La discriminacin en Mxico

Si no hacemos esto solamente podremos heredar a nuestros muchachos,

a nuestras muchachas y a nuestros nios una casa llena de desamparo,
de temor, de indolencia, de cinismo, de brutalidad y engao
Javier Sicilia

Como en la mayora de los pases, en Mxico existe racismo y discriminacin. La

Encuesta Nacional sobre Discriminacin en Mxico (2010) establece que nueve de cada
diez mujeres, discapacitados, indgenas, homosexuales, adultos mayores y
pertenecientes a minoras religiosas, opinan que padecen discriminacin por su
condicin; una de cada tres personas pertenecientes a dichos grupos dice haber sido
segregada, y han sido discriminadas en el mbito laboral.
La discriminacin se defi ne como la situacin en la que una o varias personas son
agredidas por una razn especfi ca. Hay as, varios tipos de discriminacin: por edad,
orientacin sexual, apariencia fsica, gnero, etc.
El Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacin (CONAPRED) refi ere que "la
discriminacin es una prctica cotidiana que consiste en dar un trato desfavorable o de
desprecio inmerecido a determinada persona o grupo, que a veces no percibimos, pero
que en algn momento la hemos causado o recibido". La discriminacin es asociada a
situaciones de marginacin, apartamiento, diferencia, exclusin, distincin, preferencia
y segregacin.
Como educadores es importante refl exionar sobre los efectos de la discriminacin en
la vida de las personas, pues stos son altamente negativos y tienen que ver con la
prdida de derechos y la desigualdad para acceder a ellos; lo que infl uye a que las
personas vivan en aislamiento, violencia, y en casos extremos, pierdan la vida.
Desde el punto de vista jurdico, la discriminacin ocurre cuando se exhibe distincin
como respuesta a alguna caracterstica de la persona discriminada, generando como
consecuencia la anulacin o impedimento en el ejercicio de algn derecho. De acuerdo
con el CONAPRED: impedir el acceso a la educacin pblica o privada por tener una
discapacidad, otra nacionalidad o credo religioso; prohibir la libre eleccin de empleo o
restringir las oportunidades de acceso, permanencia y ascenso en el mismo; establecer
diferencias en los salarios, las prestaciones y las condiciones laborales para trabajos
iguales, como puede ocurrir con las mujeres; impedir la participacin, en condiciones
equitativas, en asociaciones civiles, polticas o de cualquier otra ndole a causa de una
discapacidad, y negar o condicionar el acceso a cargos pblicos por gnero o por el
origen tnico.
La poblacin indgena es ms afectada por la discriminacin, debido a su condicin de
pobreza; pero para las mujeres indgenas el problema es an mayor, por ser mujeres,

indgenas y pobres. La intolerancia expresada en la encuesta mencionada habla de ms

del 40 por ciento de los mexicanos dispuestos a organizarse para evitar que se
establezca un grupo tnico cerca de su residencia.
Otra expresin de discriminacin es la sexual. Lesbianas, gays, bisexuales y
transexuales muchas veces padecen de intolerancia y discriminacin. En algunos casos
estos no tienen acceso a servicios prioritarios como educacin y salud, ni a la
oportunidad de conseguir empleo. Personas con orientacin sexual diferente son
vctimas de agresiones fsicas y acoso. En las instituciones educativas, hay tambin
expresiones de intolerancia y es importante advertirlas, con estudiantes y/o docentes
indgenas o con orientacin sexual diferente, u otros casos.
Es importante que en las escuelas se aborde el tema de la discriminacin y el
reconocimiento de la diversidad; de otro modo se reproduce la confrontacin, que
divide y es proclive a la violencia. CONAPRED refiere que los nios ms discriminados
son quienes padecen una enfermedad crnica o terminal, discapacidad, los indgenas,
los de bajos recursos econmicos, los obesos, los de lento aprendizaje, los de coeficiente intelectual alto y aquellos que son "afeminados". En la escuelas y secundarias,
la Encuesta revela que dos de cada 10 estudiantes son rechazados por sus compaeros
y cinco de cada 10 aceptan que les es difcil hacer amigos. Existen hostigamiento y
apodos ofensivos, exclusin, amenazas, rechazo y desprestigio, que forman parte de
una violencia psicolgica. Lo lamentable es que el profesorado o algunos otros agentes
educativos participan a veces de este tipo de discriminacin.
Otro dato, que ha sido abordado antes por la REMO, es la situacin de los jvenes, que
revela que los problemas que ms les afectan son el desempleo y las drogas; mientras
los adolescentes de 12 a 17 aos y las mujeres reconocen la inseguridad como un
principal factor perjudicial.
La discriminacin niega el ejercicio igualitario de las libertades, derechos y
oportunidades para vivir. Es esto posible en Mxico, donde los derechos existen de
forma desigual e injusta; y donde el futuro es incierto, en especial para nios y
jvenes? As, cuando se haga referencia "grupos vulnerados", tengamos claro que son
personas que tienen menos oportunidades, a los que se les violan constantemente sus
derechos, y que se encuentran en una situacin de marginacin.
La violencia actual en Mxico, la muerte de miles de jvenes, la ausencia de polticas
gubernamentales reales para combatir esta trgica situacin, son muestra clara de que
las estructuras sociales actuales no responden a las necesidades de integracin y
reconocimiento de la juventud. Pero, qu podemos hacer desde la escuela? Podemos
realizar acciones educativas contra la marginacin y el rechazo? Podemos dejar de
lado prejuicios y estigmatizacin? Podemos desde la escuela abrir espacios y
oportunidades? Ofrezcamos, cuando menos, una educacin que permita construir un
presente y un futuro ms justos.

Consejo Directivo de la REMO

Verano 2011

Revista Mexicana de Orientacin Educativa

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