TALLER 1

FUNDAMENTOS DE ECONOMA
1. En cada una de las siguientes situaciones, identifica a cul de los doce principios estudiados hace referencia.
a. Decides ir a comprar a un supermercado barato del barrio en lugar de pagar un precio ms alto por el mismo
producto en unos grandes almacenes del mismo barrio.
b. En tu viaje de vacaciones tienes un presupuesto limitado a $35 por da.
c. La asociacin de estudiantes tiene una pgina web en la que los estudiantes que terminan pueden vender artculos
como libros usados, muebles y aparatos de cocina, en vez de regalarlos a sus compaeros como se haca antes.
d. Despus de un huracn que produjo serios daos en las viviendas de la isla de San Crispn, los propietarios
quisieron comprar mucho ms material de construccin y contratar muchos ms trabajadores de los que haba en la
isla. Como consecuencia, los precios de bienes y servicios subieron drsticamente en todos los sectores.
e. Compras un libro de texto usado a tu compaero de habitacin, quien usa el dinero obtenido para comprar canciones
en iTunes.
f. La noche anterior a un examen tienes que decidir cuntas tazas de caf vas a tomar para estar despierto y poder
estudiar. Valoras, por un lado, cuntas horas ms vas a estudiar si tomas una taza ms, y por otro, lo nervioso que te
pone esta taza adicional de caf.
g. Como en el laboratorio hay un espacio limitado para realizar un proyecto de la asignatura de Introduccin a la
Qumica, el encargado del laboratorio asigna tiempo de laboratorio a cada estudiante.
h. Te das cuenta de que te puedes licenciar un semestre antes si no te vas a estudiar un semestre al extranjero.
i. La asociacin de estudiantes tiene un tabln en el que los alumnos anuncian los artculos usados que quieren
vender; por ejemplo, bicicletas. Se puede observar que todas las bicicletas que estn aproximadamente en el mismo
estado de uso se venden al mismo precio.
j. Como eres mejor haciendo experimentos de laboratorio, y tu compaero escribiendo informes de resultados, os
ponis de acuerdo para que t hagas los experimentos y l los informes.
k. El Gobierno establece que es ilegal conducir sin haber aprobado el examen de conducir.
l. La renta disponible de tus padres ha aumentado debido a las bajadas de impuestos aprobadas por el Congreso. En
consecuencia, tus padres aumentan tu paga, que gastars en tus prximas vacaciones.

2. Enumera algunos de los costes de oportunidad de hacer lo siguiente:

a. Ir a la universidad, en lugar de comenzar a trabajar.
b. Ver una pelcula, en lugar de estudiar para un examen.
c. Coger el autobs, en lugar de ir en tu coche.

3. Lisa necesita comprar un libro de texto para la prxima clase de Introduccin a la Economa. El precio en la librera
de la universidad es de 65 $. Una librera virtual lo vende por $55 y otra por $57. Todos los precios incluyen impuestos.
La siguiente tabla muestra las formas de envo junto a su tiempo de entrega y coste cuando se compra a travs de
Internet.

a. Cul es el coste de oportunidad de comprar el libro por Internet?

b. Analiza las posibles opciones que tiene Lisa: qu determinar que elija una opcin u otra?
4. Esta maana has tomado las siguientes decisiones: has tomado un caf y un bollo en la cafetera de la esquina,
despus has ido en coche a la facultad y, como escribes muy rpido a mquina, has pasado en el ordenador el trabajo
de tu compaera de apartamento; a cambio, ella te har la colada durante un mes. Describe cmo cada una de estas
decisiones ha interactuado con las decisiones que tomaron otras personas. Dadas las decisiones que has tomado en
cada caso, el resto de los individuos mejoran o empeoran?

5. La familia Hatfield vive en la orilla este del ro Hatatoochie, y la familia MacCoy vive en la orilla oeste. La dieta de
ambas familias consiste en pollo frito y mazorcas de maz. Ambas son autosuficientes: cran sus propios pollos y
cultivan su propio maz. Comente en qu condiciones podran darse cada una de las siguientes situaciones:
a. Las dos familias mejoraran si los Hatfield se especializaran en criar pollos y los McCoy en cultivar maz, y
comerciaran entre ellas.
b. Las dos familias mejoraran si los McCoy se especializaran en criar pollos y los Hatfield en cultivar maz, y
comerciaran entre ellas.
6. Cules de las siguientes situaciones representan un equilibrio? Cules no? Si la situacin no representa un
equilibrio, cmo sera el equilibrio?
a. Mucha gente conduce a diario desde los alrededores de Pleasantville hasta el centro urbano. Debido a los
atascos se tarda una media de unos 30 minutos yendo por la carretera principal, pero solo 15 minutos si se va por
vas secundarias.
b. En la interseccin de las calles Main y Brodway hay dos gasolineras. Una cobra $3 por galn de gasolina y la
otra $2,85. En la primera se puede echar gasolina sin esperar, pero en la segunda hay que hacer cola.
c. Cada estudiante matriculado en la asignatura Introduccin a la Economa debe asistir a clases de prcticas
semanalmente. Hay dos grupos: A y B, ambos a la misma hora, en clases contiguas y los profesores son muy
similares. En el grupo A estn apiados, con gente sentada en el suelo, y algunos no pueden ver ni la pizarra. El
grupo B tiene muchas sillas vacas.
7. En cada una de las siguientes situaciones explica si crees que la situacin es eficiente o no. Si no lo es, por qu?
Qu habra que hacer para alcanzar la eficiencia?
a. El gasto en electricidad est incluido en el alquiler del apartamento. Algunos de los compaeros de piso dejan
encendidos los ordenadores, las luces, etc., incluso cuando no estn en casa.
b. Aunque el coste de preparacin es el mismo, el restaurante del barrio elabora demasiados platos que no gustan
a los clientes, como guiso de tofu, y en cambio no cocina la cantidad suficiente de los platos que prefieren los
clientes, como el pavo asado con salsa.
c. El nmero de matriculados en cierta asignatura supera las plazas disponibles en el aula. Algunos estudiantes,
para los que esta asignatura es obligatoria, no consiguen sitio; en cambio, otros que la eligen como optativa s que
consiguen un asiento.
8. Discute las implicaciones sobre la eficiencia y la equidad de cada una de las polticas siguientes. Qu haras para
equilibrar eficiencia y equidad en estos casos?
a. El Estado paga la matrcula a todos los estudiantes universitarios, cualquiera que sea su carrera.
b. Cuando alguien pierde su empleo, el Estado le paga prestaciones por desempleo hasta que encuentre otro.
9. A menudo, los gobiernos adoptan polticas para fomentar ciertas conductas en los ciudadanos. Para cada una de las
polticas siguientes, determina cul es el incentivo y cul es la conducta que el gobierno quiere fomentar. Comenta en
cada caso por qu el gobierno deseara cambiar la conducta de los ciudadanos, en lugar de permitir que los individuos
tomen sus decisiones nicamente en funcin de la mejor opcin personal.
a. Se aplica un impuesto de 5 $ por paquete de tabaco.
b. El Gobierno paga 100 $ a cada padre que vacuna a su hijo contra el sarampin.
c. El Gobierno paga los estudios universitarios a los hijos de familias de renta baja.
d. El Gobierno aplica un impuesto por la contaminacin que causa una empresa.
10. En cada una de las siguientes situaciones, explica cmo la intervencin gubernamental podra mejorar el bienestar
de la sociedad cambiando los incentivos de los individuos. En qu consiste el mal funcionamiento del mercado?
a. Las emisiones de gases de los automviles han alcanzado niveles
b. Todos los habitantes de Woodville estaran mejor si se instalaran farolas. Pero nadie quiere pagar por instalar
una farola delante de su casa, porque no se puede recuperar el coste cobrando a los vecinos por el beneficio que
obtienen de la farola.