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Nombre de la Actividad: Nos preparamos en un baile

TALLER DANZA
Aprendizajes Esperados

C
omunicacin

AREA

COMPETENCIA

Indicador
precisado

CAPACIDADES

Se expresa con creatividad a travs de diversos lenguajes artsticos

Comunica ideas y sentimientos a travs de


producciones artsticas en los diversos
lenguajes

Aprende
los
pasos para el
baile.
MEDIOS Y
MATERIALE
S

ESTRATEGIAS

Mo
Ini

En as
asamblea los nios y nias se ubican en el espacio dentro del aula y dialogan sobre lo que van a realizar, recuerdan
c normas para el uso del material del ma y sus cuidados. La docente motiva su participacin bailando al comps de la
las
msica. Luego observan un video.

De
s

Se invita a los nios y nias a que hagan un reconocimiento del espacio, acompaados por un ritmo, que marca la
docente con la msica, luego exploran de manera libre las posibilidades de movimiento de su cuerpo con o sin
desplazamientos, respetando el espacio y movimiento de los dems. La docente seala en voz alta las exploraciones
que van realizando los nios y nias al comps de la msica.

Despedida.

ESTRATEGIAS

(Cancin).
Cierre: Todos sentados expresan lo que aprendieron en el da y sus deseos para el da siguiente.
Oracin y despedida.
Ordenan sus cosas, Se preparan para la salida.
Profesora evala a los nios utilizando ficha de evaluacin, heteroevaluacin y anecdotario.

RECURSOS/
MATERIALES

Ficha
Colores

11:00

12:0

TIEMPO

Parlante, TV, Video.


Loncheras

Bibliografa. Cuaderno de trabajo Aprendemos jugando, GUIA metodolgica de Educacin Inicial. Web grafa Pgina de Internet
YOUTUBE.

TEMP

Computa
dora

La docente invita a los nios y nias a narrarla experiencia que vivieron ya sea de manera individual o grupal, se hace
un recuento de lo vivido en el taller y su relacin a si mismo.

MOMENTOS

INSTRU
DE EV
CI

12:00 a 12.15

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