PREGUNTAS DEL 2do PARCIAL DE SOCIOLOGIA GENERAL (2015)

Universidad Siglo 21
Enunciado
4.2 ) Cul es el rasgo distintivo del anlisis de Tonnies con respecto a la evolucin de la sociedad?

1 - plantea un esquema de evolucin centrado en el tipo de solidaridad que mantiene

unida a la sociedad
2 - cree que la evolucin es producto de la divisin social del trabajo ^
3 - considera que la evolucin es producto del cambio tecnolgico
4 - cree que la evolucin es producto de la divisin sexual del trabajo
5 - no considera a la evolucin como sinnimo de progreso
R : 5 - no considera a la evolucin como sinnimo de progreso
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(3.1) Gruner sostiene una importante funcin que cumpli la esclavitud en
el siglo XIX cul fue?
1 - Retras la llegada de la Revolucin Francesa
2 - todas las opciones son correctas
3 - ayud a la expansin del sistema capitalista fuera de Europa
4 - permiti romper con los prejuicios derivados de Ias razas
5 - demostr los limites de la crueldad humana
R : 3 - ayud a la expansin del sistema capitalista fuera de Europa

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(3.2 ) Weber tena una visin multicausal de la Estratificacin Social, qu

dimensiones explican dicha diferenciacin?
1 - estatus y poder
2 - clase, prestigio y poder
3 - educacin, dinero y linaje
4 - Ninguna de las dems opciones es correcta
5 - clase y estatus
R: 2 - clase, prestigio y poder

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4.2 ) En su libro Sociologa del Cambio Social. Piotr Sztompka afirma que el
evolucionista Herbert Spencer, introduce una primera tipologa polar,
dicotmica de las sociedades con el objeto de subrayar la direccin en la que
se mueve el proceso de la evolucin. Seala dos tipos ideales opuestos,
cules son?
1 Solidaridad mecnica y solidaridad orgnica
2 Sociedad militar y sociedad industrial
3 Anatoma y fisiologa
4 Civilizacin y barbarie
5 Sociedades simples y sociedades complejas

RESPUESTA CORRECTA: 2 - Sociedad militar y sociedad industrial

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------( 4.3 ) Cul es el motor del cambio para las nuevas teoras de la
modernizacin?
1 La divisin del trabajo
2 Las elites que intentan movilizar a las masas
3Los conflictos sociales
4 Las sociedades desarrolladas, que desencadenan el potencial modernizador
de la sociedad
5 Los movimientos sociales espontneos
R: 5 - Los movimientos sociales espontneos

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------( 4.4) Cul es el motor del cambio social para Marx?

1 - La lucha entre burguesa y proletariado
2 - La lucha de clases
3 - Lo material
4 - La conciencia de clase

5 - La revolucin

R: 2 - La lucha de clases

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(4.2 ) Qu concepto es central tanto en Durkheim como en Spencer para

entender el cambio social?
1 - La tecnologa
2 - El conflicto social
3 - La segregacin
4 - La solidaridad
5 - La divisin del trabajo

R: 5 La divisin del trabajo

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(3.3 ) Cul es la categorizacin que utiliza el Banco Mundial para clasificar a

los pases en el mundo? Pases :
1 - Desarrollados y subdesarrollados
2 - Desarrollados y en vas de desarrollo
3 - Perifricos y centrales
4 - Del primer, segundo y tercer mundo
5 - Con ingreso bajo, medio y alto
R : 5 - Con ingreso bajo, medio y alto

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------( 3.2 ) Cul es la idea sobre la que se basa la tesis de Davis y Moore sobre la
estratificacin social?
1 - Que la estratificacin se basa en la meritocracia, es decir, que slo debe
haber desigualdades en funcin de los esfuerzos y mritos personales.
2 - Ninguna de las opciones es correcta

3 - Que la estratificacin social implica el desperdicio del talento y las

capacidades de muchas personas
4 - Que no es posible medir y comparar profesiones segn importancia para el
mantenimiento del sistema
5 - Que la estratificacin se explica por la interaccin de tres dimensiones:
clase, estatus y prestigio.
R: 1 - Que la estratificacin se basa en la meritocracia, es decir, que slo debe
haber desigualdades en funcin de los esfuerzos y mritos personales.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3.2 ) Muchos socilogos consideran que las ideas de Marx sobre la
estratificacin social siguen teniendo validez. Qu argumentos utilizan estos
socilogos para defender las ideas de Marx?
1 - Que el progreso sindical sigue requiriendo lucha de clases o conflicto social
2 - Que la riqueza sigue estando concentrada en las manos de unos pocos
3 - Todas las opciones son correctas
4 - Que en las sociedades capitalistas las leyes y los tribunales siguen
favoreciendo a quienes ms dinero ganan
5 - Que las ocupaciones de "cuello blanco" siguen siendo montonas y
rutinarias y apenas han mejorado los ingresos de los trabajadores.
R : 3 - Todas las opciones son correctas.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------(3.3 ) Cul es el punto central que propone la Teora de la Dependencia para
analizar la desigualdad existente entre los pases?
1 - el estadio en el proceso al desarrollo en el que se encuentran
2 - las tradiciones culturales que impiden el despegue hacia el desarrollo
3 - el grado de avance tecnolgico de los pases
4 - todas las opciones son correctas
5 - la insercin de los pases latinoamericanos en el sistema capitalista mundial
R : 5 - la insercin de los pases latinoamericanos en el sistema capitalista
mundial.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------( 3.3 ) Una de las explicaciones que se dieron desde las ciencias sociales sobre
los sistemas mundiales los brind la llamada "Teora de la Modernizacin".
Qu sealaba esta teora?
1 - El desarrollo es concebido como un proceso de dos etapas que atraviesan
las sociedades: transitan desde una sociedad tradicional hacia una moderna o
desarrollada

2 - El desarrollo y el subdesarrollo son aspectos diferentes del mismo proceso,

el subdesarrollo est conectado de manera estrecha con la expansin de los
pases industrializados
3 - El proceso de desarrollo es cclico, el subdesarrollo no es falta de desarrollo
y no puede ser considerado como la condicin primera para un proceso
evolucionista
4 - El desarrollo es concebido como un proceso evolutivo que atraviesan las
sociedades: transitan desde una sociedad tradicional hacia una moderna o
desarrollada, estas dos etapas son tipos ideales para el uso analtico
5 - Ninguna de las opciones es correcta
R : 4 - El desarrollo es concebido como un proceso evolutivo que atraviesan las
sociedades: transitan desde una sociedad tradicional hacia una moderna o
desarrollada, estas dos etapas son tipos ideales para el uso analtico.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------( 3.1) Lo que distingue al sistema de clases de otros sistemas de estratificacin
es:
1 - Que, a diferencia de lo que ocurre en otros sistemas de estratificacin, la
clase a la que pertenece un individuo es una categora totalmente adquirida
2 - Que, a diferencia de lo que ocurre en otros sistemas de estratificacin, la
clase a la que pertenece un individuo es una categora en parte adquirida
3 - Que, a diferencia de lo que ocurre en otros sistemas de estratificacin, la
clase a la que pertenece un individuo es una categora totalmente adscriptiva
4 - Que, a diferencia de lo que ocurre en otros sistemas de estratificacin, el
sistema de clases es un sistema cerrado

RESPUESTA CORRECTA (solo son 4 opciones en esta pregunta) : 2 - Que, a

diferencia de lo que ocurre en otros sistemas de estratificacin, la clase a la
que pertenece un individuo es una categora en parte adquirida
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------' 3.2 ) Por qu no ha habido una revolucin proletaria en las sociedades
capitalistas?
1 - Porque desde los tiempos en que escribi Marx ha habido una mejora en la
legislacin que protege a los trabajadores
2 - Porque en la actualidad los trabajadores tienen ms recursos organizativos
en relacin a los que tenan hace un siglo, como por ejemplo, los sindicatos
3 - Cuando Marx escribi las ocupaciones de las personas que constituan la
clase obrera eran manuales y de bajo prestigio social, en cambio hoy, existen
empleos de mayor prestigio que requieren el desempeo de habilidades
mentales

4 - Porque se ha dado un proceso de fragmentacin de la clase capitalista,

antes las empresas eran propiedad de una familia, mientras que ahora las
propiedades estn repartida entre muchos accionistas
5 - Todas las opciones son correctas
R : 5 - Todas las opciones son correctas
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------' 5.3 ) De acuerdo a lo estudiado en el texto de Natalia Papi Glvez sobre el
enfoque de gnero, qu categoras se han utilizado para analizar la divisin
sexual del trabajo (masculino/femenno)?
1 - Mercado/ Cuidado
2 - Todas las opciones son correctas
3 - Produccin / Reproduccin
4 - Trabajo / Domstico
5 - Pblico / Privado
R : 2 - Todas las opciones son correctas
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3.1) Cmo se legitima un determinado sistema de estratificacin social?

1 - Con una explicacin cientfica
2 - Mediante una filosofa
3 - A travs de la ley
4 - A travs de un dogma
5 - Mediante una ideologa
R : 5 - Mediante una ideologa
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(4.2 ) En las teoras del cambio social, el evolucionismo clsico propone una
analoga entre el organismo biolgico y el social de qu tipo son esas
analogas?
1 - Anatmicas y fisiolgicas
2 - Anatmicas, fisiolgicas y normativas
3 - Metodolgicas
4 - Cientficas
5 - Valorativas y anatmicas
R: 1 - Anatmicas y fisiolgicas
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(3.2 ) Si bien, hemos definido al sistema de clases social como uno abierto, no
adscriptivo, Marx define algunas instituciones claves del capitalismo que
perpetan el sistema de desigualdad cules son?
1 - las leyes de herencia y el sistema educativo
2 - la fragmentacin de la clase capitalista
3 - mejoras en las relaciones laborales
4 - las leyes de herencia
5 - el sistema educativo

R : 1 - las leyes de herencia y el sistema educativo

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------( 3.2 ) En la lectura 3 del SAM se incorpora un fragmento de una intervencin
del socilogo Pierre Bourdieu en un coloquio. Qu seala este autor sobre la
relacin entre desiguale e inteligencia?
1 - Que la desigualdad social no es algo puramente biolgico y que no tiene
relacin con la inteligencia, es una mera relacin de explotacin de una clase
sobre otra
2 - Que la clase dominante se siente superior y justifica su posicin privilegiada
en parte en la posesin de ttulos acadmicos que son una supuesta garanta
de su inteligencia
3 - Que existe algo denominado "inteligencia general", que es en gran parte
heredada, y que la gente que tiene un grado elevado de esta inteligencia tiende
a tener mayor xito en su vida profesional
4 - Que cierto grado de desigualdad est justificada, puesto que aquellos que
poseen ttulos acadmicos deben ser recompensados con mejores ingresos
puesto que se han esforzado mucho para obtenerlos
5 - Que algunas ocupaciones o profesiones requieren un mayor grado de
inteligencia y preparacin que otras, y que si bien se argumenta que otorgar
mayor prestigio y remuneracin a las personas ms inteligentes es racista, es
una forma de garantizar el funcionamiento de la sociedad

R : 2 - Que la clase dominante se siente superior y justifica su posicin

privilegiada en parte en la posesin de ttulos acadmicos que son una
supuesta garanta de su inteligencia
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------( 4.2 ) Qu tipo de concepcin tena Augusto Comte sobre el cambio social?
1 - Naturalista
2 - Crtica

3 - Sociologista
4 - Idealista
5 Materialista

R : 4 - Idealista