Praktikoje A Tu kalbos gyvendinimas gali

pasirodyti sudtingas.
Kita vertus, savo elges ir bendravimo bd
galima pakeisti naudojant nesudting schem.
A jauiuosi... kai Tu elgiesi...
A..., jeigu Tu... (galima pateikti kelet elgesio
alternatyv).

A TU

Pavyzdiai
A esu priversta(-as) parayti Tau drausms
paym, kai Tu esi nedrausmingas(-a).
Man nereikt rayti drausms paymos, jeigu

KALBA

Tu netrukdytum.

A jaudinuosi ir negaliu susikaupti, kai Tu

nepranei, kada gri.
A jausiausi ramiau ir galiau greiiau atlikti
suplanuotus darbus, jeigu Tu mane informuotum.

Atrandamekartu.lt

Be Tu nemanomas joks A

Dialogo rys pagal M. Buber

Dialog padedantys kurti principai

(M. Buberis)
kai

1 principas. Gerbkite kito poir. Kiekvienas

siekiama isikalbti, taiau nenorima ir nesiekiama

mogus turi teis nuomon, nesmerkite kito

painti kito;

mogaus,

Po

M.

Buberis

filosofas, egzistencialistas,

vertjas ir pedagogas, igarsjs savo dialogo

filosofija, religijos forma, kai egzistencializmas
nukreiptas skirtum tarp santyki A-Tu ir A-Tai.
Santykis

A-Tai

yra

labai

danas

ms

dialogu

besislepiantis

monologas,

Techninis dialogas aptariami dalykiniai

Tikrasis dialogas tiesioginis pokalbis tarp A

sulaikaniais

dal

savs,

nuslepianiais,

tyrinjaniais.

siauresni

pair",

vadovaujasi nelogikais argumentais". Tiesiog jis

pasaul

mato

btent

taip.

2 principas. Stenkits pats suprasti kit. Kuo labiau

ir Tu.

patys stengiams suprasti kit, tuo pagarbiau ir

velniau sugebame elgtis su kitu. O pagarbiai ir

Dialogas mokykloje

velniai elgdamiesi, patys paskatiname kitus labiau

pagalvos kiti, kaip kiti gali patenkinti ms

poreikius. Tokiame santykyje iliekame stebtojais,

jis

taip mato pasaul. Geriau paanalizuokite, kodl jis

klausimai;

gyvenime ir pasireikia mintimis apie tai, k

galvojame apie save, savo vaizd, k apie mus

jeigu

Dialogas ne vien parodo tem, udavin, daiktus

gerbti ms nuomon bei pasistengti mus suprasti.

ar dalykus, bet taip pat reikalauja, skatina idrsti

3 principas. Kitam suprantamai ir pagarbiai

pavelgti giliau, dmiau, plaiau ir atviriau.

isakykite savo pozicij. Kartais mons vieni kit

mokini

nesupranta, nes per maai kalbasi arba per maai

atvir dialog. Tai abipusikumu, atvirumu grsti

supratimui ir mginti perimti j nuomones ir

aikiai isako savo pozicij. Jeigu norite jaustis

santykiai, kurie leidia ne tik atskleisti save, bet ir

pairas be diktatorik teigini, kuriais bandoma

suprastas, nesitikkite, kad mons telepatikai"

beslygikai priimti kit. Toks bendravimas yra

tikinti. Taip mokytojas tampa pagrindine dialogo

ino, k mstote, kokie Js poreikiai, kas Jums

procesas, kuriame mogus dalyvauja atskleisdamas

aimi, perkeliania praeit ateities kartas ir

patinka

vis save. Ariausiai toki santyki esame tada, kai

asmenis taip, kad ios kartos tapt autonomikais,

4 principas. Mylkite save ir kit. Kad jaustumts

negalvojame, kaip atrodome ar koks yra kitas

atsakingais ir itin krybingais bendruomens

gerai, net jeigu ir kas nors Js nesupranta,

mogus, nebandome kako pasiekti, padaryti, o

nariais.

pirmiausia turite mylti pats save. Kodl? Todl,

Prieingai, A-Tu santykis atspindi autentik ir

Taigi,

mokytojas

turi

atsiverti

arba

ne.

tiesiog bname kartu su kitu. Tada, kai mums

kad yra, kas Jus myli ir tikrai supranta net ir tada,

domu painti, koks yra kitas, kai patys atvirai

kai nesuprantate pats savs.

dalinams savo igyvenimais.

Atrandamekartu.lt