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Nota

COLEGIO AURORA INS TEJADA


Mis logros de aprendizaje de Comprensin de Lectura
Nombre: .... Grado:.Seccin: N
Texto:
El valor de las mercancas est determinado por
el trabajo gastado en producirlos. En, consecuencia, mientras ms trabajo se haya consumido en producir una mercanca, mayor ser su
valor. Si para la produccin de un par de botas
se ha gastado 20 horas de trabajo y para la de
una cartera 4 horas , el valor de un par de botas
ser 5 veces superior al de una cartera; un par
de botas no podr ser cambiado por una, sino 5
carteras.
Parecera que mientras ms perezoso y torpe es
el productor y mientras ms lentamente trabaja,
el valor de la mercanca elaborada ser mayor,
puesto que consumir ms trabajo que los otros.
Si todos los zapateros emplean 20 horas en confeccionar un par de botas y un solo zapatero emplea 24 horas, el par de botas de este ltimo
tendr ms valor y podr cambiarse por 6 carteras?
Evidentemente que no; el valor de la mercanca
no est determinada por el tiempo de trabajo individual de cada productor, sino por el promedio
de tiempo de trabajo necesario (o socialmente
necesario) para la produccin de una mercanca
determinada.
1. El tema que desarrolla el texto es:
a) Sobre las mercancas y los productos.
b) Los productos y cmo se determina su precio.
c) La determinacin del valor de las mercancas.
d) El trabajo socialmente necesario en la
produccin.
e) Comparacin de los tiempos de produccin
2. "El valor de las mercancas est
determinado por el trabajo". Es una
afirmacin:
a) Completamente falsa.
b) Completamente verdadera.
c) Originada por la produccin
d) Incompleta.
e) Compuesta por dos partes igualmente
importantes.
3. El ttulo ms adecuado para el texto sera:
a) El valor.
b) El valor del trabajo.
c) El valor de los productos.
d) Determinacin del valor de las mercancas.
e) Las mercancas.

4. Del texto anterior se puede deducir que:


a) el valor creado por los productos perezosos
puede ser mayor que el de los otros.
b) el tiempo de trabajo socialmente necesario es
el promedio de referencia para determinar el valor
de los productos.
c) el valor y precio de los productos es lo mismo.
d) el costo de los productos se determina usando
como referencia el tiempo de trabajo socialmente
necesario invertido en la produccin.
e) el tiempo de trabajo socialmente necesario se
mide en horas de produccin solamente.
Lectura critica
La comunidad internacional concuerda que la infancia debe ser protegida en todo el mundo. Pese a
numerosos tratados la niez sigue desprotegida.
Cifras escalofriantes nos dicen que en el mundo
existen 150 millones de nios menores de 5 aos
que no reciben la alimentacin necesaria, lo que les
provoca problemas graves de salud e incluso la
muerte. La mayora de ellos viven en los pases en
vas de desarrollo. Urge una verdadera proteccin
de la infancia.
1. El tema en que gira el texto es:
a) La comunidad internacional
b) Las cifras escalofriantes
c) Desproteccin infantil
d) El trato de los nios
e) Los 180 millones de menores.
2. El problema presentado en el texto es
propio de los pases:
a) Subdesarrollados
b) En vas de no desarrollo
c) Sudamericanos
d) De la comunidad internacional
e) Prsperos
3. Del texto se puede afirmar que:
a) La alimentacin no es un problema
de salud
b) La falta de alimentacin no provoca
la muerte
c) Es verdad que la falta de
alimentacin provoca problemas
graves de salud e incluso la muerte
d) Es verdad que la muerte llega por
falta de alimento
e) N.A

Adelante, t puedes, s que lo logrars


COLEGIO AURORA INS TEJADA

Mis logros de aprendizaje de Comprensin de Lectura

Suerte!

Nombre: .... Grado:.Seccin: N

Texto

La historia

Un hombre de negocios acababa de


apagar las luces de la tienda cuando
un hombre apareci y le pidi
dinero. El dueo abri una caja
registradora. El contenido de la caja
registradora fue extrado y el
hombre sali corriendo.
Un miembro de la polica fue
avisado rpidamente.

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Era a plena luz del da


cuando el hombre
apareci
El ladrn era un hombre
El hombre que apareci no
pidi dinero
El hombre que abri la
caja registradora era el
dueo
El dueo de la tienda
extrajo el contenido de la
caja registradora y sali
corriendo
Alguien abri una caja
registradora
Despus de que el hombre
que demando dinero
extrajo el contenido de la
caja y huyo a toda carrera.
Aunque la caja
registradora contena
dinero, la historia no dice
cuanto.
El ladrn demando dinero
del dueo.
Un hombre de negocios
acababa de apagar las
luces cuando un hombre
apareci dentro de la
tienda
Un hombre apareci
despus que el dueo
apago las luces de su
tienda
El hombre que apareci
abri la caja registradora.
Nadie demando el dinero
La historia se refiere a una
serie de eventos de los
cuales nicamente se
mencionan tres personas:
el dueo de la tienda, un
hombre que demando el

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V
V

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La sustitucin del trabajo humano por el de la


maquina. Plantea problemas que se agudizaran
en un futuro no muy lejano y que no son nada
nuevos. Comenzaremos con la revolucin
industrial, que arruin a numerosos artesanos,
hbiles e industriosos, causndoles privaciones
que no habran merecido y que les produjeron
amargos resentimien-tos, sin embargo,
sus
trastornos fueron transitorios, ya que aquellos
artesanos y los hijos que sobrevivieron buscaron
otras ocupaciones. Las victimas carecan de poder
poltico y no fueron capaces de ofrecer resistencia
alguna al progreso. Hoy en da, la situacin es
distinta en los pases democrticos y no es de
esperar que los asalariados se sometan
fcilmente al hambre.
1.

El titulo mas adecuado al texto es:


a) La guerra cientfica
b) La humanidad amenazada
c) La maquina y sus consecuencias
sociales
d) El progreso cientfico
e) La influencia de la tecnologa en la
revolucin cultural

2.

con que revolucin se origino el


maquinismo?
a) Francesa
b) Inglesa
c) Industrial
d) Cientfica
e) Rusa

3.

Cul es la situacin actual del maquinismo


en los pases democrticos?
a) Se sigue sometiendo a los
asalariados al hambre
b) Esta en decadencia
c) Se esta despilfarrando las materia
primas
d) Se espera que se resolver el conflicto
social
e) Se ha progresado notablemente

4.

de que medio se vala el maquinismo, para


aplastar la resistencia de sus victimas?
a) Del poder poltico
b) Del castrense
c) Del econmico
d) Del religiosos
e) Del judicial

5.

a quienes resinti el maquinismo?


a) A la clase alta
b) A la industria fabril
c) A la clase media
d) A los pequeos industriales y

dinero y un miembro de la
fuerza publica
15. Los siguientes eventos
ocurrieron: alguien
demando el dinero, una
caja registradora fue
abierta, su contenido fue
extrado y un hombre
huyo de la tienda.

F ?

Era a plena luz del da cuando el hombre apareci

Mis logros de aprendizaje de Comprensin de Lectura


Texto

Nombre: ....cuentan
Grado:.Seccin:
N
que una empresa
dedicada a la
explotacin de pescado congelado quera lograr
igualar el sabor del pescado fresco. Instalaron
tanques en sus bolicheras para que los peces
sigan vivos hasta llegar a tierra y congelarlos y
no funciono. Si los peces no se movan en los
tanques, el sabor no era bueno. Los cientficos
experimentaron con una serie de hormonas y
qumicos para lograr el movimiento de los peces.
Nada funciona-ba. Finalmente, cuando ya no
tenan otra idea, el conserje del laboratorio
sugiri poner un depredador. Pusieron, pues un
pez de mayor tamao en el estanque.
Inmediatamente
los
peces
empezaron
a
moverse.

La historia

Un hombre de negocios acababa de


apagar las luces de la tienda cuando
un hombre apareci y le pidi
dinero. El dueo abri una caja
registradora. El contenido de la caja
registradora fue extrado y el
hombre sali corriendo.
Un miembro de la polica fue
avisado rpidamente.

Un hombre apareci
despus que el dueo
apago las luces de su
tienda
2. El ladrn era un hombre
3. El hombre que apareci no
pidi dinero
4. El hombre que abri la
caja registradora era el
dueo
5. El dueo de la tienda
extrajo el contenido de la
caja registradora y sali
corriendo
6. Alguien abri una caja
registradora
7. Despus de que el hombre
que demando dinero
extrajo el contenido de la
caja y huyo a toda carrera.
8. Aunque la caja
registradora contena
dinero, la historia no dice
cuanto.
9. El ladrn demando dinero
del dueo.
10. Un hombre de negocios
acababa de apagar las
luces cuando un hombre

1. El personaje principal del relato es:


a) Un depredador
b) El agua
c) Los sabios
d) Una empresa
e) El pez

1.

2. El objetivo planteado en el relato es:


a) Los peces se mueven
b) El pescado congelado igual al sabor del
pescado fresco
c) Colocar un depredador en el estanque para
que los peces se mueran
d) Instalar tanque de agua en las bolicheras
e) Experimentar con el uso de hormonas y
qumicos
3. Corresponden a la idea de los
cientficos:
a) Mantener vivos a los peces
b) Instalar tanque en las bolicheras
c) Experimentar con sustancias qumicas
d) Poner un pez de mayor tamao en el
estanque
e) Aprovechar las ideas de los obreros
4. Para lograr su objetivo, el personaje
principal se sirve de:
a) La empresa
b) El conserje
c) Los sabios
d) Los tanques
e) El depredador
5. Segn el texto, tener un pescado fresco
dependa de:
a) El movimiento de los peces
b) Que los peces se mantuvieran vivos
c) Congelar los pescados
d) El pez de mayor tamao
e) Los tanques

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apareci dentro de la
tienda
Era a plena luz del da
cuando el hombre
apareci
El hombre que apareci
abri la caja registradora.
Nadie demando el dinero
La historia se refiere a una
serie de eventos de los
cuales nicamente se
mencionan tres personas:
el dueo de la tienda, un
hombre que demando el
dinero y un miembro de la
fuerza pblica
Los siguientes eventos
ocurrieron: alguien
demando el dinero, una
caja registradora fue
abierta, su contenido fue
extrado y un hombre
huyo de la tienda.

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