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MATEMATICA
I
(Inform
atica - Alameda)
Resolucoes dos Problemas-teste da semana 15/10 - 21/10
Observa
c
oes: As duas seguintes observacoes sao validas para todos as problemas desta e das
pr
oximas semanas:
Pode haver mais do que uma resolucao correcta para cada questao. Isto e particularmente
evidente quando a resolucao exige que se tenha que exibir algum exemplo ou contra-exemplo
e existem mais do que uma escolha possvel.
Cada resoluc
ao pressup
oe uma fase inicial na qual o aluno deve tentar compreender o problema
e pensar na forma como o vai abordar. Aconselha-se que, sempre que possvel, elabore esque evidente que essa fase e puramente pessoal e e, portanto,
mas/esbocos e raciocine sobre eles. E
muito importante que cada aluno tente sempre encontrar cada resolucao por si pr
oprio.
Problema 1.
Identifiquemos o conjunto A, estudando a condicao que o define:
x1
<x
x+1
x1
x<0
x+1
x2 1
<0
x+1
x2 + 1
> 0.
x+1
Logo, A =] 1, +[.
A condic
ao x A B equivale a
x > 1
yZ x = 4y,
Problema 2.
A condicao
x2 1
0 torna-se numa proposicao verdadeira se e so se
x3
x > 0 x2 1 0
ou
x < 0 x2 1 0 .
O primeiro caso e equivalente a x R+ [1, 1] =]0, 1]. Por outro lado, como x2 1 0 sse x 1
ou x 1, conclue-se que o segundo caso e equivalente a x ] , 1]. Logo, B =] , 1]]0, 1].
Seja agora y B arbitr
ario. Ent
ao y 2 e, se tomarmos x = y, tem-se x 2, resultando
x A. Mas, nestas condic
oes, y + x = y + (y) = 0. Como 0 C, concluimos entao que
yB xA y + x C
1
e verdadeira.
Estudemos a proposicao
xA yB y + x
/C
(1)
que e a negac
ao da segunda proposic
ao do enunciado. Seja x A arbitr
ario. Em seguida, tome-se,
por exemplo, y = 3 x. Como 3 x 3 1 = 2, sabemos que y B. Por outro lado, nestas
condicoes, y + x = (3 x) + x = 3. Como 3
/ C, concluimos que (1) e verdadeira e que, por
conseguinte, a segunda proposic
ao do enunciado e falsa.
Problema 3.
A condicao x A e satisfeita se e s
o se
3x 4 x2
3x 4 x2 .
xAB y>x z
(x < z < y
z
/ A \ B)