DuocUC Vicerrectora Acadmica

PROGRAMA DE TICA

TICA PROFESIONAL
FET 204-212
Gua 1 Evaluacin

HOJA DE RESPUESTAS
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Seleccin nica. Rellene completamente el casillero de la alternativa correcta, en la Hoja de Respuestas.

1.

Qu entendemos por bien comn?

a)
b)
c)
d)
e)

2.

8.

Econmicos y reconocimiento social.

Materiales, espirituales y trascendentales.
Econmicos y de conocimiento cientfico.
Materiales, culturales y tico-morales.
Econmicos y de identificacin nacional.

9.

Cundo se hace?
Con quin se hace?
Para qu se hace?
Qu se hace?
Dnde se hace?

A la obtencin de qu tipo de de conocimiento

corresponde la satisfaccin de haber realizado bien un
trabajo?
a)
b)
c)
d)
e)

Justicia.
Templanza.
Fortaleza.
Prudencia.
Laboriosidad.

El fin de la accin.
Las circunstancias.
El abuso de confianza.
El objeto de la accin.

Cul de las siguientes preguntas permite identificar el

fin de una accin?
a)
b)
c)
d)
e)

Qu virtud cardinal se relaciona directamente con el

bien comn?
a)
b)
c)
d)
e)

4.

Los bienes personales.

Los bienes que permiten el desarrollo humano.
La suma de los bienes particulares.
Los bienes de libre disposicin.
Los bienes sindicales.

El ser humano tiene necesidades de distinta ndole.

Identifique los bienes que las satisfacen.
a)
b)
c)
d)
e)

3.

b)
c)
d)
e)

Conocimiento tcnico.
Conocimiento evaluativo.
Habilidades tcnicas.
Inteligencia emocional.
Conocimiento racional.

10. Cundo podemos afirmar que el trabajo es un medio

que contribuye a la perfeccin del hombre?

Cul de las siguientes situaciones describe un trabajo

hecho con profesionalismo?

a)

Aumenta los bienes particulares de las personas y luego

los distribuye igualitariamente en la sociedad.
b) Permite el acceso a ms y mejores bienes a travs de
las oficinas de recursos humanos de las empresas.
c) Ayuda al diseo de polticas nacionales de subsidio a
favor de personas en situacin de pobreza y desempleo.
d) Estimula la oferta de bienes y servicios para la
sociedad, a muy bajo costo, para facilitar el acceso
masivo.
e) Reconoce la dignidad humana en toda su dimensin,
realizando un trabajo bien hecho y con espritu de
servicio.

a)

Un artesano fabricando con esmero piezas que pondr a

la venta.
b) Un coleccionista comprando una estampilla del ao
1930.
c) Una mujer seleccionando artculos de aseo en un
catalogo.
d) Un grupo de amigos organizando animadamente un
asado.
e) Abuelos practicando con esfuerzo ejercicios para la
tercera edad.
5.

Qu es la eficacia?
a)
b)
c)
d)
e)

6.

11. En qu consiste la dimensin subjetiva del trabajo?

a)

Realizar las actividades profesionales con esmero y

dedicacin.
b) Hace del ser humano el fin ltimo de todo proceso
productivo.
c) Ejecutar actividades subjetivas es el fin ltimo para el
hombre.
d) Aplicar las virtudes y competencias en el trabajo
profesional.
e) Hace del ser humano el objeto indispensable para
producir.

En qu consiste la dimensin objetiva del trabajo?

a)
b)
c)
d)
e)

7.

Establecer los objetivos.

Ahorrar tiempo y dinero.
Planificar con flexibilidad.
Hacer buen uso de los recursos.
Lograr la meta propuesta.

La aplicacin de competencias blandas.

Los actos humanos en la empresa.
Los resultados del trabajo humano.
Las virtudes de los trabajadores.
Los objetivos de un proyecto.

12. Identifique la actividad que corresponden al concepto de

trabajo:

La accin de presentar una licencia mdica falsa en el

trabajo, es mala por:
a)

a)
b)
c)
d)

Los medios utilizados.

Castores construyendo un dique en un ro.

Conductor de un taxi transportando pasajeros.
Nios obligados a pedir limosna en la calle.
Esclavos romanos construyendo el coliseo.

e)

Horno microondas en funcionamiento.

c)

Hace referencia a una actividad que tiene un fin en s

misma.
d) Contribuye a que la calidad de los productos sea cada
vez mayor.
e) Promueve la libertad para ofrecer al mercado mejores
productos.

13. Qu significa que el trabajo sea una actividad humana,

personal y esforzada?
a)

El trabajador es el nico que puede disfrutar el

resultado de su esfuerzo.
b) Es obligatorio el uso de contratos de trabajos
personales e intransferibles.
c) El trabajo es propiamente humano e implica constancia
y perseverancia.
d) No reconoce la calidad de trabajadores que tienen
algunos animales.
e) Considera que las actividades que carecen de esfuerzo
fsico no son trabajo.

18. Qu elementos constituyen el criterio tico de

evaluacin del acto humano?
a)
b)
c)
d)
e)

19. Cules de los siguientes factores pueden verse alterados

por falta de orden?
a)
b)
c)
d)
e)

14. Qu condicin es indispensable para que nuestro

trabajo sea promotor del bien comn?
a)
b)
c)
d)
e)

Rentable.
Reconocido.
Organizado.
Virtuoso.
Legal.

Costo, tiempo y dedicacin.

Materiales y equipos.
Remuneraciones y servicios.
Utilidad, espacio y tiempo.
Equipos y sistemas logsticos.

20. Cules son los criterios tcnicos para evaluar una

accin profesional?
a) Eficiencia, eficacia y rentabilidad.
b) Rentabilidad, utilidad y servicio.
c) Objeto, contexto y circunstancias.
d) Eficacia, eficiencia y consistencia.
e) Consistencia, eficiencia y efectos.

15. De qu modo los profesionales titulados en Duoc UC

pueden contribuir al Bien Comn con su desempeo?
a)
b)
c)
d)
e)

Bien, fin y circunstancia.

Eficiencia, eficacia y consistencia.
Objeto, fin y acontecimientos.
Objeto, fin y circunstancias.
Trmino, objetivo y circunstancias.

Priorizando el aspecto formal de su trabajo.

Desarrollando productos de alta tecnologa.
Orientando su labor hacia el beneficio de las personas.
Centrando su atencin en obtener bienes extrnsecos.
Destacndose por ser altamente competitivos.

21. En un anlisis operativo cul de las siguientes

afirmaciones corresponde a al concepto de eficiencia?
a)
b)
c)
d)
e)

16. En qu consiste el profesionalismo?

Capacidad de formar equipos de trabajo.

Identificacin con la organizacin.
Hacer buen uso de los recursos.
Mantenerse trabajando por largo tiempo.
Hacer del trabajo un estilo de vida.

22. Qu bienes obtenemos con nuestro trabajo?

a)

La asertividad y buenas habilidades de comunicacin

efectiva.
b) La actividad planificada con eficiencia, abaratando
costos de produccin.
c) El trabajo que se realiza bien, con responsabilidad y
dedicacin.
d) La tcnica empleada para hacer mejores productos.
e) En los conocimientos adquiridos en la educacin
superior.

a)

Esfuerzo, distraccin y tranquilidad personal de tener

trabajo.
b) Materiales, conocimientos de desarrollo tecnolgico y
experiencia.
c) Extrnsecos, conocimientos operativos y conocimientos
evaluativos.
d) Econmicos, habilidades sociales y redes de contacto.
e) Remuneracin, habilidades comunicacionales y
contactos sociales.

17. Por qu el trabajo humano es una actividad digna?

23. Cul de las siguientes preguntas evala la consistencia
de un trabajo?

a)

Tiene un valor tico vinculado al hecho que lo hace una

persona.
b) Permite defender los derechos de los trabajadores de
las empresas.

a) Fue correcto el modo en que efectuamos el trabajo?

b) Podramos obtener mayor producto por repeticin de
la accin?

c)

Es importante ocupar todos los medios para lograr el

fin propuesto?
d) Podramos haber realizado esta misma accin con
menos recursos?
e) Cumplimos sin contratiempos las metas propuestas?

27. En relacin a los distintos bienes del trabajo, la decisin

de trabajar de Marcela est considerando:
a)
b)
c)
d)
e)

24. Son parte del bien comn las necesidades materiales?

a) No, el bien comn est compuesto por bienes de un
nivel ms elevado.
b) S, satisfacerlas es el objetivo principal y sentido final
de nuestro trabajo.
c) No, es una discusin que no ha logrado acuerdo en los
juzgados de trabajo.
d) S, satisfacerlas es una condicin para que el desarrollo
personal sea posible.
e) No est claro, adems es un tema irrelevante en materia
laboral.

Los conocimientos operativos.

Que las labores de aseo son serviles.
Que no debe repetir la historia de su madre.
La obtencin de bienes externos.
Los conocimientos evaluativos.

28. La reaccin de Katia se justifica al darse cuenta que:

a)
b)
c)
d)
e)

En Marcela existe un problema de consistencia.

Su amiga Marcela es una persona ineficiente.
Marcela no necesita verdaderamente el trabajo.
Ha recomendado a alguien sin conocimiento operativo.
Marcela no es una persona apta para el trabajo que se le
asign.

25. Por qu podemos afirmar que las virtudes permiten

unificar las capacidades humanas?
a)
b)
c)
d)
e)

29. Con respecto al bien comn, Marcela debera considerar

que:

Dispersan las debilidades del carcter.

Mejoran las capacidades tcnicas.
Estn interconectadas entre ellas.
Consideran los aspectos emocionales.
Permiten luchar por una causa comn.

a)
b)
c)
d)
e)

Anlisis de Caso.
Caso 1

Trabajar en aseo es una actividad momentnea.

Cuando se grade va a obtener una renta mejor.
El bien de su grupo familiar le dara valor a su trabajo.
La recompensa econmica es el valor del trabajo.
Debi pensarlo mejor antes de faltar al trabajo.

30. Marcela tiene razn en que:

Marcela es una joven estudiante de 21 aos que nunca ha trabajado. Cada vez a)
que le
recomiendan
ella responde
Una
vez que trabajar,
sea profesional
deber actuar con
que no quiere distraerse de sus estudios pues prefiere hacer bien una cosa a la vez, profesionalismo.
y que trabajar antes de necesitarlo, es
slo ambicin.
b) Las labores de aseo son contrarias a la dignidad de las
Es su madre quien asume los costos de educacin, gracias al trabajo de auxiliarpersonas.
en una empresa de aseo industrial.
Sucede que la madre de Marcela es despedida debido a una reduccin de
personal,
anteserlo inconsistente
cual Marcela en
piensa
c) Se puede
un trabajo que no
abandonar sus estudios, situacin que defraudara mucho a su madre que tiene esperanzas
en
que
su
hija
tenga
una
mejor
interesa.
situacin laboral y econmica.
d) Los empleos de aseo no aportan conocimiento
Katia, una compaera de Marcela, le consigue trabajo junto a ella haciendo aseo
en un patio de comidas, donde
operativo.
coordinan los turnos segn el horario de estudios de cada miembro del equipo.
Marcela
esta es
oferta
e) Cuandoallaprincipio
situacinrechaza
lo permite
bueno hacer una cosa
planteando que ese es un trabajo indigno de una profesional en formacin, sostieneaque
ha
visto
cmo
su
madre
se
cansa
la vez.
y daa sus manos, por una labor que no tiene sentido ni importancia.
Cuando al fin Katia la convence, Marcela asiste a trabajar por una semana. El da lunes de la segunda semana se queda
dormida y nunca ms se presenta. Katia se enoja con ella, le reclama falta de motivacin y esfuerzo de superacin.
26. Con respecto a la definicin del trabajo en su dimensin
subjetiva, el problema implicado en el caso es que:
Caso 2

a)

Una persona que va a ser profesional no debe trabajar

en labores de aseo.
b) Se da valor al trabajo al hacerlo bien, independiente de
las funciones desempeadas.
c) Las labores de limpieza son objetivamente inferiores a
las labores profesionales.
d) Las personas no deben realizar labores que las hagan
sentir indignas.
e) No se obtiene conocimiento operativo al realizar una
labor no profesional.

Roberto trabaja para mantenerse y pagar su carrera profesional. Ambas

recibe quejas de su polola, familia y amigos. Pensando en compensar
regalos, teniendo como consecuencia un sobre endeudamiento que no es

Un da le lleg una inesperada propuesta de trabajo, que consista en un

dedicacin exclusiva, por lo que no deba tomarlo por falta de tiemp
porque, le permitira ponerse al da con sus deudas.

Pronto lleg una oportunidad inesperada: su jefe, Carlos, tuvo que viaja
su oficina, dedic todo su tiempo al desarrollo del proyecto, dejando pa
su puesto en la empresa. En este periodo inform peridicamente a su

terminar el proyecto y regularizar sus pagos.

Macarena es una joven recin egresada de una carrera profesional y dese

asesoras a pequeas y medianas empresas de su rea. Adems, vendera
Carlos volvi de su viaje un da antes de lo previsto y se encontr con varias
mejorar
quejas
el rendimiento
de clientesdeyestas
trabajo
empresas.
sin realizar.
Para este fin decide asociarse
Finalmente, Roberto no pudo entregar los productos e informes correspondientes
ser bueno ena los
susestudios,
funciones,
tiene
porfacilidad
lo que para
fue relacionarse con otras
severamente cuestionado por su jefe en su profesionalismo.
objetivo de este nuevo emprendimiento.

Cuando ambos se renen para hacer la planificacin y el presupuesto

Macarena que tiene un amigo que vende equipos y tecnologa robados a
para que las asesoras o proyectos tengan un menor costo y as ser ms c
comete un delito, Macarena se ve tentada a aceptar la oferta de Esteban.

31. El trabajo de Roberto en la empresa donde trabaja, en

un anlisis tcnico es:
a)
b)
c)
d)
e)

Malo.
Ineficaz.
Mediocre.
Complicado.
Desordenado.

36. Por qu es verdadero afirmar que Esteban es un mal

profesional?:
a)
b)
c)
d)
e)

32. Cmo se califica moralmente el hecho que Roberto le

mintiera a Carlos:
a)
b)
c)
d)
e)

Un error.
Abuso de confianza.
Malo por el objeto.
Malo por la circunstancia.
Malo por el fin.

37. La calificacin moral de la accin propuesta por

Esteban, es:
a) Mala por el objeto y buena por el fin.
b) Neutra, slo aporta menores costos.
c) Buena por el objeto y mala por el fin.
d) Mala por el objeto y mala por el fin.
e) Buena por el objeto y buena por el fin.
38. Qu virtud debe poner en prctica Macarena para no
dejarse tentar por el negocio ilcito que le propone
Esteban?

33. Qu virtud cardinal le falt aplicar a Roberto cuando

decide aceptar el proyecto?
a)
b)
c)
d)
e)

Honestidad.
Humildad.
Responsabilidad.
Prudencia.
Esfuerzo.

a)
b)
c)
d)
e)

34. Qu calificacin profesional tiene el desempeo de

Roberto al no cumplir con su trabajo en la empresa?

Perseverancia.
Humildad.
Fortaleza.
Amor.
Asertividad.

39. Qu debe hacer Macarena frente a la propuesta

planteada por Esteban?

a) Tcnicamente ineficaz y ticamente mala por su objeto.

b) Operativamente inconsistente y ticamente mala por su
fin.
c) Profesionalmente inefectiva y moralmente no
calificable.
d) Operativamente mala y moralmente inconsistente.
e) Tcnicamente ineficiente y moralmente mala por sus
vicios.

a)
b)
c)
d)
e)

35. La forma que tiene Roberto de realizar su trabajo se

evala como:
a)
b)
c)
d)
e)

Su accin est reida con lo ticamente correcto.

Tiene un alto porcentaje de posibilidades a fracasar.
Depende de sus amistades para vender lo robado.
Es indiscreto al compartir su idea con Macarena.
Si la polica lo pilla, pone en peligro su nueva empresa.

Aceptar, debe ser valiente.

Examinar la idea, ser prudente.
Analizar con ms antecedentes.
Rechazar, debe ser justa.
Esperar hasta sentirse segura.

40. Si Macarena acepta realizar acciones ilcitas en su

empresa por qu atenta contra su propia
autorrealizacin?

Ineficaz.
Inconsistente.
Mala.
Buena.
Ineficiente.

a)

Su empresa est recin inicindose y si la pillan perder

la confianza de sus clientes y proveedores.
b) Su trabajo es un medio de perfeccin cuando se orienta
a ser un aporte (y no un dao) a la sociedad.
c) Las acciones ilcitas le harn perder otras
oportunidades pues, debe evitar auditorias de parte de
controlara.

Caso 3

d) La autorrealizacin depende de otros y Esteban no es

una buena persona para hacer amistad ni sociedad.
e) La autorrealizacin pasa por ser prudente y no correr
riesgos innecesarios que a la larga son un mal negocio.

c) Neutra, ni buena ni mala.

d) Buena por sus circunstancias.
e) Mala por su objeto.
43. La actitud del equipo, de hacer fracasar al nuevo jefe, en
un anlisis tico es:

Caso 4

Ineficaz.
Mauricio acaba de egresar del Duoc UC e inmediatamente encuentra trabajo a)
en una
empresa como parte de un equipo
b) Mala porsuficientes
su objeto. para el cargo.
cuya jefatura est a cargo de un ejecutivo recin nombrado y que no tiene las competencias
c) Mala por su fin.
d) existente
Buena por
circunstancias.
Al comenzar a conocer a sus colegas, Mauricio se da cuenta del descontento
en sus
el equipo
debido a que se
e) considerando
Inconsistente.experiencia, trayectoria,
nombr como nuevo jefe a esta persona, en lugar de haber asumido uno de ellos,
compromiso y conocimientos del rea. Ante esto, los miembros del equipo deciden realizar en forma deficiente los
44. De la lectura del caso, podemos concluir que el resultado
trabajos, para hacer fracasar al jefe y as lo reasignen a otra rea.
del trabajo del equipo, una vez asumido el nuevo jefe es:
Mauricio no est de acuerdo con esta actitud y respetuosamente se lo hace ver a sus compaeros.
a) Ineficaz.
Eficaz.adecuadamente; y lo que era lo
Durante las semanas siguientes, el trabajo se empez a atrasar y el equipo nob)funcion
c) deban
Eficiente.
peor para Mauricio, es que nadie le ayudaba en sus tareas ni en las gestiones que
realizar como equipo.
d) Concurrente.
e) Incongruente.
45. Para el equipo de trabajo el hecho de que hayan
nombrado a un jefe externo, sin las competencias
requeridas es calificable como:

41. El hecho de que ningn compaero de la oficina

ayudara a Mauricio en sus tareas ni en las gestiones del
equipo es una:
a)
b)
c)
d)
e)

a)
b)
c)
d)
e)

Ineficiencia.
Falta de eficacia.
Mala prctica...
Falta de consistencia.
Situacin no evaluable.

42. La actitud del equipo, de realizar en forma deficiente los

trabajos, en un anlisis tico es:
a) Buena por su objeto.
b) Mala porque es ineficaz.

Habitual.
Objetivo
Eficaz.
Corporativo.
Injusto.