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Taller Tecnologa grados sexto, sptimo

Roles:
Juan David Herrera: Lder y Comunicador.
Lder:
El lder tiene la facultad de influir en otros sujetos. Su conducta o sus palabras logran
incentivar a los miembros de un grupo para que trabajen en conjunto por un objetivo comn.
Comunicador:
Un comunicador es la persona que vislumbra ms all de las propias habilidades que l tiene
para desarrollar. Debe tener disponibilidad de tiempo, purs esto le permite formarse visiones
diferentes hacia otras instancias del saber que lo preparan en su rea de conocimiento,
desarrollando as un amplio criterio.
Su misin:
Buscar, indagar y complementar el trabajo con otros temas, hacer una ruptura entre el
desarrollo propio y personal de habilidades del aprendizaje y facilitar el aprendizaje de otros.
Katherine Alejandra Muoz: Escriba.
Escriba:
Ser escriba en la Antigedad supona tener una posicin privilegiada, su oficioconsista en
redactar y leer textos. Eran los escribas una minora que conoca laEscritura y eran
considerados personas importantes, algunos de ellos trabajaban junto a los grandes faraones
y emperadores.
Salome Muoz: Viga del Tiempo.
Viga del Tiempo:
El viga es aqul personaje encargado de vigilar desde un lugar estratgico y detectar con
tiempo peligros y amenazas.
Su misin: Estar atento y vigilante a que el trabajo se realice de manera eficiente y
colaborativamente. Debe informar si alguno deja de cumplir con sus responsabilidades,
controla el cronograma de tiempo establecido, y es responsable porque el equipo desarrolle
las diferentes actividades dentro del tiempo pactado.
Brahian Gutirrez: Negociador.
Negociador:

Negociar es un acto integral de comportamiento y en l, el negociador debe saber cules


son sus habilidades, sus debilidades y fortalezas, con el fin de poder apoyar o ser apoyado
dentro del equipo de trabajo.
Su misin:
Ser el enlace entre los integrantes del equipo para proveer todo aquello que necesiten para
llevar a cabo la tarea. Debe intervenir en caso de dificultades dentro de los integrantes del
equipo. Como Relator tiene la funcin de sistematizar los avances del trabajo realizado.
Segunda Parte
El Cuento de las Herramientas
- Qu reflexin nos deja este pequeo cuento?
Que slo el trabajo en equipo les haca realmente tiles y que deban de fijarse en las virtudes
de cada una para conseguir el xito.
- Qu entiende usted por aprendizaje colaborativo?
El aprendizaje colaborativo es una tcnica didctica que promueve el aprendizaje centrado en
el alumno basando el trabajo en pequeos grupos, donde los estudiantes con diferentes
niveles de habilidad utilizan una variedad de actividades de aprendizaje para mejorar su
entendimiento sobre una materia, trabajo o proyecto, todo por un bien comn.
- Cules son los elementos que hacen parte del aprendizaje?
- Cooperacin
- Responsabilidad
- Comunicacin
- Trabajo en equipo
- Autoevaluacin
- Qu diferencia hay entre aprendizaje colaborativo y aprendizaje cooperativo?
La diferencia fundamental es el grado de libertad con la que se constituyen y funcionan los
grupos.
El objetivo del trabajo colaborativo es llegar a una produccin satisfactoria con el aporte
tericamente de todos, aunque es posible que algunos alumnos puedan querer aprovecharse
de aquellos que son ms trabajadores o posean ms herramientas para llevar a cabo el
trabajo. Permite distribuir tareas y que cada cual se ocupe de un aspecto parcial estableciendo
el propio grupo cmo interactuar, para luego reunir todo en la conclusin.
- Cmo creen ustedes que pueden aprender colaborativamente?
Para aprender y trabajar colaborativamente, se requiere que los integrantes del grupo
compartan las responsabilidades y generen consensos entre ellos. Algunos grupos optan por
incorporar tecnologa (por ejemplo, el uso de notebooks) en el proceso. Cuando esto sucede,
se habla de aprendizaje colaborativo con incorporacin de tecnologa. En esta forma de
trabajo, se ponen en juego los conocimientos previos de los participantes y el ejercicio del

pensamiento crtico.
- En qu espacios creen ustedes que pueden aplicar el aprendizaje colaborativo?
- Aula
- Trabajo
- Grupos
- Todos los lugares donde se trabaje en equipo
CDIGO DE TICA
Escriban sus nombres:
Juan David Herrera
Katherine Alejandra Muoz
Salome Muoz
Brahian Gutirrez
Dele un nombre al equipo:
Team Vitalogy
Cul sera mi contribucin personal para que el equipo funciones colaborativamente?
Respetar y cumplir con todos los valores del equipo y los integrantes, cumplir con mi deber de
Lder y Comunicador y respetar las normas del equipo.
Enunciar tres actitudes, tres aptitudes y tres valores que ms sobresalen en cada uno de los
compaeros que conforman el equipo.
Katherine:
- Cumplida
- Organizada
- Humorstica
- Respetuosa
- Amable
- Responsable
Salome:
- Seria
- Astuta
- Discreta
- Amistosa
- Digna
- Leal
Brahian:
- Hiperactivo
- Feliz

- Imprudente
- Tolerante
- Generoso
- Humilde
Establecer unas normas y unas sanciones grupales que apunten a mejorar cada vez el
trabajo. (Mnimo 7).
- Respetarnos los unos a los otros
- Ser responsables
- SIEMPRE tomar decisiones en grupo
- Siempre tener buena comunicacin
- Olvidar sentimientos
- Olvidar protagonismos
- Cumplir con los roles de cada uno

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