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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA

UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS


PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO

FORMA-

PLANEACIN DE LAS LNEAS DE TRABAJO EDUCATIVO


CICLO ESCOLAR 2013-2014
DATOS DE LA ESCUELA
Nombre:
C.C.T.:
TELESECUNDARIA
20DTV1514O
Zona Escolar:
Domicilio de la escuela:
Telfono de la escuela:
056
CONOCIDO
Localidad:
Sector:
012
PIEDRA GRANDE
Municipio:
Regin:
SIERRA SUR
SANTA CRUZ ZENZONTEPEC
DATOS DEL DIRECTOR
Nombre:
Telfono particular:
ESTHER ARELLANO GOMEZ
Celular:
Comunidad o caseta:
Correo electrnico:
951 158 41 95
01 55 85 26 15 35
evelin_0203@hotmail.com
DATOS DEL SUPERVISOR
Nombre:
Telfono de oficina:
JORGE MANUEL VELASCO RAMIREZ
Telfono:
Correo electrnico: jvelasco@hotmail.com
Nm. de celular: 953 54 00 366
Nombre del Asesor: FLOR DE MARIA HERNANDEZ MORALES

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
PLANEACIN DE LAS LNEAS DE TRABAJO EDUCATIVO
CICLO ESCOLAR 2013-2014
OBJETIVO DE LA ESCUELA: MEJORAR EL APRENDIZAJE INTEGRAL DE LOS ALUMNOS, REFORZANDO SUS COMPETENCIAS
EDUCATIVAS MEDIANTE LA INTERVENCION DEL PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE PLANEADA EN COLECTIVO.

LNEA
LECTURA Y
ESCRITURA

ESTRATEGIA
RALLY EDUCATIVO

MATERIALES
PAPELRIA VARIOS
1 ROTAFOLIOS
225 CUENTOS
30 DICCIONARIOS DE INGLES

$
$
$
$

COSTO
8,000.00
1,000.00
13,000.00
5,500.00

6
6
5

$
$
$

1,300.00
1,000.00
5,000.00

2,700.00
500.00

ROMPECABEZAS
AJEDREZ
MOBILIARIO

DESAFIOS
MATEMATICOS

ACTIVACION
DEL
PENSAMIENTO,
FORMA ESPACIO Y MEDIDA

ARTE Y CULTURA

ACTIVACION EDUCATIVA
DRAMATIZACION Y CREACION DE
TEXTOS

ARTICULOS DEPORTIVOS
EMBLANZA CIVICA

$
$

ACTIVIDADES
DIDCTICAS CON
APOYO DE LAS TICS

EXPOSICION DE TEMAS DE SU INTERS

MUEBLES PARA COMPUTAODRAS


COMPUTADORAS
PROYECTOR

$
$
$

2,500.00
21,000.00
8,500.00

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO

FORMATO FINANCIERO.

FORMA-

PIEDRA GRANDE, SANTA CRUZ ZENZONTEPEC, OAX., A 22 DE NOVIEMBRE DEL 2013.

Objetivo: MEJORAR EL APRENDIZAJE INTEGRAL DE LOS ALUMNOS, REFORZANDO SUS COMPETENCIAS EDUCATIVAS MEDIANTE LA
INTERVENCION DEL PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE PLANEADA EN COLECTIVO.
Escuela: TELESECUNDARIA

Recursos (Copie los


recursos ya considerados.)

Clave de CT: 20DTV1514O

Ciclo Escolar 2013-2014


Caractersticas generales
del producto.

Cantidad

Costo

MEJORA DE LA GESTIN ESCOLAR


LIBROS

225 PZAS.

CUENTOS INFANTILES DIVERSOS

13,000.00

ROTAFOLIO

1 PZA.

90X60 ACRILICO

1,000.00

DICCIONARIOS

30 PZAS.

5,500.00

ROMPECABEZAS

6 PZAS.

DICCIONARIO
ESCOLAR
INGLES/EDITORIAL OXFORD
ROMPECABEZAS DE 250 PZAS.

1,300.00

AJEDRES

6 PZAS.

AJEDRES DE MADERA DE 30 CM

1,000.00

MOBILIARIO
PARA
EQUIPO
DE
TRABAJO
EQUIPO Y PROGRAMA DE COMPUTO

5 PZAS.

MESAS DE TRABAJO MULTIFUNCIONAL

5,000.00

3 EQUIPOS

21,000.00

LIBRO

1 PZA.

EQUIPO
DE
COMPUTO
DE
ESCRITORIO
ENSAMBLADOS. CPU MARKA ACTECK MODELO
BERN MINITORRE SLIM, MONITOR HP DE 18.5
PULG. CON WEB CAM INCLUIDA.
SEMBLANZA CIVICA

500.00

MOBILIARIO PARA EQUIPO DE


COMPUTO
EQUIPO DE COMPUTO

3 PZA.

MUEBLES PARA PC 2 NIVELES

2,500.00

1 PZA.

VIDEO PROYECTOR EPSON

8,500.00

ESPAOL

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
MATERIAL DEPORTIVO

PAPELERIA

15 PZAS.
30 PZAS
1 PZA.
2 PZAS.
2 PZAS.
1 PZA.
3 PZAS.
1 PZA.
1 PAQUETE
2 PZAS.
100
100
1 CAJA
100
1 CAJA
15 PAQUETES
15 PAQUETES
7 BOTES
15 TIJERAS
15 CAJAS
15 PAQUETES
3 JUEGOS
12 PZAS.

CONOS
CONCHAS
GUANTES PARA PORTERO
BALON DE BASQUET BOL
BALON FUTBOL
RED VOLIVOL
SILBATO
BOMBA PARA BALONES
AGUJAS PARA BALONES
BALON VOLI VOL
PLIEGOS DE CARTULINA DE VARIOS COLORES
PAPEL TIPO BOND CUADRICULADO
HOJAS BLANCAS TAMAO CARTA
CARTULINA BLANCA
HOJAS TAMAO OFICIO
MARCADORES DE AGUAC/12 .
MARCADORES PARA PIZARRON C/4
RESISTOL 1LT.
TIJERAS GRANDES
CAJAS DE COLORES GRANDES CON 24 PIEZAS
CRAYOLAS CON 24 PIEZAS GRUESAS
JUEGOS DE GEOMETRA PARA PIZARRON
CINTA ADHESIVA TRANSPARENTE

SUBTOTAL

400.00
300.00
200.00
300.00
300.00
200.00
400.00
200.00
100.00
300.00
300.00
200.00
600.00
300.00
600.00
600.00
1,000.00
600.00
500.00
900.00
700.00
1,200.00
500.00

$70,000.00

AMBIENTES ESCOLARES SEGUROS


REHABILITACION DE FOSA SEPTICA

1 MILLAR
2 PZA.
20 PZA.
3 TON.
50 KG.
20 KG.
2 KG.

TABIQUE
TUBOS DE PVC GRANDE
VARILLA NORMAL 3/8
TONELADAS DE CEMENTO
ALAMBRON
ALAMBRE RECOCIDO

6,100.00
700.00
2700.00
8500.00
1500.00
400.00
100.00

CLAVOS

SUBTOTAL:

$ 20,000.00

TOTAL:

$90,000.00

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO

ESTHER ARELLANO GMEZ

ARTEMIO HERNANDEZ MERINO

DIRECTOR DE LA ESCUELA
(Nombre, firma y sello del director de la escuela)

PRESIDENTE DEL COMIT DE PADRES DE FAMILIA.


(Nombre, firma y sello del padre de familia)

SATURNINO MERINO MERINO

AGUSTIN LOPEZ MERINO

SECRETARIO
(Nombre y firma)

TESORERO
(Nombre y firma)
Vo. Bo.

FLOR DE MARIA HERNANDEZ MORALES


ASESOR ACADMICO DEL PETC.
(Nombre y firma )

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL
COMPRENDIDA DEL 14 DE NOVIEMBRE AL 14 DE DICIEMBRE DE 2013.

DATOS DE LA ESCUELA
Nombre:
TELESECUNDARIA
Zona Escolar: 056
Localidad:
PIEDRA GRANDE
Municipio:
SANTA CRUZ ZENZONTEPEC

C.C.T.: 20DTV1514O
Domicilio de la escuela:
DOMICILIO CONOCIDO

Telfono de la escuela:
Sector: 012
Regin:
SIERRA SUR

DATOS DEL DIRECTOR


Nombre:
Telfono particular:
JORGE MANUEL VELASCO RAMIREZ
Celular:
Comunidad o caseta:
Correo electrnico:
045 953 54 00 366
jvelasco@hotmail.com

FORMA-

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL
DEL 18 DE NOVIEMBRE AL 20 DE DICIEMBRE DE 2013.
GRADO: 1 GRUPO: A RESPONSABLE: MARCO ANTONIO BALDERAS HERNANDEZ
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: LECTURA Y ESCRITURA
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y COMO INSTRUMENTO PARA
APRENDER.IDENTIFICAR LAS PROPIEDADES DEL LENGUAJE EN DIVERSAS SITUACIONES COMUNICATIVAS.ANALIZAR LA INFORMACION Y
EMPLEAR EL LENGUAJE PARA LA TOMA DE DECISIONES. VALORAR LA DIVERSIDAD LINGSTICA Y CULTURAL DE MEXICO.

ESTRATEGIA

ACTIVIDADES

MATERIALES

FORMAR 4 EQUIPOS DE 6
INTEGRANTES A TRAVES
DE DINAMICAS.

HOJAS BLANCAS
MARCADORES
PIZARRON

SELECCIN DE LIBROS DE
LA BIBLIOTECA ESCOLAR
DE SU PROPIO INTERES.

CUENTOS
LIBROS
REVISTAS
MESAS DE TRABAJO

RALLY EDUCATIVO
POR
EQUIPOS
OBSERVARAN
Y
ANALIZARAN
EL
CONTENIDO DEL LIBRO
QUE
LES
HAYA
AGRADADO.
ELABORACION
DE
UN
CUESTIONARIO
PARA
ORIENTAR LA BUSQUEDA DE
UN TEMA.

APRENDIZAJES
ESPERADOS

EXPOSICIN DE LOS
TRABAJOS
REALIZADOS
ANTE
SUS COMPAEROS.
ANALIZA

DIFERENTES

MATERIALES

DE

CONSULTA

CON EL FIN DE OBTENER LA


INFORMACION
REQUIERE,

PAPEL BOND
MARCADORES DE AGUA
PAPEL CREPE
CARTULINA
RESISTOL
CINTA ADHESIVA
TIJERAS
PIZARRON,MARCADORE
S
LIBRETA
LAPICEROS

SEGUIMIENTO

QUE

CONSIDERANDO

LA ORGANIZACIN DEL TEXTO


Y SUS COMPONENTES.

ELABORA FICHAS DE TRABAJO


UTILIZANDO PARAFRASIS Y
RECURSOS GRAFICOS.

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO

CREACION DE MAPAS
CONCEPTUALES
Y
MENTALES
PARA
EL
DESGLOCE
DE
LOS
TEMAS Y SUBTEMAS.

REDACCION DE FICHAS
DE TRABAJO Y FICHAS
BIBLIOGRAFICAS

PIZARRON
MARCADORES PARA
PIZARRON
HOJAS BLANCAS
COLORES
REGLA
TIJERAS
PEGAMENTO
PIZARRON
MARCADORES PARA
PIZARRON
CARTULINA BLANCA
REGLA
COLRES
TIJERAS
LAPICERO
ROTAFOLIO
PAPEL BOND
MARCADORES DE AGUA
HOJAS BLANCAS
COMPUTADORA
PROYECTOR
FOLDERS

ESCRIBE
FICHAS
DE
TRABAJO DE ACUERDO A
LOS
PROPOSITOS
ESPECIFICOS, Y CITA
CONVENCIONALMENTE
LOS
DATOS
BIBLIOGRAFICOS DE LAS
FUENTES CONSULTADAS.
EMPLEA EL RESUMEN
COMO UN MEDIO PARA
SELECCIONAR,
RECUPERAR
Y
ORGANIZAR
INFORMACION
DE
DISTINTOS TEXTOS.

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 18 DE NOVIEMBRE AL 20 DE DICIEMBRE DE 2013.
GRADO: 2 GRUPO: A RESPONSABLE: ESTHER ARELLANO GOMEZ
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: LECTURA Y ESCRITURA
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y COMO INSTRUMENTO PARA
APRENDER.IDENTIFICAR LAS PROPIEDADES DEL LENGUAJE EN DIVERSAS SITUACIONES COMUNICATIVAS.ANALIZAR LA INFORMACION Y
EMPLEAR EL LENGUAJE PARA LA TOMA DE DECISIONES. VALORAR LA DIVERSIDAD LINGSTICA Y CULTURAL DE MEXICO.

ESTRATEGIA

RALLY EDUCATIVO

ACTIVIDADES
INTEGRAR SU PROPIA
BIBLIOTECA AMBULANTE
POR MEDIO DE UNA
REFERENCIA
BIBLIOGRAFICA,
PARA
ORIENTAR
SU
INVESTIGACION.
OBSERVARAN
DETALLADAMENTE
EL
CONTENIDO DEL LIBRO
(AUTOR,
INDICE,
PORTADA, PIE DE PAGINA,
IMAGEN, ENTRE OTROS)

MATERIALES
CUENTOS
LIBROS
DICCIONARIOS
CARRETILLA
MESAS DE TRABAJO
HOJAS BLANCAS
LIBRETAS
PIZARRON
LIBROS
REVISTAS
DICCIONARIOS
PERIODICOS
ENCICLOPEDIAS

APRENDIZAJES
ESPERADOS

CONTRASTA LAS
FORMAS

DE

SEGUIMIENTO

DISTINTAS

TRATAR

UN

MISMO TEMA EN DIFERENTES


FUENTES.

INTEGRA LA INFORMACION DE
DISTINTAS FUENTES

PARA

PRODUCIR UNTEXTO PROPIO.

REVISTA TEMTICA

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
CUADRO
COMPARATIVO
PARA
ORIENTAR
LA
INFORMACION
EN
LA
BUSQUEDA
DE
DIFERENTES FUENTES.

PIZARRON
MARCADORES PARA
PIZARRON
LIBRETA
LAPICEROS

REDACCION DE FICHAS
DE TEXTO Y TARJETAS
BIBLIOGRAFICAS.

PIZARRON
MARCADORES
PARA
PIZARRON
CARTULINA BLANCA.
TIJERAS

INTEGRA LA INFORMACION DE

REDACCION
DE
ARTICULO
INFORMACION.

HOJAS BLCAS.
PAPEL BOND
CARTULINA
TIJERAS
PEGAMENTO
ROTAFOLIO

EMPLEA
EXPLICACIONES,
PARAFRASIS,
EJEMPLOS,
REPETICIONES Y CITAS PARA
DESARROLLAR IDEAS EN UN
TEXTO.

UN
DE

DISTINTAS FUENTES

PARA

PRODUCIR UN TEXTO PROPIO.

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 18 DE NOVIEMBRE AL 20 DE DICIEMBRE DE 2013.
GRADO: 3 GRUPO: A RESPONSABLE: YURIDIA LORENA APARICIO CORONEL
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: LECTURA Y ESCRITURA
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y COMO INSTRUMENTO PARA
APRENDER.IDENTIFICAR LAS PROPIEDADES DEL LENGUAJE EN DIVERSAS SITUACIONES COMUNICATIVAS.ANALIZAR LA INFORMACION Y
EMPLEAR EL LENGUAJE PARA LA TOMA DE DECISIONES. VALORAR LA DIVERSIDAD LINGSTICA Y CULTURAL DE MEXICO.

ESTRATEGIA

ACTIVIDADES
INTEGRAR
TRAVES
LUDICOS.

RALLY EDUCATIVO

DE

EQUIPOS A
JUEGOS

MATERIALES
HOJAS BLANCAS
MARCADORES

PREGUNTA DETONADORA
COMO SE ESTRUCTURA UN
ENSAYO?

ROTAFOLIO
COMPUTADORA
IMPRESORA
PAPEL BOND
MARCADORES DE AGUA

EJERCICIOS DE CORRECION
DE LAS PARTES DE UN
ENSAYO:
CORREGIRAN
ORTOGRAFIA, COHESION Y
COHERENCIA.

COMPUTADORA
IMPRESORA
HOJAS BLANCAS
MARCADORES
PAPEL BOND

UTILIZARAN
LOS
RECURSOS LINGISTICOS

CUENTOS
LIBROS

APRENDIZAJES
ESPERADOS

SEGUIMIENTO

CONOCE LAS CARACTERISTICAS


Y FUNCION DE LOS ENSAYOS.
CONTRASTA LA INFORMACION
OBTENIDA EN DISTINTOS TEXTOS
Y
LA
INTEGRA
PARA
COMPLEMENTARLA.

RECONOCE EL PUNTO DE VISTA


DEL AUTOR Y DIFERENCIA ENTRE
DATOS,
OPINIONES
Y
ARGUMENTOS EN UNTEXTO.
ARGUMENTA SUS PUNTOS DE
VISTA RESPECTO AL TEMA QUE
DESARROLLA EN UN ENSAYO Y

REDACCION DE UN
ENSAYO PARA SU
PUBLICACIN EN UN
LUGAR VISIBLE EN LA
COMUNIDAD.

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
PARA
DESARROLLAR
ARGUMENTOS EN LOS
ENSAYOS.

DICCIONARIOS
ENCICLOPEDICOS
ROTAFOLIO
PAPELERIA

LO SUSTENTA CON INFORMACION


DE
LAS
FUENTES
CONSUSLTADAS.

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 18 DE NOVIEMBRE AL 20 DE DICIEMBRE DE 2013.
GRADO: 1 GRUPO: A RESPONSABLE: MARCO ANTONIO BALDERAS HERNANDEZ
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: DESAFIOS MATEMATICOS
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: RESOLVER PROBLEMAS DE MANERA AUTONOMA. COMUNICAR INFORMACION MATEMATICA.
VALIDAR. VALIDAR PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS. MANEJAR TECNICAS EFICIENTEMENTE.

ESTRATEGIA

ACTIVIDADES

MATERIALES

TRAZO DE TRIANGULOS
Y CUADRILATEROS

ACTIVACION DEL
PENSAMIENTO,
FORMA ESPACIO Y
MEDIDA

JUEGOS DE AZAR
(SUCESIONES
DE
NUMEROS O FIGURAS)

RESOLUCION

HOJAS BLANCAS
MARCADORES
JUEGO DE
GEOMETRIA
COLORES
CRAYOLAS

APRENDIZAJES
SEGUIMIENTO
ESPERADOS
CONOCE Y UTILIZA LAS
CONVENCIONES
PARA
REPRESENTAR NUMEROS
FRACCIONARIOS
Y
ELABORACION DE
DECIMALES EN LA RECTA
FIGURAS
NUMERICA

GEOMETRICAS POR
MEDIO DE JUEGOS
DE AZAR

AJEDREZ
ROMPECABEZAS
COMPUTADORA

COMPUTADORA
Y IMPRESORA

REPRESENTA SUCESIONES
DE
NUMEROS
O
DE
FIGURAS A PARTIR DE UNA

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
PLANTEAMIENTOS
PROBLEMAS
MATEMATICOS.

DE

HOJAS BLANCAS
MARCADORES
PAPEL BOND
COMPUTADORA

REGLA DADA Y VICEVERSA.

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 18 DE NOVIEMBRE AL 20 DE DICIEMBRE DE 2013.
GRADO: 2 GRUPO: A RESPONSABLE: ESTHER ARELLANO GOMEZ
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: DESAFIOS MATEMATICOS
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: RESOLVER PROBLEMAS DE MANERA AUTONOMA. COMUNICAR INFORMACION MATEMATICA.
VALIDAR. VALIDAR PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS. MANEJAR TECNICAS EFICIENTEMENTE.

ESTRATEGIA

ACTIVIDADES
RESOLUCION
PROBLEMAS

MATERIALES
DE
CON

ECUACIONES
CUADRATICAS SENCILLAS
ACTIVACION DEL
PENSAMIENTO,
FORMA ESPACIO Y
MEDIDA
CONSTRUCCION

HOJAS BLANCAS
MARCADORES
JUEGO DE
GEOMETRIA
COLORES
CRAYOLAS
COMPUTADORAS
PROYECTOR
TIJERAS
MESAS DE TRABAJO

DE

FIGURAS CONGRUENTES O

AJEDREZ
ROMPECABEZAS

APRENDIZAJES
ESPERADOS

SEGUIMIENTO

EXPLICA LA DIFERENCIA
ENTRE

EVENTOS

COMPLEMENTARIOS,
MUTUAMENTE
EXCLUYENTES
INDEPENDIENTES.

EXPOSICION DEL
PROCEDIMIENTO EN
LA SOLUCION DE
PROBLEMAS
MATEMATICOS.

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
SEMEJANTES.

COMPUTADORA
PAPEL BOND
TIJERAS
PEGAMENTO
COMPUTADORA
PROYECTOR
COLORES
CRAYOLAS
HOJAS BLANCAS
MESAS DE TRABAJO

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 18 DE NOVIEMBRE AL 20 DE DICIEMBRE DE 2013.
GRADO: 3 GRUPO: A RESPONSABLE: YURIDIA LORENA APARICIO CORONEL
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: DESAFIOS MATEMATICOS
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: RESOLVER PROBLEMAS DE MANERA AUTONOMA. COMUNICAR INFORMACION MATEMATICA.
VALIDAR. VALIDAR PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS. MANEJAR TECNICAS EFICIENTEMENTE.

ESTRATEGIA

ACTIVIDADES

MATERIALES

TRAZO DE TRIANGULOS
Y CUADRILATEROS

ACTIVACION DEL
PENSAMIENTO,
FORMA ESPACIO Y

RESOLUCION
PLANTEAMIENTOS

HOJAS BLANCAS
MARCADORES
JUEGO DE
GEOMETRIA
COLORES
CRAYOLAS
HOJAS MILIMETRICAS

Y AJEDREZ
DE ROMPECABEZAS

APRENDIZAJES
ESPERADOS
CONOCE Y UTILIZA LAS
CONVENCIONES
PARA
REPRESENTAR NUMEROS
FRACCIONARIOS
Y
DECIMALES EN LA RECTA
NUMERICA

SEGUIMIENTO

RESOLUCION DE
PROBLEMAS DE LA
VIDA COTIDIANA

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
MEDIDA

PROBLEMAS
MATEMATICOS.

LOGICOMATEMATICOS.

COMPUTADORA
DISCOS DE
EJERCICIOS
MATEMATICOS

SUCESION
DE
NUMEROS Y FIGURAS

COMPUTADORA
IMPRESORA
HOJAS BLANCAS
MARCADORES
PAPEL BOND

REPRESENTA SUCESIONES
DE
NUMEROS
O
DE
FIGURAS A PARTIR DE UNA
REGLA DADA Y VICEVERSA.

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 18 DE NOVIEMBRE AL 20 DE DICIEMBRE DE 2013.
GRADO: 1 GRUPO: A RESPONSABLE: MARCO ANTONIO BALDERAS HERNANDEZ
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: ARTE Y CULTURA
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: ARTISTICA Y CULTURAL

ESTRATEGIA

ACTIVIDADES

MATERIALES

COLLAGE DE FOTOS
DEL FUTBOL ANTIGUO

REPORTAJE

DEL

CARTULINAS
PAPEL BOND
MARCADORES DE
AGUA
HOJAS BLANCAS
TIJERAS
RESISTOL
CAMARA

APRENDIZAJES
ESPERADOS

SEGUIMIENTO

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
FUTBOL

ACTIVACION
EDUCATIVA

ENTREAMIENTO
DEPORTIVO DE FUTBOL

FOTOGRAFICA
VIDEO CAMARA
HOJAS BLANCAS
LAPICERO
LIBROS
COMPUTADORA
FOTOS
CONOS
CONCHAS
BALONES DE FUTBOL
SILBATO
BOMBA DE AIRE
GUANTES PORTERO
AGUJAS DE AIRE

DISTINGUE
EN
LA
FOTOGRAFIA DOCUMENTAL
DE DIVERSOS ELEMENTOS
VISUALES
QUE
LA
CONFORMAN

ENCUENTRO
DEPORTIVO CON LAS
COMUNIDADES
ALEDAAS

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 18 DE NOVIEMBRE AL 20 DE DICIEMBRE DE 2013.
GRADO: 2 GRUPO: A RESPONSABLE: ESTHER ARELLANO GOMEZ
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: ARTE Y CULTURA
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: ARTISTICA Y CULTURAL

ESTRATEGIA

ACTIVIDADES
CREACION
DE
UN
ALBM FOTOGRAFICO
DE LA COMUNIDAD.

MATERIALES
CMARA DIGITAL
CAMARA DE VIDEO
COMPUTADORA
PROYECTOR
USB

APRENDIZAJES
ESPERADOS

ANALIZA
FUNCIONES
SOCIALES DE LA IMAGEN,
ESPERANDO
RECUSOS

SEGUIMIENTO

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO

ACTIVACION
EDUCATIVA

CLASIFICACION DE LAS
IMGENES.

COMPUTADORA
USB

VISUALES
Y
COMUNICATIVOS
EN
MURAL
PRODUCCIONES PROPIAS.

INVESTIGACION DE UN
TEMA DE SU PROPIO
INTERES A PARTIR DE
LA
SELECCIN
DE
IMGENES.

LIBROS
DICCIONARIOS
SEMBLANZA CIVICA
COMPUTADORA
PROYECTOR
PANTALLA PARA
PROYECTOR.

INTERPRETA LA IMAGEN
DESDE
SU
FUNCION
SOCIAL.

FOTOGRAFICO DE LA
COMUNIDAD.

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 18 DE NOVIEMBRE AL 20 DE DICIEMBRE DE 2013.
GRADO: 3 GRUPO: A RESPONSABLE: YURIDIA LORENA APARICIO CORONEL
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: ARTE Y CULTURA
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: ARTSTICA Y CULTURAL
APRENDIZAJES
ESTRATEGIA
ACTIVIDADES
MATERIALES
ESPERADOS
DEMOSTRACIN DE
PRODUCCIONES EN
DRAMATIZACIN DE
LENGUAJES

LIBROS
CD
CMARA FOTOGRFICA
CMARA DE VIDEO
HOJAS BLANCAS
MARCADORES
PAPEL BOND

SEGUIMIENTO

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
DVD
MICRFONO
DRAMATIZACIN
PASTORELAS

DE

PRESENTACIN
OBRAS TEATRALES.

DE

ACTIVACION
EDUCATIVA

CMARA DE VIDEO
CMARA
FOTOGRFICAS
PROYECTOR
MICRFONO
COMPUTADORA
VESTUARIO
MAQUILLAJE
LIBROS
USB
PAPEL BOND
MARCADOR
PINCEL
PINTURA VINCI
VESTUARIO
MAQUILLAJE
COMPUTADORA

EMPLEA
EN
SUS
PRODUCCIONES
NOCIONES
ESENCIALES DEL LENGUAJE
ABSTRACTO, BIDIMENSIONAL
Y TRIDIMENSIONAL

REALIZARAN
DEMOSTRACIN DE
SUS ACTIVIDADES EN
LA COMUNIDAD

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 18 DE NOVIEMBRE AL 20 DE DICIEMBRE DE 2013.
GRADO: 1 GRUPO: A RESPONSABLE: MARCO ANTONIO BALDERAS HERNANDEZ
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: ACTIVIDADES DIDCTICAS CON APOYO DE LAS TICS
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: COMPRENSION DE FENOMENOS Y PROCESOS NATURALES DESDE LA PERSPECTIVA
CIENTIFICA.
ESTRATEGIA

ACTIVIDADES

MATERIALES

APRENDIZAJES
ESPERADOS

SEGUIMIENTO

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO

MAQUETA DE SU
COMUNIDAD. EL AHORA Y
EN EL FUTURO

EXPOSICIONES DE
TEMAS DE SU INTERS
MAPA MENTAL DE LOS
REINOS

CREACION DE UNA
HISTORIA DE LA VIDA EN
EL FUTURO

PAPEL CASCARON
TIJERAS
RESISTOL
CARTULINA
CRAYOLAS
HOJAS BLANCAS
CAMARA FOTOGRAFICA
COMPUTADORA
USB
MICROSCOPIO
COMPUTADORA
USB
PROYECTOR
PAPEL BOND
CRAYOLAS
MARCADORES DE AGUA
TIJERAAS
HOJAS BLACAS
COMPUTADORA
USB
IMPRESORA

ARGUMENTA LA IMPORTANCIA
DE
PARTICIPAR
EN
EL
CUIDADO
DE
LA
BIODIVERSIDAD, CON BASE AL
RECONOCIMIENTO DE LAS
PRINCIPALES CAUSAS QUE
CONTRIBUYEN A SU PERDIDA
Y SUS CONSECUENCIAS
EXPLICA LA IMPORTANCIA DEL
DESARROLLO TECNOLOGICO
DEL MICROSCOPIO EN EL
CONOCIMIENTO
DE
LOS
MICROORGANISMOS Y DE LA
CELULA COMO UNIDAD DE
VIDA.

ELABORACION
DE
UNA
RUBRICA
VIRTUAL

DESCRIBE LOS RESULTADOS


DE SU PROYECTO UTILIZANDO
DIVERSOS MEDIOS (TEXTOS,
GRAFICOS, MODELOS) PARA
SUSTENTAR SUS IDEAS Y
COMPARTIR
SUS
CONCLUSIONES.

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 18 DE NOVIEMBRE AL 20 DE DICIEMBRE DE 2013.
GRADO: 2 GRUPO: A RESPONSABLE: ESTHER ARELLANO GOMEZ
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: ACTIVIDADES DIDCTICAS CON APOYO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA
COMUNICACIN.
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: COMPRENSION DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO HISTRICO. MANEJO DE INFORMACION
HISTRICA. FORMACION DE UNA CONCIENCIA HISTRICA PARA LA CONVIVENCIA.

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
ESTRATEGIA

EXPOSICIONES DE
TEMAS DE SU INTERS

ACTIVIDADES

MATERIALES

ANALIZAR
Y
REFLEXIONAR SOBRE UN
TEMA DE INTERES.

LIBROS
REVISTAS
PERIODICOS
ENCICLOPEDIAS
VIRTUALES

APLICACIN
DE
TECNICAS
INVESTIGACION.

LAS
DE

LIBROS
DICCIONARIOS

EXPOSICION DEL
INVESTIGADO

TEMA

HOJAS BLANCAS
CARTULINAS
MARCADORES DE AGUA
LIBRETA
LAPICEROS
COLORES
COMPUTADORA
PROYECTOR
PANTALLA PARA
PROYECTOR.
MESAS DE TRABAJO

APRENDIZAJES
ESPERADOS

INVESTIGA
LAS
TRANSFORMACIONES DE LA
CULTURA Y DE LA VIDA
COTIDIANA A LO LARGO DEL
TIEMPO
Y
VALORA
SU
IMPORTANCIA.

SEGUIMIENTO

EXPOSICION
DEL
TEMA
ANTE
LAS
PERSONAS DE SU
COMUNIDAD

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 18 DE NOVIEMBRE AL 20 DE DICIEMBRE DE 2013.
GRADO: 3 GRUPO: A RESPONSABLE: YURIDIA LORENA APARICIO CORONEL
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: ACTIVIDADES DIDACTICAS CON APOYO DE LAS TICS
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SI MISMO-AUTORREGULACIN Y EJERCICIO
RESPONSABLE DE LA LIBERTAD- SENTIDO DE PERTENENCIA A SU COMUNIDAD, LA NACIN Y LA HUMANIDAD.

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
ESTRATEGIA

EXPOSICIONES
SU
TEMA
INTERES

ACTIVIDADES

DE
DE

MATERIALES

EXPOSICIONES DE LOS
SIGUIENTES
TEMA(SEXUALIDAD,
ALCOHOLISMO,
DROGADICCIN,
DISCRIMINACIN,
SALUD Y EDUCACIN)

PAPEL BOND
MARCADORES
LIBRO
PROYECTOR
COMPUTADORA
DVD
CMARA DE VIDEO
MASTN

PROYECCIONES
DE
OBRAS
CONTRA LA
VIOLENCIA
INTRAFAMILIAR

PROYECTOR
LIBROS
CMARA DE VIDEO
PINTURA

EXPOSICIONES
TEMAS
DENIGRACIN

PAPEL BOND
MASTN
MARCADORES
HOJAS BLANCAS

DE
DE

APRENDIZAJES
ESPERADOS

TOMA DE DECISIONES QUE


FAVORECEN SU CALIDAD
DE
VIDA
Y
AUTORREALIZACIN,
EXPRESANDO
SU
CAPACIDAD
PARA
RESPONDER
ASERTIVAMENTE.

PROPONER
ACCIONES
COLECTIVAS
PARA
ENFRENTAR
PROBLEMAS
DE
ORDEN
SOCIAL Y
AMBIENTAL QUE AFECTAN A
LA COMUNIDAD AL PAS Y A
LA HUMANIDAD.
VINCULAR
LAS
CONDICIONES
QUE
FAVOREZCAN O LIMITAN EL
DERECHO DE TODO LOS
SERES
HUMANOS
A
SATISFACER
SUS
NECESIDADES
BSICAS
CON EL LOGRO DE NIVELES
DE BIENESTAR Y JUSTICIA
SOCIAL.
.

SEGUIMIENTO

DEMOSTRACIN DE
LO
APRENDIDO
REALIZANDO
EXPOSICIONES AL
PUBLICO DE LA
COMUNIDAD

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 07 AL 31 DE ENERO DE 2014
GRADO: 1 GRUPO: A RESPONSABLE: MARCO ANTONIO BALDERAS HERNANDEZ
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: LECTURA Y ESCRITURA
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y COMO INSTRUMENTO PARA
APRENDER.IDENTIFICAR LAS PROPIEDADES DEL LENGUAJE EN DIVERSAS SITUACIONES COMUNICATIVAS.ANALIZAR LA INFORMACION Y
EMPLEAR EL LENGUAJE PARA LA TOMA DE DECISIONES. VALORAR LA DIVERSIDAD LINGSTICA Y CULTURAL DE MEXICO.

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
ESTRATEGIA

ACTIVIDADES

LECTURAS
DRAMATIZADAS DE MITOS
Y LEYENDAS

RALLY EDUCATIVO

REDACCION DE MITOS Y
LEYENDAS

CUADRO COMPARATIVO
DE UNA LEYENDA Y UN
MITO

MATERIALES
CARTULINA
CRAYOLAS
HOJAS BLANCAS
PLUMONES DE
COLORES
COMPUTADORA
ROTAFOLIO
COMPUTADORA
USB
HOJAS BLANCAS
PAPEL BOND
CARTULINA
PLUMONES DE
COLORES
HOJAS BLACAS
PAPEL BOND
CARTULINA
REGLAS
PLUMONES
ROTAFOLIO
COLORES

APRENDIZAJES
ESPERADOS

SEGUIMIENTO

IDENTIFICA
LAS
CARACTERISTICAS DE MITOS
Y
LEYENDAS,
ESTABLECE
SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS
ENTRE AMBOS TIPOS DE
TEXTOS.

RECONOCE LA FUNCION DE
MITOS
Y
LEYENDAS
EN
RELACION CON LOS VALORES
DE UN GRUPO SOCIAL.
COMPRENDE LA IMPORTANCIA
DE LA TRADICION ORAL COMO
MEDIO
PARA
CNOCER
DIVERSAS CULTURAS.
IDENTIFICA
DIFERENCIAS
ENTRE DISTINTAS VERSIONES
DE UN MISMO MITO O
LEYENDA EN FUNCION DEL
GRUPO
SOCIAL AL
QUE
PERTENECE.

CREACION DE UN
LIBRO DE MITOS Y
LEYENDAS GRUPAL.

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 07 AL 31 DE ENERO DE 2014.
GRADO: 2 GRUPO: A RESPONSABLE: ESTHER ARELLANO GMEZ
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: LECTURA Y ESCRITURA
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y COMO INSTRUMENTO PARA APRENDER.IDENTIFICAR LAS
PROPIEDADES DEL LENGUAJE EN DIVERSAS SITUACIONES COMUNICATIVAS.ANALIZAR LA INFORMACION Y EMPLEAR EL LENGUAJE PARA LA TOMA DE
DECISIONES. VALORAR LA DIVERSIDAD LINGSTICA Y CULTURAL DE MEXICO.

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UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
ESTRATEGIA

ACTIVIDADES

APRENDIZAJES
ESPERADOS

MATERIALES

PROYECCIN DE UNA PELICULA


INFANTIL RIO

COMPUTADORA
PROYECTOR
PANTALLA
DVD

ANALIZA

EL

AMBIENTE

CARACTERISTICAS
PERDONSAJES

SEGUIMIENTO
Y

DE
DE

LAS
LOS

CUENTOS

LECTURA Y COMENTARIO
DE LOS CUENTOS EN UN
CAF LITERARIO.

LATINOAMERICANOS.

RALLY EDUCATIVO

DESCRIPCION
CON
SUS
PROPIAS PALABRAS HACERCA
DE LA PELICULA: PERSONAJES,
AMBIENTES, HISTORIA, ENTRE
OTROS.

PAPEL BOND
MARCADORES
PORTAROTAFOLIO

IDENTIFICA

LAS

SOCIALES,

VARIANTES

CULTURALES

DIALECTALES

UTILIZADAS

EN

O
LOS

TEXTOS EN FUNCION DE LA EPOCA Y


LUGARES DESCRITOS.

CREDACCION
CUENTOS.

INDIVIDUAL

DE

INTEGRACION DE LOS CUENTOS


EN UNA ANTOLOGA.

HOJAS BLANCAS
CARTULINA
MARCADORES
COLORES
CRAYOLAS

IDENTIFICA

LOS

RECURSOS

EMPLEADOS

PARA

DESCRIBIR

ASPECTOS

ESPACIALES

TEMPORALES

QUE

CREAN

Y
EL

AMBIENTE EN UN CUENTO.
ELABORA

COMENTARIOS

DE

UN

CUENTO A PARTIR DE SU ANALISIS E


INTERPRETACION.

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 07 AL 31 DE ENERO DE 2014
GRADO: 3 GRUPO: A RESPONSABLE: YURIDIA LORENA APARICIO CORONEL
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: LECTURA Y ESCRITURA
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y COMO INSTRUMENTO PARA
APRENDER.IDENTIFICAR LAS PROPIEDADES DEL LENGUAJE EN DIVERSAS SITUACIONES COMUNICATIVAS.ANALIZAR LA INFORMACION Y
EMPLEAR EL LENGUAJE PARA LA TOMA DE DECISIONES. VALORAR LA DIVERSIDAD LINGSTICA Y CULTURAL DE MEXICO.

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UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
ESTRATEGIA

ACTIVIDADES
CONOCER LAS BIOGRAFIA
DE LOS POETAS MEXICANOS.

MATERIALES

APRENDIZAJES
ESPERADOS

HOJAS BLANCAS
MARCADORES
LIBROS
ROTAFOLIO
COMPUTADORA
IMPRESORA
PAPEL BOND
MARCADORES DE AGUA

RECONOCER
EL
CONTEXTO
HISTORICO Y SOCIAL
DE LA
POESIA
DENTRO
DE
UN
MOVIMIENTO LITERARIO.

BUSQUEDA
DE
INFORMACION DE UN POETA
OAXACAQUEOS

COMPUTADORA
LIBRO
HOJAS BLANCAS
MARCADORES
PAPEL BOND

IDENTIFICA LA FUNCION
Y
CARACTERISTICAS
DE
LAS
FIGURAS RETORICAS EN LOS
POEMAS
A PARTIR DE UN
MOVIMIENTO LITERARIO.

REALIZAR UNA POESIA


CORAL DE GRUPO.

LIBROS
DICCIONARIOS
ENCICLOPEDICOS
ROTAFOLIO
PAPEL
MARCADOR
CRAYONES
RESITOL
TIJIERA

ANALIZAR
EL
LENGUAJE
FIGURANDO EN LOS POEMAS.

RALLY EDUCATIVO

SEGUIMIENTO

ANALISIS DE UNA
POESIA
DONDE
RECUPERE
LA
INFORMACION
QUE
SE TIENE SOBRE EL
MOVIMIENTO
POETICO, Y REALIZAR
GUIONES PARA LA
EXPOSICION DE UN
POEMA.

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 07 AL 31 DE ENERO DE 2013.
GRADO: 1 GRUPO: A RESPONSABLE: MARCO ANTONIO BALDERAS HERNANDEZ
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: DESAFIOS MATEMATICOS

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: RESOLVER PROBLEMAS DE MANERA AUTONOMA. COMUNICAR INFORMACION MATEMATICA.
VALIDAR. VALIDAR PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS. MANEJAR TECNICAS EFICIENTEMENTE.

ESTRATEGIA

ACTIVIDADES
ELABORACION
DE
FIGURAS GEOMETRICAS
CON
SUS
ALTURAS,
MEDIANAS, MEDIATRICES
Y BISECTRICES.

ACTIVACION DEL
PENSAMIENTO,
FORMA ESPACIO Y
MEDIDA

MATERIALES
CARTULINA
PAPEL BOND
HOJAS BLANCAS
MARCADORES
JUEGO DE
GEOMETRIA
COLORES
CRAYOLAS

PAPEL BOND
MAPA CONCEPTUAL DE CARTULINA
LOS NUMEROS PRIMOS Y COMPUTADORA
COMPUESTOS
HOJAS BLANCAS
USB
IMPRESORA

RESOLUCION
DE
PROBLEMAS
MATEMATICOSUTILIZANDO
ALGORITMOS USUALES.

COMPUTADORA
IMPRESORA
HOJAS BLANCAS
MARCADORES
PAPEL BOND
COMPUTADORA

APRENDIZAJES
ESPERADOS

SEGUIMIENTO

.
RESUELVE
PROBLEMAS
GEOMETRICOS
QUE
IMPLIQUEN EL USO DE LAS
PROPIEDADES DE LAS
ALTURAS,
MEDIANAS,
MEDIATRICES
Y
BISECTRICES
EN
EXPOSICION
TRIANGULOS
Y
MATERIAL
CUADRILATEROS.
DIDACTICO
REALIZADO

DEL

RESULEVE
PROBLEMAS
UTILIZANDO EL MAXIMO
COMUN DIVISOR Y EL
MINIMO COMUN MULTIPLO.

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 07 AL 31 DE ENERO DE 2014.

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UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
GRADO: 2 GRUPO: A RESPONSABLE: ESTHER ARELLANO GOMEZ
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: DESAFIOS MATEMATICOS
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: RESOLVER PROBLEMAS DE MANERA AUTONOMA. COMUNICAR INFORMACION MATEMATICA. VALIDAR
PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS. MANEJAR TECNICAS EFICIENTEMENTE.

ESTRATEGIA

ACTIVIDADES
INVESTIGACIN
LAS

MATERIALES

SOBRE

PRELIMINARES

DEL

ALGEBRA

ACTIVACION DEL
PENSAMIENTO,
FORMA ESPACIO Y
MEDIDA

EXPLICACION SOBRE LAS


CLASIFICACIONES
ALGEBRA

DEL

PAPEL BOND
MARCADORES DE
AGUA
PIZARRON
MARCADORES PARA
PIZARRON
LIBROS DE TEXTO
LIBRO ALGEBRA DE
BALDOR
MESAS DE TRABAJO
PORTA ROTAFOLIO
COMPUTADORA
PROYECTOR
MESAS DE TRABAJO
LIBRETA
LAPICERO
LAPIZ

APRENDIZAJES
ESPERADOS
RESUELVE
PROBLEMAS
ADITIVOS CON MONOMIOS
Y POLINOMIOS.

SEGUIMIENTO
SOLUCIN DE
EJERCICIOS
ALGEBRAICOS
APLICANDO SUS
PRINCIPIOS.

RESUELVE
PROBLEMAS
EN
LOS
QUE
SEA
NECESARIO
CALCULAR
CUALQUIERA
DE
LAS
VARIABLES
DE
LAS
FORMULAS
PARA
OBTENER EL VOLUMEN DE
CUBOS,
PRISMAS
Y
PIRAMIDES
RECTOS.
ESTABLECE RELACIONES
DE VARIACION
ENTRE
DICHOS TERMINOS.

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 07 DE ENERO AL 31 DE ENERO DE 2014

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
GRADO: 3 GRUPO: A RESPONSABLE: YURIDIA LORENA APARICIO CORONEL
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: DESAFIOS MATEMATICOS
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: RESOLVER PROBLEMAS DE MANERA AUTONOMA. COMUNICAR INFORMACION MATEMATICA.
VALIDAR PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS. MANEJAR TECNICAS EFICIENTEMENTE.

ESTRATEGIA

APRENDIZAJES
ESPERADOS

ACTIVIDADES

MATERIALES

ELABORACION
DE
DIBUJO
HECHOS
FIGURAS
GEOMETRICAS

HOJAS BLANCAS
MARCADORES
JUEGO DE
GEOMETRIA
COLORES
CRAYOLAS
HOJAS MILIMETRICAS
DISCOS DE
EJERCICIOS
MATEMATICOS
FORMULARIOS

EXPLICAR
TIPOS
DE
TRANSFORMACION
(REFLEXION, ROTACION O
TRASLACION)
QUE
SE
APLICA A UNA FIGURA PARA
OBTENER
LA
FIGURA
TRANSFORMADA.
IDENTIFICA
LAS
PROPIEDADES
QUE
SE
CONSERVAN.

COMPUTADORA
IMPRESORA
HOJAS BLANCAS
MARCADORES
PAPEL BOND
PLASTILINA
PAPEL CASCARON
PALILLOS

RESULEVE
LOS
PROBLEMAS QUE IMPLICAN
EL USO DE TEOREMAS DE
PITAGORAS.

ACTIVACION DEL
PENSAMIENTO,
FORMA ESPACIO Y
MEDIDA

EXPOSICION DE LAS
AREAS Y VOLUMENES
DE
LAS
FIGURAS
GEOMETRICAS.

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL

SEGUIMIENTO

RESOLUCION DE
PROBLEMAS PARA
UN ANALISIS DE
ROTACION Y DE LAS
TRASLACION DE
FIGURAS.

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UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
DEL 07 AL 31 DE ENERO DE 2013.
GRADO: 1 GRUPO: A RESPONSABLE: MARCO ANTONIO BALDERAS HERNANDEZ
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: ARTE Y CULTURA
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: ARTISTICA Y CULTURAL

ESTRATEGIA

ACTIVIDADES

MATERIALES

EXPOSICION
DE
FRASES DE MANAERA
CORPORAL

ACTIVACION
EDUCATIVA
REDACCION
DE
HISTORIA
DE
CULTURA

OBRA MUSICAL

LA
SU

CAMARA DE VIDEO
CAMARA
FOTOGRAFICA
HOJAS BLANCAS
LAPICERO
CRAYOLAS
COLORES
PAPEL BOND
CARTULINA
HOJAS BLANCAS
COMPUTADORA
IMPRESORA
USB
CARPETAS
CAMARA
FOTOGRAFICA
VIDEO CAMARA
HOJAS BLANCAS
LAPICERO
LIBROS
COMPUTADORA
FOTOS

APRENDIZAJES
ESPERADOS

SEGUIMIENTO

CREAR
FORMAS
E
IMGENES
CON
MOVIMIENTOS
CORPORALES UTILIZANDO
DIFERENTES ESTIMULOS.
UN
PROGRAMA
SOCIAL
EN
LA
COMUNIDAD

RECONOCE APARTIR DE SU
EXPERIENCIA
QUE
LA
IMAGEN CORPPORAL, LOS
MOVIMIENTOS Y LA FORMA
DE
BAILAR
DE
UNA
PERSONA
ESTAN
RELACIONADOS CON LA
CULTURA.

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UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL
DEL 07 AL 31 DE ENERO DE 2013.
GRADO: 2 GRUPO: A RESPONSABLE: ESTHER ARELLANO GOMEZ
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: ARTE Y CULTURA
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: ARTISTICA Y CULTURAL

ESTRATEGIA

ACTIVIDADES
REALIZACION
EJERCICIOS
CORPORALES

MATERIALES
DE

CLASIFICACION DE LAS
IMGENES.

CMARA DIGITAL
CAMARA DE VIDEO
COMPUTADORA
PROYECTOR
USB
COMPUTADORA
USB

APRENDIZAJES
ESPERADOS

SEGUIMIENTO

ANALIZA
FUNCIONES
SOCIALES DE LA IMAGEN,
ESPERANDO
RECUSOS
VISUALES
Y
COMUNICATIVOS
EN MURAL
PRODUCCIONES PROPIAS.
FOTOGRAFICO DE LA
COMUNIDAD.

ACTIVACION
EDUCATIVA

INVESTIGACION DE UN
TEMA DE SU PROPIO
INTERES A PARTIR DE
LA
SELECCIN
DE
IMGENES.

LIBROS
DICCIONARIOS
SEMBLANZA CIVICA
COMPUTADORA
PROYECTOR
PANTALLA PARA
PROYECTOR.

INTERPRETA LA IMAGEN
DESDE
SU
FUNCION
SOCIAL.

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UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 07 AL 31 DE ENERO DE 2014.
GRADO: 3 GRUPO: A RESPONSABLE: YURIDIA LORENA APARICIO CORONEL
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: ARTE Y CU LTURA
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: ARTSTICA Y CULTURAL
APRENDIZAJES
ESTRATEGIA
ACTIVIDADES
MATERIALES
ESPERADOS

ACTIVACION
EDUCATIVA

QUE EL GRUPO REALICE


VESTUARIOS
DE LAS
DIFERENTES REGIONES
DEL ESTADO DE OAXACA.

PRESENTACIN
BAILABLES
EN
COMUNIDAD
DE
SIERRA SUR

DE
LA
LA

PAPEL BOND
TIJERAS
HOJAS BLANCAS
RESISTOL
HILOS
CMARA
COMPUTADORA
GRABADORA
MAPAS

VESTUARIOS
MAQUILLAJE
CMARA
GRABADORA
DISCOS FOLKLRICO
CAMARA FOTOGRAFICA

SEGUIMIENTO

IDENTIFICAR LA RELACIN
DEL MOVIMIENTO
Y EL
ESPACIO
EN
DIVERSOS
DISEOS GRUPALES

REALIZARAN
DEMOSTRACIN DE
SUS ACTIVIDADES EN
LA COMUNIDAD
CREAR FIGURAS E IMGENES
QUE
COMUNICAN
SENTIMIENTOS
Y
PENSAMIENTOS A PARTIR DE
LAS RELACIN CON OTROS
CUERPOS.

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UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 07 AL 31 DE ENERO DE 2013
GRADO: 1 GRUPO: A RESPONSABLE: MARCO ANTONIO BALDERAS HERNANDEZ
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: ACTIVIDADES DIDCTICAS CON APOYO DE LAS TICS
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: MANEJO DE INFORMACION GEOGRAFICA
ESTRATEGIA

ACTIVIDADES

MAPA MENTAL DE LOS


COMPONENTES
NATURALES.

EXPOSICIONES DE
TEMAS DE SU INTERS
CUADRO COMPARATIVO
(LUGAR, MEDIO, PAISAJE,
REGION Y TERRITORIO).

MATERIALES
CARTULINA
CRAYOLAS
HOJAS BLANCAS
COMPUTADORA
USB
PAPEL BOND
MARCADORES
COLORES
COMPUTADORA
USB
PAPEL BOND
CRAYOLAS
MARCADORES DE AGUA
CARTULINA
HOJAS BLANCAS
IMPRESORA

APRENDIZAJES
ESPERADOS

SEGUIMIENTO

RECONOCE LA DIVERSIDAD
DE
COMPONENTES
NATURALES,
SOCIALES,
CULTURALES, ECONOMICOS Y
POLITICOS QUE CONFORMAN
EL ESPACIO GEOGRAFICO.

DISTINGUE LAS CATEGORIAS


DE
ANALISIS
ESPACIAL:
LUGAR,
MEDIO,
PAISAJE,
REGION Y TERRITORIO.

CREACION DE UN
BLOG INFORMATIVO
DE SU COMUNIDAD

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
ELABORACION DE UN
ALBUM DIDACTICO DE SU
COMUNIDAD DE
IMAGENES: (SATELITAL,
POSICIONAMIENTO
GLOBAL, MAPAS,
CROQUIS, IMAGEN
AEREA).

CARPETAS
HOJAS BLACAS
MARCADORES
CRAYOLAS
COLORES
COMPUTADORA
IMPRESORA
USB

RECONOCE LA UTILIDAD DE
LAS IMGENES DE SATELITE
EL
SISTEMA
DE
POSICIONAMIENTO GLOBAL Y
LOS
SISTEMAS
DE
INFORMACION GEOGRAFICA.

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 07 AL 31 DE ENERO DE 2013
GRADO: 2 GRUPO: A RESPONSABLE: ESTHER ARELLANO GOMEZ
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: ACTIVIDADES DIDCTICAS CON APOYO DE LAS TICS
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE S MISMO AUTORREGULACIN Y EJERCICIO
RESPONSABLE DE LA LIBERTAD APEGO A LA LEGALIDAD Y SENTIDO DE JUSTICIA
ESTRATEGIA

ACTIVIDADES

CUADRO COMPARATIVO
(PUBERTAD Y
ADOLESCENCIA)

MATERIALES
HOJAS BLANCAS
PAPEL BOND
CRAYOLAS
MARCADORES DE AGUA,
ACEITE
COLORES
METRO

APRENDIZAJES
ESPERADOS

DISCUTE
SOBRE
LAS
ACCIONES Y LAS
CONDICIONES
QUE
FAVORECEN U OBSTACULIZAN
EL DERECHO AL DESARROLLO

SEGUIMIENTO

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
EXPOSICIONES DE
TEMAS DE SU INTERS
COLLAGE DE VALORES

ELABORACION DE
FOLLETOS
(DERECHOS Y
RESPONSABILIDADES)

CARTULINA
PAPEL BOND
CRAYOLAS
MARCADORES DE AGUA
HOJAS BLANCAS
COMPUTADORA
IMPRESORA
HOJAS BLANCAS
MARCADORES
CRAYOLAS
COLORES
COMPUTADORA
IMPRESORA
USB

INTEGRAL DE LOS
ADOLESCENTES.

PERIODICO
MURAL
DE LA ADOLESCENCIA

RECHAZA SITUACIONES QUE


DAAN LAS
RELACIONES AFECTIVAS Y
PROMUEVE FORMAS
DE
CONVIVENCIA
RESPETUOSAS
DE
LA
DIGNIDAD
HUMANA
EN
CONTEXTOS
SOCIALES DIVERSOS.

PLANEACIN DIDCTICA MENSUAL


DEL 07 DE ENERO AL 31 DE ENERO DE 2014
GRADO: 3 GRUPO: A RESPONSABLE: YURIDIA LORENA APARICIO CORONEL
LNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: ACTIVIDADES DIDACTICAS CON APOYO DE LAS TICS
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SI MISMO-AUTORREGULACIN Y EJERCICIO
RESPONSABLE DE LA LIBERTAD- APEGO A LA LEGALIDAD Y SENTIDO DE LA JUSTICIA.
ESTRATEGIA

ACTIVIDADES

MATERIALES

APRENDIZAJES
ESPERADOS

SEGUIMIENTO

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UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO

EXPOSICIONES
SU
TEMA
INTERES

DE
DE

EXPOSICION
DE
SU
AUTOEVALUACION
DE
SUS CONOCIMIENTOS,
CAPACIDADES,
POTENCIALIDADES
Y
ASPIRACIONES
PERSONALES.
REPRESENTACION
UN
TEMA
SUPERACION
PERSONAL.

DE
DE

REALIZAR UN ANALISIS DE
LA SOCIEDAD SOBRE LA
ECONOMIA, POLITICA Y
CULTURA DEL PAIS

PAPEL BOND
MARCADORES
LIBRO
PROYECTOR
COMPUTADORA
MASTN
COLORES

LIBROS
PAPEL BOND
MASQUIN
MARCADORES
ROTAFOLIO
GRABADORA
USB
CAMARA FOTGRAFICA
VIDEOCAMARA

HOJAS BLANCAS
COMPUTADORA
IMPRESORA
LIBROS
PROYECTOR

RECONOCES
SUS
ASPIRACIONES,
POTENCIALIDADES
Y
CAPACIDADES
PERSONALES
PARA
EL
ESTUDIO,
LA
PARTICIPACION SOCIAL, EL
TRABAJO Y LA RECREACION Y
ASUME COMPROMISOS PARA
SU REALIZACION.

VALORAR
LAS
OPORTUNIDADES
DE
FORMACION Y TRABAJO QUE
CONTRIBUYEN
A
SU
REALIZACION PERSONAL Y
TOMA
DE
DECISIONES
RESPONSABLES, INFORMADAS
Y APEGADAS A PRINCIPIOS
ETICOS.

EMPLEA
PROCEDIMIENTOS
DEMOCRATICOS
QUE
FORTALECEN
LA
PARTICIPACION
CIUDADANA
EN ASUNTO DE INTERES
PUBLICO.

DEMOSTRACIN DE
LO
APRENDIDO
REALIZANDO
EXPOSICIONES AL
PUBLICO
DE
LA
COMUNIDAD

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