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DE FI N I CI N D E
GEOMETRA
L
ageometraesunapartedelamatemticaqueseencargadeestudiar
laspropiedadesylasmedidasdeunafiguraenunplanooenun
espacio.Pararepresentardistintosaspectosdelarealidad,lageometraapela
alosdenominadossistemasformalesoaxiomticos(compuestospor
DE F I NI C I N DE
antro po mo rfo
DE F I NI C I N DE
anto jo
DE F I NI C I N DE
antisepsia
DE F I NI C I N DE
ngulo c ncav o
smbolosqueseunenrespetandoreglasyqueformancadenas,lascuales
tambinpuedenvincularseentres)yanocionescomorectas,curvasy
puntos,entreotras.
Hayquedejarpatentequelageometraesuna
delascienciasmsantiguasqueexistenenla
actualidadpuessusorgenesyasehan
establecidoenloqueeraelAntiguoEgipto.As,
graciasalostrabajosdeimportantesfiguras
comoHerdotooEuclides,hemossabidoque
desdetiemposinmemorialesaquellaestabamuy
desarrolladapueserafundamentalparaelestudiodereas,volmenesy
longitudes.
Asimismotampocopodemospasarporaltoqueunadelasfigurashistricas
quemshancontribuidoaldesarrollodeestareacientficaeselmatemtico,
filsofoyfsicofrancsRenDescartes.Yesqueesteplanteeldesarrollode
lageometradeunaformaenlaquelasdistintasfiguraspodanser
representadasatravsdeecuaciones.
Estadisciplinaseconvierteenunadelasclavesprincipalesdeloqueesla
asignaturadeMatemticasenlosdistintoscentrosdocentesyenlosdistintos
niveleseducativos.As,tantoenPrimariacomoenSecundaria,porejemplo,se
desarrollanleccionesquegiranentornoaaquella.
Enconcreto,entrelasunidadesqueversansobredichamateriadestacantodas
aquellasquepermitenqueelalumnoencuestinaprendatodoslos
DE F I NI C I N DE
anto no masia
aquellasquepermitenqueelalumnoencuestinaprendatodoslos
conocimientosnecesariossobreloselementosdelplano,lospolgonos,los
tringulos,lastraslacionesygiros,lasemejanzaolasreasyvolmenesdelos
cuerposgeomtricos.
As,porejemplo,alahoradedesarrollarestaltimaleccincitadalos
estudiantestrabajarnsobreloqueeselprisma,elcilindro,eltetraedro,la
esfera,elcubooeltroncodelapirmide.
Lageometrapartedeaxiomas(lasproposicionesqueseencargande
relacionarlosconceptos)estosaxiomasdanlugarateorasque,mediante
instrumentosdeestadisciplinacomoeltransportadoroelcomps,
puedencomprobarseorefutarse.
Entrelasdistintascorrientesdelageometra,sedestacalageometra
algortmica,queusaellgebraysusclculospararesolverproblemas
vinculadosalaextensin.
Lageometradescriptiva,porsuparte,sededicaasolucionarlos
problemasdelespaciomedianteoperacionesquesedesarrollanenunplano
dondeestnrepresentadaslasfigurasdelosslidos.
Lageometraanalticaseencargadeestudiarlasfigurasapartirdeun
sistemadecoordenadasydelasmetodologaspropiasdelanlisismatemtico.
Porltimo,podemosagrupartresramasdelageometracondiferentes
caractersticasyalcances.Lageometraproyectivaseencargadelas
proyeccionesdelasfigurassobreunplanolageometradelespaciose
centraenlasfigurascuyospuntosnopertenecentodosalmismoplano
mientrasquelageometraplanaconsideralasfigurasquetienenla
totalidaddesuspuntosenunplano.
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