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ELABOR:

APROB:

Comit de Ciencias Bsicas

REVIS:

Direccin Acadmica

C. G. U. T. y P.

FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:

Septiembre de 2015

F-CAD-SPE-28-PE-5B-04-A3

ASIGNATURA DE CLCULO INTEGRAL


1.

Competencias

2.
3.
4.
5.
6.

Cuatrimestre
Horas Tericas
Horas Prcticas
Horas Totales
Horas Totales por
Semana Cuatrimestre
7.
Objetivo de aprendizaje

Plantear y solucionar problemas con base en los


principios y teoras de fsica, qumica y matemticas, a
travs del mtodo cientfico para sustentar la toma de
decisiones en los mbitos cientfico y tecnolgico.
Cuarto
12
48
60
4
El alumno resolver problemas de clculo integral a
travs de las herramientas y mtodos de integracin,
sucesiones y series para contribuir a la solucin de
situaciones de ingeniera.

Unidades de Aprendizaje
I.

II.
III.

Integral indefinida
Integral definida
Series y sucesiones
Totales

ELABOR:
APROB:

Horas
Tericas Prcticas
4
16
4
16
4
16
12
48

Comit de Ciencias Bsicas

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FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:

Septiembre de 2015

Totales
20
20
20
60

F-CAD-SPE-28-PE-5B-04-A3

CLCULO INTEGRAL
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
aprendizaje
2. Horas Tericas
3. Horas Prcticas
4. Horas Totales
5. Objetivo de la
Unidad de
Aprendizaje

Temas

I. Integral indefinida
4
16
20
El alumno obtendr la integral indefinida de una funcin para
contribuir a la fundamentacin del estudio del clculo.

Saber

Antiderivada

Saber hacer

Explicar los conceptos de:


-Antiderivada
-Diferencial
-Constante de integracin

Ser

Construir la antiderivada a
partir de una funcin.

Analtico
Proactivo
Autnomo
Representar
Trabajo
geomtricamente la
colaborativo
Relacionar la antiderivada como antiderivada de una funcin Responsable
un proceso inverso a la
con software.
tico
derivacin.
Explicar la representacin de
una familia de funciones como
la antiderivada de otra funcin
con software.

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Temas
Integral
indefinida

Saber

Saber hacer

Explicar las reglas bsicas de


integracin:
- Constante
- dx
- Potencia
- Polinomio

Ser

Determinar la integral
indefinida de la funcin con
base a las reglas o tcnicas
dadas.

Explicar las tcnicas de


integracin:
- Cambio de variable
- Por partes
- Fracciones parciales: factores
lineales distintos, factores
lineales repetidos, factores
cuadrticos distintos y factores
cuadrticos repetidos
- Sustitucin trigonomtrica de
acuerdo a la forma de la raz

Analtico
Proactivo
Autnomo
Sistemtico
Trabajo
colaborativo
Responsable
ticos

Identificar la regla o tcnica de


integracin dada una funcin.

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CLCULO INTEGRAL
PROCESO DE EVALUACIN
Resultado de aprendizaje
Elaborar un portafolio de
evidencias que contenga:

Secuencia de aprendizaje
1. Identificar los conceptos de
antiderivada

Instrumentos y tipos
de reactivos
Portafolio de evidencias
Rbrica

- Representacin geomtrica de 2. Comprender la antiderivada


la antiderivada de una funcin
como un proceso inverso a la
con software
derivacin
- Integracin de dos funciones
por cada regla bsica dada

3. Comprender las reglas y


tcnicas de integracin

- Compendio de 14 ejercicios
donde aplique las tcnicas de
integracin, dos de cada una

4. Relacionar las reglas y


tcnicas de integracin con la
funcin
5. Resolver integrales

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CLCULO INTEGRAL
PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE
Mtodos y tcnicas de enseanza
Trabajo colaborativo
Discusin de grupo
Solucin de problemas

Medios y materiales didcticos


Internet
Can
Pintarrn
Plumones
Equipo de computo
Material impreso
Software matemtico
Material impreso
Videos

ESPACIO FORMATIVO
Aula

Laboratorio / Taller

Empresa

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CLCULO INTEGRAL
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1.
2.
3.
4.
5.

Unidad de
aprendizaje
Horas Tericas
Horas Prcticas
Horas Totales
Objetivo de la
Unidad de
Aprendizaje
Temas

Integral
definida

II. Integral definida


4
16
20
El alumno determinar el rea y volumen de slido en revolucin
para contribuir a la solucin e interpretacin de problemas de su
entorno.
Saber

Saber hacer

Identificar el concepto de
integral definida.
Explicar los siguientes
elementos:
- Suma de Riemann
- Propiedades de la integral
definida
- Teorema fundamental del
clculo
- rea bajo la curva y entre
curvas

Determinar el rea bajo la


curva y entre curvas con
integrales definidas de un
problema de su entorno.
Validar el rea obtenida
con software.

Ser
Analtico
Proactivo
Autnomo
Trabajo
colaborativo
Responsable
Creativo
tico

Interpretar el resultado
obtenido de acuerdo al
contexto del problema.

Explicar el clculo de rea


bajo la curva y entre curvas
de forma analtica y con
software.
Explicar la metodologa de
resolucin de integral
definida:
- Bosquejar las funciones
- Formular la integral a
resolver
- Establecer los intervalos de
integracin o los puntos de
interseccin
- Resolver la integral definida

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Temas

Saber

Saber hacer

Ser

- Interpretar los resultados


obtenidos en el contexto del
problema.
Interpretar la integral definida
en el clculo de reas bajo la
curva en el contexto de un
problema de su entorno.
Slidos de
revolucin

Identificar los conceptos de:


- Slido de revolucin
- rea de la seccin
transversal
Explicar el proceso de
obtencin del volumen del
slido de revolucin por:
- Mtodo de discos
- Mtodo de arandelas
Explicar la construccin y el
clculo de volumen de un
slido de revolucin con
software.

Obtener el volumen del


slido de revolucin en
problemas de su entorno.
Disear el slido de
revolucin en software.
Validar el volumen
obtenido del slido de
revolucin con software.

Analtico
Proactivo
Autnomo
Trabajo
colaborativo
Responsable
Creativo
tico

Interpretar el resultado
obtenido de acuerdo al
contexto del problema.

Explicar la metodologa de
resolucin de un slido de
revolucin:
- Bosquejar las funciones
- Formular la integral a
resolver
- Establecer los intervalos de
integracin
- Resolver la integral definida
- Interpretar los resultados
obtenidos en el contexto del
problema.

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CLCULO INTEGRAL
PROCESO DE EVALUACIN
Resultado de aprendizaje
A partir de dos problemas de su
entorno integrar un portafolio
de evidencias donde se aplique
la integral definida como
herramienta de clculo, que
contenga lo siguiente:

Secuencia de aprendizaje
1. Comprender los conceptos
de slidos de revolucin y su
proceso de obtencin

Instrumentos y tipos
de reactivos
Portafolio de evidencias
Rbrica

2. Analizar la construccin del


volumen de un slido de
revolucin con software

1. Clculo de rea:
- Bosquejo de la funcin
3. Comprender la metodologa
- Formulacin de la integral
de resolucin de un slido de
- Intervalos de integracin o los revolucin
puntos de interseccin
- Resolucin de la integral
definida
- Validacin de resultados con
software
- Interpretacin de los resultados
obtenidos en el contexto del
problema
2. Slido de revolucin:
- Bosquejo de la funcin
- Formulacin de la integral
- Intervalos de integracin
- Resolucin de la integral
definida
- Validacin de resultados y
diseo del slido de revolucin
con software
- Interpretacin de los resultados
obtenidos en el contexto del
problema

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CLCULO INTEGRAL
PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE
Mtodos y tcnicas de enseanza
Trabajo colaborativo
Discusin de grupo
Solucin de problemas

Medios y materiales didcticos


Internet
Can
Pintarrn
Plumones
Borrador
Equipo de computo
Material impreso
Software
Simuladores

ESPACIO FORMATIVO
Aula

Laboratorio / Taller

Empresa

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CLCULO INTEGRAL
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
aprendizaje
2. Horas Tericas
3. Horas Prcticas
4. Horas Totales
5. Objetivo de la
Unidad de
Aprendizaje

Temas
Series y
sucesiones

III. Series y sucesiones


4
16
20
El alumno realizar clculos de sucesiones y series, para
contribuir a la solucin de problemas de ingeniera.

Saber

Saber hacer

Describir los conceptos y


propiedades de:
- Sucesiones: Convergencia y
Divergencia
- Series
- Tipos de series:
- Finitas
- Infinitas
- Montonas
- Creciente
- Decreciente
Explicar las frmulas de
solucin de las series.

ELABOR:
APROB:

Determinar el trmino
ensimo en una
sucesin.
Determinar la
convergencia o
divergencia de la serie.

Ser
Analtico
Proactivo
Autnomo
Trabajo
colaborativo
Responsable
tico

Seleccionar la frmula
de acuerdo a las
caractersticas de la
serie
Calcular la serie con el
uso de las propiedades.

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Temas
Anlisis de
Fourier

Saber

Saber hacer

Explicar el concepto de:


- Serie de Fourier
- Sumas parciales
- Ortogonalidad de senos y
cosenos
- Condiciones de convergencia
- Propiedades matemticas de
las funciones pares e impares

Ser

Resolver ejercicios con


Analtico
los tres tipos de solucin Proactivo
de la serie de Fourier.
Autnomo
Trabajo
Validar el resultado de la colaborativo
serie con software.
Responsable
tico

Identificar los tipos de solucin


de la serie de Fourier:
- Definiendo la ortogonalidad de
la funcin en el intervalo y por
medio de la integral de la
funcin indicada
- Relacionados con
convergencia de una serie en
intervalos dados
-De series pares e impares por
medio de las series de senos y
cosenos
Identificar las posibles
aplicaciones de las series de
Fourier en problemas de su
entorno.
Explicar la construccin y el
clculo de la serie de Fourier
con software.

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CLCULO INTEGRAL
PROCESO DE EVALUACIN
Resultado de aprendizaje

Secuencia de aprendizaje

Elaborar un portafolio de
evidencias que contenga un
compendio de ejercicios:

1. Identificar los conceptos y


propiedades de series y
sucesiones

- Cinco de sucesiones

2. Comprender las frmulas de


solucin de las series

Instrumentos y tipos
de reactivos
Portafolio de evidencias
Rbrica

- Cinco de series
- Tres de clculo de la serie de
Fourier, uno de cada tipo,
validando los resultados con
software

3. Relacionar la frmula de
acuerdo a las caractersticas de
la serie
4. Analizar los conceptos de
serie de Fourier
5. Comprender las soluciones
de serie de Fourier

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Mtodos y tcnicas de enseanza
Trabajo colaborativo
Discusin de grupo
Solucin de problemas

Medios y materiales didcticos


Internet
Can
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Plumones
Borrador
Equipo de computo
Material impreso
Software

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CLCULO INTEGRAL
CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE
CONTRIBUYE LA ASIGNATURA
Capacidad

Criterios de Desempeo

Identificar elementos de problemas


mediante la observacin de la situacin
dada y las condiciones presentadas, con
base en conceptos y principios
matemticos, para establecer las
variables a analizar.

Elabora un diagnstico de un proceso o situacin


dada enlistando:

Representar problemas con base en los


principios y teoras matemticas,
mediante razonamiento inductivo y
deductivo, para describir la relacin entre
las variables.

Elabora un modelo matemtico que exprese la


relacin entre los elementos, condiciones y
variables en forma de diagrama, esquema,
matriz, ecuacin, funcin, grfica o tabla de
valores.

Resolver el planteamiento matemtico


mediante la aplicacin de principios,
mtodos y herramientas matemticas
para obtener la solucin.

Desarrolla la solucin del modelo matemtico


que contenga:

Valorar la solucin obtenida mediante la


interpretacin y anlisis de sta con
respecto al problema planteado para
argumentar y contribuir a la toma de
decisiones.

Elabora un reporte que contenga:

ELABOR:
APROB:

- Elementos
- Condiciones
- Variables, su descripcin y expresin
matemtica

- Mtodo, herramientas y principios matemticos


empleados y su justificacin
- Demostracin matemtica
- Solucin
- Comprobacin de la solucin obtenida

- Interpretacin de resultados con respecto al


problema planteado
- Discusin de resultados
- Conclusin y recomendaciones

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CLCULO INTEGRAL
FUENTES BIBLIOGRFICAS
Autor

Ao

Ttulo del Documento

Ciudad

Pas

Editorial

James
Stewart

(2013)

Clculo de una
variable:
Trascendentes
tempranas

Mxico, D.F.

Mxico

Cengage
Learning

Ronald E.
Larson

(2010)

Clculo I

Mxico, D.F.

Mxico

Mc.GrawHill

Ron Larson

(2010)

Clculo 1 de una
variable

Mxico, D.F.

Mxico

Mc.GrawHill

Dennis G. Zill
y Warren S.
Wright

(2011)

Clculo trascendentes
tempranas

Mxico, D.F.

Mxico

Mc.GrawHill

Elsie
Hernndez S.

(2013)

Clculo diferencial e
integral con
aplicaciones

Costa Rica

Costa
Rica

Revista digital
matemtica

Salinas,
Patricia

(2012)

Clculo aplicado:
Desarrollo de
competencias
matemticas a travs
de contextos

Mxico

Mxico

Cengage
Learning

Galvn,
Delia. ET

(2012)

Matemticas con
aplicaciones. Clculo
integral diferencial

Mxico

Mxico

Cengage
Learning

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