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LEER
y
ESCRIBIR
APRENDA
A
LEER
y
ESCRIBIR
Producido por
WATCB TOWER BIBLE & TRAO'l' SOCIETY
OF PENNSYLVANIA
1958
.. pAgina 63
Impreso en espaftol
por
Watebtower Blble and Traet Soelety ot New York, loe.
Internatlonal Blble Students Al!sociatloo
Brooklyn, N.Y., U.S.A.
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A
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u y
Toda la Escritura es
inspirada por Dios; y
es til para enseanza,
.
,
para reprens1on, para
.,
.
correcc1on, para Instruccin en justicia;
a fin de que el hombre
de Dios sea perfecto,
estando bien preparado para toda buena
obra.-2 Timoteo 3:16,
17.
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Ti-to
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tus
o-es-te
to-dos
a-sus-ta
t-tu-lo
a-sis-te
es-to
Este es el ttulo.
Todo esto es til.
Tadeo es del oeste.
Tito lee el estatuto.
na
ne
n1
no
nu
A-na
na-da
Ne-ti-ne-os
ni-do
Ni-lo
nos
no-ta
Nun
nu-lo
- - .
an-da
in-ten-to en
in-sen-sa-to
don-de
Sa-ta-ns
len-to
santos
Sean
en todo.
No se unan a Satans.
De dnde es Ana?
No y Ana leen.
p
pa
pe
PI
po
pu
pan
pa-lo
pe-le-a pes-te
pi-de Pi-la-to
es . . po-so pon
pu-so
Pul
- -
pa-sos
po-tes-tad
pa-sa-do
po-se-e
pe-na po-ne ap-to
1 s
a
palo
nada
alta
dado
sale
lado
este
dedo
peso
nido
seno
pide
. .
lisa
lodo
puso
nulo
luto
duda
pasos
salud
lento
listo desde donde
oeste todos deseo
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ea
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deu-da
es-tu-dia o-dia
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na-die
Dios es-tu-dio
es-ta-tua
due-lo pue-de
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Mm Mm
Quququ
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R
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ra-na
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r1-o
ro-sa
ru-ta
tie-rra
to-rren-te
e-rran-te
i-rri-tan-te
.
,
reu-n1on
ra-tn
red
r1-sa
ro-pa
Rut
se-rra-n1-a
s1e-rra
to-rre
re1-na
te-rra-do
o-rar
an-dar
a-ra
ser
le-er
a-re-na
sen-tir
es-p-ri-tu
nor-te
du-ro
to-ro
u-sur-par
sur
Ur
- . .
e-ra
Is-ra-el
1r
pe-ro
de-sier-to
Eu-ro-pa
e-ter-no
to-le-rar
a-so-lar
Todo
Israel
sali.
Salieron al desierto
de Sina y adoraron
delante
del
altar.
18
ma
me
m1
mo
mu
ma-lo
a-mar
mal
mes
a-mn
me-nos
mil
m1-na
m1-ra
mo-do
mo-ra
A-ms
mu-do mu-ro mun-do
mo-r1r
mie-do
muer-te
Sal-mos
- . .
mi-nis-te-rio
mar
me-mo-rial
Sem
me-dia-ne-ro
mis
Sa-muel Ti-mo-te-o
El
Mesas muri en el
madero y as nos redimi.
En
la
tierra
l
di
testimonio de Dios y Dios
le puso por rey inmortal.
11
eca
co
cu
ca-sa
co-do
cu-rar
ca-da
co-sa
cul-pa
can-ta
con
Cus
El Can-tar de Can-ta-res
A-po-ca-lip-sis
co-la
cuen-ta
Co-lo-sen-ses
ca-p-tu-lo
can-sa-do
cuer-po
ca-ma
res-ca-te
persona
lee
el
Cada
captulo
cuarto
de
Colosenses
antes
de
acostarse.
Contamos
siete
cartas
en
el
Apocalipsis.
qu
Qu
que
qu1
por-que
que-dar
qui-ta-do
qui-tar
ke
Ke-re-te-os
K ir
ki
Ma-la-qu-as
quie-to
que-rer
que-re-mos que-dos
Mi-que-as
.
qUISO
.
qu1en
Qu captulo de Malaquas
tenemos que leer? Leemos
el cuarto.
Quiere usted
leer el captulo siete de
Mateo? Es parte del sermn que se di en el monte.
21
Kir
Kenat
Kers
Kereteos
Kir y
Kenat quedan al
este de la tierra de Canan.
Kenat est ms al
norte.
En
la
conquista
los
Israelitas
tomaron
a
Kenat con todas sus aldeas
pero no tomaron a Kir.
Los Kereteos no eran ni
Israelitas
ni
Cananeos;
Kers era uno de los Netineos.
Deu-te-ro-no-mio
Lu-cas
N-me-ros
Ma-te-o
Mar-cos
Co-rin-tios
Ro-ma-nos
Es-ter
ti-no
a-mor
tac-to
al-ma
Bb Bb
Bb
Vv
24
VvVv
G
ga
go
ga
go
gu
ga-na-do gas-to
Ma-gog
gol-pe
ga-na
go-ta
gu
gu-lo-sos
gue
gue-rra
gu1
gu1-ar
gu-sa-no
s1-gue
se-gu1r
gor-do
G-la-tas
gus-to
gUI
gue
se-gu-ro
guar-dia
San-tia-go
se-gui-da
Go-sn
Ga-li-le-a
tes-ti-go
gas-tar
gu-la
. .
B
ba
be
bi
bo
bu
ba-rro
ba-sas
bal-de
be-be
be-so
A-bel
a-bis-mo A-bib d-bil
bo-ca bo-das bon-dad
bur-la
Bul
bus-ca
vis-to vid
VI vi-da VI-nO
Abdas y Levtico
Abdas no est dividido en captulos
porque es muy corto. Tiene solamente
veinte y uno venculos. Levtico en
cambio tiene veinte y siete captulos.
En Levtico leemos los estatutos que
gobernaron a los Levitas, siervos en
el tabernculo.
Los veinte y uno versculos de Abdfas
nos cuentan de la visi6n que Dios le
di6 a este siervo leal.
Aunque casi no se sabe nada de
Abdas mismo, tenemos su visi6n como
parte de la verdad inspirada de Dios
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ai-ra-do
bau-tis-mo
cau-sa
viu-da
ciu-dad
doy
01-ga
Moi-ss
cui-da-do
an-ti-guo
.,
muy
cuo-ta
El siervo debe cuidar bien los intereses divinos. Siendo designado por
Dios, l debe tomar muy en serio sus
deberes.
El Verbo de Dios
El Verbo es el vocero de Dios. El
vino a la tierra y se dedic a servir
a Dios aqu. En la tierra se ocup
cabalmente de los intereses divinos, y
como siervo leal, vindic a Dios como
el Soberano universal. En su vida vemos
el curso recto que debemos todos
seguir.
El Verbo vino a ser came tambin.
As cuando muri por ser obediente
a Dios, di su vida en rescate por
todas las personas que sirven a Dios
y buscan la vida eterna.
Al mismo tiempo este Verbo vino
a ser el Mesas que los Israelitas esperaban segn la ley que Dios les di
en Sina. Como Mesas l puso en
libertad a Israel natural y les indic
que mediante l todos podan obtener
la vida eterna en el nuevo mundo.
Como personas que desean vivir y
alabar a Dios eternamente, pues, no
demoremos ms para dedicarnos a Dios.
Busqumosle mediante este siervo leal
que Dios mismo puso como modelo.
Para todo tiempo sirvamos a El.
Sigamos el camino correcto que vemos
tan patente en la vida del Verbo de
Dios.
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cie-go
La-men-ta-cio-nes
Te-sa-lo-ni-cen-ses
cin-co
ce-les-tial
ciu-dad
cie-lo
sin-ce-ro
ben-de-cir
ce-ra
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Z-po-ra
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Zim-ri
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zo-rra
go-zo
ra-zon
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dul-zu-ra
zu-rra
zar-za ti-za la-zo bau-ti-zar
iz-quier-da Ze-be-de-o paz
za-pa-to Zo-ar co-men-zar
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31
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fu
fa-vor
fa-ma
fal-ta
fe-cun-do
Fe-li-pe
fi-las
fi-nal
fir-me
fo-so
for-ma
fon-do
fu-ria
fu-ga
fun-dar
- . .
Dios es veraz
Dios es veraz y fiel en todo lo que
dice.
Los que hacen la voluntad de Dios
permanecern eternamente. As dice el
Salmo. Los inicuos perecern, mas los
que esperan en Dios poseern la tierra.
Habitarn en un paraso nuevo en pa:z
y felicidad. Estos gozarn de las bendiciones de Dios por todo tiempo.
Para ganar la herencia que Dios concede a los que ponen fe en l, hay
que conocer a Dios. Hay que ganar
informacin acerca de l. Hay que estudiar. Hay que leer y meditar. Es
necesario pensar seriamente en todo lo
que l nos dice. Slo l sabe cules
son los requisitos para la vida.
Al leer y estudiar de Dios, ganamos
ms confianza. Vemos que Dios es
capaz de hacer todo lo que l mismo
dice. Con ms conocimiento de l, la
fe aumenta hasta que no queda duda
alguna en la mente. Quedamos convencidos de que Dios es veraz y digno
de toda confianza.
Cuando Dios dice que los nuevos
cielos y la nueva tierra permanecern
delante de l, sabemos que la herencia
34
de los que aman a Dios ser permanente tambin. Sabemos que Dios es
veraz y que l quedar fiel respecto
a todo.
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lla-ve
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lla-no
lle-var
llo-ro
llo-ver
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com-pa-e-ro
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ma-a-na
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e-xa-mi-nar
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au-xi-lio
Ch
cha
che
chi
cho
chu
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e-xac-tor
e-xi-gir
E-xo-do
ex-cu-sa
ex-pi-ar
ex-hor-ta
ex-ter-mi-nar
ex-cel-so
eh
ya
ye
yi
yo
yu
gi
Gi
ge
Ge
ci-ge-a
a-ve-ri-ge
an-ti-ge-dad
pin-gi-no
gi
ye-gi-ta
La c1guea se menciona como ave
inmunda para los Israelitas. La Ley no
menciona el pingino.
cir-cui-to
de-re-cho
ri-o-nes
ge
40
El alfabeto
A a B b C e Ch eh D d E e F f
Gg Hh li Ji Kk Ll LLII
Mm Nn A Oo Pp Qq Rr
rr Ss Tt Uu Vv Xx Yy Zz
tr
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pr
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gr
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dr
cr
pr
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gr
fr
dr
cr
tri-bu-to
en-tre-gar
mi-tra
tres
ins-tru-yen-do
tro-no
com-pra
pri-me-ro
pre-sa
pres-to
pru-den-te
pro-fe-ta
He-bre-os
bri-sa
pa-la-bra
bru-tal
A-bra-ham
li-bro
gra-to
a-le-gre
gri-to
pe-li-gro
ne-gru-ra
gNe-SO
fr-o
o-fre-cer
fra-se
fren-te
fru-to
su-fro
la-dri-llo
pa-dre
sal-dr
cua-dr-pe-do
Pe-dro
Es-dras
te-o-cra-cia
cre-a-dor
Cris-to
Cr-ni-cas
cru-ir
41
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pla-cer
cum-ple
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su-pli-ca
plu-ma
tem-plo
per-ple-io
te-rri-ble
ha-bla
bl
pu-bli-ca
blu-sa
pue-blo
Pa-blo
Bi-blia
ne-gli-gen-te
re-gla
gl
si-glo
glo-ria
glo-bal
fl
a-fli-gir
fla-ca
fle-cha
flo-o
flor
fla-man-te
el
cle-men-te
cli-ma
cla-ro
ci-clo
an-cla
ex-clu-si-vo
E-cle-sias-ts
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11 once
43
12
13 trece
14 catorce
15 quince
1.000 mil
2.000 dos mil
1.000.000 un milln
2.000.000 dos millones
JESUCRISTO
EL NOMBRE DE DIOS
Lo primero que Jeslls ensefl a Sl18 discpulos a pedir
LA ORGANIZACION TEOCRATICA
Cuando contemplamos el orden y la organizacin que se
reflejan en la creacin inanimada de los cielos estrellados,
no nos debe e:rtrafiar a ninguno de nosotros el aprender que
Dios tiene una organizacin de sus criaturas aqu en la
tierra. S tiene tal organizacin. Al observar sta asf como
tambin al observar los cielos estrellados de noche, podemos
apreciar la veracidad de la declaracin de Pablo de que
"Dios es Dios, no del desorden, sino de la paz.."-1 Corintios
14:38, 40.
Orden lmpllca organizacin. El orden que se observa en la
creacin animada y el orden que se observa en la verdadera
congregacin cristiana debe ser orden dlrlgldo por Dios.
Por lo tanto nos referimos a este orden u organizacin
como "teocrlitico" o "teocrlitica," es decir, "gobernado
(o gobernada) por Dlos."
Pero, cmo puede ser teocrtica una organizacin que
est aquf ea la tierra hoy? Jehovi ha hecho este arreglo
por medio de su Hijo Jesucristo. Hace diecinueve siglos la
organizacin teocrlitlca fu establecida entre hombres que
eran ungidos por el espritu de Dios para llegar a ser
miembros del "cuerpo de Cristo." Aunque poco despus de
la muerte de los apstoles la verdadera organizacin
teocrtica estuvo mayormente oculta de la vista de los
historiadores del mundo, a Jehov le plugo conservarla y
hacerla sallr a la luz de manera poderosa durante estos
11ltimos das del vlejo mundo de Satanlis. El ha hecho de
la organizacin teocrtica un punto central alrededor del
cual reunirse los hombres de buena voluntad de todas las
naciones.
Jesucristo es la cabeza de la organizacin teocrtica
de los miembros de su cuerpo, quienes componen la
"congregacin de Dios." Este arreglo ha permanecido sln
cambio a travs de los siglos. Los miembros reconocen la
direccin de Cristo y siguen su ejemplo de apegarse
estrechamente a la Palabra Inspirada de Dlos, usndola
para dlrlglr su vlda en servicio a El.
La congregacin se compara con un cuerpo humano
perfecto. (1 Corintios 12: 12-18) En Apocallpsls 7: 4 y 14:
5a
AMOR
Al considerar la sefl.al de su segunda presencia y del fin
llel mundo, Jesds dijo a sus discpulos: "debido al aumento
de todo lo que es contrario a ley el amor de la mayor parte
se enfriar." (Mateo 24:12) La gran carencia de amor en
el mundo hoy da es evidencia segura de que estamos
viviendo en el tiempo de que habl Jesds.
Pero, qu es amor y cmo puede ser cultivado de manera
que no' se enfre? Las personas que estn Interesadas en
vivir deben aprender la contestacin a estas preguntas,
porque sin amor ser. Imposible sobrevivir al fin de este
mundo.
Es difcil definir el amor porque el amor es una cualidad
que se manifiesta en actos de altrusmo. No podemos
entenderlo aparte de sus muchas manifestaciones. Sin
embargo, una cosa se destaca sobre todo lo dems. El
amor de la mayot parte se ha enfriado debido a que sta
se ha enfriado en su actitud para con Dios. Leamos esto
de 1 Juan 4:7, 8:
"Amados, continuemos amndonos los unos a los otros,
porque el amor es de Dios, y todo el que ama ha nacido
de Dios y consigue el conocimiento de Dios. El que no ama
no ha llegado a conocer a Dios, porque Dios es amor."
El mundo, al apartarse de Dios, se ha apartado del amor y
no puede practicar el amot. Para aprender acerca del amor
tenemos que aprender acerca de Dios. El conocerlo a l nos
enseftar a cultivar esta maravlllosa cualidad.
El amor es atributo de Dios. El Implant este atributo
en sus criaturas Inteligentes, pero no todas ellas continuaron
usndolo de la manera apropiada. El amor dirigido
apropiadamente se manifiesta en nuestro apego completo e
Inquebrantable a Jehov y su organizacin teocrtica.
Tambin se da a ver el amor en las cosas altruistas que
hacemos para otras criaturas y en el Inters activo que
tenemos en el bienestar eterno de stas.
Solamente las personas que tienen el espritu de Dios
pueden cultivar t>l amor. (Glatas 5 : 19-23) Esto, de nuevo,
explica por qu el mundo no tiene amor. No tiene el
espritu de DIOs.
La mayol' expresin que Dios hizo del amol' que le
tiene a sus criaturas fu el darnos su amado Hijo para
que podamos tener vida. Esto tu altrufsmo completo de
57
LA BIBUA
David, en la remota antigedad, sinti asombro y respeto
profundo hacia Dios al contemplar los estrellados cielos
de Palestina. En caudn potica dijo: "Los cielos estn
declarando la gloria de Dios, y de la obra de sus manos
est contando la expansin. Un dfa tras otro dfa hace que
el habla burbujee en salida, y una noche tras otra noche
manifiesta conocimiento."-Salmo 19: 1, 2.
Igualmente, hombres de todas las naciones y a tra,s
de todas las edades han sabido acerca de la majestad de
Dlos por el testimonio silente de las obras de Dios. El
68
Ke'l'ODO DE ENSUANZ&
1. Cada Del'SOD& matriculada en la clue para aprender a leer y
escribir debe PQMer una copla persow de este folleto. Tam
blfn debe teaer aa propio equipo eSe eaertblr, como llbreta y
IAplz.
2. El aalD de cluea debe estar DrOVlato de UJI& J)lmrra y tlza
para que el hlstnaetor Pueda Ouatrv el m6tcMro correcto de
escrlbll'.
& La c:lue debe comenzar en la pAgina tres de este foOeto. Las
vocales deben aprenderse primero y de la slptente manera:
a. El Instructor debe escribir la letra A en la pizarra y
sellalarla en el folleto. Dari el sonido que esta letra representa y explicarA que el sonido se encuentra en la palabra
Adam. La llustradn que representa a Adam recoi'clarA a
los estudiantes del sonldo de la letra A.
b. Todos los estudiantes pronunciarAn la letra A vartu veces
y deben asociarla con la palabra Adam.
e. El Instructor llustrari en la pizarra cmo se escribe la
letra A. Luego debe cerciorarse con cada miembro de la
clase para eslar seguro de que cada uno estA escribiendo
la letra correctamente y de manera que pueda leerse. Cada
estudiante debe escribir la letra A varias veces, pronun
ciAndola cada vez y asocJAndola con Adam.
4. Ahora puede explicarse que esta letra tiene otra forma.
A es llamada una letra m8)'6sc:!lla y 11 o "a" es llamada
una letra mlnseula. Los estudiantes deben aprender a
leer y escribir ambas formas.
e. Proceda a ensel\ar cada una de las otras vocales de la
ml~ma manera. usando las palabras claves Ew para E,
lal4 para 1, 01/eJG para O y Uva para U.
'- Despus de haber estudiado las cinco vocales, una prActica de
repaso puede tenerse por medio de considerar el material en
laS pAginas cuatro y cinco de la siguiente manera:
a. El Instructor debe explicar que el sonido de 1 es trecuen
temente representado por la letra Y. Cada uno debe apren
der a escribir esta letra tambin, usando las dos formas:
Y may(lseula e Jf mln6scula.
b. Conduzca eJercicios orales. como grupo e Individualmente,
haciendo que los estudiantes Identifiquen las vocales tal y
como son representadas en varios tamallos en la PAgina
cuatro. A los estudiantes luego se les puede pedir que
cierren los libros y vean si pueden recordar cmo escribir
las diferentes letras de memoria y dictadas.
e. Usando la pAgina cinco, haga que cada estudiante ldentlfl
que por nombre todas laS vocales que aparecen en las
palabras de los textos blbllcos citados.
4. Est seguro de que las vocales hayan sido propiamente
aprendidas antes de proseguir con las consonantes presen
tadas en la pAgina sefs.
S. Las primeras seis consonantes se encuentran en la pAgina seis:
sin entbargo, no es necesario que las seis consonantes sean
cabalmente aprendidas de una vez. El Instructor puede dar el
nombre de cada letra e Indicar el sonido que representa, usando
la palabra clave sugerida en la Ilustracin. L, llamada eJe,
representa el primer sonido de la palabra Zedn. 8, llamada eae,
se encuentra en 8Gma6tl; D, de, el primer sonido de Datlid;
7', te, templo; N, BllB, nido; P se llama pe y representa el
primer sonido en la palabra pez. Luego de esta breve explica
cln debe prestarse atencin a la pAgina 7 y a la primera
consonante--L.
6. Laq consonantes han de estudiarse cabalmente una por una. En
cada caso el mtodo de ensellanza serA el mismo que se Ilustra
para la letra L.
1.
8.
9.
10.
64