado y animado.
Desde entonces, su vida se ha convertido en un reto continuo; su vida cambi para siempre. Tuvo que someterse a ms de 30 cirugas, pero los tratamientos que recib en Hadassah no solamente me ayudaron a
sobrevivir sino que bsicamente me dieron la oportunidad de poder seguir viviendo, segn relat en sus
conferencias. Hoy Dvir camina con ayuda de un bastn, recibe tratamientos diario y espera que una prxima ciruga desarrollada en Hadassah le ayude a resolver algunos de los problemas persistentes que tiene.
En los distintos foros mexicanos en que se present, Dvir cont cmo estuvo cerca de perder amabas
piernas despus de la explosin y cmo los mdicos en Hadassah lograron rescatarlas utilizando procedimientos quirrgicos.
El deseo de invitar a Dvir a contar su conmovedora historia en Mxico, comenz a principios de este ao,
cuando un grupo de mujeres de WIZO Mxico realiz una visita a Hadassah Ein Kerem; durante la visita
conocieron a Dvir, quien trabaja como voluntario en el Heritage Center en Hadassah. Conmovida por
la historia, la Sra. Linda Samra decidi organizar un evento en su casa para apoyar a Hadassah, e invit
a Dvir a formar parte de l. Gracias a Linda y su esposo Meny, en la velada se lograron recaudar fondos
para apoyar a la Unidad Peditrica de Cuidados Intensivos en Hadassah Ein Kerem, el proyecto que
atienden conjuntamente el Keren Hayesod y Alianza Monte Sinai.
Conoce DREJ, nuestro programa de prevencin:

Prximo evento en el auditorio del CHMS
En esta ocasin explicaremos la primera rea de la
institucin, DREJ.
ad Rajamim es una institucin que brinda apoyo

teraputico de fortalecimiento y prevencin a los integrantes de la Comunidad Juda de Mxico. Buscamos ofrecer a nuestros participantes un desarrollo
ptimo que les permita superarse y ser personas independientes y responsables, tanto en la parte fsica,
espiritual como emocional, pudiendo as tener un papel activo dentro de la Comunidad.
Los programas de Yad Rajamim estn diseados bajo
un esquema de trabajo en equipo multidisciplinario, a
nivel clnico y humanista; es decir cada uno de los programas cuenta con mltiples profesionales que llevan a
cabo una labor complementaria y de vanguardia, para
dar un servicio de calidad a los miembros de los distintos programas. Nos dividimos en tres reas: DREJ
(Programa de Prevencin), LEV (Centro Teraputico) y
YELADIM (Centro de Fortalecimiento Familiar).
El propsito de DREJ es evitar, prevenir y romper

con las cadenas nocivas de comportamiento. Impartimos cursos y capacitaciones para que los padres
desarrollen en sus hijos habilidades que les permitan
construir un futuro mejor. Algunos de estos programas tienen son: Primeros Auxilios, Padres Efectivos,
Desarrollo ptimo de Nios y Adolecentes, cursos
para la prevencin de bullying, y cursos de coaching,
entre otros.
Para el mes de septiembre, tendremos el evento Magic Words, dirigido a alumnos de secundaria y preparatoria. Magic Words parte de una premisa muy
importante: los jvenes son los ingenieros de la construccin del futuro. Por esta razn debemos invertir
en los hbitos que los formen como personas ntegras,
con herramientas altamente efectivas. Vamos a partir
de tres conceptos: respeto, responsabilidad e inversin; respeto hacia los miembros de la Comunidad sin
importar edad; responsabilidad para enfrentar y buscar soluciones adecuadas a los problemas; e inversin
de tiempo por parte de lderes de las distintas organizaciones comunitarias, colegios, rabinos y lderes.
Necesitamos ensearles a los jvenes que pueden ser
capaces de identificar un problema, pensar en soluciones, organizar y liderar a otros, y provocar un cambio
importante y duradero en su entorno.
Durante el evento se mostrarn algunos videos sobre
lderes judos jvenes de todo el mundo, quienes han
logrado hacer cambios significativos y benficos para
el mundo. As mismo, se presentar una obra teatral
certificada por las Comunidades Monte Sinai, Magun David y la Kehil Ashkenaz. Habr tambin una
feria en la que tendremos locales con informacin de
las distintas organizaciones altruistas y de actividades sanas de nuestras comunidades.
Magic Words se llevar a cabo los das 7 y 8 de septiembre del 2016, en el Auditorio del Colegio Hebreo
Monte Sinai, y contaremos con la participacin de todas las escuelas de la red judeo-mexicana.
Ser el primer evento de DREJ en apoyo a los jvenes: el futuro de nuestra Comunidad. Te esperamos!
42 INTERCOMUNITARIO
Expo Financiera para la Mujer

B
ajo el lema una mujer exitosa sabe de finanzas, la WIZO Mxico llev a cabo
una feria comercial financiera especialmente diseada para mujeres.
La maana del mircoles 29 de junio, en el Saln Rosa Cababie del Centro Cultural
Monte Sinai, se dieron cita mujeres de todas las comunidades para aprender y expandir sus conocimientos sobre cmo tener xito en las inversiones y en las finanzas.
Aunque las mujeres estamos avanzando en muchos frentes, an tenemos que
trabajar en el campo de las finanzas y las inversiones, expres la Sra. Jenny Penhos. Agreg que alcanzar nuestras metas y conseguir la independencia econmica es ms complicado que antes, pero esto, en gran medida, depende ms de nosotras. La mujer debe de cambiar su enfoque y prestar ms atencin a este mbito,
debido a los constantes cambios en nuestro entorno.
Durante las plticas, diversos expositores desarrollaron temas de gran inters,
generando mucha participacin por parte del pblico concurrente.
Entrenamiento de negocios con Tor

E
l pasado mes de julio estuvo en Mxico el
Rabino Sam Kassin, Director del Golden Leaves
Institute, un interesante proyecto del Shehebar

Sephardic Center de Israel. Dicho instituto maneja un proyecto internacional para jvenes de
todo el mundo, en el que reciben un programa de
entrenamiento y capacitacin de negocios combinado con estudios de Tor.
Aprovechando su estancia en nuestro pas,
el Rab. Kassin pas un Shabat en el Templo
Bet Yosef, acompaado del Rab. Yosef Jaim
Benchimol, quien es egresado del Shehebar
Sephardic Center.
El programa del Golden Leaves Institute comprende estancias en Israel y en
Shanghai. A lo largo de 11 meses, los jvenes participantes reciben cursos
seminarios en liderazgo y trabajo en equipo, as como en habilidades de emprendimiento y desarrollo de negocios. Para este fin, el programa mantiene
una colaboracin con la Universidad de Bar-Iln en Israel. Durante la estancia en Shanghai, los jvenes se adentran en el mundo de los negocios, particularmente con empresarios judos que tienen operaciones ah. Reciben cursos
de chino mandarn, visitan sitios culturales, plantas industriales y centros
de negocios, en donde tienen la posibilidad de ampliar sus redes de contactos y desarrollar ideas empresariales. Todos los alimentos son kosher, y los
servicios religiosos los provee la comunidad juda de Shanghai. El programa
culmina de nuevo en Israel, en donde los participantes entran en contacto
con diversas start-ups en el ramo de la tecnologa y las finanzas, entre otras.
Asimismo, a lo largo del programa, los jvenes reciben una preparacin religiosa sobre la tica juda en los negocios y dems temas relacionados.
Algunos jvenes mexicanos ya han participado en este interesante proyecto,
concebido por el Rab. Kassin, quien es originario de la comunidad judeo-siria de
Brooklyn, con una larga trayectoria dedicada a la educacin.
Sin duda, el programa resulta no solo interesante para la juventud juda, sino
tambin relevante, pues les proporciona herramientas profesionales y morales
para su realizacin como personas.
Quien est interesado en esta iniciativa, puede acceder a su pgina web:
www.goldenleaves.net, o bien, acercndose al Rab. Benchimol.
INTERCOMUNITARIO 43
Una misin cumplida y una misin que empieza:

Cambio de presidencia del Vaad Hajinuj
E
l pasado mircoles 8 de junio, en las instalaciones de la Universidad Hebraica,
presenciamos el cambio de presidencia del Vaad Hajinuj, la institucin que repre-
beneficio de la formacin integral de los alumnos. Al da de hoy, se encuentra ya

trabajando la tercera generacin de esta iniciativa.
senta a todas las escuelas de la Comunidad Juda de Mxico.

El D.A. Rafael Hop Alfe, Presidente saliente del Vaad Hajinuj (y actual Vicepresidente de Alianza Monte Sinai) cerr as su ciclo, entregando la estafeta al Mtro.
Carlos Rahmane Sacal, quien ahora toma este importante cargo.
El evento inici con palabras de agradecimiento, por parte de diversos lderes
comunitarios y escolares, dirigidas a Rafael Hop, en reconocimiento a su impecable labor. En particular, el. C.P. Fredy Haber Jassn, Presidente del Patronato del Colegio Hebreo Monte Sinai pas al estrado a expresar un mensaje
de agradecimiento y orgullo, mencionando que la gestin de Hop fue un parteaguas en la educacin comunitaria, gracias a la implementacin de nuevos
enfoques de apertura y excelencia.
Por su parte, la Sra. Lili Margolis, Directora General de Kadima, muy orgullosa le
dedic unas palabras en nombre de todos los directores: Eres un hombre con
visin de la vida, nos enseaste a defender ideales de lealtad y compromiso, a escuchar al otro y a ir tras nuestros sueos. Gracias por dar tu tiempo sin esperar
nada a cambio, dejaste una gran huella.
El Ing. Daniel Saadia, Presidente del Comit Ejecutivo de la Universidad Hebraica,
tambin aplaudi la labor de Rafael Hop, diciendo que su gestin se caracteriz
por el idealismo, la perseverancia, la fortaleza y la visin a futuro.
Posteriormente, el Presidente saliente rindi su reporte final. Record sus inicios
en el entorno educativo, diciendo: Hace 18 aos estuve en el lugar correcto en
el momento indicado; as, sin ms, recibuna invitacin de mi amigo el Ing. Isaac
Cohen, para colaborar en el Patronato de un colegio de la red. Despus de esa
experiencia aprend que la labor comunitaria es lo mejor que le puede pasar a un
ser humano, y el tema de la educacin me apasiono. La educacin es lo ms importante para el progreso de nuestra Comunidad.
Destac cmo cada uno de los colegios, cada uno con su propia identidad y filosofa, ha sabido aprovechar sus recursos materiales y humanos en pro de la educacin de excelencia. Tambin mencion que se siente satisfecho de haber enriquecido la conjuncin profesional con la Universidad Hebraica, particularmente en la
organizacin y contenido de congresos, coloquios y cursos. Tal es el caso de curso
que tuvimos en el Instituto Panamericano de Alta Direccin de Empresas (IPADE), dirigido a voluntarios que trabajan en nuestros colegios; y el viaje de estudio
a Finlandia, que fue una oportunidad de acercamiento con referentes acadmicos
a nivel internacional, con perspectivas globales de la educacin, dijo.
Rafael Hop tambin habl del trabajo de investigacin Remix, que ha generado el
intercambio de ideas y planes acadmicos, as como la exposicin de proyectos en
As mismo, resalt la gran aceptacin del proyecto PJ Library, el cual ha fomentado

la lectura en los alumnos pequeos, as como la interaccin con sus padres, tocando temas de valores judaicos. En solo tres aos, 48,000 ejemplares de libros
fueron repartidos, y mi administracin deja asegurados los siguientes tres aos
de este magnifico programa, expres.
El dirigente hizo una serie de reflexiones respecto al desempeo de los educadores: La educacin est cambiando vertiginosamente, vivimos en una sociedad del
conocimiento que demanda en los jvenes nutrir su perspectiva de manera global.
Para lograrlo, las escuelas necesitan contar con docentes de calidad, maestros
que no sean solamente transmisores de conocimientos, sino guas y facilitadores
del aprendizaje, y trabajadores de la cultura. Debemos ocuparnos de la amenaza
de la falta de docentes. Si bien, durante mi gestin, se implementaron dos programas de Nuevos Maestros, debemos reconocer que mucho queda por hacer en
relacin a este tema, el cual es un gran riesgo para la comunidad educativa.
Acto seguido, Rafael Hop refrend el liderazgo de su sucesor: Carlos Rahmane, tienes una gran labor y un gran compromiso con nuestra Comunidad, tienes el empuje y la formacin para dar a la red de colegios las armas que ayuden
a enfrentar los desafos que la misma educacin reclama. Estoy seguro que lo
hars de manera acertada poniendo siempre en el centro de nuestra labor a
nuestros alumnos.
Para finalizar, el Presidente saliente agradeci a los Presidentes de Patronato de
los colegios, al Comit Central de la Comunidad Juda de Mxico, y a los Presidentes de las distintas comunidades. Tambin expres su gratitud al Comit Ejecutivo
del Vaad Hajinuj, en particular a Berele Strimling, quien lo acompa durante su
presidencia. Agradeci tambin a Raquel Strauss; a Universidad Hebraica, a su
Consejo Ejecutivo, sus profesionales y directivos, y en especial a Daniel Saadia y
Daniel Yoffe; al Kren Hayesod y a la Sojnut; a Isaac Cohen, por ser mi amigo y
maestro, quien me embarco en esta travesa; y obviamente, a su esposa Alicia, a
su familia y socios empresariales.
Por su parte, el Sr. David Caldern, Director Ejecutivo de Mexicanos Primero,
quien se encontraba ah como invitado especial, felicit a Rafael Hop y le brind
su apoyo a Carlos. Mencion que para su organizacin es muy valioso mantener
una relacin estrecha con el Vaad Hajinuj, pues le permite acercarse a las mejores
escuelas del pas. No hay edad de oro, hay personas doradas, hay personas que
dan ms de lo que imaginan y llevan a todos a una poca de oro, dijo.
Para concluir, el Sr. Salomn Achar, Presidente de Comit Central, realiz la
toma de protesta del nuevo Presidente, y comprometi a Carlos Rahmane Sacal
en su nuevo cargo.
44 INTERCOMUNITARIO
Entrevista a Carlos Rahmane Sacal,

nuevo Presidente del Vaad Hajinuj
Doris Memun de Zaga
C
on gran orgullo, nos acercamos al nuevo Presidente del Vaad Hajinuj, el
Mtro. Carlos Rahmane Sacal, quien pertenece a Alianza Monte Sinai. Quisimos
conocerlo y conocer sus perspectivas para la labor que comienza. La educacin
de los nios es de suma importancia para nuestras familias, y nadie mejor que
Carlos para ponernos al tanto sobre el presente y el futuro de la misma.
Carlos, en trminos generales, a qu te dedicas?
Desde hace aproximadamente diez aos me he dedicado a brindar financiamiento estructurado a pequeas y medianas empresas. Pareciera que no tiene mucho que ver con el tema educativo,
pero de alguna manera lo que tratamos
es ensear al cliente a ser responsable en
el manejo de su empresa. Independientemente de eso, yo estoy convencido que
atendiendo el tema de la educacin podemos resolver varias problemticas en
un mismo frente.
Platcanos cmo ha sido tu trayectoria
comunitaria y cmo has estado involucrado con el tema de la educacin.
Curiosamente yo no estudi en una escuela de la Comunidad, y eso de alguna manera me ha hecho ver las cosas de afuera
como una especie de outsider.
Como te coment en un principio, poder
mejorar la calidad de la educacin de los
nios y jvenes es fundamental, por tal
motivo empec a trabajar con el tema de
la educacin hace casi diez aos en una
fundacin que se llama NETE (Unin de
Empresarios para la Tecnologa en la Educacin), dedicada a equipar aulas de medios en colegios en zonas rurales. Hasta la
fecha sigo teniendo el gusto y el privilegio
de formar parte del Consejo Directivo. El
profesionalismo de la gente que trabaja
en UNETE es impresionante, el hecho de
permitirles a los nios en comunidades
rurales tener acceso a internet y a las tecnologas de la informacin, literalmente
les cambia el panorama y la perspectiva
de vida. Cuando veo nuestras escuelas,
con instalaciones de primer nivel, me doy
cuenta que tenemos que centrar nuestros
esfuerzos en el nio; a final de cuentas, cualquier cosa que se haga independientemente de las instituciones tiene que ser en beneficio de los nios.
Despus de unos aos, y gracias a la experiencia en UNETE, tuve el privilegio
de participar en el l Patronato de Mexicanos Primero, una organizacin que
busca mejorar la calidad de la educacin y de los docentes de escuelas pblicas, a travs de la construccin de indicadores de mejora y de propuestas de
polticas pblicas a nivel nacional. l. Mexicanos Primero, liderada por Claudio X. Gonzlez como Presidente, y David Caldern como Director General,
son gente que entiende y ve la problemtica en la educacin desde otro ngulo, completamente diferente a lo que nosotros estamos viendo y a lo que
estamos acostumbrados; son personas a las que les aprend muchsimo. Y
ms cuando el reto es a nivel nacional con cerca de treinta y tres millones de
alumnos. Toda esta experiencia me ha permitido ver el tema de la educacin
desde diferentes ngulos.
De ah me invitaron a ser parte del Comit Ejecutivo de la Universidad Hebraica,
con gente sper capaz y sumamente involucrada y comprometida con el tema
de la educacin. Han hecho cosas padrsimas, logrando un cambio bastante importante en los ltimos aos. Tambin fui el representante en el Vaad Hajinuj
del Colegio Bet Hayladim.
En general he tenido poca exposicin a nivel comunitario, pero algo que me queda muy claro es que siempre hay esa disposicin de ayudar; manos nunca faltan
ni gente con todas las ganas para hacer lo que haya que hacer.
Cul es el estatus actual de las escuelas judas de Mxico?

No sabemos a ciencia cierta, pues no hay una medicin o un indicador puntual que nos diga el nivel de nuestras escuelas comparado con las escuelas de
la OCDE (Organizacin para la cooperacin y el desarrollo econmico), que es
donde se encuentran los pases ms avanzados en el mundo. se es uno de los
principales retos que tenemos; queremos generar informacin estadstica y
construir los indicadores necesarios para saber en dnde estamos, hacia dnde
queremos llegar y cunto tiempo nos va a tomar. Y en base a esos indicadores
hacer un compromiso comunitario entre escuelas, padres de familia y liderazgos comunitarios para lograr esos objetivos.
El gran compromiso que hay o la gran deuda que tienen hoy las escuelas y la
Comunidad en general, es con los maestros. S que en estos momentos en el
pas se ha hablado mucho de los maestros
a favor y en contra, pero a final de cuentas
ellos son los que estn frente al alumno. El
maestro es el principal punto en donde se
le trasmite el conocimiento al nio y con el
que se forma el nio. No podemos hablar
de las escuelas sin hablar de los maestros.
Cules son tus objetivos y qu quieres lograr durante tu gestin en Vaad Hajinuj?
Nuestro plan de trabajo est dividido en dos
partes: la parte poltica y la parte acadmica.
La agenda poltica esta totalmente enfocada a los Presidentes de Patronato.
Uno de los propsitos que tenemos es
institucionalizar el Vaad Hajinuj. Vamos
a trabajar en darle mayor solidez a la institucin para poder apoyar mejor a los
colegios de la red.
El segundo de los ejes polticos es la sustentabilidad de los colegios, en la medida de lo posible lograr que las escuelas
no tengan que depender ms que de las
colegiaturas para asegurar su futuro y
hacerlo comprometidos con la calidad y
mejora continua.
Otro de los ejes polticos es el emprendedurismo, y este tema es responsabilidad
de los Presidentes de Patronatos junto
con las familias de los colegios, para que
juntos puedan construir esta dinmica
de emprendimiento con los jvenes de
prepa. Tenemos que lograr el desarrollo
de los jvenes para que puedan alcanzar
todo ese potencial que nos caracteriza como comunidad.
El ltimo de los ejes de la agenda poltica est tambin en la agenda acadmica,
y es el de conductas de riesgo, una situacin que sin lugar a duda nos preocupa
a todos. Los padres de familia y los profesionales de la educacin deben de atender y resolver esta problemtica juntos.
En cuanto a la parte acadmica, la responsabilidad de los directores gira en
torno a cuatro ejes estratgicos. El primero es la mejora de la calidad de los
maestros, y se debe de atender la problemtica de los maestros desde el nivel de prestigio, reputacin y capacitacin. Hoy en da en Mxico poca gente
quiere ser maestro. El ao pasado que tuvimos la oportunidad de viajar a Finlandia para conocer ms de su sistema educativo, que es el ms avanzado a
nivel mundial, fue impresionante ver el respeto que se le tiene el maestro. En
la Universidad de Helsinki, en su Maestra en Educacin, preparan a sus alumnos con las herramientas y capacidades necesarias para estar al frente de un
saln de clases. Tenemos que lograr algo similar, hacer un cambio drstico y
que haga la diferencia.
Estamos hablando de cerca de 10,000 alumnos en nuestra comunidad, que
dentro del contexto nacional es un nmero relativamente pequeo. Los especialistas con los que hemos hablado nos han hecho ver de forma muy evidente la fortaleza que tenemos como red para poder experimentar y generar
el modelo educativo que ms nos convenga, pero siempre comprometido con
la mejor calidad de educacin que podamos ofrecer a los nios y jvenes. La
INTERCOMUNITARIO 45
cosa es tener la voluntad poltica comunitaria para poder lograr algo as. Sabemos que no va a suceder de la noche a la maana, pero tenemos que empezar con los nios ms pequeos y hacer entender a la comunidad que los
maestros son los que estn al frente de los alumnos y por lo mismo, ese maestro debe tener las mejores habilidades y capacidades tcnicas para transmitir
el conocimiento al alumno.
Cmo van a lograr estos cambios?
Tiene que venir de los directores y de la parte profesional de las escuelas. Nosotros como voluntarios tenemos muy buenas intenciones, mucha voluntad y
ganas, pero no tenemos los conocimientos para poder entender qu es lo que
diferencia a un buen maestro. Los nicos que tienen esa capacidad, y a los que
tenemos cerca, son los profesionales de la educacin. Nosotros, como voluntarios y como padres de familia, tenemos que darles absoluta confianza , confiar
en la gente que estamos contratando para que puedan lograr que nuestros nios reciban la mejor educacin posible, sin perder de vista la calidad humana y
su bienestar como personas.
El segundo eje del plan de trabajo acadmico es atender el bienestar de los
nios. Independientemente de la calidad educativa de los colegios, estoy
convencido que es necesario que los colegios en conjunto con los padres de
familia generemos un entorno sano y de bienestar para los alumnos. Estoy
hablando principalmente de valores como el respeto, la integridad moral,
compaerismo y vinculo.
El siguiente de los ejes es la identidad juda. Tenemos una gran responsabilidad,
ya que lo que nos hace diferentes a las dems escuelas, y la razn por la que el
95% de los nios de la Comunidad Juda de Mxico estn en nuestros colegios,
es por la identidad juda. Ahora, la problemtica del idioma es a nivel mundial,
ya que cada vez es ms difcil tener gente que ensee hebreo en las escuelas, y
fuera de Israel, cada vez el idioma se habla menos. Este eje se ha trabajado bien
en Mxico aunque vamos a tratar de que se haga mejor.
El ltimo de estos ejes estratgicos acadmicos es y como ya lo comente el manejo de conductas de riesgo. Desde un punto de vista acadmico necesitamos
entender la problemtica de las redes sociales, el impacto que tiene en el aprendizaje del alumno. Necesitamos entender de manera puntual el manejo de estas
conductas, consumo de alcohol y drogas, apuestas, violencia para poder hacer
un frente comn colegios, padres de familia y comunidad.
Cmo vas a lograr que los padres de familia participen ms con los colegios
de sus hijos?
La idea es que, junto con los Patronatos, involucremos a los comits de padres
de las escuelas. Tenemos que empezar a trabajar con los paps que tienen a sus
hijos en primaria. Entender que, aunque parezca que no es un problema de ellos,
tienen que estar conscientes y enfrentar la problemtica lo antes posible. Estamos trabajando con Umbral en una encuesta que queremos lanzar a principios
de septiembre a todos los alumnos de secundaria y preparatoria, para poder
medir realmente en dnde estamos, qu tanto se consume de drogas y alcohol,
y qu tan grave es este consumo. Tambin estamos platicando con otras escuelas que no son de la red, para ver cmo lo estn atendiendo ellos. Es necesario
abrir un poco la mente y tratar de dimensionar el problema y hacer un plan de
trabajo en especfico.
Le hemos dado demasiado enfoque a los chavos que consumen sustancias adictivas, pero el enfoque debera ser exactamente al revs, a los que no lo hacen y
que son la mayora. Tratar de entender qu herramientas tienen estos jvenes
que los otros no han podido desarrollar, por qu un joven tiene la capacidad de
decir no a esa segunda cerveza. El enfoque tiene que ser positivo y ver qu es
lo que hacen los que tienen la capacidad de limitarse.
Los chavos estn todo el da en sus redes sociales, desde pequeos tienen fcil
acceso a ellas y las saben usar mejor que los adultos. Pero muchas veces el uso
de estas herramientas se hace de manera negativa: ven videos y fotos que no
deberan de ver, y sabemos de varios casos de cyberbullying y otros problemas.
Hay algo que se puede hacer en este sentido?
Mi opinin personal, sin ser experto en el tema, es que el problema no es
la tecnologa, el problema es el momento y la manera en que los padres de
familia les damos ese acceso. El gran reto que tenemos, ms all de satanizar
las redes sociales, es hacer que el tiempo que los nios le dedican a esto,
lo utilicen para otras actividades ms productivas. Tiene que haber mayor
conocimiento de qu provocan estas aplicaciones y qu pasa con este tipo
de tecnologa. No sabemos bien el efecto que esto llega a tener en los nios. Los chavos que hoy estn saliendo de prepa, en primaria no tenan esas
herramientas. Es importante tratar de retrasar el acercamiento lo ms que
se pueda, y hacer que el tiempo que le dedican a esto sea utilizado de otra
manera. Hay que encontrar el equilibrio.
Algo que quieras agregar?
A mi parecer la Comunidad Monte Sinai est haciendo las cosas bien, el liderazgo que ha tomado se ve claramente con Marcos Metta y todo su equipo. Considero que hay muchos retos todava, y es nuestra obligacin tomar este tipo de
problemticas y comprometernos a resolverlas. Rafa Hop hizo un trabajo extraordinario, y para m es una gran oportunidad poder dar continuidad y aprender de lo que l hizo para poderlo mejorar. Y es la obligacin que tengo con los
nios. No es ni con las escuelas, ni con los padres son 10,000 nios. Y hay que
mejorar las cosas por el bien de ellos.
El cigarro electrnico: puerta de entrada para los jvenes

Linda Bucay
UMBRAL
E
l tabaquismo es la primera causa de muerte prevenible en el mundo; alrededor
de seis millones de personas al ao mueren por causas relacionadas a su consumo.
Incluso para quienes trabajamos en temas de salud, estos nmeros que reflejan
los daos que provoca un objeto tan pequeo como un cigarro, siguen siendo sumamente difciles de entender.
Uno de los principales
problemas del tabaco,
as como del alcohol, es
que son drogas legales
que podemos comprar
prcticamente en todos
lados. Existe la creencia
popular de que como
son legales, no hacen
tanto dao como las
drogas fuertes que son
ilegales. Sin embargo, el
tabaco mata muchas ms
personas que el resto de
las drogas que consideramos fuertes y que no podemos comprar en las tiendas.
Cada droga es distinta y tiene efectos distintos en el cerebro, pero lo que hace tan
peligroso al tabaco y al alcohol es que stos estn normalizados en nuestra sociedad. Las industrias tabacaleras y alcoholeras se han dedicado por muchos aos
a publicitar sus productos, muchas veces a base de mentiras, buscando nuevas

formas de encontrar ms consumidores y vender ms producto.
Los cigarrillos electrnicos, por ejemplo, se estn volviendo cada vez ms populares entre los adolescentes. Aunque an no existen suficientes estudios sobre los
daos que provocan, sabemos que contienen nicotina (la cual es la responsable de
generar la adiccin al tabaco). Estos productos an no estn regulados, incluyendo el requerimiento de no ser vendidos a menores de edad, y la facilidad con que
se consiguen --adems de la amplia variedad de sabores disponibles y la creencia
de que no hacen ningn dao a la salud-- hacen a este producto especialmente
atractivo para todos, pero especialmente para los ms jvenes.
Estudios recientes nos dicen dos cosas muy importantes sobre este producto:
la primera es que los cigarrillos electrnicos estn atrayendo a jvenes que, de
otra manera, no fumaran cigarros tradicionales. Y por otro lado, los adolescentes que comienzan a usar el cigarrillo electrnico, casi siempre terminan
reemplazndolo con el cigarro comn (algunos calculan que alrededor de un
ao despus). Esto significa, que el cigarrillo electrnico est atrayendo a un
nuevo grupo de consumidores que no habran comenzado a usar productos
de tabaco, y que la mayora de ellos, termina fumando cigarros tradicionales
despus de poco tiempo.
Esto convierte al cigarro electrnico en un producto de riesgo que los padres deben tener en mente cuando sus hijos muestren curiosidad por probarlo.
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MUNDO JUDO
Por siempre
Elie Wiesel ZL
El pasado 2 de julio, el mundo perdi a una de sus voces morales

ms eminentes, con el fallecimiento de Elie Wiesel: sobreviviente
del Holocausto, Premio Nobel de la Paz, y lder internacional del
movimiento de recuerdo a las vctimas de la Sho.
E
lie Wiesel trabaj gran parte de su vida a favor de las personas oprimidas. Su
experiencia personal durante el Holocausto le permiti hacer uso de su talento
como escritor, docente y narrador para defender los derechos humanos y la paz
en todo el mundo.
Naci en Sighet, Rumania, el 30 de septiembre de 1928. A sus 15 aos, los nazis
lo deportaron a Auschwitz, junto con su familia. All fallecieron su madre y su hermana menor. Sus dos hermanas mayores sobrevivieron. Wiesel y su padre fueron
ms tarde trasladados a Buchenwald, donde su padre fue asesinado.
do lo hizo merecedor de la Medalla Presidencial de la Libertad, la Medalla de Oro

del Congreso de los Estados Unidos, el Premio Medalla de la Libertad, el rango
de Grand-Croix en la Legin de Honor francesa y, en 1986, el Premio Nobel de la
Paz. A lo largo de su vida recibi ms de 100 ttulos honorarios de instituciones de
educacin superior, y los ms de 40 libros que lleg a publicar obtuvieron tambin
numerosos reconocimientos.
Tres meses despus de haber recibido el Premio Nobel de la Paz, Wiesel y su esposa Marion crearon la Fundacin Elie Wiesel para la Humanidad. La misin de
sta es promover la causa de los derechos humanos y la paz en todo el mundo
mediante la creacin de foros para la discusin de asuntos ticos urgentes que la
humanidad confronta.
Despus de la guerra, Wiesel estudi en Pars y se dedic al periodismo. No obstante, guard silencio sobre lo que padeci como prisionero en los campos. Durante
una entrevista con el escritor francs Francois Mauriac, ste convenci a Wiesel
de que pusiera fin a ese silencio. En 1955 escribi un manuscrito en yiddish, en el Elie Wiesel fue Profesor Distinguido
que narr sus vivencias durante la Sho,
con el ttulo Un di velt hot geshvign (Y el
Nunca olvidar esa noche, la primera noche en el campo, la cual
mundo permaneci en silencio). En 1958
convirti mi vida en una larga noche, siete veces maldecida y siefue traducido al francs y publicado bajo
te
veces
sellada. Nunca olvidar aquel humo. Nunca olvidar las caras
el ttulo La Nuit (La noche). Dos aos ms
pequeas
de los nios, cuyos cuerpos vi convertirse en espiral de humo
tarde apareci la versin inglesa. Medio
bajo un silencioso cielo azul. Nunca olvidar estas llamas que consusiglo despus, el libro ha sido traducido a
ms de 30 lenguas, se han vendido millomieron para siempre mi fe. Nunca olvidar ese silencio nocturno, el
nes de copias, y es considerado un clsico
cual me priv, para toda la eternidad, del deseo de vivir. Nunca olvidar
de la literatura del siglo XX.
aquellos momentos en los cuales asesinaron a mi Dos y mi alma y con-
de Estudios Judaicos en la Universidad

de la Ciudad de Nueva York (19721976), y el primer Profesor Invitado
Henry Luce de Humanidades y Pensamiento Social en la Universidad de
Yale (1982-1983). Desde 1976 y hasta
su muerte, fue profesor de Humanidades de la ctedra Andrew W. Mellon
en la Universidad de Boston.
La voz de Elie Wiesel fue escuchada y

respetada por presidentes y estadisvirtieron mis sueos en polvo. Nunca olvidar estas cosas, aunque est
tas, por lderes religiosos y dirigenEn 1978, el presidente estadounidencondenado a vivir tanto como Dos mismo. Nunca.
tes civiles. Pero su mensaje tambin
se Jimmy Carter lo puso al mando de
lleg a millones de personas, quienes
la Comisin Presidencial sobre el Hopudieron adentrarse en la memoria y
locausto; y en 1980, fue Presidente
la conciencia de Wiesel. A lo largo de
Fundador del Consejo Conmemorasu vida, Elie Wiesel deca que el mativo sobre el Holocausto de Estados
Unidos. Wiesel tambin fue Presidente Fundador de la Academia Universal yor pecado humano es la indiferencia. Siempre existir el mal. Pero uno de
los aprendizajes del Holocausto es que no debemos ser indiferentes ante el
de Culturas, con sede en Pars.
sufrimiento y la injusticia ajena. Nunca. Porque el mal gana cuando el especEl esfuerzo de Wiesel por defender los derechos humanos y la paz en todo el mun- tador se mantiene indiferente.
Fragmento de La noche
INTERCOMUNITARIO 47
Presencia de Mxico y Monte Sinai

en el Congreso Anual
del American Jewish Committee
E
l pasado mes de junio se llev a cabo en Washington DC el Foro Global del
American Jewish Committee (AJC), una de las organizaciones judas ms importantes e influyentes a nivel mundial. En esta ltima edicin de su congreso anual,
una de las ponentes fue nada menos que la Mtra. Claudia Ruiz Massieu, titular de
Secretara de Relaciones Exteriores de Mxico. Al evento asistieron diversos lderes judeo mexicanos, entre ellos numerosos miembros de Alianza Monte Sinai.
El congreso reuni a casi 3,000 personas de toda la Unin Americana, y de ms de
70 pases, incluyendo diplomticos, lderes de opinin, intelectuales, empresarios
e industriales, y activistas polticos. Si bien el nfasis de los congresos del AJC
se centra en temas que afectan al judasmo mundial, tambin se tratan tpicos
como derechos humanos, la defensa de la democracia, la proteccin a migrantes,
as como la lucha contra el terrorismo, el antisemitismo y la deslegitimacin de
Israel. Un punto destacable de esta edicin del congreso es que asistieron todos
los 50 cnsules de Mxico operando en los Estados Unidos, junto con el Sr. Carlos
Manuel Sada Solana, actual Embajador de Mxico en Washington.
Entre la delegacin de judos mexicanos, se encontraron varios integrantes de nuestra Comunidad, a saber: los Sres. Max El-Mann Arazi y Rafael Hop Alfe, Vicepresidentes de Alianzas Monte Sinai; el Sr. Mayer Zaga Galante y su hijo Rafael Zaga
Kalach; los hermanos Moiss, Flix y Alberto Romano Jafif; el Sr. Alberto Kichik
Sidauy, Sub-Tesorero de Monte Sinai; y los Sres. Moiss El-Mann Arazi, Isaac Assa
Farca, Moiss Jafif Gerade, Moiss Kalach Balas y Salvador Daniel Zaga. Representando a otras instituciones de la Comunidad Juda de Mxico estaban los Sres.
Gabriel Saba, Presidente de Tribuna Israelita; y los Sres. Abud y Zury Atte, Daniel
Becker, Polo Hirshon, Benjamn Podoswa, Ariel Picker y Jack Landson. Por cierto,
el grupo de Monte Sinai fue el ms nutrido de toda la delegacin judeo mexicana.
En su discurso ante el cuantioso pblico, Ruiz Massieu habl enfticamente sobre las relaciones bilaterales de Mxico con Estados Unidos, y la importancia de
preservar las libertades civiles y religiosas de todos sus habitantes. Defendi la
diversidad religiosa que existe en nuestro pas y destac la relacin constructiva
del gobierno federal con la Comunidad Juda de Mxico.
Retomando el tema del apego entre nuestro pas y los Estados Unidos de Norteamrica, Ruiz Massieu asegur que ambos pases forman una alianza inquebrantable, con fuertes y profundas races, y suficiente madurez como para superar
cualquier coyuntura poltica, en una inequvoca referencia a la posible presidencia de Donald J. Trump. Nuestro problema no tiene que ver con fronteras cerradas, sino con mentes cerradas, dijo.
Asegur tambin que los Estados Unidos se benefician mucho con las relaciones
econmicas con Mxico, y que la sociedad estadounidense se ha visto enriquecido por la presencia de migrantes mexicanos. Ms de seis millones de empleos es-
tadounidenses dependen de la relacin comercial con Mxico, afirm la Canciller.

Massieu felicit al AJC por su infatigable trabajo a favor de los derechos humanos y la decencia humana, y tambin congratul a la Comunidad Juda de Mxico
por sus contribuciones positivas en todos los mbitos de la vida nacional en nuestro pas. Los mexicanos y el pueblo judo hemos construido juntos una imperecedera amistad, dijo para finalizar.
Lo ms relevante del congreso, en mi opinin, fue el reconocimiento que le dio el AJC a Mxico. La presencia de los 50 cnsules mexicanos en Estados Unidos y los planes de apoyo que de ah surgieron fueron de mucha importancia, ya que en todas las reuniones se habl de
la importancia y relevancia de nuestra Comunidad en el pas.
Tambin quiero mencionar tambin las palabras David Harris, Presiente Ejecutivo del AJC, sobre la misin de su organizacin: La comunidad juda para
Amrica (Estados Unidos) y Amrica para la comunidad juda; Amrica para
Israel y lo mismo, Israel para Amrica. Son palabras que nos inspiran a revisar
cmo nos concebimos en nuestra condicin de judos mexicanos.
Alberto Romano Jafif

El discurso de la Canciller nos puso a la Comunidad Juda como
ejemplo, por ser un grupo, originalmente de inmigrantes, que hemos
sobresalido en varios sectores de la economa y cultura de Mxico. Y
que, de igual manera, la comunidad de mexicanos en Estados Unidos tambin
ha aportado de su esfuerzo en varios rubros.
Tuvimos dos reuniones que vale la pena destacar, una con el American Israel Public Affairs Committee (AIPAC) y otra en privado con la Canciller Ruiz Massieu.
De la primera te puedo decir que qued sorprendido de lo que esa organizacin
ha logrado, ya que se encarga del acercamiento entre el Congreso de los Estados
Unidos con el Estado de Israel, sin importar el partido del congresista. Como dato,
organizan ms de 30 viajes a Israel al ao con gente del Congreso para ver asuntos de poltica, seguridad, comercio etc. Y en la reunin privada, el personal de Relaciones Exteriores nos recibi muy bien. Entre otras cosas, se habl muy bien de
la relacin de Mxico con Israel, y se coment que se est preparando el camino
para la visita del Presidente de Mxico a Israel en meses prximos.
Alberto Kichik Sidauy
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