Professional Documents
Culture Documents
Estimado(a) Director(a),
Esta segunda parte del Aplicativo, tiene la finalidad de ayudarte a monitorear el logro de indicadores de los Compromisos de Gestin Escolar del ao
2016. A partir del trabajo realizado en el Aplicativo 1 (Para la formulacin del PAT), te permitir registrar informacin sobre el avance en cada
compromiso, para que puedas tomar decisiones oportunas. Es probable que, por la caractersticas de tu I.E. el registro de datos presente alguna
dificultad, por lo que sugerimos que nos alcancen las sugerencias pertinentes para hacerle ajustes a esta herramienta perfectible. Esperamos que se
convierta en un buen recurso para tu gestin escolar este ao 2016.
TABLA DE CONTENIDO
Monitoreo a los indicadores de los CGE
Matriz de monitoreo al logro de indicadores de los Compromisos de Gestin Escolar.
Compromiso de Gestin 1
Monitoreo de metas en Comunicacin - EIB.
Monitoreo de metas en Ciencia y Ciudadana.
Monitoreo de metas en Ciencia y Personal Social.
Compromiso de Gestin 2
Monitoreo a la matrcula y porcentaje de conclusin, permanencia, abandono y traslado.
Compromiso de Gestin 3
Monitoreo a las horas efectivas, segn la calendarizacin del ao escolar.
Monitoreo a la jornada laboral efectiva docente.
Compromiso de Gestin 4
Monitoreo a la prctica pedaggica.
Compromiso de Gestin 5
Monitoreo a la atencin y seguimiento de los casos de violencia escolar.
Compromiso de Gestin 6
Implementacin de actividades planificadas en el PAT.
IMPORTANTE
Recomendamos crear una Carpeta que contenga el Aplicativo de formulacin del PAT y el Aplicativo de Monitoreo.
El presente aplicativo es compatible con la versin del Office del ao 2013. Si utilizas versiones anteriores, es posible que algunas configuraciones presenten
dificultades.
Para facilitar su uso, las celdas que necesitas completar pueden editarse; no as, las celdas protegidas que contienen frmulas para que los clculos sean ms
exactos.
Al iniciar a operar cada hoja de clculo encontrars algunas aclaraciones sobre la manera de ingresar los datos; sin embargo, de presentarse alguna duda al
respecto, sugerimos consultar el Manual del Aplicativo.
Esta matriz est organizada para una institucin educativa del nivel inicial.
COMPROMISO DE
GESTIN
INDICADORES
Porcentaje de estudiantes, de
los dems grados, que
alcanzan nivel satisfactorio en
rendimiento.
Porcentaje de permanencia
(estudiantes que culminan el
ao escolar y se matriculan en
el ao siguiente) y conclusin .
Cumplimiento de la
calendarizacin planificada por
la Institucin Educativa.
Porcentaje de jornadas
laborables efectivas de los
docentes.
EIB
La IE demuestra un incremento del
porcentaje de estudiantes que
logran un nivel satisfactorio de
aprendizajes en todos los grados,
respecto al ao anterior.
En relacin al rendimiento en
Comunicacin.
En relacin al rendimiento en Matemtica.
En relacin al rendimiento en Ciencia y
Ambiente.
En relacin al rendimiento en Personal
Social.
La IE incrementa el porcentaje de
permanencia y conclusin respecto
al ao anterior.
La IE incrementa el porcentaje de
retencin respecto al ao en curso.
La IE asegura la asistencia y
Jornada laboral efectiva de docentes del
permanencia de los docentes en las
nivel inicial.
jornadas laborables.
La IE incrementa el nmero de
docentes monitoreados y
acompaados en su prctica
pedaggica por el equipo directivo, Con respecto al nmero de visitas a
considerando el uso pedaggico del docentes del nivel inicial
tiempo, uso de herramientas
pedaggicas y uso de materiales
educativos.
Se incrementa el nmero de
conflictos sobre los cuales el equipo Con respecto a los casos de violencia
directivo toma accin, respecto de
escolar atendidos sobre el total de
aquellos identificados y registrados, registrados.
ocurridos en la IE.
os de Gestin Escolar.
Meta 2016
(Trasladar las metas desde la matriz
de planificacin del aplicativo 1)
CONSOLIDADO
PARCIAL
(Julio)
CONSOLIDADO
FINAL
(Diciembre)
#DIV/0!
#DIV/0!
100.0%
100.0%
#DIV/0!
#DIV/0!
0.0%
0.0%
100%
100%
Co
mp
ro
mi
so
de
Ge
sti
n
1
Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Monitoreo de metas de rendimiento en Comunicacin (Primera y segunda lengua).
Qu hacer?
1 En la tabla "RESULTADOS POR EDADES" debe completarse con los datos de las calificaciones de las/los nias/os en cada edad segn el perodo. Se presentan dos columnas, en la
primera debers escribir el resultado parcial de las/los nias/nios (si te organizas en bimestres, considerars los dos primeros; si te organizas por trimestres, considerars el
primero); y en la segunda, los resultados finales de las/los nias/nios.
2 La tabla del "Consolidado" se procesar, automticamente, a medida que ingreses datos en las celdas posteriores.
A
B
C
A
B
C
PARCIAL
FINAL
0
0
0
0
0
0
0
0
REA COMUNICACIN
SEGUNDA LENGUA
PARCIAL
FINAL
0
0
0
0
0
0
0
0
Parciales
Finales
0
0
0
0
0
0
0
0
Nro. estudiantes*
Nivel
INICIAL
A
B
C
A
B
C
3 aos
4 aos
5 aos
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
REA COMUNICACIN
(SEGUNDA LENGUA)
Parciales
Finales
0
0
0
0
0
0
0
0
3 aos
0
0
0
0
0
0
0
0
4 aos
0
0
0
0
0
0
0
0
5 aos
Nro. estudiantes*
Nro. de estudiantes segn
calificacin**
% de estudiantes segn
calificacin
A
B
C
A
B
C
* Nro. de estudiantes: Idealmente ser el mismo nmero desde el inicio de ao, hasta el final. Sin embargo, puede variar de periodo a periodo y al final del ao.
** Estudiantes segn calificacin: En estos recuadros coloca el nmero de estudiantes con cada calificacin segn periodo indicado.
Co
mp
ro
mi
so
de
Ge
sti
n
1
Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Monitoreo a metas de rendimiento en Comunicacin y Matemtica.
Qu hacer?
1 En la tabla "RESULTADOS POR EDADES" debe completarse con los datos de las calificaciones de las/los nias/os en cada edad segn el perodo. Se presentan dos columnas, en la
primera debers escribir el resultado parcial de las/los nias/nios (si te organizas en bimestres, considerars los dos primeros; si te organizas por trimestres, considerars el
primero); y en la segunda, los resultados finales de las/los nias/nios.
2 La tabla del "Consolidado" se procesar, automticamente, a medida que ingreses datos en las celdas posteriores.
A
B
C
A
B
C
PARCIAL
FINAL
0
0
0
0
0
0
0
0
rea de Matemtica
PARCIAL
FINAL
0
0
0
0
0
0
0
0
Parciales
Finales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nro. estudiantes*
Nivel
INICIAL
A
B
C
A
B
C
3 aos
4 aos
5 aos
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
Parciales
Finales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
rea de Matemtica
Nro. estudiantes*
3 aos
4 aos
5 aos
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
* Nro. de estudiantes: Idealmente ser el mismo nmero desde el inicio de ao, hasta el final. Sin embargo, puede variar de periodo a periodo y al final del ao.
** Estudiantes segn calificacin: En estos recuadros coloca el nmero de estudiantes con cada calificacin segn periodo indicado.
Co
m
pr
o
mi
so
de
G
es
ti
n
1
Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los dems grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
A
B
C
A
B
C
PARCIAL
FINAL
0
0
0
0
0
0
0
0
A
B
C
A
B
C
PARCIAL
FINAL
0
0
0
0
0
0
0
0
Parciales
Finales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3 aos
4 aos
5 aos
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
Parciales
Finales
0
0
0
0
0
0
0
0
3 aos
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nro. estudiantes*
4 aos
5 aos
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
Indicador: Porcentaje de estudiantes que culminan el ao escolar 2015 y se matriculan y concluyen el 2016.
Resultados 2016
Nivel Educativo
Grado
3 aos
4 aos
INICIAL
Datos
Nro. estudiantes
Matrcula inicial
2016
Matrcula
adicional 2016
Abandono 2016
Traslado 2016
Permanencia al
2017
Conclusin 2016
Porcentaje
Nro. est.
Porcentaje
Co
mp
ro
mis
o
de
Ge
sti
n
3
PARCIAL (Julio)
FINAL (Dic.)
0.0
0.0
0.0
#DIV/0!
0.0
0.0
0.0
#DIV/0!
CAUSA
Inic.
Problema climtico
0.0
Problema social
0.0
Convocatoria MINEDU/OOII
0.0
Otros motivos
0.0
Este consolidado te permitir identificar qu tipo de problemas o actividades estn afectando el cumplimiento de la planificacin.
EBR
MES
Horas mes
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOST.
SET.
OCT.
NOV.
DIC.
ANUAL
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SETIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
Horas programadas
Problema
climtico
Problema
social
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
Convocatoria
Otros motivos
MINEDU/OOII
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
Horas
perdidas
total
Horas
recuperadas
Balance
mensual
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
Recuerda, ingresa
datos solo en las
celdas en blanco.
3
3
HORAS CALENDARIZADAS EN EL AO
NIVEL/MODALIDAD
INICIAL
H. / DIA N SECC.
5.0
2
HORAS
AO
2016
DIAS
LECT.
16
MES
EFEC.
80
DIAS
LECT.
EFEC.
16
80
160
160 JULIO
INFORME DE LAS HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO PEDAGOGICO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PUBLICAS *
AVANCE ANUAL DE JORN. LAB. EFECTIVA
JULIO
NIVEL
INICIAL
JORNADA EFECTIVA
PROG.
CUMP.
%
160
160
100.0%
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AO
160
160
100% 100.0% (PARCIAL)
APELLIDOS NOMBRES
25
25
2
1
80
80
5
5
MES: JULIO
DAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
2
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
10 11
5
5
5
5
12 13 14 15
5
5
5
5
5
5
5
5
16
5
5
TOTAL DE
HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
programadas
* FORMATO 02, PROPUESTO EN "LINEAMIENTOS PARA EL SEGUIMIENTO Y CONTROL DE LA LABOR EFECTIVA DE TRABAJO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PBLICAS" DS N 008-2006-ED
SECCIN
G
G
e
e
s
s
tt
ii
n
n
EDAD
d
d
e
e
JORN. EFECT.
DE TRABAJO
PEDAG.
C
C
o
o
m
m
p
p
rr
o
o
m
m
ii
s
s
o
o
80
80
CCo
om
mpr
po
r mi
o so
m
i de
s
oG
es
dti
en
4
G
e
s
t
i
CONSOLIDADO
Traslada, a la siguiente tabla, las horas planificadas en la calendarizacin del Aplicativo 1 de Formulacin del PAT.
META 2016
CONSOLIDADO POR NIVEL
MAYO
(INICIO)
JULIO
(PROCESO)
DICIEMBRE
(SALIDA)
NIVEL
INICIAL
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
INICIAL
TOTAL DE
TOTAL VISITAS
DOCENTES A
(3 al ao)
MONITOREAR
INICIO
PROCESO
SALIDA
En las siguientes tablas encontrars tus resultados para cada aspecto del Compromiso 4.
Aparece una tabla para que organices las acciones de monitoreo y acompaamiento durante los meses de Inicio, Mediados y Fin del ao 2016.
En la pestaa de "Monitoreo de metas" (al final de este documento) encontrars tambin estos resultados y podrs realizar la reflexin y tomar las acciones correspondientes.
INICIAL
Nro.
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
TOTAL
MARZO
1ra semana
2. TABLA DE REGISTRO
INICIAL
Nivel de enseanza
Nro. de docentes en el nivel
Nro. de docentes monitoreados
0
0
Desarrollo de la sesin
Aspecto observado
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
Puntaje mximo
Puntaje promedio del nivel
12
24
12
TOTAL
Desarrollo de la sesin
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
3ra semana
ABRIL
4ta semana
1ra semana
Visitas
Porcentaje
Nro
2da semana
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
TOTAL
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2da semana
3ra semana
MAYO
4ta semana
1ra semana
2da semana
3ra semana
4ta semana
Nmero de
visitas
0
META
INICIO
#DIV/0!
Mediados de ao
Nmero y porcentaje de docentes que cumplen
con los indicadores
("nivel logrado")
INICIAL
Nro.
Uso del
tiempo en el
aula
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
TOTAL
JUNIO
1ra semana
2da semana
3ra semana
JULIO
4ta semana
5ta semana
1ra semana
2da semana
3ra semana
AGOSTO
4ta semana
3ra semana
4at semana
5ta semana
Nmero de
visitas
Visitas
Porcentaje
META
PROCESO
#DIV/0!
2. TABLA DE REGISTRO
2. MEDIO AO - Visitas realizadas en los meses de junio y julio (Ingresar resultados de las fichas de monitoreo)
INICIAL
Nivel de enseanza
Nro. de docentes en el nivel
Nro. de docentes monitoreados
0
0
Desarrollo de la sesin
Uso de
Materiales y
Uso del tiempo en
herramientas
recursos
el aula
metodolgicas
educativos
Aspecto observado
24
TOTAL
Puntaje mximo
Puntaje promedio del nivel
12
12
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
TOTAL
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Desarrollo de la sesin
Nro
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
de Fin de ao.
Nmero y porcentaje de docentes que
cumplen con los indicadores
("nivel logrado")
INICIAL
Nro.
Porcentaje
Uso del
tiempo en el
aula
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
TOTAL
SETIEMBRE
1ra semana
2da semana
Visitas
2. TABLA DE REGISTRO
INICIAL
0
0
Desarrollo de la sesin
Uso de
Materiales y
Uso del tiempo en
herramientas
recursos
el aula
metodolgicas
educativos
24
TOTAL
Puntaje mximo
Puntaje promedio del nivel
12
12
Uso de
herramientas
metodolgicas
Materiales y
recursos
educativos
TOTAL
Desarrollo de la sesin
Nro
1
3ra semana
OCTUBRE
4ta semana
1ra semana
2da semana
3ra semana
NOVIEMBRE
4ta semana
1ra semana
2da semana
3ra semana
4ta semana
Nmero de
visitas
META
SALIDA
#DIV/0!
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
IMPORTANTE:
Para ser considerado un docente monitoreado debe visitarse tres veces al ao, como mnimo.
Debes tener en cuenta lo siguiente: Si eres un director que tiene aula a cargo, debers utilizar la ficha de autoevaluacin (dado que no podrs visitar las aulas de los dems docentes de tu I.E.) . Si no tienes aula a cargo,
debers monitorear a todos tus docentes (en coordinacin con tu equipo directivo, de ser el caso).
Co
m
pr
o
mi
so
de
G
es
ti
n
5
Qu hacer?
1 Lleva el registro de los casos presentados de violencia escolar, en el libro de incidencias y en la plataforma del Sseve.
2 Haz el seguimiento de los casos, segn el protocolo de atencin. La tabla de "Registro mensual" te servir en ese proceso.
SseVe - Sistema especializado en atencin de casos sobre Violencia Escolar
Resultados 2016
Involucrados
CONSOLIDADO
ANUAL 2016
De adultos a escolares
Entre escolares
Total del ao
Registro
0
0
0
PARCIAL (Julio)
FINAL (Dic.)
100%
100%
CASOS
Accin de la IE
Derivacin
Seguimiento
Cierre
TOTAL
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Involucrados
De adultos a escolares
Casos del mes de Entre escolares
Total del mes
MARZO
Registro
0
0
Total de casos
por mes
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
ATENDIDOS % ATENDIDOS
0
0
0
100%
100%
100%
C
o
m
p
r
o
m
is
o
1 Realiza el registro segn cada actividad, eso te ayudar a ordenarlas y poder real
2 Se presenta, por semestre, un consolidado del cumplimiento de actividades plani
3 Para obtener estos datos debers completar las celdas que indican el nmero de
CONSOLIDADO
d
e
G
e
s
ti
n
6
Actividad
19
20
21
22
23
24
25
Actividad
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
n Anual de Trabajo
te ayudar a ordenarlas y poder realizar un mejor seguimiento de cada una de ellas. Se ha colocado un nm
el cumplimiento de actividades planificadas para el ao 2016 (que se ir actualizando de forma continua).
las celdas que indican el nmero de actividades por periodo (que son el detalle de planificacin y cumplimie
actividades que culminan antes del mes de Julio o durante ese mes.
Actividades segn su nivel de cumplimiento
Implementada totalmente
Nro.
0
Implementada parcialmente
No implementada
tividades que culminan antes del mes de Diciembre o durante ese mes.
Actividades segn su nivel de cumplimiento
Implementada totalmente
Implementada parcialmente
No implementada
Nro.
0
0
0
Compromiso
Compromiso
una de ellas. Se ha colocado un nmero de actividades para cada periodo del ao.
r actualizando de forma continua).
l detalle de planificacin y cumplimiento de las actividades).
Porcentaje de actividades
planificadas en el PAT que
fueron implementadas
ese mes.
%
PARCIAL
(Julio)
100%
FINAL
(Dic.)
100%
Equipo responsable
Mes de
inicio
Mes de fin
de la actividad.
Equipo responsable
Mes de
inicio
Mes de fin
Fuente de verificacin
Nivel de
implementacin
se mes.
Fuente de verificacin
Nivel de
implementacin
Comentarios
Comentarios