Universidad de los Andes

Facultad de Humanidades y Educacin

Mencin Bsica Integral
Catedra: Arte y Expresin
Semestre A-2016
Prof. Betty Osorio

Animadora Pedaggica:
Liliana Mrquez Pea
C.I.: 23.499.198

TEMA 8: ARTES
ESCENICAS

SUBTEMA
8.1: Teatro
Dramatico

SUBTEMA
8.2: Teatro
Comedia

SUBTEMA
8.3: Teatro
Opera

SUBTEMA
8.4: Danzas

SUBTEMA
8.5: Teatro
Sin
Palabras

El texto dramtico es un texto escrito, de carcter literario, dispuesto

para una representacin en un escenario. Es un elemento que forma parte de
un proceso de comunicacin, que se dirige a la representacin y a la lectura.
En el teatro, el acto comunicativo se complica bastante; en principio
existen tres emisores (autor, director, actores) y la obra (parte del mensaje)
se desdobla en dos textos: el texto literario (dramtico, pues contiene
dramaticidad, un carcter que comparte con la narracin y con la lrica), y
texto espectacular (teatral, pues representa la teatralidad, exclusiva de l
como texto dramtico y de la representacin). Tambin el receptor es
complejo, porque se desdobla en lector (individual) y espectador colectivo
(pblico).
Una definicin del texto dramtico podra ser sta: un texto escrito en
forma dialogada, preparado para una representacin, en un proceso de
comunicacin en el cual los elementos fundamentales se desdoblan. En la
representacin, los personajes ficticios creados por el autor y representados
por los actores, entran en contacto directo con los receptores, el pblico.
La condicin del texto dramtico est marcada precisamente por el
hecho de su finalidad, es decir, porque est destinado a su representacin.
Los elementos no verbales estn incluidos, propuestos o sugeridos por el
propio texto dramtico (mmica, entonacin, gestos, etc.). En la
representacin, por otra parte, se confunden el tiempo de la accin

significada y el de la accin representada, con un uso especfico del presente

y del estilo directo.
El texto dramtico contiene, adems, acotaciones, que se relacionan
con el dilogo e indican las condiciones de la situacin. Por tanto, es un
texto muy diferenciado de otros textos literarios, como la novela o el poema.
El texto dramtico est formado slo por palabras escritas, pero parte
de ellas se destinan a la realizacin oral (dilogo) y otras (acotaciones) se
transforman en signos no verbales que aparecern simultneamente a los
signos verbales. Sin embargo, en el propio dilogo hay referencias
continuas a las acciones, movimientos, gestos y situaciones. Los dilogos
se presentan en el escenario en su forma oral y en el entorno que exigen
segn su significado: tono, timbre, entonacin, gestos, etc. El dilogo
desarrolla la historia escenificada sin aludir directamente a la situacin
inmediata, mientras que las acotaciones disean la escenografa e
informan acerca de movimientos, objetos escnicos, vestuario, etc. Se
considera que las acotaciones tienen un valor funcional para la puesta en
escena y que por lo general carecen de valor literario, valor que se reconoce al
dilogo. Pero en ocasiones las acotaciones se integran en la obra con valor
esttico o literario, de modo que cumplen una doble funcin: la prctica o
funcional para la puesta en escena y la esttica, dirigida al lector
individual.

El Teatro de la Comedia es una sala de teatro de Madrid, Espaa,

inaugurada en la calle del Prncipe en 1875 y reconstruida en 1915 tras
un devastador incendio. En 1986 fue designado sede de la Compaa
Nacional de Teatro Clsico y en 1999 fue adquirido, con otras cinco plantas
del mismo edificio, por el Ministerio de Cultura de Espaa.
En octubre de 2015, despus de 13 aos cerrado por las obras de
rehabilitacin, vuelve a abrirse con la representacin de El alcalde de
Zalamea.3 Despus de esta reforma, la sala dispone de 630 butacas;
adems, dispone de una nueva sala con 100 butacas, denominada Tirso de
Molina.

Es un gnero de msica teatral en el que una accin escnica es

armonizada, cantada y tiene acompaamiento instrumental. Las
representaciones son ofrecidas tpicamente en teatros de pera, acompaados
por una orquesta o una agrupacin musical menor. Forma parte de la
tradicin de la msica clsica europea u occidental. A diferencia del
oratorio, la pera es una obra destinada a ser representada. Algunos gneros
de teatro musical estn estrechamente relacionados con la pera, como son
la zarzuela espaola, el singspiel alemn, la opereta vienesa, la opracomique francesa y el musical ingls y estadounidense. Cada una de estas
variantes del teatro musical tiene sus caractersticas propias, sin que tales

les sean privativas y, en no pocas ocasiones, dando lugar a que las

fronteras entre tales gneros no sean claras

a) Expresin corporal: El concepto de expresin corporal se utiliza para

hacer referencia a aquellas personas que usan su cuerpo, los movimientos y
formas que pueden lograr con l para expresar diferentes tipos de ideas.
Generalmente, la nocin de expresin corporal se aplica a artistas como
bailarines, coregrafos, mimos, etc., que trabajan con su cuerpo ms que
con la palabra. El arte de la expresin corporal requiere siempre gran
dominio y conocimiento del cuerpo propio as como tambin mayor
expresividad ya que se debe poder transmitir con movimientos lo que otros
dicen con palabras. La expresin corporal es una actividad que
normalmente desempean personajes como artistas, bailarines, mimos, etc.
Esta actividad consiste en utilizar el cuerpo para representar ideas,
sentimientos, sensaciones. As, un bailarn expresa amor, miedo o alegra
en una obra mucho mejor con su cuerpo que con palabras o recitando un
texto. Normalmente, es de suma importancia para aquellos que trabajan
con su cuerpo tener un buen estado fsico del mismo ya que lo ponen en
permanente exposicin y esta actividad puede llegar a requerir un gran
desgaste dependiendo de la disciplina especfica. Se considera que las
personas que trabajan con la expresin corporal ms que con el lenguaje
hablado pueden llegar a desarrollar formas expresivas mucho ms
profundas y sentidas que el comn de las personas.

b) Danza: es la accin o manera de bailar. Se trata de la ejecucin de

movimientos al ritmo de la msica que permite expresar sentimientos y
emociones. Se estima que la danza fue una de las primeras
manifestaciones artsticas de la historia de la humanidad. La danza
implica la interaccin de diversos elementos. El movimiento del cuerpo
requiere de un adecuado manejo del espacio y de nociones rtmicas. La
intencin del bailarn es que sus movimientos acompaen a la msica. Por
ejemplo: una msica de ritmo lento y tranquilo requiere de pasos de danza
pausados y poco estridentes. La expresin corporal tambin se apoya en la
vestimenta utilizada durante la danza. Es importante tener en cuenta que
el predominio del ritmo o del uso del espacio puede variar de acuerdo a la
danza en cuestin. Otros factores que exceden a la danza en s, como la
mmica y el canto, tambin forman parte del baile.
c) Ballet: es un tipo de danza que cuenta con distintas tcnicas y
movimientos especficos. Ballet es, adems, el nombre que permite hacer
referencia a la pieza musical compuesta para ser interpretada a travs de la
danza. El ballet puede constituir una pieza autnoma o ser intercalado
dentro de una pera o de una obra de teatro. Entre los distintos tipos de
danzas clsicas pueden mencionarse al ballet cortesano, el ballet romntico
y el ballet de accin.

El arte o gnero de concebir una historia slo con movimientos

corporales. La pantomima es un mtodo audiovisual que se usa para
ensear claramente mensajes de todo tipo a un pblico sin importar la edad,
se acompaa de pistas musicales que van de acuerdo con su trama. La
pantomima es un drama completo, hecho a base de mmica, en el que se
puede usar uno o ms mimos. Para que una pantomima tenga xito es
necesario que sea divertida, interesante y que no dure demasiado tiempo ya
que quienes estn viendo pueden aburrirse, dejar de poner atencin y perder
el mensaje que les queremos dar.
Existen dos formas de desarrollar pantomima; una de ellas es a travs
de una cancin o tema musical, donde se representa las emociones. Se
construye a travs de gestos y expresiones precisas, cada una de las
palabras de la misma, y eventualmente se acta. La otra es con el mismo
mtodo, representando y personificando, pero por medio de pistas musicales
que crean los actores de la obra, orientadas a un mensaje preciso y
comprensible, compuestas de msica y narracin.