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AO LECTIVO:
2015 2016
AO LECTIVO:
2015-2016
CURSO:
PARALELO
:
9no.de Bsica
EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
Aplicar el teorema de Pitgoras en la resolucin de tringulos rectngulos para el clculo de permetros y reas.
2. PLANIFICACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
RECURSOS
INDICADORES
DE LOGRO
Define que es el
teorema de
Pitgoras, desde la
descripcin de su
importancia y
aplicacin
TCNICAS/INSTR
UMENTOS DE
EVALUACIN
-
Trabajos varios
Cuestionarios
Prueba escrita
Prueba oral
Resolucin de
ejercicios
Prueba practica
Escala numrica
Analiza el conjunto
de los nmeros
irracionales, a partir
de su definicin y
aplicacin del
teorema de
Pitgoras
Prueba escrita
Prueba oral
Trabajos varios
Cuestionarios
Resolucin de
ejercicios
Prueba practica
Escala numrica
Libro de Matemtica
para el 9no. Ao de
Bsica
Material de uso
diario
Cuaderno de
trabajo
Papelotes
Folletos
Carteles
Representa
grficamente los
nmeros
irracionales, a partir
de la descripcin
del procedimiento
para graficarlos
Trabajos varios
Cuestionarios
Prueba escrita
Prueba oral
Resolucin de
ejercicios
Prueba practica
Escala numrica
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
Director: Lcdo.
Abad
Pablo Tinizaray
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
AO LECTIVO:
2015-2016
PARALELO
:
Rodrguez lvarez
EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
Aplicar el teorema de Pitgoras en la resolucin de tringulos rectngulos para el clculo de permetros y reas.
2. PLANIFICACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
RECURSOS
INDICADOR
ES DE
LOGRO
TCNICAS/IN
STRUMENTOS
DE
EVALUACIN
-
Libro de
Matemtica para
el 9no. Ao de
Bsica
Material de uso
diario
Cuaderno de
trabajo
Papelotes
Folletos
Carteles
Libro de
Matemtica para
el 9no. Ao de
Bsica
Material de uso
diario
Cuaderno de
trabajo
Papelotes
Folletos
Carteles
Libro de
Matemtica para
el 9no. Ao de
Bsica
Representa nmeros
irracionales sobre la
recta numrica, a
partir de ordenarlos y
compararlos igual
que los nmeros
racionales
Resuelve
operaciones de
Adicin y sustraccin
de nmeros
irracionales , con la
aplicacin de las
propiedades de la
suma y resta
Resuelve
Trabajos varios
Cuestionarios
Prueba escrita
Prueba oral
Resolucin de
ejercicios
Prueba practica
Escala numrica
Prueba escrita
Prueba oral
Trabajos varios
Cuestionarios
Resolucin de
ejercicios
Prueba practica
Escala numrica
Trabajos varios
Cuestionarios
Prueba escrita
Prueba oral
Resolucin de
ejercicios
Material de uso
diario
Cuaderno de
trabajo
Papelotes
Folletos
Carteles
operaciones de
potenciacin y
radicacin de
nmeros
irracionales, a partir
del anlisis de sus
reglas y propiedades
Prueba practica
Escala numrica
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
Director: Lcdo.
Abad
Pablo Tinizaray
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
AO LECTIVO:
2015-2016
PARALELO
:
Rodrguez lvarez
EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
2. PLANIFICACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
RECURSOS
INDICADO
RES DE
LOGRO
Libro de
Matemtica
para el 9no.
Ao de Bsica
Material de
uso diario
Cuaderno de
trabajo
Resuelve
operaciones de
multiplicacin y
divisin de
nmeros
irracionales, con la
aplicacin de la ley
de signos ,
TCNICAS/IN
STRUMENTOS
DE
EVALUACIN
-
Trabajos varios
Cuestionarios
Prueba escrita
Prueba oral
Resolucin de
ejercicios
Prueba practica
Escala numrica
Utilizacin de estrategias para la realizacin de ejercicios con divisin y multiplicaciones de nmeros irracionales
Identificar las propiedades de la multiplicacin y divisin con su enunciado y ejemplos
Describir como se realiza este tipo de operaciones
Descripcin de la utilidad de los axiomas
Respetar las reglas de los signos para la multiplicacin y divisin de nmeros irracionales
CONSOLIDACIN (20 minutos)
Reconocer las propiedades de la multiplicacin y divisin con la ley de signos para resolver ejercicios prcticos
CLASE N.- 8
(2 periodos)
ANTICIPACIN (20 minutos)
Presentacin del objetivo y la destreza
Creacin de expectativas relacionadas con el tema
Clculo mental empleando las cuatro operaciones bsicas
Lectura de problemas que involucren ms de una operacin
Reflexin sobre la manera de resolver problemas
CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO (40 minutos)
Planteo de la operacin combinada que se debe resolver
Resolucin de problemas a partir de la aplicacin de operaciones con los nmeros irracionales
Ejemplificacin de resolucin de ejercicios sin jerarquizar las operaciones
Discusin en grupo acerca del orden de las operaciones
Aplicacin de otra estrategia para resolver operaciones combinadas de suma, resta , multiplicacin y divisiones
Anlisis y resolucin de ejercicios planteados de operaciones combinadas entre numeraos irracionales
Realizacin de ejercicios donde no aparecen parntesis y el estudiante seguir la prioridad de las operaciones
CONSOLIDACIN (20 minutos)
Resolucin de ejercicios y operaciones para calcular y resolver operaciones combinadas sacando el factor comn
Realizacin de actividades y ejemplos complementarios
CLASE N.- 9
(2 periodos)
ANTICIPACIN (20 minutos)
Presentacin del objetivo y la destreza
Creacin de expectativas relacionadas con el tema
Explorar ideas asociadas a los polgonos y sus elementos
Resaltar la importancia de los polgonos y sus aplicaciones
CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO (40 minutos)
Definir el concepto de permetro y rea de un polgono
Indicar que es un paralelogramo
Conocer que es la base y altura de un paralelogramo
Analizar que es el rectngulo y sus elementos
Determinar procedimiento para calcular el rea y permetro de un rectngulo
Conocer que es el cuadrado y como se conforma
Aplicar frmulas para calcular el rea y permetro de un cuadrado
Identificar que es un romboide y rombo
Determinar el procedimiento a seguir para calcular el rea y permetro de un romboide y rombo
CONSOLIDACIN (20 minutos)
Realizacin de actividades complementarias sobre el clculo de permetro y reas de los paralelogramo
Papelotes
Folletos
Carteles
propiedades y regla
prctica de la
multiplicacin
Libro de
Matemtica
para el 9no.
Ao de Bsica
Material de
uso diario
Cuaderno de
trabajo
Papelotes
Folletos
Carteles
Resuelve y
formular problemas
que involucren ms
de una operacin
entre nmeros
irracionales
Libro de
Matemtica
para el 9no.
Ao de Bsica
Material de
uso diario
Cuaderno de
trabajo
Papelotes
Folletos
Carteles
Determina el rea
de los cuadrilteros
y tringulos, a partir de la definicin de
permetro y rea
Prueba escrita
Prueba oral
Trabajos varios
Cuestionarios
Resolucin de
ejercicios
Prueba practica
Escala numrica
Trabajos varios
Cuestionarios
Prueba escrita
Prueba oral
Resolucin de
ejercicios
Prueba practica
Escala numrica
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
Director: Lcdo.
Abad
Pablo Tinizaray
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
PARALELO
:
Rodrguez lvarez
EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
2. PLANIFICACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
RECURSOS
Libro de
Matemtica
para el 9no.
Ao de Bsica
Material de
uso diario
Cuaderno de
trabajo
Papelotes
Folletos
Carteles
INDICADO
RES DE
LOGRO
Identifica y aplica la
frmula para el
clculo del
permetro y rea de
triangulo, desde el
conocimiento de su
base y altura
TCNICAS/IN
STRUMENTOS
DE
EVALUACIN
-
Trabajos varios
Cuestionarios
Prueba escrita
Prueba oral
Resolucin de
ejercicios
Prueba practica
Escala numrica
Libro de
Matemtica
para el 9no.
Ao de Bsica
Material de
uso diario
Cuaderno de
trabajo
Papelotes
Folletos
Carteles
Libro de
Matemtica
para el 9no.
Ao de Bsica
Material de
uso diario
Cuaderno de
trabajo
Papelotes
Folletos
Carteles
Identifica y aplicar
la frmula para el
clculo de otros
polgonos, a partir
del anlisis de que
son los polgonos
regulares
Prueba escrita
Prueba oral
Trabajos varios
Cuestionarios
Resolucin de
ejercicios
Prueba practica
Escala numrica
Trabajos varios
Cuestionarios
Prueba escrita
Prueba oral
Resolucin de
ejercicios
Prueba practica
Escala numrica
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
Director: Lcdo.
Abad
Pablo Tinizaray
Firma:
Firma:
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Fecha:
Fecha:
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AO LECTIVO:
2015-2016
PARALELO
:
Rodrguez lvarez
EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
2. PLANIFICACIN
RECURSOS
INDICADO
RES DE
LOGRO
TCNICAS/IN
STRUMENTOS
DE
EVALUACIN
-
Libro de
Matemtica
para el 9no.
Ao de Bsica
Material de
uso diario
Cuaderno de
trabajo
Papelotes
Folletos
Carteles
Libro de
Matemtica
para el 9no.
Ao de Bsica
Material de
uso diario
Cuaderno de
trabajo
Papelotes
Folletos
Carteles
Libro de
Matemtica
para el 9no.
Ao de Bsica
Material de
uso diario
Cuaderno de
Determina que es
la determinacin de
areas, desde la
aplicacin de
estrategias en al
clculo de medidas
e longitud, masa o
capacidad
Aplica el teorema
de Pitgoras, a
partir del anlisis
de su aplicacin e
importancia en la
geometra
Aplica la estrategia
descomposicin del problema, desde la
comprensin del
Trabajos varios
Cuestionarios
Prueba escrita
Prueba oral
Resolucin de
ejercicios
Prueba practica
Escala numrica
Prueba escrita
Prueba oral
Trabajos varios
Cuestionarios
Resolucin de
ejercicios
Prueba practica
Escala numrica
Trabajos varios
Cuestionarios
Prueba escrita
Prueba oral
Resolucin de
ejercicios
Prueba practica
Escala numrica
trabajo
Papelotes
Folletos
Carteles
enunciado,
planificacin y
ejecucin del plan
de resolucin y la
revisin del
resultado
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
Director: Lcdo.
Abad
Pablo Tinizaray
Firma:
Firma:
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Fecha:
Fecha:
Fecha:
AO LECTIVO:
2015-2016
PARALELO
:
Rodrguez lvarez
EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
2. PLANIFICACIN
RECURSOS
Libro de
Matemtica
para el 9no.
Ao de Bsica
Material de
uso diario
Hoja de test
de evaluacin
INDICADO
RES DE
LOGRO
TCNICAS/IN
STRUMENTOS
DE
EVALUACIN
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
Director: Lcdo.
Abad
Pablo Tinizaray
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Fecha:
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