M8EVALUACIONES

MDULO 1
Nombre:
Realiza adiciones y sustracciones de nmeros naturales.
Efecta las operaciones.
Ao:
Paralelo:
Compara nmeros naturales.
5 Coloca los signos >,< o = segn

corresponda.
a 58 432 + 24 653 + 6 512

a (5) (2)
(2) (5)
c (8) (3)
(3) (8)
b (5) (3)
(5) (4)
d (5) (1)
(5) (0)
Verifica las propiedades de la multiplicacin.
b 96 403 87 594
Identifica las propiedades aplicadas

y obtn el producto.
a 5 (2) (6) = (2) (6) (5) =

Propiedad
Encuentra la diferencia de las sustracciones.
Resuelve.
a De 4 508 restar 3 971.
b (100) (1) =
Propiedad
Completa multiplicaciones y divisiones.
b Restar 63 784 de 70 008.
Verifica procedimientos.
Corrige el error cometido y obtn

el resultado correcto.
7
a
Completa los espacios.

b 4
3
6
1 8
2 6 0
2
5 2 6
4 5
6
2
Resuelve operaciones combinadas.
Resuelve.
10 20 4 + 30 2 3(2)
a
6 3 2 6 8
5 4 2 1 9
+
8 0 3
1 9 7 7 8 7
b 8 1 0 0 4
+ 2 8 4 1
5
5 3 6 9 9
Simplifica operaciones combinadas.
Resuelve.
(20 15) + (38 12) (30 10) 1
Utiliza las propiedades de la potenciacin.
9 Aplica las propiedades de la potenciacin

y resuelve.
a (2)2(2)2(2)(2)3 =
(5)3 (5)2 =
(5)5
b
c {[(2) 1]2}2 =
d {[(43)2]0}100 =
Reconoce los elementos de la radicacin.
10 Completa los espacios en blanco.
Utiliza notacin cientfica.
14 Expresa en notacin cientfica.
Indicadores de logro.
12
Reproduccin autorizada solo para uso en clase .
13
Nombre:
Ao:
4
a 888 = 2
b 32 = 2
Paralelo:
c 625 =
a 0,00000000741 =
d 216 = 6
b 2 870 000 000 000 =
Simplifica mediante las propiedades de la radicacin.
Simplifica operaciones con notacin cientfica.
11 Aplica la propiedad distributiva de

la radicacin y obtn el resultado.
15 Efecta la operacin y expresa el resultado

en notacin cientfica.
a 25 36 81 =
2,4 105 + 3,142 109
b (8) 64 =
5
c (32) (243) =
12 Resuelve.
4 2 4 + 30 + [(3)5 (3)2]
81
3
Mide ngulos.
16 Mide la abertura de cada ngulo; luego,

clasifcalos.
a
b
Resuelve problemas de medidas de superficie y volumen.
13 Resuelve los siguientes problemas.

a Patricio va a cerrar un terreno de forma
cuadrangular cuya rea es de 400 m2. Si cada
metro de alambre cuesta $ 3 y va a colocar
4 vueltas de alambre, qu cantidad de dinero
requiere?
Identifica el valor del ngulo.
17 Si el ngulo =30, determina la medida

de todos los ngulos, si l1 y l2 son paralelas.
l1
l2
b El volumen de la cisterna cbica de un

edificio es 243 m3. Cul es el rea de la tapa?
=
12
13
Evaluacin sumativa
MDULO 1
MDULO 2
Nombre:
Ao:
Paralelo:
Analiza los datos representados en la recta numrica.
Representa situaciones reales con nmeros enteros.
1 Utiliza nmeros enteros para representar

las siguientes situaciones.
Identifica lo que se ha representado

en la recta numrica.
12 unidades
a Un botn pirata fue localizado a

300 m bajo del mar.
12 unidades
0
b Un pastel se hornea a 180 C.

c Los mineros chilenos quedaron
atrapados a 700 m.
Realiza adiciones y sustracciones en la recta numrica.
d Coln lleg a Amrica en el ao

1492 d. C.
Realiza las siguientes operaciones

en la recta numrica.
a 3 + 6 =
Identifica los nmeros en sus respectivos conjuntos.
2 Ubica los siguientes nmeros dentro

del conjunto que les corresponde.
6, 4, 8, 2, 0, 1, 11, 3
0
b 4 + (5) =
N
Ubica nmeros enteros en la recta numrica.
3 Seala los nmeros enteros que han sido

representados en la recta numrica.
(2) {(3) + 10 [6 (12)] + 6}
0
Simplifica polinomios aritmticos.
Resuelve.
2
Identifica el sucesor y el antecesor de un nmero.
Completa la tabla.
Antecesor
Nmero
Sucesor
Resuelve ecuaciones lineales.
10
3
Calcula el valor de n.
a n + 15 = 3
n=
b (n) + 12 = 0
n=
100
Compara nmeros enteros.
5 Escribe el signo >,< o =, segn

corresponda.
16
17
MDULO 2
Nombre:
Ao:
a 14
d 6
14
g |6|
|14|
b 14
e0
14
h |6|
|6|
c 6
14
f 0
i |7|
|15|
Paralelo:
16
17
Evaluacin sumativa
Analiza un diagrama de barras.
Identifica las coordenadas de pares ordenados.
10 Observa el grfico que muestra el consumo

trimestral de agua potable de una familia;
luego, contesta las preguntas.
13 Escribe las coordenadas de los puntos

representados.
y
m3
180
170
160
E
B
Enero
Febrero
Marzo
meses
a Qu mes se consumi ms agua?

b Qu mes se consumi menos?
c Cul es la variacin del consumo entre enero
y febrero?
A(
D(
B(
E(
C(
F(
Realiza transformaciones del sistema de unidades.
14 Encuentra el valor de las incgnitas

en cada caso.
a (3) n = 12
Completa sucesiones.
11 Determina el trmino faltante de la

sucesin y calcula la suma de todos los
trminos.
6
b a 5 = 20
c 7 y = 21
Ubica pares ordenados en el plano cartesiano.
12 Ubica los siguientes puntos en un plano

cartesiano; luego, nelos y calcula el rea
de la figura geomtrica obtenida.
A(4; 4), B(4; 2), C(3; 2), D(3; 4)
Resuelve problemas.
15 Resuelve.
a Calcula el rea lateral de la siguiente figura.
10 cm
12 cm
10 cm
20 cm
MDULO 3
Analiza a qu conjunto pertenecen los nmeros.
Nombre:
Clasifica
Ao:tringulos.
Determina productos.
Paralelo:
Relaciona potenciacin con multiplicacin.
Calcula los siguientes productos.
a 8 (4) =
c (7)(4) =
6 Escribe los siguientes productos como

potencias.
a44444=
b (5) (0) =
d (10) (11) =
b (9)(9)(9)(9)(9)(9) =
Completa igualdades con factores.
c 3 3 3 3 3 2 2 =
Encuentra el valor x en cada caso.
a x(3) = 12
d (5)(5)(5)(2)(2) =
Simplifica potencias mediante las propiedades.
Resuelve aplicando las propiedades

de la potenciacin.
3
5
2=
a2 2
4
2
2
b 4 x = 20
c x 7 1 = 63
3 2
b (5 4) =
5
Identifica el elemento que falta en la divisin.
Completa las divisiones.
a 48
b
=3
c 36 (2) =
6 = 5
35 (5) = 7
Identifica el signo de la potenciacin.
4 Indica el signo de cada potencia sin

resolver la operacin.
c (4)6
a (2)5
d (5)5
b (3)3
Exponente
b (27)(729) =
Completa la tabla.
Base
Resuelve.
a 64 81 =
Escribe la base, exponente o potencia.
Obtiene las races mediante las propiedades.
c 54 =
Potencia
128
7
64
=
=
24332 =
5
5
5
e2 4 4 =
f 2 729 =
3
=
=
9 Escribe o para que cada

enunciado sea verdadero.
20
Reproduccin autorizada solo
para uso en clase .
21
Analiza a qu conjunto pertenecen los nmeros.

Nombre:
Clasifica
Ao:tringulos.
12 Clasifica los siguientes tringulos

c 36
a 100
d7
b 512
Paralelo:
de acuerdo a la medida de sus

lados y sus ngulos.
a
b
10 Resuelve.
5
a ( 169 14) + 23
32
Determina los ngulos internos de un tringulo.
13 Halla el valor de los ngulos

internos del tringulo.
b 7 [(56 1 + 7) 62]3 5 +
16
122
Resuelve problemas de polgonos.
14 Resuelve.
Determina la medida de los ngulos internos de un

polgono.
11 Se conoce que la suma de los

ngulos internos del tringulo es
180o. Determina la medida del
ngulo que falta.
a
35
70
Construye tringulos.
15 Construye un tringulo si se
conoce que dos de sus lados miden
3 cm y 2 cm y que el ngulo
comprendido entre ellos es 110.
5
0
En un parque de forma rectangular, con un

largo de 36 m y un ancho de 15 m, se
construye un camino diagonal. Calcula el
largo del camino.
75
c
10
20
21
para uso en clase .
21
Evaluacin sumativa
MDULO 3
Nombre:
Ao:
Calcula el valor de los ngulos en un grfico.
Paralelo:
Simplifica expresiones dadas en notacin cientfica.
1 A partir de la informacin de la siguiente

figura, completa el valor de los ngulos
faltantes.
Resuelve las siguientes operaciones

expresadas en notacin cientfica:
a 40 000 000 000 4 1010
50
40
b (5 102) 8 103 (4 104)

Ubica nmeros en la recta numrica.
2 Ubica en una recta nmerica, a una escala

adecuada, los siguientes nmeros enteros:
100, 80, 40 y 20.
Opera con las cuatro operaciones bsicas en el conjunto

de los enteros.
3 Completa la siguiente tabla, de acuerdo

a cada una de las operaciones dadas.
ab
c a b a (b+c)
2a + 3(b (c))
Calcula valores desconocidos de nmeros enteros.
Halla el valor de x y y.
36
3y
a = 4, b = 3,c = 4
a = 2, b = 5, c =1
128
a = 6, b = 2, c = 0
25
8 Construye un tringulo issceles cuya base tiene

un valor de 6 cm
72
y
x
12
3
Simplifica expresiones con enteros con el uso

de las operaciones bsicas, y de las reglas de potenciacin y
radicacin.
Ubica pares ordenados con enteros en el plano cartesiano.
Ubica los siguientes pares ordenados en

un plano cartesiano: A(0;2), B(1;0), C(0;-3),
D(-1;0). Al unir los puntos, qu figura
se forma?
Resuelve los siguientes ejercicios.
a 36 + 121 125
b {8 + [4 (3 5)] (8 + 2)}
Simplifica expresiones con enteros con el uso de las operaciones

bsicas, y de las reglas de potenciacin y radicacin.
Resuelve la operacin combinada.
(10 3 5
c)
(135 4 25)
3 5(4) + (3)2 + 27 + (22)0

2
Indicadores esenciales de evaluacin.
34
23
Primer Quimestre
Evaluacin
Construye tringulos con el uso de regla y comps.
MDULO 4
Nombre:
Ao:
Determina fracciones equivalentes.
6 Encuentra dos nmeros fraccionarios

que se ubiquen entre 2 y 2.
1 Relaciona cada fraccin de la columna del

medio con sus equivalentes en las otras dos
columnas.
1
2
2
10
12
15
20
25
1
7
1
5
3
21
4
5
18
36
3
11 entre racionales.
Realiza
operaciones
10
21
1
1
6
d 5 racional para
con un nmero
b8 Completa
7
8
21
que se cumpla la igualdad.
a
3 3 0
=
1 1 0
11
10
4
5
7 7
b4 +8
=2
Realiza la operacin.
1
7 + 3+ 11
1
6 12 2
4
Grafica fracciones.
7 Encuentra dos nmeros fraccionarios que

3
3 entre 2 yc 2.
a 11 se ubiquen
0
20
3
7
2 100
Simplifica las fracciones
hasta obtener
6
49 una
irreducible.
8 0 0
=
4 8 5
Compara nmeros racionales.
Determina la fraccin irreducible.
Paralelo:
Representa grficamente.
3
ade
12
4
de 20
5
Resuelve problemas con nmeros racionales.
10 Resuelve.
Escribe el nmero racional.
Escribe los siguientes nmeros racionales.
a doce tercios
b veinte sptimos
Ubica los nmeros racionales en la recta numrica.
5 Determina los nmeros racionales

representados por P, Q y R.
2
R3
Ana debe digitar 350 pginas de un texto. El primer da digita la dcima parte; el segundo da recibe ayuda y alcanza 1 del resto; el tercer da, 1
3
del resto. Cuntas pginas le faltan por digitar?
Simplifica potencias.
11 Efecta las operaciones.

3 11
15 Efecta las operaciones.

3
81
Simplifica radicales.
) ( )
3
25
16 Escribe en cada recuadro el trmino

faltante.
1
=1
b 4 625
= 2
81
243
5
12 Aplica la propiedad distributiva y resuelve.

+ 4
)[ ( ) ( ) ]
3
( ) ( ) ( )
2 2
2
2
1 5
121
)( )( )
Evaluacin sumativa
Multiplica y divide racionales.
17 Resuelve las operaciones.

15 81
+31
49 8
3
125
Simplifica fracciones complejas.
13 Simplifica la fraccin compleja.
Identifica puntos y lneas notables del tringulo.
1
3
25
3
10
+5
2
3
18 Ubica el punto notable solicitado

en cada tringulo.
a
ortocentro
incentro
14 Suprime los signos de

agrupacin y resuelve.
10 4
+ 5
{( ) [( ) ] (
2
b
7
baricentro
circucentro
10
) } ( 9)
13
38
35
Utiliza lenguaje algebraico.
Reduce trminos semejantes.
1 Utiliza lenguaje algebraico para representar

cada situacin. Considera x a la edad
de Martha.
6 Reduce trminos semejantes e indica el

polinomio representado.
Rojo
Verde
a Damin tiene 5 aos ms que Martha.

b Felipe tiene el doble de la
edad de Martha.
c Hace 5 aos la edad de Raquel
era el triple de la de Martha.
Identifica monomios semejantes.
Escribe en lenguaje comn expresiones matemticas.
Escribe una oracin para cada expresin.
7 Escribe en el recuadro los monomios

que son semejantes.
a 5(n 2) = 75
( )
b 3 4n 8 = 4
4xy
3xy2
4x2y
3x2y
5x2y
xy3
1x 2y
2
3a 2 b
2xyz
Identifica el grado de un polinomio.
Calcula el valor numrico de una expresin algebraica.
3 Encuentra el valor numrico de la

expresin 8x2 + 3y, si x = 2 y = 5.
Determina el grado de cada polinomio

y seala si son homogneos.
5a2b + 3abc 8a3b4

grado
polinomio
Resuelve una ecuacin.
Realiza la ecuacin.
2(x + 1) 4(x + 8) = 2
Representa una expresin algebraica con material concreto.
Identifica al polinomio representado.

Rojo
Verde
10 Resuelve.
5 Utiliza fichas algebraicas para representar

el polinomio 5x2 x + 2.
Rojo Verde
La suma de tres nmeros consecutivos es 48.

Cules son los nmeros?
Nombre:
Ao:
Paralelo:
Determina tringulos semejantes.
11 Determina el valor de x en la figura si su

permetro es 38 cm.
16 Identifica el par de tringulos semejantes

y justifica tu respuesta.
a
8 40 10
40
10
7,25
x+3
b
Relaciona magnitudes.
d
4
12 Escribe en cada caso la razn que

relaciona a las dos magnitudes.
4
40
5
10
a Nmero de habitantes de una provincia y

nmero de representantes en la asamblea. Por
cada 500 000 hay 2 representantes.
Determina tringulos congruentes.
17 Demuestra que el tringulo ABD

es congruente al tringulo BDE.
A
b Distancia recorrida por un objeto

que cae, si por dos segundos
recorre 20 m.
Resuelve proporciones.
13 Completa y aplica las propiedades.

a
40
16 + 88
80
16
, entonces
40
88
80 +
10
3
15
b
=
, entonces
=
88 88
50
50 15
14 Encuentra el trmino desconocido.
8 = 72
x
3
Determina tringulos congruentes.
18 Observa los datos representados en

el pictograma, responde las siguientes
preguntas y explica tus respuestas.
= 1000 personas
= 100 personas
Ven novelas
Ven programas
deportivos
Aplica el teorema de Thales.
15 Calcula la medida de AC y DF.

A
Ven dibujos
Ven noticias
Qu
tipo de
programa se ve con ms frecuencia?
x
2x 1
B
12
27
para uso en clase .
39
Evaluacin sumativa
MDULO 5
Escribe la expresin decimal de una fraccin.
1 Halla la expresin decimal con tres cifras

decimales.
13
a11 =
21 =
b25
Escribe fracciones equivalentes.
2 Encuentra una fraccin equivalente

con denominador 10, 100 o 1 000.
a
250
Determina la clasificacin de decimales.
Clasifica los nmeros decimales.
Nmero
Nmero
Tipo
fraccionario
decimal
2
5
1
3
5
6
1
11
Utiliza la recta numrica para representar nmeros decimales.
Representa los nmeros decimales 1,2

y 0,8 en la recta numrica.
3 =
2
13 =
b
40
Determina la fraccin generatriz.
8
Escribe la fraccin que corresponde a un decimal.
Encuentra la fraccin generatriz.
a 8,125
3 Determina la fraccin que corresponde

a cada nmero decimal.
a 326,4 =
b 5,283 =
4 Encuentra los nmeros decimales

resultantes y escribe cmo se leen.
b 3,64
a 23,6 + 12,46 3,8 =
b 7,8 + 13, 432 2,306 =

Compara nmeros racionales decimales.
9
Escribe la fraccin decimal representada en el grfico.
5 Escribe el nmero decimal que representa

la parte sombreada del grfico.
Coloca el signo >, < o = segn

corresponda.
a 0,05
0,005
e 0,131
0,1310
b 0,21
0,021
f 0,75
0,75
c 035
0,35
g 0,101
0,1001
d 0,2|
|0,2|
h 2,368
2,3608
MDULO 6
Nombre:
Ao:
Resuelve operaciones combinadas de decimales.

a 8,2304 + 0,765 1,32
Paralelo:
13 Obtn el resultado mentalmente; luego,

redacta la regla empleada.
a 9,36 1 000 =
b 0,563 10 =
Determina potencias y races.
b A la diferencia de 23,02 y 12,03, suma 8,7.
14 Calcula.
a (0,1)3 (0,02)2 + (1,2)2
29
para uso en clase .
43
Nombre:
Ao:
Resuelve problemas.
11 Lee el contenido de cada funda de

compras. Determina cul pesa menos
y la diferencia de peso entre ellas.
Funda I
3 kg de papas
2,50 kg
de manzanas
1,75 kg
de paitea
Funda II
2,75 kg
de yuca
2 kg de tomate
1,25 kg
de carne
Paralelo:
b ( 3 0,000729 + 0,0036 2 )2
Funda III
3,25 kg
de papas
2,15 kg de pollo
0,75 kg
de tomate
Resuelve multiplicaciones y divisiones de decimales.
15 Obtn, mediante la homotecia, una figura

semejante. Utiliza como factor
de conversin 2.
16 Construye un polgono semejante, cuyo

lado de menor longitud sea 4 cm.
3m
a 3,08 (2,68)
70
110
2m
110
70
b (18,075) (7,23)
30
para uso en clase .
43
Evaluacin sumativa
MDULO 6
Establece orden entre nmeros racionales.
Define y representa medianas y determina grficamente

el baricentro.
Representa en la recta numrica

3 5 1
4, 8, 2
Traza las medianas e identifica

el baricentro.
Extrae informacin de un texto y resuelve problemas
Resuelve el siguiente problema.
Un padre gana $720 y le ofrece a su hijo darle

3
3
los de los
de 1 de 1 de su sueldo.
Cunto
8
10
recibe el hijo?
Define y representa las alturas y determina grficamente

el ortocentro.
Traza las alturas e identifica al ortocentro.
Resuelve ejercicios combinados
Efecta la siguiente operacin.

3
10 6
[ ( ) ( 2 ) ( 2 ) ] [( ) 27 ]
2
4 2
5 2+
Compara tringulos y descubre su semejanza.
Indica si los dos tringulos son semejantes

y explica.
48
12
50
60
70
15
Verifica resultados.
Verifica sin resolver que x = 3

es la solucin de la ecuacin.
3x + 2(x 5) = 2 + 3x
Resuelve ejercicios combinados.
10 Resuelve: 8,1+
{ [ (0,1)(
10
+0,6 0,5

45
8 Grafica una figura semejante mediante

la homotecia. Utiliza como factor
de conversin 3.
Elabora y analiza informacin en tablas estadsticas.
11 Si f1 = 12 y f2 = 3, completa la tabla
y responde.
Calificacin
14
15
Escribe un nmero decimal que cumple con la condicin dada.
Halla la expresin decimal de las siguientes

fracciones.
16
0,15
17
0,10
18
0,20
19
0,05
20
1
a 34
a Cuntos estudiantes conforman la muestra?
2
b 55
b Qu porcentaje de estudiantes obtuvo

14 de calificacin?
c31
c Cuntos obtuvieron una nota mayor que 16?
Total
n = 60

45
Evaluacin
Segundo Quimestre
Grafica una figura semejante a la dada mediante una homotecia.
Utiliza como factor de conversin 3.

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MDULO 1

Efecta las operaciones.

Compara nmeros naturales.

5 Coloca los signos >,< o = segn

a 58 432 + 24 653 + 6 512

Verifica las propiedades de la multiplicacin.

Identifica las propiedades aplicadas

a 5 (2) (6) = (2) (6) (5) =

a De 4 508 restar 3 971.

b Restar 63 784 de 70 008.

Corrige el error cometido y obtn

Completa los espacios.

Resuelve operaciones combinadas.

Simplifica operaciones combinadas.

(20 15) + (38 12) (30 10) 1

Utiliza las propiedades de la potenciacin.

9 Aplica las propiedades de la potenciacin

Reconoce los elementos de la radicacin.

10 Completa los espacios en blanco.

Utiliza notacin cientfica.

14 Expresa en notacin cientfica.

Reproduccin autorizada solo para uso en clase .

b 2 870 000 000 000 =

Simplifica mediante las propiedades de la radicacin.

Simplifica operaciones con notacin cientfica.

11 Aplica la propiedad distributiva de

15 Efecta la operacin y expresa el resultado

2,4 105 + 3,142 109

16 Mide la abertura de cada ngulo; luego,

13 Resuelve los siguientes problemas.

Identifica el valor del ngulo.

17 Si el ngulo =30, determina la medida

b El volumen de la cisterna cbica de un

Reproduccin autorizada solo para uso en clase .

Analiza los datos representados en la recta numrica.

Representa situaciones reales con nmeros enteros.

1 Utiliza nmeros enteros para representar

Identifica lo que se ha representado

a Un botn pirata fue localizado a

b Un pastel se hornea a 180 C.

Realiza adiciones y sustracciones en la recta numrica.

d Coln lleg a Amrica en el ao

Realiza las siguientes operaciones

Identifica los nmeros en sus respectivos conjuntos.

2 Ubica los siguientes nmeros dentro

Ubica nmeros enteros en la recta numrica.

3 Seala los nmeros enteros que han sido

Simplifica polinomios aritmticos.

Resuelve ecuaciones lineales.

5 Escribe el signo >,< o =, segn

Reproduccin autorizada solo para uso en clase .

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Analiza un diagrama de barras.

Identifica las coordenadas de pares ordenados.

10 Observa el grfico que muestra el consumo

13 Escribe las coordenadas de los puntos

a Qu mes se consumi ms agua?

Realiza transformaciones del sistema de unidades.

14 Encuentra el valor de las incgnitas

11 Determina el trmino faltante de la

12 Ubica los siguientes puntos en un plano

Relaciona potenciacin con multiplicacin.

Calcula los siguientes productos.

6 Escribe los siguientes productos como