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INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO NACIONAL LOPERENA

MONUMENTO NACIONAL
GEOMETRIA NOVENO
TEMA: LA CIRCUNFERENCIA
1. ESTANDAR:
Aplicar los conceptos fundamentales de la circunferencia y determinar las lneas notables de esta.
2. LOGROS:
Identifica y ubica las lneas notables de una circunferencia.
Dibuja los subconjuntos de una circunferencia.
Enuncia, demuestra y aplica las propiedades de las cuerdas.
Halla la longitud de una circunferencia y de un arco en la circunferencia.
Diferencia y dibuja los ngulos que pueden trazarse en una circunferencia, determinando la medida de
cada uno en funcin de los arcos interceptados.
3. CONTENIDO:
Circunferencia.
Lneas de la circunferencia.
Posicin relativa de una circunferencia y una recta. Posicin relativa de dos circunferencias.
Subconjuntos del crculo, ngulos en la circunferencia.
Propiedades bsicas de las cuerdas.
Polgonos inscritos y circunscritos.
Longitud de la circunferencia.
Aplicaciones.
4. RECURSOS:
Gua didctica.
Textos de noveno grado.
Textos de consulta.
Material de trabajo (comps, hojas milimetradas, transportador, regla, escuadras).
5. PROCESO DIDACTICO:

TRABAJO INDIVIDUAL:
1. Indicar si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas y justifica tu respuesta.
Todo ngulos inscrito en una circunferencia es llano?
El dimetro es la mayor cuerda de una circunferencia.
En una circunferencia, si dos cuerdas equidistan del centro, entonces son congruentes.
Un radio de una circunferencia es una cuerda de la circunferencia.
Si un ngulo inscrito y un ngulo central interceptan al mismo arco, la medida del ngulo inscrito
es el doble de la medida del ngulo central.
Si una recta en una circunferencia es perpendicular a un radio, entonces dicha recta es tangente
a la circunferencia.
Dos arcos son congruentes si sus longitudes son iguales.
Un ngulo formado por dos tangentes trazadas desde un punto exterior a una circunferencia es
igual, en grados, a la mitad de la suma de sus arcos interceptados.
Si un paralelogramo est inscrito en una circunferencia, entonces debe ser un rectngulo.
Los segmentos tangentes trazados a una circunferencia desde un mismo punto exterior son
congruentes.
2. Indicar la definicin o propiedad que justifica cada una de las condiciones siguientes, teniendo en
cuenta la figura en la cual 0 es el centro de la circunferencia.
___ ___
___ ___
a. Si OF EG , entonces EF FG
__
__ __
__
__
__
__
__
b. Si OD OF, OD BC y OF EG, entonces CB EF
c.

__

Si l es una recta tangente, entonces l OA

B
A
D
L

O
C
G
E

3. De acuerdo con la figura siguiente completar y enunciar el teorema o propiedad que justifica la
conclusin.

a. Si AB BC, entonces AOB BOC

b. Si AOD DOC, entonces AD DC
__
Si AD DC, entonces AOD DOC

c.

A
D

B
C

4. Datos:

__
__ __
BC II AD, AD es un dimetro, mBC 70
Hallar :
a. mCOD.

b. mAB

5. Datos:

AE DC.

Demostrar que :
AOE COD

O
D
C

6. Datos:
__
AC es un dimetro, BC DC
Demostrar que :
___

___

AB AD

C
D

7. Datos:

AB BC

Demostrar que :

B
A

ADO CDO

8. Datos:
___

C
___

AB y BC, son tangentes comunes a las dos

circunfere ncias
Demostrar que :
____

___

AB CD

D
A

9. Datos:
C

m x 80, mAC 100

Hallar : mBD

B
A
TRABAJO GRUPAL EXTRACLASE

TRABAJO EXTRACLASE
Profundizar sobre el tema de l contexto de la circunferencia y dems elementos constitutivos de sta.
6. EVALUACION: Se realizar teniendo en cuenta
Revisin y sustentacin del taller.
Participacin activa en clase, desarrollando ejercicios tipos relacionados con el taller
Evaluacin escrita: individual y grupal.

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Discusin generada en clase sobre la temtica tratada.
7. BIBLIOGRAFIA
Matemtica 2000. Editorial Voluntad. Grado noveno.
Caro, Vctor E. Matemtica 4, Aritmtica y geometra. Editorial PIME, Ltda. Editores.
Barnett- Uribe. lgebra y geometra. McGraw-Hill.
8. OBSERVACIONES.

No arrepentirse ni hacer reproches a los dems, son los pasos de la sabidura.

Diderot, Denis

Por:
Germn Isaac Sosa Montenegro
Octubre 08 de 2004.