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Mestrado Profissional em Avaliao Turma 2016

Disciplina: MPA 324 Experincias Multidisciplinares em Avaliao


Profs..Ligia Elliot, Glauco Aguiar, Luc Hildenbrand

Aluna: Jssica de Sena Piass

Atividade 3 - Sntese conclusiva


PROGRAMA SESI CIDADANIA: avaliao da avaliao de impacto - Ana Luiza de
Abreu Esteves
1. De todos os cinco, o trabalho de Ana Luiza foi o que mais contribuiu para o meu
futuro ideal projeto, que pretende avaliar um programa social. Apesar de ter sido
um processo meta-avaliativo da Avaliao de Impacto do programa SESI
Cidadania: Sua vida mudou?, elaborada pelo Sistema FIRJAN, a fala da avaliadora
trouxe dezenas de questes que suscitaram o que, para mim, corroborariam como
subsdios em meu trabalho avaliativo; por exemplo, a primeira questo avaliativa,
onde a autora questiona at que ponto as metas, os indicadores e as expectativas
em relao ampliao do acesso cidadania da populao carente foram
alcanados. O que, de certa maneira, fora pensado a ser realizado como questo
em meu futuro projeto.
AVALIAO DO SOFTWARE USADO PELO CONSRCIO BRASILEIRO DE
ACREDITAO NAS AVALIAES EXTERNAS EDUCATIVAS - Ana Maria Feydit
Brito
2. O trabalho de Ana Maria Feydit Brito chamou-me a ateno pelo uso dos
instrumentos a fim de avaliar o grau de satisfao dos colaboradores do Consrcio
Brasileiro de Acreditao (CBA), com a verso atual do sistema SAvE. O
instrumento utilizado foi um questionrio on-line, aplicado a 28 participantes, sendo
estes profissionais que realizam as avaliaes educativas nas instituies de sade
e utilizam o SAvE. Houve tambm uma entrevista, esta realizada com o usurio
responsvel pelas atividades administrativas de cadastramento, agendamento das
avaliaes e compilao do relatrio final, bem como dos dois usurios
responsveis pela coordenao tcnica das avaliaes. Ambos de meu interesse
para a realizao do futuro projeto.
ATUALIZAO E VALIDAO DA LISTA DE VERIFICAO PARA AVALIAR
AMBIENTE E CUIDADO SEGURO EM HOSPITAIS - Ana Paula DOliveira dos Santos
3. O trabalho avaliativo, que teve por objetivo atualizar e validar a Lista de Verificao
para Avaliar Ambiente e Cuidado Seguro em Hospitais, criada pela autora em 2007
e modificada em 2011, chamou-me a ateno no que diz respeito ao tema, visto
que lida com a atualizao e a validao no caso, uma lista de verificao,
podendo ser transposto a outro objeto, sendo possvel um objeto do programa
social ao qual tenho interesse em avaliar alm de a abordagem avaliativa
utilizada na conduo desse estudo ter sido centrada em especialistas. Tal opo
justificou-se pelo fato de o instrumento a ser aperfeioado e validado ser utilizado
especificamente por profissionais.

Mestrado Profissional em Avaliao Turma 2016


Disciplina: MPA 324 Experincias Multidisciplinares em Avaliao
Profs..Ligia Elliot, Glauco Aguiar, Luc Hildenbrand

PERFIL, SATISFAO E NECESSIDADES DE CAPACITAO E QUALIFICAO DOS


SERVIDORES TCNICOS-ADMINISTRATIVOS DA DECANIA DO CENTRO DE
CINCIAS JURDICAS E ECONMICAS DA UFRJ: um estudo avaliativo - Paulo
Estevo Medeiros dos Santos

4. O estudo, que teve como objetivo realizar uma avaliao sobre satisfao e
necessidades de capacitao e qualificao dos servidores tcnicosadministrativos ligados Decania do Centro de Cincias Jurdicas e Econmicas
da Universidade Federal do Rio de Janeiro, faz ponte - por meio de suas questes
avaliativas -apesar de o trabalho descrito no ser em ambiente de programa social,
mas que, entretanto, avalia a qualidade daqueles que ali esto, ponto de grande
importante ao ver dos voluntrios de um programa social. Por exemplo, a primeira
questo avaliativa exposta: at que ponto os servidores tcnicos-administrativos da
Decania do CCJE da UFRJ possuem conhecimento tcnico e esto satisfeitos com
o ambiente de trabalho?

A VIDEOCONFERNCIA COMO ESTRATGIA DE EDUCAO CONTINUADA EM


REDE NO SESC: um estudo avaliativo - Marta Cristina Gomes do Nascimento
5. O estudo, que teve por objetivo avaliar a videoconferncia como estratgia de

Educao Continuada em Rede, no desenvolvimento de profissionais da Atividade


Assistncia Odontolgica do Sesc, no perodo de 2011 a 2012, luz das
dimenses da qualidade: eficincia, economicidade, equidade, eficcia e
efetividade, chamou-me ateno, principalmente, em seu tema: Videoconferncia
unida educao. A questo avaliativa 3:. At que ponto a videoconferncia pode
ser considerada uma estratgia efetiva para o desenvolvimento dos profissionais
da Atividade Assistncia Odontolgica do Sesc em nvel nacional? pode ser
transposta ao nvel menor do programa social e contextualizada no sentido em que
suas videoconferncias so ou no (at que ponto) efetivas.

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