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TALLER DANZA
Aprendizajes Esperados
C
omunicacin
AREA
COMPETENCIA
Indicador
precisado
CAPACIDADES
Aprende
los
pasos para el
baile.
MEDIOS Y
MATERIALE
S
ESTRATEGIAS
Mo
Ini
En as
asamblea los nios y nias se ubican en el espacio dentro del aula y dialogan sobre lo que van a realizar, recuerdan
c normas para el uso del material del ma y sus cuidados. La docente motiva su participacin bailando al comps de la
las
msica. Luego observan un video.
De
s
Se invita a los nios y nias a que hagan un reconocimiento del espacio, acompaados por un ritmo, que marca la
docente con la msica, luego exploran de manera libre las posibilidades de movimiento de su cuerpo con o sin
desplazamientos, respetando el espacio y movimiento de los dems. La docente seala en voz alta las exploraciones
que van realizando los nios y nias al comps de la msica.
Despedida.
ESTRATEGIAS
(Cancin).
Cierre: Todos sentados expresan lo que aprendieron en el da y sus deseos para el da siguiente.
Oracin y despedida.
Ordenan sus cosas, Se preparan para la salida.
Profesora evala a los nios utilizando ficha de evaluacin, heteroevaluacin y anecdotario.
RECURSOS/
MATERIALES
Ficha
Colores
11:00
12:0
TIEMPO
Bibliografa. Cuaderno de trabajo Aprendemos jugando, GUIA metodolgica de Educacin Inicial. Web grafa Pgina de Internet
YOUTUBE.
TEMP
Computa
dora
La docente invita a los nios y nias a narrarla experiencia que vivieron ya sea de manera individual o grupal, se hace
un recuento de lo vivido en el taller y su relacin a si mismo.
MOMENTOS
INSTRU
DE EV
CI
12:00 a 12.15